Geum.ru

Одобрено учебно-методическим советом юридического факультета проблемы теории государства и права учебно-методический комплекс Специальность: 030501 Юриспруденция Москва 2009

Вид материалаУчебно-методический комплекс

Содержание


Требования к уровню освоения содержания дисциплины
Объем дисциплины и виды учебной работы
Количество часов по формам обучения
№№ семестров
Самостоятельная работа
Контрольная работа
Виды итогового контроля
3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы
Названия разделов и тем
Аудиторные занятия
Названия разделов и тем
Аудиторные занятия
Названия разделов и тем
Аудиторные занятия
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8
^

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ



На рубеже двух тысячелетий в мире происходят сложные, противоречивые и глубокие изменения и преобразования. Сказанное относится и к бывшим социалистическим странам, где идет переход от командно-административной к рыночной экономике, где постепенно формируются гражданское общество и правовое государство. Подобные преобразования требуют адекватных изменений в государственном управлении и правовом регулировании.

В переходный период сравнительно быстро изменяются общественные отношения, функции, задачи государственных органов и текущее законодательство. Все это ставит перед теорией государства и права непростые проблемы. Она сама должна непрерывно развиваться, вбирать в себя новейшие мировые научные достижения о государстве и праве, вырабатывать адекватные реалиям жизни выводы и рекомендации.

В настоящее время юридическая наука становится более демократичной, чем в прошлые годы, открытой для восприятия и классического наследия прошлого, и новейших идей (независимо от того, как и где они появились). Она уделяет все большее внимание материальным и духовным потребностям человека, его достоинству, правовому и политическому мировоззрению, правам и свободам человека и гражданина.

Изучение учебной дисциплины «Проблемы теории государства и права» призвано способствовать получению, обновлению и углублению обобщенных, достоверных знаний о государстве и праве, познанию устойчивых, глубинных связей государственно-правовой жизни, определяющих ее историческое развитие.

В результате изучения дисциплины специалист должен:

иметь представление: об актуальных проблемах развития научно-теоретического знания и государственно-правового строительства в современной России и зарубежных странах;

владеть: понятийным (категориальным) аппаратом современного правоведения;

знать: методы исследования, которые использует юридическая наука в процессе изучения социально-правовой действительности;

уметь: применять юридический инструментарий при проведении объективного научного анализа политико-экономических, социально-культурных процессов, регламентация которых осуществляется с помощью права;

приобрести навыки: толкования юридических текстов; разрешения юридических коллизий, восполнения пробелов в праве посредством использования института аналогии (аналогии закона, межотраслевой, аналогии права); применения общепризнанных принципов и норм международного права, международных договоров Российской Федерации, положений зарубежного законодательства в процессе разрешения юридических дел.


  1. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ
    1. ^

      Объем дисциплины и виды учебной работы




Вид учебной работы
^ Количество часов по формам обучения

Очная
Заочная
Заочная (сокращенная)

На базе СПО
на базе 2-ого высшего
^

№№ семестров
9
9
6
6

Аудиторные занятия:
30
12
8
8

лекции
16
8
6
6

практические и семинарские занятия
14
4
2
2
^

Самостоятельная работа
115
133
142
142

Всего часов на дисциплину
145
145
150
150

^ Контрольная работа

(№ семестра)
-
Контрольная работа - 9 сем.
Конт-рольная работа – 6 сем.
Конт-

рольная работа – 6 сем.

^ Виды итогового контроля

(экзамен, зачет)

- №№ семестров
Зачет – 9 сем.
Зачет -9 сем.
Зачет – 6 сем.
Зачет – 6 сем.



^ 3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы


Форма обучения очная


^ Названия разделов и тем
Всего часов по учебному плану
Виды учебных занятий

^ Аудиторные занятия
Самостоятельная работа

лекции
семинары

1. Понятие и социальное назначение государства. Функции государства
17
2
2
13

2. Формы государства
16
2
2
12

3. Правовое и социальное государство
16
2
1
13

4. Понятие и социальное назначение права
16
2
1
13

5. Правотворчество
16
2
2
12

6. Реализация права
16
2
2
12

7. Система права и систематизация законодательства
16
1
1
14

8. Правосознание, правовая культура и правовой нигилизм
16
1
1
14

9. Законность и правопорядок

16
2
2
12

ИТОГО:
145
16
14
115



Форма обучения заочная


^ Названия разделов и тем
Всего часов по учебному плану
Виды учебных занятий

^ Аудиторные занятия
Самостоятельная работа

лекции
семинары

1. Понятие и социальное назначение государства. Функции государства. Формы государства
17
1
-
16

2. Формы государства
16
-
1
15

3. Правовое и социальное государство
16
1
-
15

4. Понятие и социальное назначение права
16
1
1
14

5. Правотворчество
16
1
-
15

6. Реализация права
16
1
-
15

7. Система права и систематизация законодательства
16
1
1
14

8. Правосознание, правовая культура и правовой нигилизм
16
1
-
15

9. Законность и правопорядок

16
1
1
14

ИТОГО:
145
8
4
133



Форма обучения заочная (сокращенная на базе СПО и ВПО)


^ Названия разделов и тем
Всего часов по учебному плану
Виды учебных занятий

^ Аудиторные занятия
Самостоятельная работа

лекции
семинары

1. Понятие и социальное назначение государства. Функции государства. Формы государства
17
1
-
16

2. Формы государства
17
-



16

3. Правовое и социальное государство
17
1
1
15

4. Понятие и социальное назначение права
17
1
1
15

5. Правотворчество
17
1
-
16

6. Реализация права
17
-
-
17

7. Система права и систематизация законодательства
16
1
-
15

8. Правосознание, правовая культура и правовой нигилизм
16
-
-
16

9. Законность и правопорядок

16
1
-
15

ИТОГО:
150
6
2
142