Учебной дисциплины «Лингвистический анализ текста» Для направления подготовки 031600. 62 «Реклама и связи с общественностью»
| Вид материала | Документы |
Содержание2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины. 3. Содержание дисциплины. Основные разделы. |
- Учебный план подготовки бакалавра по направлению 031600 реклама и связи с общественностью, 800.58kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины региональная реклама для направления подготовки, 215.28kb.
- Аннотация рабочей программы дисциплины экономика организации По направлению бакалавриата, 158.64kb.
- Учебной дисциплины «Технологии языкового манипулирования» для направления подготовки, 18.45kb.
- Аннотация рабочей программы дисциплины «Поведение потребителей» по направлению 031600., 47.93kb.
- Учебной дисциплины «Нейролингвистическое программирование» для направления подготовки, 18.77kb.
- Программа дисциплины «История мировой литературы» для направления 031600. 62 «Реклама, 379.71kb.
- Аннотация программы учебной дисциплины «Современная научная картина мира» учебного, 19.27kb.
- Учебной дисциплины «Организация работы отделов рекламы и связей с общественностью», 49.54kb.
- Программа дисциплины «Русский язык» для направления 031600. 62 «Реклама и связи с общественностью», 113.73kb.
Аннотация программы учебной дисциплины «Лингвистический анализ текста»
Для направления подготовки 031600.62 «Реклама и связи с общественностью»
1. Цели и задачи дисциплины
Целью изучения дисциплины «Лингвистический анализ текста» является получение знаний по основным направлениям и возможностям современной лингвистики текста.
Задачами дисциплины являются:
-сформировать у студентов представление о тексте как о сложном текстовом целом, все составляющие которого взаимообусловлены;
- дать представление об аспектах изучения текста;
- выявить связи текстологии с другими гуманитарными дисциплинами;
- развить у студентов навыки лингвистического комментирования всего текста и отдельных его фрагментов;
- познакомить студентов с современными методами лингвистического анализа текста.
^ 2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);
умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);
готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);
умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);
стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6);
осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8);
способность понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-11);
владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации (ОК-12);
способность осуществлять под контролем профессиональные функции в области рекламы и связей с общественностью в государственных, общественных, коммерческих структурах, средствах массовой информации, в социальной сфере, сфере политики, экономики, производства, торговли, науки, культуры, спорта (ПК-1);
способность под контролем планировать и осуществлять коммуникационные кампании и мероприятия (ПК-3);
владение основами речи, знание ее видов, правил речевого этикета и ведения диалога, законов композиции и стиля, приемов убеждения (ПК-5);
обладание базовыми навыками создания текстов и документов, используемых в сфере связей с общественностью и рекламы, владение навыками литературного редактирования (ПК-6);
способность организовать подготовку к выпуску, производство и распространение рекламной продукции, включая текстовые и графические, рабочие и презентационные материалы в рамках традиционных и современных средств рекламы (ПК-28);
способность собирать и систематизировать научно-практическую информацию по теме исследований в области связей с общественностью и рекламы (ПК-33);
владение навыками написания аналитических справок, обзоров и прогнозов (ПК-34).
^ 3. Содержание дисциплины. Основные разделы.
Понятие текста. Текст как реализация системы языка. Текст как система знаков. Признаки текста, его назначение.
Понятие о категориях текста. Типы текстовых категорий. Лингвистические и экстралингвистические категории, их взаимодействие.
Универсальные смыслы текста, их языковые показатели. Идея и тема текста в их отношении к универсальным смыслам.
Семантическое поле текста, его типы, признаки и условия формирования. Анализ семантической целостности текста. Жанровый аспект семантического поля текста.
Понятие интертекста в тексте. Виды интертекстуальных связей.
Образность как элемент текста. Языковая и контекстуальная образность. Средства создания образности текста.
Экспрессивность текста. Языковые и интертекстуальные средства создания экспрессии текста.
Тропы и фигуры речи, их типы и функции. Выбор тропа как отражение особенности языка и сознания эпохи.
Идиостиль: признаки, формирование, интерпретация.
Анализ текста в аспекте его функциональной, литературной и художественной обусловленности.
Метаязык в тексте, принципы и методы его интерпретации.
Анализ композиционного и графического оформления текста.
Основы лингвистического комментирования текста. Назначение лингвистического комментирования