Одобрено учебно-методическим советом экономического факультета инвестиционная стратегия учебно-методический комплекс Специальность: 080105 Финансы и кредит Москва 2009
Вид материала | Учебно-методический комплекс |
- Одобрено учебно-методическим советом экономического факультета Долгосрочная финансовая, 581.64kb.
- Одобрено учебно-методическим советом экономического факультета краткосрочная финансовая, 1365.2kb.
- Одобрено учебно-методическим советом экономического факультета Финансы торговых организаций, 754.92kb.
- Одобрено учебно-методическим советом экономического факультета бюджетная система российской, 292.33kb.
- Одобрено учебно-методическим советом юридического факультета финансовое право учебно, 1263.34kb.
- Учебно-методический комплекс инвестиционная стратегия высшее профессиональное образование, 1338.59kb.
- Одобрено учебно-методическим советом факультета коммерции и маркетинга международный, 1582.57kb.
- Одобрено учебно-методическим советом юридического факультета уголовно-исполнительное, 830.41kb.
- Учебно-методический комплекс (специальность 080105. 65 «Финансы и кредит») Москва 2006, 338.54kb.
- Одобрено учебно-методическим советом юридического факультета судебная медицина учебно-методический, 432.86kb.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
(РГТЭУ)
Кафедра финансового менеджмента
Одобрено учебно-методическим советом
экономического факультета
ИНВЕСТИЦИОННАЯ СТРАТЕГИЯ
Учебно-методический комплекс
Специальность: 080105 Финансы и кредит
Москва 2009
Авторы-составители:
Лещинская А.Ф., кандидат экономических наук, профессор кафедры финансов и кредита,
Костюхин Ю.Ю., кандидат экономических наук, профессор кафедры финансов и кредита,
Балихина Н.В., доцент кафедры финансов и кредита,
Учебно-методический комплекс «Инвестиционная стратегия» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 080105 «Финансы и кредит».
Дисциплина входит в цикл дисциплин специализации и является обязательной для изучения.
© Российский государственный торгово-экономический университет, 2009
СОДЕРЖАНИЕ
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины 6
3. Объем дисциплины 7
3.1 Объем дисциплины и виды учебной работы 7
3.2 Распределение часов по темам и видам учебной работы 8
4. Содержание курса 10
5. Темы и задания для практических и семинарских занятий 13
5.1. Темы семинарских занятий. 13
1. Показатели эффективности инвестиционных проектов, определяемые на основании использования концепции дисконтирования. Учет инфляции при подготовке реальных инвестиционных проектов. 14
2.Учет неопределенности и риска при оценке эффективности инвестиционных проектов 14
5.2 Задания для практических занятий. 14
6. Задания для самостоятельной работы студентов 23
7.Тематика и задания для контрольных работ и методические указания по их выполнению. 32
7.1.Общие указания 32
7.2. Темы контрольных работ ( заданий). 34
8. Перечень теоретических вопросов 53
9. Вопросы для подготовки к экзамену 56
10. Учебно-методическое обеспечение дисциплины 59
10.1. Литература 59
10.3 Методическое обеспечение дисциплины 61
11. Инновационные технологии, используемые в преподавании дисциплины. 61
1. Предмет, цели и задачи дисциплины
Дисциплина «Инвестиционная стратегия» является одной из профилирующих в подготовке экономистов высшей квалификации. Изучение ее опирается на знание таких дисциплин как «Инвестиции», «Финансовый менеджмент», «Долгосрочная финансовая политика», «Экономика организации (предприятия)», « Рынок ценных бумаг», «Статистика», «Финансовая среда предпринимательства и предпринимательские риски», «Финансовый анализ» и «Экономический анализ».
Предметом данной дисциплины является система финансовых отношений, связанных с формированием перспективы распределения финансовых ресурсов, организацией привлечения и рационального использования денежных средств хозяйствующих субъектов. Курс «Инвестиционная стратегия» относится к блоку специальных дисциплин Ученой программы и является логическим продолжением формирования компетенций по управлению финансами у студентов специализации «Финансовый менеджмент».
Основными целями и задачами преподавания дисциплины «Инвестиционная стратегия» являются:
- подготовка высококвалифицированных специалистов в области финансово-кредитных отношений, владеющих теоретическими знаниями и практическими навыками работы в качестве финансовых менеджеров и руководителей финансовых служб в коммерческих организациях различных отраслей экономики;
- изучение современных методов оценки и прогнозирования инвестиционного рынка и отдельных его сегментов;
- освоение новых подходов к оценке инвестиционной привлекательности отраслей и регионов;
- формирование современного представления об инвестиционной стратегии предприятия;
- формирование представления о стратегии управления инвестиционной деятельностью в современной рыночной экономике;
- освоение методологических приемов формирования и управления инвестиционным портфелем предприятия.
Знания, компетенции и навыки полученные в процессе изучения курса «Инвестиционная стратегия» используются при выполнении студентами выпускных квалификационных работ, а также и в дальнейшей практической работе выпускников в качестве финансовых менеджеров, руководителей финансовых служб коммерческих организаций (предприятий), финансово-кредитных учреждений, налоговых служб, органов финансового контроля.
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
В результате изучения дисциплины «Инвестиционная стратегия (предприятий)» студент должен:
Знать:
- сущность, функции и основные принципы организации инвестиционного менеджмента, его информационное обеспечение;
- современное законодательство, нормативные документы и методические материалы, регулирующие на предприятии инвестиционную деятельность;
- практику формирования инвестиционной стратегии предприятия;
- основы организации перспективного управления реальными и финансовыми инвестициями,
- формирование перспектив привлечения инвестиционных ресурсов;
- основную отечественную и зарубежную литературу по теоретическим и практическим вопросам управления инвестиционной деятельностью предприятий.
Уметь:
- свободно владеть терминологией финансового менеджера в сфере инвестиционных решений;
- находить и анализировать информационные и статистические материалы по оценке перспектив инвестиционной привлекательности предприятия, используя современные методы и показатели такой оценки;
- использовать современные методики прогнозной оценки эффективности инвестиционных проектов и финансовых инструментов;
- использовать современное программное обеспечение для разработки и реализации перспективных управленческих решений, а также оценки их эффективности.
Осуществляемые рыночные реформы, и вызванные ими преобразования условий хозяйствования, нестабильность нормативно-правовой базы обусловливают дополнительные трудности в изучении курса «Инвестиционная стратегия ». Наряду с использованием рекомендуемой учебной литературы, которая по указанным причинам быстро устаревает, студентам изучающим курс требуется постоянно отслеживать новшества в российском законодательстве (хозяйственном, финансовом, налоговом и др.), а также в практике организации и планирования финансов хозяйствующих субъектов. В связи с этим важное значение для овладения курсом имеют не только аудиторные занятия, посещение лекций, но и систематическая самостоятельная работа студентов, их активное участие в семинарских и практических занятиях, тематических дискуссиях в работе студенческих научных кружков и конференций.
Объем учебной дисциплины и сроки ее изучения определяются учебным планом.
Основными видами контроля знаний студентов являются:
- текущая оценка (ответы на вопросы и выступления на семинарских занятиях);
- промежуточная - (подготовка реферата, аттестация);
- итоговая - (экзамен).
Завершающим этапом изучения курса является прохождение студентами преддипломной производственной практики управления финансами организаций (предприятий), а также выполнения квалификационной работы.