Программа дисциплины «Русский язык» для направления 031600. 62 «Реклама и связи с общественностью» подготовки бакалавра

Вид материалаПрограмма дисциплины

Содержание


Москва Пояснительная записка
В задачи курса, таким образом, входят
Тематический план учебной дисциплины
Содержание курса
Обязательная литература
Дополнительная литература
Обязательная литература
Дополнительная литература
Обязательная литература
Обязательная литература
Обязательная литература
Обязательная литература
Обязательная литература
Дополнительная литература
Обязательная литература
Дополнительная литература
Подобный материал:
Правительство Российской Федерации


Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования

"Национальный исследовательский университет
"Высшая школа экономики"

Факультет прикладной политологии



Программа дисциплины

«Русский язык»

для направления 031600.62 «Реклама и связи с общественностью»

подготовки бакалавра




Автор программы:

Левинзон А.И., ст.преподаватель


Рекомендована секцией УМС

Секция «Журналистика»

Председатель

______________ Е.Н.Пенская

«___» 20 г.


Утверждена УС факультета

Прикладной политологии




Одобрена на заседании кафедры словесности

Зав. кафедрой

«___» 20 г.


Ученый секретарь

«___» 20 г.


Москва


Пояснительная записка


Курс «Русский язык», преподаваемый на факультете рекламы, строится из трех базовых блоков:

  1. передача базовой теоретической информации о вошедших в современное культурное пространство лингвистических категориях. Сведения, которые получат студенты в ходе курса, должны

а) снабдить их материалом, необходимым для свободного ориентирования в текстах общей гуманитарной тематики, осмысление которых невозможно без знания таких понятий как церковнославянский язык, жаргон, просторечие, диалект и др.;

б) помочь овладеть нормами разных функциональных стилей .
  1. отработка навыков работы с Национальным корпусом русского языка. В ходе занятий, посвященных поиску в корпусе, студентам предлагается на практике подтвердить верность высказанных в теоретических работах суждений. Особое внимание уделяется изучению возможностей корпуса как инструмента составления собственных текстов.
  2. тренировка умения вступать в эффективную коммуникацию. На семинарах студенты узнают и учатся реализовать на практике принципы организации текста устного публичного выступления, законы построения научного и публицистического текста.



В задачи курса, таким образом, входят:


- наращивание запаса общекультурных знаний студентов;

- обучение нормам современного русского языка;

- предоставление алгоритмов для успешного решения встающих в ходе научной и бытовой коммуникации проблем.


Тематический план учебной дисциплины



Название темы

Всего часов

Аудиторные часы

Сам.работа

Лекции

Семинары и практические занятия


Современный русский литературный язык: понятие и необходимость изучения. Понятие нормы. Виды норм. Споры вокруг реформирования русской орфографии.

13

2

2

12


История русского литературного языка. Деятельность Кирилла и Мефодия. Старославянский, церковнославянский и древнерусские языки. Новгородские грамоты как ценнейший источник изучения русского литературного языка.

13

2

2

9


Корпусная лингвистика. История появления языковых корпусов. Национальный корпус русского языка. Возможности использования НКРЯ. Принципы работы с корпусом.

14

4

4

6


Пути пополнения современного русского литературного языка. Понятие о жаргоне и просторечии. Бывшие жаргонизмы в составе современного литературного языка. Жаргонизмы и просторечие в языке СМИ советской эпохи и современных печатных СМИ.

13

4

2

7


Иноязычная лексика как важнейший источник заимствований. Иноязычные заимствования в разные временные эпохи. Дискуссии вокруг современного бытования англицизмов.

13

2

2

9


Понятие диалекта. Принципы разграничения языка и диалекта. Отношение к диалекту. Государственная политика в отношении диалектов и малых языков в России и странах Европы.

14

4

4

6


Функциональные стили: принципы их выделения. Официально-деловой стиль и канцелярит. Публицистический стиль.

14

4

4

6


Научный язык: основные лексико-синтаксические особенности. Принципы построения научного текста. Термины в научном тексте. Авторизация научного текста.

14

2

4

6




Всего

108

24

24

60

 

 


Базовые учебники

1.Сидорова М.Ю., Савельев В.С. Русский язык. Культура речи: конспект лекций. Учебное пособие для вузов. М.: Айрис-пресс, 2005.

2. Практикум по культуре речи/ под ред. А.И. Левинзон. М.: Издательский дом ГУ-ВШЭ, 2010


Формы рубежного контроля

Итоговая оценка складывается из следующих составляющих:
  • посещаемость (30%)
  • участие в работе семинаров: работа на занятиях, выступление с докладами (20%)
  • контрольная работа с использованием НКРЯ (30%)
  • зачет (20%)

 


СОДЕРЖАНИЕ КУРСА
  1. Современный русский литературный язык: понятие и необходимость изучения. Необходимость введения ЕГЭ по русскому языку в качестве обязательного экзамена: аргументы сторонников и противников. Понятие нормы. Характеристики нормы. Консервативность нормы. Виды норм. Особенности орфоэпической нормы. История русского литературного произношения. Орфографическая норма. Споры вокруг реформирования русской орфографии. Лексические нормы. Грамматические нормы.

Обязательная литература:

Сидорова М.Ю., Савельев В.С. Русский язык. Культура речи: конспект лекций. Учебное пособие для вузов. М.: Айрис-пресс, 2005.

Культура русской речи: Учебник для вузов /Под ред. Проф. Л.К. Граудиной и проф. Е.Н. Ширяева. М.: Норма, 2001 .

Практикум по культуре речи / Под ред. А.И. Левинзон. М.: Издательский дом ГУ-ВШЭ, 2010

Дополнительная литература:

Статьи из электронной энциклопедии «Кругосвет» (www.krugosvet.ru):

Литературный язык, Норма языковая

Русский язык для студентов-нефилологов: Учебное пособие/.Федосюк М.Ю., Ладыженская Т.А., Михайлова О.А., Николина Н.А. М.: Флинта, 2004

Григорьева Т. Три века русской орфографии. М.: 2004

  1. История русского литературного языка. Деятельность Кирилла и Мефодия: историческая справка. Необходимость создания славянской письменности. Старославянский язык: основные особенности. Первые русские азбуки. Источники глаголицы. Источники возникновения кириллицы. Церковнославянский язык русского извода. Понятия диглоссии и двуязычия. Древнерусский язык. Фонетические и лексические особенности древнерусского языка. Источники древнерусских текстов. Новгородские грамоты как ценнейший материал для изучения русского литературного языка.

Обязательная литература:

Культура русской речи: Учебник для вузов /Под ред. Проф. Л.К. Граудиной и проф. Е.Н. Ширяева. М.: Норма, 2001.

Практикум по культуре речи / Под ред. А.И. Левинзон. М.: Издательский дом ГУ-ВШЭ, 2010

Дополнительная литература

Папина А.Ф. Происхождение славянской письменности. М.: Либроком, 2009

Григорьева Т. Три века русской орфографии. М.: 2004


3. Корпусная лингвистика. История появления языковых корпусов. Национальный корпус русского языка: структура и методы создания. Возможности использования НКРЯ для изучения русского языка. Принципы работы с корпусом. Поиск в корпусе: виды поиска; типы подкорпусов.

Обязательная литература

Электронный ресурс Национальный корпус русского языка: www.ruscorpora.ru

Практикум по культуре речи / Под ред. А.И. Левинзон. М.: Издательский дом ГУ-ВШЭ, 2010

  1. Пути пополнения современного русского литературного языка. Понятие о жаргоне и просторечии. Жаргон как язык социальной группы. Виды жаргонов. Молодежные жаргоны. Известные школьные жаргоны. Профессиональные жаргоны. Бывшие жаргонизмы в составе современного литературного языка. Особенности жаргонизмов-«кандидатов» на вхождение в литературный язык. Жаргонизмы и просторечие в языке СМИ советской эпохи и современных печатных СМИ.

Обязательная литература

Сидорова М.Ю., Савельев В.С. Русский язык. Культура речи: конспект лекций. Учебное пособие для вузов. М.: Айрис-пресс, 2005.

Культура русской речи: Учебник для вузов /Под ред. Проф. Л.К. Граудиной и проф. Е.Н. Ширяева. М.: Норма, 2001.

Практикум по культуре речи / Под ред. А.И. Левинзон. М.: Издательский дом ГУ-ВШЭ, 2010

Дополнительная литература

Вахтин Н.Б., Головко Е.В. Социолингвистика и социология языка. СПб.: Гуманитарная академия, 2004

  1. Иноязычная лексика как важнейший источник заимствований. Иноязычные заимствования в разные временные эпохи. Приток и характер заимствований в петровскую эпоху. Современная ситуация с заимствованиями. Дискуссии вокруг современного бытования англицизмов. Англицизмы во Франции. Закон я языке и государственная языковая политика в отношении заимствований.

Обязательная литература:

Практикум по культуре речи / Под ред. А.И. Левинзон. М.: Издательский дом ГУ-ВШЭ, 2010

Дополнительная литература

Вахтин Н.Б., Головко Е.В. Социолингвистика и социология языка. СПб.: Гуманитарная академия, 2004


6. Понятие диалекта. Русские диалекты. Фонетические, лексические и грамматические особенности северных, южных и среднерусских диалектов. Принципы разграничения языка и диалекта. Отношение к диалекту. Государственная политика в отношении диалектов и малых языков в России и в странах Европы.

Обязательная литература:

Практикум по культуре речи / Под ред. А.И. Левинзон. М.: Издательский дом ГУ-ВШЭ, 2010

Дополнительная литература

Вахтин Н.Б., Головко Е.В. Социолингвистика и социология языка. СПб.: Гуманитарная академия, 2004


7. Функциональные стили: принципы их выделения. Античные учения о стилях. Учение о трех штилях Ломоносова. Официально-деловой стиль и канцелярит. Речевые ошибки, связанные с неуместным употреблением официально-делового стиля. Публицистический стиль. Стилистические особенности публицистических текстов.

Обязательная литература:

Сидорова М.Ю., Савельев В.С. Русский язык. Культура речи: Конспект лекций. М.: Айрис-пресс, 2005.

Культура русской речи: Учебник для вузов /Под ред. Проф. Л.К. Граудиной и проф. Е.Н. Ширяева. М.: Норма, 2001

Практикум по культуре речи / Под ред. А.И. Левинзон. М.: Издательский дом ГУ-ВШЭ, 2010

Дополнительная литература

Колтунова М.В. Деловое общение. Нормы. Риторика. Этикет. М.: Логос, 2005

Гойхман О.Я., Надеина Т.М. Речевая коммуникация. М.: Инфра-М, 2006


8. Научный язык: основные лексико-синтаксические особенности. Принципы членения научного текста. Термины в научном тексте. Научный текст: лексико-грамматические знаки присутствия автора. Адресат научного текста.

Обязательная литература:

Сидорова М.Ю., Савельев В.С. Русский язык. Культура речи: Конспект лекций. М.: Айрис-пресс, 2005.

Культура русской речи: Учебник для вузов /Под ред. Проф. Л.К. Граудиной и проф. Е.Н. Ширяева. М.: Норма, 2001

Практикум по культуре речи / Под ред. А.И. Левинзон. М.: Издательский дом ГУ-ВШЭ, 2010

Дополнительная литература

Колтунова М.В. Деловое общение. Нормы. Риторика. Этикет. М.: Логос, 2005

Розенталь Д.Э. Практическая стилистика русского языка. М.: 1987.


Примерные темы контрольных работ:
  1. Проанализировать фрагмент текста с точки зрения его соответствия нормам современного русского языка. Оценить обоснованность отступления от норм.
  2. В приведенном фрагменте выявить черты жаргона и просторечия. Описать цели, которые преследовал автор, вводя жаргон и просторечие в текст.
  3. Выяснить, к какой диалектной группе относятся приведенные записи устной речи. Обосновать свое мнение.
  4. Найти в тексте церковнославянизмы. Проанализировать их стилистическую функцию.
  5. Проанализировать фрагмент научного текста с точки зрения соблюдения в нем стилистических норм научной речи.



Вопросы для оценки качества освоения дисциплины

1. Какой язык называется литературным?

2. Для чего обществу литературная норма?

3. На каком этапе развития общества появляется потребность в литературной норме?

4. Когда сформировался русский литературный язык? С какими именами связано его формирование?

5. Что такое кириллица и глаголица и с чем связано их возникновение?

6. Что такое старославянский язык и какова его роль в славянском мире?

7. Что такое старославянизмы и какова их роль в современной речи?

8. Назовите основные черты южных, центральных и северных русских диалектов.

9. Что такое социальное варьирование языка, какие социальные варианты вам известны?

10. Откуда поступает приток новых слов в литературный язык?

11. Почему диалектизмы в наше время не пополняют литературный язык?

12. Что такое диалект?

13. Перечислите основные особенности северных, южных и среднерусских диалектов.

14. Что такое функциональный стиль?

15. Каковы приметы научного стиля?

16. Каковы приметы делового стиля?

17. Каковы приметы публицистического стиля?


Автор программ Автор программы Левинзон А.И.