В. В. Маяковский (1893-1930)
| Вид материала | Документы |
- Маяковский Владимир Владимирович. Маяковский Владимир Владимирович (1893, с. Багдади, 59.82kb.
- В. В. Маяковский (1893-1930), 51.16kb.
- В. В. Маяковский (1893-1930), 246.48kb.
- В. В. Маяковский (1893-1930), 243.84kb.
- В. В. Маяковский (1893-1930), 254.69kb.
- В. В. Маяковский (1893-1930), 1228.29kb.
- Владимир Владимирович Маяковский (1893-1930) биография, 13.79kb.
- Маяковский Владимир Владимирович (19. 07. 1893 14. 04. 1930). биография, 69.27kb.
- Маяковский Владимир Владимирович (19. 07. 1893 14. 04. 1930). биография, 70.06kb.
- В. В. Маяковский (1893 1930) «Необычайное приключение, бывшее с Владимиром Маяковским, 63.32kb.
Модуль 3.
В.В. Маяковский (1893-1930)
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ
ЛИРИКА И ЛИРО-ЭПИЧЕСКИЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ
Работа с текстами
- Расположите все программные стихотворения Маяковского в тематическом порядке, указывая год написания.
_____________________
Гражданская лирика:
«Хорошо!» 1927г
«Стихи о советском паспорте» 1929г
«Левый марш» 1918г
«Товарищу Нетте, пароходу и человеку»1926г
Роль поэта и поэзии:
«Нате!» 1913г
«Облако в штанах» 1914г
«Скрипка и немножко нервно»1914г
«Флейта-позвоночник»1915г
«Вам!»1915г
«А вы могли бы?» 1913г
«Юбилейное»1924г
«Разговор с фининспектором о поэзии»1926г
«Сергею Есенину»1926г
«Во весь голос» 1929-1930гг.
Обличение мещанства и бюрократизма:
«Надоело!» 1916г
«О дряни»1920-1921гг
«Вам!»1915г
«Мразь»1928г
«Внимательное отношение к взяточникам» 1915г
«Гимн взятке»1915г
«Подлиза»1928г
Любовная лирика:
«Облако в штанах»(1 часть)1914г
«Лиличка! Вместо письма»1916г
«Любит? Не любит? Я руки ломаю…» 1928-1930гг
«Письмо Татьяне Яковлевой»1928г
«Письмо товарищу Кострову из Парижа о сущности любви»1928г
===================
- Приведите цитаты, иллюстрирующие следующие особенности поэтического языка Маяковского:
- фонетические;
- лексические;
- синтаксические;
- графические.
- фонетические;
_____________________
Фонетические:
«…которые нравились или нравятся,
хранимых иконами у души в пещере…»(«Флейта-позвоночник»)
«Только колышутся спадающие на плечи
мягкие складки лоснящихся щек.»(«Надоело»)
«…косые скулы океана …» («А вы могли бы?»)- Звукопись, аллитерация.
Синтаксические:
«…За столиком.
Сияние…»(«Надоело»)-Односоставные предложения(безличные и номинативные).
«Я недаром вздрогнул.
Не загробный вздор.
…Медлил ты.
Захрапывали сони…
…Засыпал к утру.» («Товарищу Нетте…»)- Парцелляция.
Восклицательные, побудительные предложения:
«Какому небесному Гофману
выдумалась ты, проклятая?!» («Флейта-позвоночник»)
«Слушай,
всевышний инквизитор!» («Флейта-позвоночник»)
«— Прекратите!
Бросьте!
Вы в своем уме ли?
Дать,
чтоб щеки
заливал
смертельный мел?!» («Сергею Есенину»)
Лексические:
Наиболее характерный прием- введение неологизмов:
«…ляжет в опожаренном песке…» (Лиличка!»)
«…Каждый дюйм
бытия земного
профамилиен
и разыменован…» («Ужасающая фамильярность»)
Игра паронимов, образование словоформ:
«…калеки и калекши…» («Сергею Есенину»)
«…Там
за горами горя
солнечный край непочатый…за мора море
шаг миллионный печатай…» («Левый марш»)
Использование просторечий и нецензурной лексики:
«…Но я ей
сразу:
— А мне начхать,
царица вы
или прачка!» («Тамара и Демон»)
«Я лучше в баре блядям буду
подавать ананасную воду!» («Вам!»)
Графические:
Перенос:
«Эй!
Человек,
землю саму
зови на вальс!» («Эй!»)
«Слушай,
всевышний инквизитор!» («Флейта-позвоночник»)
===================
- Какие стихотворения были написаны под впечатлением заграничных поездок Маяковского? Какое отражение эти впечатления нашли в тексте?
_____________________
===================
4. Приведите цитаты, иллюстрирующие следующие художественные приемы:
- метафора;
- сравнение;
- эпитет;
- гипербола;
- гротеск;
- ирония;
- сарказм;
- иносказание.
_____________________
Метафора:
«Клячу истории загоним.»
«…оскалясь короной,
вздымает британский лев вой.» («Левый марш»)
«…вы смотрите устрицей из раковин вещей.»(«Нате!»)
«…Пусть серебро годов вызванивает уймою…) (Любит? Не любит? Я руки ломаю…)
Сравнение:
«Если бы я был
маленький,
как океан…» («Себе, любимому, посвящает эти строки автор…»)
«Берет -
как бомбу,
берет -
как ежа,
как бритву
обоюдоострую,
берет,
как гремучую
в 20 жал
змею
двухметроворостую.» («Стихи о советском паспорте»)
Эпитет:
«…в руках у меня
молоткастый,
серпастый
советский паспорт.»(«Стихи о советском паспорте»)
«В мутной передней долго не влезет
сломанная дрожью рука в рукав.» (Лиличка!»)
Гротеск:
«Два аршина безлицего розоватого теста:
хоть бы метка была в уголочке вышита.» («Надоело»)
«и до-о-о-о-лго
хихикала чья-то голова,
выдергиваясь из толпы, как старая редиска.» («Ничего не понимают»)
Ирония:
«Откуда большая у тела такого:
должно быть, маленький,
смирный любёночек.» («Облако в штанах»)
«Гоню обратно я огни
впервые с сотворенья.
Ты звал меня?
Чаи гони,
гони, поэт, варенье!» («Необычайное приключение…»)
Сарказм:
«хотите —
буду безукоризненно нежный,
не мужчина, а — облако в штанах!» («Облако в штанах»)
«Вшивают
в Маркса
Аверченковы листы,
выписывают гонорары Цицеронам.»
«— Извините
нас,
сермяжных,
за стишонок неудачненький.
Не хотите
под гармошку поплясать ли?»
(«Четырехэтажная халтура»)
Иносказание:
«Эй, синеблузые!» («Левый марш»)
«У народа,
у языкотворца,
умер
звонкий
забулдыга подмастерье.» («Сергею Есенину»)
««Страсти крут обрыв —
будьте добры,
отойдите.» («Отношение к барышне»)
===================
^
Развитие навыков литературоведческого анализа
- Уточните свои представления о футуризме как литературном течении. Проанализируйте особенности футуристической поэтики в программных стихотворениях Маяковского.
_____________________
Футуризм как литературное течение возник в 10-20х годах ХХ века прежде всего в России и Италии. Идеологом футуризма принято считать итальянского литератора Филиппо Маринетти, выступившего в 1909 году с первым манифестом футуризма, где обозначалась его нигилистическая, «антикультурная, антифилософская и антиэстетическая» направленность. Футуристы проповедовали разрушение форм и условностей искусства ради слияния его с ускоренным жизненным процессом XX века. Слова футуристических произведений полностью освобождались от жестких рамок синтаксиса, от пут логических связей. Они свободно располагались в пространстве страницы, отвергая нормативы линейного письма и часто представляя собой декоративные элементы или даже целые картины (например, горы, людей и тд).
Русские авангардисты начала века вошли в историю культуры как новаторы, совершившие переворот в мировом искусстве — как в поэзии, так и в других областях творчества. Кроме того, многие прославились как великие скандалисты. Хотя прием эпатажа широко использовался всеми модернистскими школами, для футуристов он был самым главным, поскольку, как любое авангардное явление, футуризм нуждался в повышенном к себе внимании.
Владимир Маяковский является одним из ярчайших представителей русских футуристов.
Обратим внимание на футуристические черты формы его стихотворений.
Первая черта футуризма на уровне формы, на которую следует обращать внимание - это организация пространства: автор отвергает традиционное линейное написание стихотворений. Для его поэзии характерен прием переноса, создающий необычные строфы, где в строке может находиться по одному слову:
«— Прекратите!
Бросьте!
Вы в своем уме ли?
Дать,
чтоб щеки
заливал
смертельный мел?!» («Сергею Есенину»)
Еще один характерный признак- это несоблюдение традиционного синтаксиса и введение нетрадиционных лексических оборотов:
«Собери у мозга в зале
любимых неисчерпаемые очереди.
Смех из глаз в глаза лей.» («Флейта-позвоночник»).
Также обращает на себя внимание отказ от «высокого штиля», используемого еще Ломоносовым для поэзии. Маяковский вводит просторечия и откровенно грубые слова.
На уровне содержания поэзия Маяковского также является типично футуристической. Во-первых, это обращенность в будущее, отрицание истории и прошлого человечества: «Клячу истории загоним…» («Левый марш»), осмеяние традиционного искусства («Тамара и Демон», «Кофта фата»).
Во-вторых, это антиобщественные и антиэстетические настроения лирического героя, которые нашли свое отражение в стихах «Вам!», «Надоело», «Мрази» и многих других.
В-третьих, это общее скандальное впечатление, которое производит поэзия Маяковского, его резкое неприятие существующей действительности и вера в создание новой реальности и нового искусства .
===================
- Проанализируйте любые три программных стихотворения в соответствии со схемой разбора лирического произведения, приведенной в разделе «Принципы анализа литературных произведений».
_____________________
===================
- Определите жанровое своеобразие сатирических стихотворений Маяковского (используйте понятия: «сатирический памфлет», «фельетон», «противопесня», «сатирический портрет»).
_____________________
===================
^
Анализ проблематики
- Рассмотрите трактовку темы поэтического творчества в лирике Маяковского.
_____________________
«Я, ассенизатор
и водовоз,
революцией
мобилизованный и призванный,
ушел на фронт
из барских садоводств
поэзии —
бабы капризной.» («Во весь голос»)
Следует заметить, что тема поэтического творчества и роли поэта в обществе- одна сквозных тем в русской поэзии. Начиная с Ломоносова и Державина, все поэты задавались вопросом своего предназначения в мире. Естественно, авторские трактовки этой проблемы очень разнообразны: от роли «общественного воспитателя» Ломоносова до «певца чистого искусства» Фета, от «служителя Прекрасной Даме» Блока до «народного трибуна» Некрасова.
Лирический герой поэзии Маяковского- это, в первую очередь, борец. С помощью своей хлесткой строфы он вступает в схватку с безликой толпой, серостью и посредственностью:
«Вам, проживающим за оргией оргию,
имеющим ванную и теплый клозет!
Как вам не стыдно о представленных к Георгию
вычитывать из столбцов газет?» («Вам!»)
Своей ролью поэт считает «очистку пространства» для построения нового будущего («Довольно жить законом, \данным Адамом и Евой. \Клячу истории загоним...»- «Левый марш»), ускорение преодоления «будничности» и «серости», которая царит вокруг.
Поэт для Маяковского- «горлан, главарь, агитатор». Поэтому для его лирики характерны короткие высказывания, побудительные предложения и форма диалога с читателем, которые характерны для выступлений на митингах.
Еще одно средство для борьбы «с вредителями», избранное Маяковским- это едкая сатира. Я считаю, что в первую очередь здесь следует упомянуть пьесы Маяковского «Клоп» и «Баня» как примеры этой сатиры, а также многочисленные стихотворения, посвященные взяточничеству и мещанству. Поэт набрасывается на буржуев в своих многочисленных лозунгах (Ешь ананасы, рябчиков жуй...)
Программными произведениями Маяковского, наиболее глубоко раскрывающие тему роли поэта, являются «Во весь голос», «А все-таки» и др.
Мы не знаем, каким именно человеком был Маяковский, но для потомков он всегда останется горланом и агитатором красной революции.
===================
- Охарактеризуйте своеобразие любовной лирики Маяковского.
_____________________
В одном из писем Л. Брик Маяковский говорит о том, что «Любовь-это сердце всего». Для поэта это чувство всего было самым главным, через призму которого он рассматривал окружающую действительность. Говорить о любви для Маяковского- это равноценно для поэта разговорам о жизни, о самом значительном в собственной судьбе. В понимании Маяковского и чувство любви должно идти в ногу с эпохой. Простые отношения неприемлемы для поэта, любовь для него- это соревнование со всем миром. («Отношение к барышне»)
Очень характерно то, что чувство, объединяющее пару, не изолирует ее тем не менее от окружающего мира. Любовь в стихах Маяковского происходит в контексте эпохи и неотделима для автора от пережитков прошлого, ибо чувство любви лирического героя объединяет его со всем миром.
Из-за этого единства Маяковский отказывает своему поколению в настоящей, высокой любви, которой суждено осуществиться лишь в «светлом будущем». Задачу поэзии Маяковский рассматривает как ускорение этого пути в грядущее, преодолев «будничную чушь( «Любовь заменяете чаем? Любовь заменяете штопкой носков?»). Поэтому стихи о личных переживаниях трансформируются у Маяковского в стихи о всеобщем счастье:
«Что толку-
тебе
одному
удалось бы?»
В лирике Маяковского чувство любви всеобъемлюще, это чувство нового времени, необычайной силы и глубины:
«…любовь загудит-
человеческая,
простая…
Кто
Сумеет совладать?
Можете?
Попробуйте…»
===================
- В чем, на Ваш взгляд, заключается новаторство Маяковского-сатирика?
_____________________
Новаторство Маяковского-сатирика можно рассматривать на двух уровнях- в области содержания и в области формы.
Если говорить о содержании, то после 1917 года объектами сатиры Маяковского становятся бюрократия и коммунистическое мещанство. Изначально революция предполагала уничтожение и тех, и других, однако на деле всё оказалось несколько иначе. Поэтому Маяковский посылает многочисленные обвинения в адрес мещан («О дряни», «Баня») и бюрократов («Прозаседавшиеся», «Клоп»). Тема борьбы с такими социальными явлениями является сквозной для творчества Маяковского. Автор работал над ней в различных жанрах. Им написано большое количество инвектив («Нате!», «Вам!», «Гимн взятке», «Гимн обеду» и др.), памфлетов («Мистерия-Буфф»). Также Маяковский пробовал себя в качестве драматурга- его пьесы «Баня» и «Клоп», осмеивающие мещанство и бюрократию, широко известны.
Если говорить о форме, то прежде всего следует сказать о том, что Маяковским широко использовались такие приемы, как гротеск, сарказм, ирония и фантасмагория. Всё вышеперечисленное не является новым словом в литературе, однако новаторство Маяковского заключается в том, что ему удалось оформить эти приемы в стихотворной манере. До этого момента еще ни один автор не использовал сатиру в лирических произведениях, и поэтому сатирическая грань таланта Маяковского столь необычна.
===================
- В чем выражается у Маяковского основной принцип творчества как «искусства-жизнестроения»?
_____________________
===================
^ ТЕМЫ СОЧИНЕНИЙ
- Образы животных в стихотворениях Есенина и Маяковского.
- Тема любви в лирике В.В. Маяковского.
- Традиции и новаторство в поэзии Маяковского.
М.А. Булгаков (1891-1940)
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ
«СОБАЧЬЕ СЕРДЦЕ»
^
Работа с текстом
- Дайте краткое изложение содержания повести.
_____________________
Действие повести разворачивается в середине двадцатых годов (1924) в Москве. Бродячий пес с ошпаренным боком страдает от боли и голода, когда ему встречается прилично одетый мужчина, угощает его колбасой и зовет с собой. Мужчина этот оказывается профессором, светилом мирового значения, занимающимся вопросами омоложения. В квартире Филиппа Филипповича Преображенского располагается также и операционная, где он проводит некоторые из своих операций. Ассистирует ему в этом его верный помощник- доктор Иван Арнольдович Борменталь.
Однажды к профессору в жилище в буквальном смысле врывается новый домком во главе с товарищем Швондером и требует, чтобы профессор отдал часть своей квартиры на вселение новых жильцов. Швондера не смущает даже то, что существуют официальные бумаги, по которым Преображенский уплотнению не подлежит. И только телефонный разговор с высокопоставленным лицом заставляет его отказаться от своих намерений.
Профессор кормит пса до отвала, дает ему имя- Шарик, покупает ошейник. Шарику кажется, что сбылись его самые смелые мечты. Однако стоило ожогу на его боку зажить, а неизвестному умереть от ножевых ранений в безымянном трактире, как профессор Преображенский проводит удивительный эксперимент- гипофиз и семенные железы убитого пересаживает Шарику. О дальнейших превращениях мы узнаем из дневника доктора Борменталя. Пес на глазах теряет шерсть, встает на задние лапы. Лексикон его обогащается с каждой минутой, однако в основном это содержания вывесок и вульгарная ругань.
Через некоторое время по городу распространяются нелепые слухи о загадочном существе, появившемся в профессорской квартире. Люди совершают паломничества в квартиру Преображенского, предсказывают конец света. Завершающим аккордом этого сумасшествия явилась статья Швондера в газете о том, что Шарик (точнее, тот, кем он стал)- это незаконнорожденный сын Преображенского.
Тем временем Шарик уже самостоятельно одевается, отвечает на обращения к нему наглыми фразами и день деньской бренчит на балалайке «Светит месяц, светит ясный».
Филипп Филиппович совершенно обескуражен, когда надоумленный Швондером Шарик требует, чтобы ему выдали паспорт. Бывший пес решил принять имя Полиграфа Полиграфыча Шарикова.
Наученный Швондером Шариков дерзко общается с Преображенским и Борменталем, требует внимания и уважения к своей персоне. Приходит ночью к Зине и Дарье Петровне. Когда же он слышит угрозы оставить его без еды, он приходит домой поздно, в нетрезвом виде, с двумя подозрительными личностями, которые похищают у профессора табакерку и трость, подаренную ему к юбилею. Преображенский признает свою ошибку. «…зачем нужно искусственно фабриковать Спиноз, когда любая баба может его родить когда угодно?!» -восклицает он в сердцах.
Шариков на несколько дней исчезает, а появляется уже в роли заведующего подотделом очистки Москвы от бродячих животных. Очевидно, убийство котов успокаивающе влияет на Шарикова, и на некоторое время в квартире воцарилось спокойствие.
Однако однажды в квартире появляется машинистка, которую собрался брать в жены Шариков. Он угрожал ей, говорил, что он красный командир и обещал роскошную жизнь в профессорской квартире. Филипп Филиппович рассказывает девушке правду. Шариков страшно взбешен и угрожает сократить девушку. Борменталь обещает Шарикуову каждый день справляться о гражданке Васнецовой, в противном случае доктор застрелит Шарикова.
Через некоторое время один из пациентов Преображенского приносит ему кляузу Швондера на профессора и его ассистента, которые угрожали товарищу Шарикову. Это переполнило чашу терпения Преображенского, и когда несколько дней спустя в его квартиру пришли с обыском по подозрению в убийстве Шарикова, так как последний не появлялся на работе, то обнаружили странного пса с проплешинами, лай которого был похож на человеческую речь.
Пес Шарик же был очень рад, что утвердился в этой квартире и в этой семье. А то, что голову всю исполосовали- так это ничего, до свадьбы заживет!
===================
- Приведите наиболее яркие речевые характеристики, раскрывающие внутренний мир героев.
_____________________
Профессор Преображенский:
«…Лаской-с. Единственным способом, который возможен в обращении с живым существом. Террором ничего поделать нельзя с животным, на какой бы ступени развития оно ни стояло.»
«Это - мираж, дым, фикция, - Филипп Филиппович широко растопырил короткие пальцы, отчего две тени, похожие на черепах, заерзали по скатерти. - Что такое эта ваша разруха? Старуха с клюкой? Ведьма, которая выбила все стекла, потушила все лампы? Да ее вовсе и не существует…Следовательно, разруха не в клозетах, а в головах.»
«...А бросать коллегу в случае катастрофы, самому же выскочить на мировом значении, простите... Я - московский студент, а не Шариков.»
«На преступление не идите никогда, против кого бы оно ни было направлено. Доживите до старости с чистыми руками.»
Шарик (пес):
«Эх, чудак. Подманивает меня. Не беспокойтесь! Я и сам никуда не уйду. За вами буду двигаться куда ни прикажете.»
Шариков:
«- Ну, уж и женщины. Подумаешь. Барыни какие. Обыкновенная прислуга, а форсу как у комиссарши.»
«- Что-то не пойму я...мне по матушке нельзя. Плевать - нельзя. А от вас только и слышу: "дурак, дурак". Видно только профессорам разрешается ругаться в ресефесере.»
(О театре): «- Да дурака валяние... Разговаривают, разговаривают... Контрреволюция одна.»
«- Да что тут предлагать?.. А то пишут, пишут... Конгресс, немцы какие-то... Голова пухнет. Взять все, да и поделить...»
Доктор Борменталь:
«- Филипп Филиппович, - прочувственно воскликнул он, - я никогда не забуду, как я полуголодным студентом явился к вам, и вы приютили меня
при кафедре. Поверьте, Филипп Филиппович, вы для меня гораздо больше, чем профессор, учитель... Мое безмерное уважение к вам...»
Швондер:
«-Это его право - участвовать в обсуждении его собственной участи, в особенности постольку, поскольку дело касается документов. Документ - самая важная вещь на свете.»
«Вот как развлекается наша псевдоученая буржуазия. Семь комнат каждый умеет занимать до тех пор, пока блистающий меч правосудия не сверкнул над ним красным лучом.»
===================
- Охарактеризуйте систему персонажей повести.
_____________________
===================
^
Развитие навыков литературоведческого анализа
- Проанализируйте элементы фантастики и фантасмагории в повести.
_____________________
===================
- Рассмотрите гротеск как основной прием, использованный в произведении.
_____________________
===================
- Проанализируйте принцип двоемирия в повести.
_____________________
Для творчества Булгакова очень важна тема дома. Принцип двоемирия в его самых известных произведениях, и в повести «Собачье сердце» в том числе, прослеживается на уровне «дом- вне дома».
Профессор Преображенский и его домашние всеми силами пытаются изолироваться от внешней, советской действительности. Преображенский не принимает революцию и старается жить, как при имперском режиме. В его большой квартире все сияет достатком, на полу лежат персидские ковры, прислуга носит кружевной накрахмаленный передник. Во время обеда Преображенский и Борменталь едят изысканные закуски, на столе находятся несколько видов спиртного. Коллеги ведут такие беседы, что нельзя подумать, будто этот диалог происходит уже после революции. По-другому обитатели квартиры относятся к нравственным вопросам. С прислугой общаются вежливо, соблюдают все нормы этикета в обращении друг с другом и за столом.
Совсем другой представляется внешняя действительность. Советское общество представляется абсурдным. Это мир, в котором собака может сделать хорошую карьеру, где нет разницы между мужчиной и женщиной, где почему-то люди ходят через черный ход, когда есть парадный, и люди собирают деньги в помощь детям Германии, когда собственная страна в плачевном положении.
Т.е. Булгаков разбивает пространство романа на две части: правильный, «настоящий» мир дома и абсурдный и враждебный внешний мир.
===================
- Найдите и прокомментируйте реминисценции из произведений Гоголя и Блока.
_____________________
Сам Михаил Булгаков считал, что ХХ век должен пройти «под тремя «Г»: Гоголь, Гофман, Гете. Гоголь был одним из любимейших авторов писателя. Поэтому, на мой взгляд, прослеживается достаточно яркая параллель между фантасмагорической повестью Булгакова «Собачье сердце» и «Петербургскими повестями» Гоголя.
В «Петербургских повестях» город представляется квинтэссенцией абсурда. При всей очевидности, люди не замечают очевидных вещей- молодой человек не понимает, что понравившаяся ему девушка- проститутка, а нос чиновника делает замечательную карьеру.
Наиболее близкой «Собачьему сердцу» повестью является «Нос» Гоголя. Оба автора- Гоголь и Булгаков, ставят перед собой проблему чинопочитания. Оба ставят на страницах своих произведений эксперимент: что было бы, если... В повести «Нос» нос самостоятельно делает карьеру, в «Собачьем сердце» пес занимается тем же. И в том, и в другом случае окружающие люди не замечают, что перед ними не люди, а животное и часть тела. Чин заставляет людей трепетать, и они не осознают абсурдность происходящего.
Также в повести «Собачье сердце» прослеживается явная реминисценция на Блока. Само название–«Собачье сердце» взято из популярной частушки, в которой были слова «...пирожки с перцем/ и с собачьим сердцем». Как известно, поэма Блока «Двенадцать» частью состоит из частушек. Шариков после своего превращения играл без конца частушки на своей балалайке
На мой взгляд, можно проследить и параллель с «Балаганчиком» Блока: когда Арлекин убивает Пьеро, то на месте крови оказывается просто сок. И в «Собачьем сердце» обошлось без трагедии, оба произведения при своей абсурдности заканчиваются хорошо.
===================
^
Анализ проблематики
- Как преломляются в повести евангельские мотивы?
_____________________
===================
- В чем проявляется своеобразие сатиры Булгакова?
_____________________
===================
- Сравните образ «нового человека» в творчестве Булгакова и Маяковского.
_____________________
Михаил Булгаков и Владимир Маяковский жили на переломе двух эпох, когда реальность советская пришла на смену реальности имперской. Конечно же, оба автора в своем творчестве обращались к поиску образа «нового» человека, который бы вписывался в новую реальность.
Владимира Маяковского называют «певцом революции». Взгляд его лирического героя устремлен в будущее, автор в свое время с восторгом воспринял революцию. Героем творчества Маяковского является человек, идущий в ногу со временем. Мелкие, «буржуазные» ценности не для него. Автор пропагандирует всеобщие ценности, стремится к счастью для « всей людской гущи». Поэтому герой Маяковского- это открытый и смелый человек, борющийся за светлое будущее. Настоящий строитель коммунизма. Большую часть творчества поэта занимают обличительные стихотворения, посвященные серости, пошлости, глупости толпы. Автор презирает мещанство, людей, которых считает пережитками прошлого.
Михаил Булгаков по-своему воспринимает революцию. В отличие от Маяковского, он не питает особых надежд на счастливое будущее, которое в скором времени должно настать. Свое отношение к советской действительности Булгаков очень ярко отражает в повести «Собачье сердце», также на протяжении всего его творчества прослеживается явное неприятие советского строя. Это и ироническое изображение московского общества в «Мастере и Маргарите», и антиутопия «Роковых яиц».
===================
«ДНИ ТУРБИНЫХ»
^
Работа с текстом
- Дайте краткое изложение содержания пьесы по действиям.
_____________________
===================
- Охарактеризуйте систему персонажей пьесы.
_____________________
===================
- Приведите цитаты, иллюстрирующие мотив обреченности в пьесе.
_____________________
===================
^
Развитие навыков литературоведческого анализа
- В чем, на Ваш взгляд, проявляется жанровое своеобразие пьесы?
_____________________
===================
- Определите и проанализируйте кульминационную сцену в пьесе.
_____________________
===================
- Проанализируйте кольцевую композицию в пьесе.
_____________________
===================
^
Анализ проблематики
- Пушкинские традиции в трактовке темы чести и долга в пьесе Булгакова.
_____________________
===================
- Раскройте булгаковское понимание темы человека и истории.
_____________________
===================
- Охарактеризуйте образ Алексея Турбина как романтического героя.
_____________________
===================
- Проанализируйте мотив дома в пьесе.
_____________________
===================
«МАСТЕР И МАРГАРИТА»
^
Работа с текстом
- Дайте по возможности и стилистически грамотное изложение содержания романа по главам.
_____________________
===================
- Изложите историю создания романа.
_____________________
Роман Михаила Афанасьевича Булгакова «Мастер и Маргарита» не был завершен и при жизни автора не публиковался. Впервые он был опубликован только в 1966 году, через 26 лет после смерти Булгакова, и то в сокращенном журнальном варианте. Тем, что это величайшее литературное произведение дошло до читателя, мы обязаны жене писателя Елене Сергеевне Булгаковой, которая в тяжелые сталинские времена сумела сохранить рукопись романа.
Время начала работы над «Мастером и Маргаритой» Булгаков в разных рукописях датировал то 1928, то 1929 г. В первой редакции роман имел варианты названий «Черный маг», «Копыто инженера», «Жонглер с копытом», «Сын В.», «Гастроль». Первая редакция «Мастера и Маргариты» была уничтожена автором 18 марта 1930 г. после получения известия о запрете пьесы «Кабала святош». Об этом Булгаков сообщил в письме правительству: «И лично я, своими руками, бросил в печку черновик романа о дьяволе…»
Работа над «Мастером и Маргаритой» возобновилась в 1931 г. К роману были сделаны черновые наброски, причем здесь уже фигурировали Маргарита и ее безымянный спутник – будущий Мастер, а Воланд обзавелся своей буйной свитой. Вторая редакция, создававшаяся до 1936 г., имела подзаголовок «Фантастический роман» и варианты названий «Великий канцлер», «Сатана», «Вот и я», «Черный маг», «Копыто консультанта».
Третья редакция, начатая во второй половине 1936 г., первоначально называлась «Князь тьмы», но уже в 1937 г. появилось хорошо известное теперь заглавие «Мастер и Маргарита». В мае – июне 1938 г. полный текст впервые был перепечатан. Авторская правка продолжалась почти до самой смерти писателя, Булгаков прекратил её на фразе Маргариты: «Так это, стало быть, литераторы за гробом идут?»
Булгаков писал «Мастера и Маргариту» в общей сложности более 10 лет.
Перед своей смертью автор просил жену сжечь роман, однако она не стала этого делать, и ей удалось сохранить рукопись и напечатать в 1961 году.
===================
- Приведите наиболее яркие цитаты и высказывания, раскрывающие жизненные принципы героев.
_____________________
Иешуа:
«- Бог один, в него я верю.»
===================
- Приведите как минимум пять цитат, ставших афоризмами.
_____________________
«-Да, человек смертен, но это было бы еще полбеды. Плохо то, что он
иногда внезапно смертен, вот в чем фокус!»
«-Ах, королева, вопросы крови- самые сложные вопросы в мире!»
«- Не шалю, никого не трогаю, починяю примус…»
«-Маэстро! Урежьте марш!!»
«-Вторая свежесть - вот что вздор! Свежесть бывает только одна -
первая, она же и последняя.»
«…никогда и ничего не
просите! Никогда и ничего, и в особенности у тех, кто сильнее вас. Сами
предложат и сами все дадут!»
===================
- Охарактеризуйте систему персонажей романа.
_____________________
===================
^
Развитие навыков литературоведческого анализа
- Охарактеризуйте жанровое своеобразие произведения.
_____________________
===================
- Проанализируйте композиционное своеобразие романа.
_____________________
Композиционная структура романа весьма оригинальна. В нем существуют три переплетающиеся сюжетные линии: Москва 30-х годов, существующий параллельно ему потусторонний мир и Ершалаим тридцать третьего года нашей эры.
Однако, не смотря на кажущуюся самостоятельность каждого фрагмента, они объединены на смысловом уровне. Герои потустороннего мира фантасмагорически врываются в историческую действительность Москвы и существуют в двух измерениях. Ершалаим тоже рассматривается не только как отдельная, оторванная от повествования эпоха. Это пространство присоединяется к другим смысловым частям таким образом, что в разные промежутки времени представляется то рассказом Воланда, то отрывками из романа Мастера.
На протяжение почти что всего повествования эти части достаточно автономно располагаются в пространстве рассказа- главы с разным содержанием чередуются. Однако в конце, после бала Сатаны части теряют отдельность и полностью перемешиваются. Рядом сосуществуют и Мастер с Маргаритой, и Бездомный, и Воланд со своей свитой, и Понтий Пилат.
Таким образом можно сделать вывод, что по ходу действия роман «Мастер и Маргарита» превращается из историко- фантасмагорического в фантастический.
===================
- Приведите и прокомментируйте примеры использования следующих художественных приемов:
- гипербола;
- гротеск;
- ирония;
- сарказм;
- юмор;
- фантасмагория.
- гипербола;
_____________________
===================
^
Анализ проблематики
- Рассмотрите проблему свободы выбора в романе.
_____________________
Тема выбора звучит на протяжение всего романа «Мастер и Маргарита». В данном романе персонажи делятся по тому, какой выбор они в свое время сделали. Все герои, стоящие перед выбором, должны внять либо голосу совести, либо поддаться своим страхам.
В романе мы видим двух по-настоящему талантливых человек, которые в свое время стояли перед одним и тем же вопросом. Речь идет о Михаиле Берлиозе и Мастере. Оба в свое время стояли перед проблемой отношения с властью. Берлиоз поддался страху потерять благосостояние и должность и пошел на сделку со своей совестью. Тем не менее он не только исповедует угодные правительству идеи, но и учит им молодых людей. За это он жестоко наказан. Если внимательно вчитаться в роман, то можно легко понять, что Берлиоз наказан больше всех за свой выбор.
Мастер, стоящий перед тем же вопросом, решает его по-другому. Вместо самообмана он просто «уходит в подполье», не борется с действительностью, но и не принимает ее, живет в своем собственном мире. За то, что он преодолел страх перед властью и не пошел против себя, он награжден покоем.
Понтий Пилат делает подобный выбор, и, как и Берлиоз, остается рабом своего страха перед утратой общественного положения. Поэтому он не спасает Иешуа и за это обречен и после смерти сидеть в одиночестве на луне, что не является приятным занятием.
Маргарита смогла преодолеть свой страх за Мастера с помощью милосердия, когда после бала попросила за Фриду, но не для себя.
Булгаков полагает, что главным критерием правильности выбора является милосердие и преодоление собственного страха. Правильный выбор –для него это такое решение, для принятия которого не приходится идти против совести. Это шаг, идущий из души, а не из холодной прагматичности.
===================
- Охарактеризуйте способ бытования евангельских мотивов в романе.
_____________________
===================
- Проанализируйте мотив страха и его роль в романе.
_____________________
Роман «Мастер и Маргарита» разделен на три смысловые части, на три параллельных мира: Москву 30-х годов, Ершалаим и призрачный мир, где обитает Воланд и его свита.
Тема страха является сквозной для романа и прослеживается в каждом из этих миров.
В Москве страхом объяты все ее жители. Боятся потерять работу Пиджак, Рюхин и Римский, Никанор Иванович Босой боится НКВД. Все москвичи живут в постоянном страхе за свою жизнь и благополучие.
В Ершалаиме боится за свою должность Понтий Пилат. Он был вынужден выбрать между спасением Иешуа и собственным положением. Однако Понтий идет на сделку со своей совестью, страх побеждает его, и прокуратор вынужден сидеть все ночи без сна и мучиться даже после смерти.
В мире потусторонних сил Маргарита боится за своего Мастера, страшится, что больше никогда не увидит его. Но она преодолевает свой страх, когда после бала просит за Фриду вместо того, чтобы просить за себя. Подобно Иешуа, она изгоняет страх милосердием, и получает свою награду за это.
Мотив страха в романе «Мастер и Маргарита» тесно связан с проблемой выбора, т.к. каждый герой, которому суждено совершить выбор, борется со своим страхом. Если герой уступает ему, как Понтий Пилат, то его ждет незавидная участь. Однако если он сумеет преодолеть его, то получает даже больше, чем он просил. Для Булгакова, как для верующего человека, очень важно указать на то, что со страхом можно справиться, помогая другим. Забыть о себе, совершая добро.
===================
- Проанализируйте средства создания сатирического образа Москвы 30-х годов прошлого века.
_____________________
===================
- В чем проявляются элементы поэтики постмодернизма в романе?
_____________________
===================
^ ТЕМЫ СОЧИНЕНИЙ
- Гротеск в прозе Булгакова.
- Идейный смысл и художественное своеобразие пьесы «Дни урбинных».
- Образ Воланда и его художественное значение в романе «Мастер и Маргарита».
Образ Воланда и его художественное значение в романе «Мастер и Маргарита».
Персонаж Воланда, героя романа «Мастер и Маргарита», очень сложен и необычен. С первыми редакциями М.Булгаков говорил, что «пишет роман о дьяволе». Однако его роль в романе оказалась гораздо более сложной и противоречивой, чем предполагалось изначально.
Очень интересно то, как Булгаков изображает своих героев. Образы отрицательных персонажей прописаны так ярко и характерно, что они выглядят даже более привлекательно, чем образы положительных персонажей. Возможно, сказывается преклонение автора пред творчеством Гоголя, который в свое время сожалел о том, что вместо «ликов» у него получаются «рожи». Но отрицательные герои Булгакова не так одозначны, как у Гоголя. Каждый персонаж из свиты Воланда амбивалентен- то есть имеет разные грани своей сущности. Воланд- это не классический сатана, дикий и безжалостный. Дьявол предстается перед читателем в образе темного судьи, порождения тьмы, но тем не менее справедливого. За личиной насмешника Коровьева скрывается наказанный рыцарь, который вовсе не улыбается, а нахальный кот-Бегемот оказывается молоденьким пажом.
Все эти персонажи так замечательно описаны, что вызывают гораздо больше сочувствия, чем, например, абсолютно безликий Мастер. Только автобиографичность романа помогает читателю наградить его образ чертами самого Булгакова.
Как известно, Булгаков был большим поклонником творчества Гете. Само имя Воланд взято из поэмы Гете «Фауст», где это имя упоминается лишь раз. На балу во время Вальпургиевой ночи Мефистофель требует от нечисти уступить ему дорогу, крича: «-..эй, расступитесь, дворянин Воланд идет!». Изначально эта фраза звучала как « Junker Voland kommt!». В комментарии переводчик так пояснил эту фразу: "Юнкер значит знатная особа (дворянин), а Воланд -одно из имен черта. Основное слово "Faland" (что значило обманщик, лукавый) употреблялось уже старинными писателями в смысле черта". Булгаковым было использовано и это (основное) имя., когда после представления служащие Варьете пытаются вспомнить фамилию мага: « - Во... Кажись, Воланд. А может быть, и не Воланд? Может быть, Фаланд».
В одной из первых редакций имя Воланда было полностью приведено на его визитке и звучало как «D-r Theodor Voland». В окончательном варианте содержание визитной карточки не дано, и Иван Бездомный помнит только первую букву фамилии- W. Эта замена не случайна, ибо в русском произношении немецкое «Voland» произносится как «Фоланд». Такое имя не очень благозвучно, а переходить на имя «Faland» Булгаков не хотел- своего персонажа он делал «очень Фаустовским», с оглядкой на Гете.
Первые строки в романе- это ссылка на «Фауста». Фраза, которую приводит автор, подготавливает читателя не только к тому, что в романе будет задействован сатана, но и к неоднозначности его образа. С самого начала абсурдная разность показаний очевидцев говорит о том, что с этим персонажем «нечисто».
Далее следует портрет Воланда: «...ни на какую ногу описываемый не хромал, и росту был...просто высокого. Что касается зубов, то с левой стороны у него были платиновые коронки, а с правой - золотые... Рот какой-то кривой. Правый глаз черный, левый почему-то зеленый. Брови черные, но одна выше другой. Словом - иностранец.». Сразу бросается в глаза необычная внешность, загадочный господин будто бы разделен на две части, его образ получается как бы амбивалентным. Складывается впечатление, что Воланд своей внешностью дурачит москвичей. Из-за того, что к дьяволу применены совершенно неподходящие для него определения: «иностранец», «шпион», «сумасшедший» достигается комический эффект.
Зачем дьявол приехал в Москву?- вот, пожалуй, главный вопрос, который требует ответа. Дело в том, что мае 1931 года советским правительством была развернута крупная антирелигиозная кампания. В том числе Пасха, падающая в том году на первое мая, была заменена широкими первомайскими празднованиями- так называемая «красная Пасха». Поэтому вполне логичным представляется тот факт, что дьявол приехал в город, который был покинут Богом, и выполняет его функции. Воланд, как видит читатель, каждому воздает по его вере- Берлиоз попадает под трамвай, дом литератором сгорает, Бездомный попадает в психиатрическую лечебницу, а Мастер с Маргаритой получают заслуженный покой. То есть практически Воланд становится для москвичей главным судьей.
На сегодняшний момент персонаж Воланда оценивается по-разному. Многие видят в его поступках милосердие, однако я придерживаюсь того мнения, что милосердие ему чуждо. Однако лишён Воланд и неоправданной жестокости. Слепо- жесток в его свите только Абадонна, демон войны. На глазах Абадонны черная повязка, и он губит людей без разбора. Воланд же принимает решения, широко открыв глаза. Он строг, но справедлив. К людям он относится, как к подопытным кроликам, дьявола и его свиту развлекают шутки над людьми, но они тем не менее не испытывают к ним ненависти.
В первой главе, только прибыв в Москву, Воланд крайне заинтересован тем, что нынешние москвичи не верят в Бога: «Иностранец откинулся на спинку скамейки и спросил, даже привизгнув от любопытства: - Вы - атеисты?!»
«...Важное сведение, по-видимому, действительно произвело на путешественника сильное впечатление, потому что он испуганно обвел глазами дома, как бы опасаясь в каждом окне увидеть по атеисту». Воланд, очевидно, ждал, что с изменением отношения к религии изменятся и люди. Вопрос, интересующий его- изменились ли москвичи внутренне? Для этого он представляется артистом и дает сеанс черной магии. Но во время представления он заметно скучает и приходит к следующему выводу: «обыкновенные люди... в общем, напоминают прежних... квартирный вопрос только испортил их...». Действительно, москвичи любят деньги, среди них есть как жестокие, так и милосердные люди, но они мало чем отличаются от людей, скажем, в Древнем Риме. Воланд явно разочарован. Видно, что люди со своими слабостями уже заметно утомили его.
Казалось бы, Воланд не является главным действующим лицом в романе «Мастер и Маргарита», однако всё действие романа завязано именно на его фигуре. С прибытием в Москву Воланда срабатывает так называемый «эффект ревизора». Как и в пьесе Гоголя, лишь с приездом третьего лица местные жители открывают свою истинную сущность. Воланд и его свита являются «катализатором» московской действительности.
С помощью Воланда и его свиты Булгаков показывает также и свое отношение к советскому искусству- дом литераторов сгорает по милости Фагота и Бегемота, но на его месте будет построено другое здание: «...- Ах, если так, то, конечно, придется строить новое здание.
- Оно будет построено, мессир, - отозвался Коровьев, - смею уверить вас в этом.
- Ну, что ж, остается пожелать, чтобы оно было лучше прежнего, - заметил Воланд.
- Так и будет, мессир, - сказал Коровьев.»
Этот диалог напоминает мне «Вишневый сад» Чехова. Грибоедов- это метафора на советское искусство. «Мы разобьем новый сад, лучше прежнего». Так и Булгаков пророчит о возрождении искусства в скором времени.
Остается заметить, что москвичей, озлобленных, объятых страхом, мы видим несколько со стороны, как бы через призму зрения свиты Воланда. Поэтому значение этого персонажа в романе огромно. Он является не только своеобразным «катализатором» действия, но и мерилом достоинств героев, их высшим судьей. Он первым рассказывает о Иешуа и Понтие Пилате и рассуждает о природе тьмы и света. Мне кажется, что его можно назвать даже героем-резонером, проводником булгаковской философии.