Учебно-методический комплекс составлен на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования 030401. 65 «История». Предназначен для студентов специальности «История» (заочное отделение)
Вид материала | Учебно-методический комплекс |
- Учебно-методический комплекс по дисциплине история россии начала ХХ в. Специальность:, 448.36kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «археология» Специальность 030401., 286.38kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине опд. Ф. 02 «История России (1945-2008 гг.)», 980.95kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов 4 курса факультета социально-гуманитарных, 460.74kb.
- Методика преподавания истории Учебно-методический комплекс для студентов 4 курса факультета, 1296.52kb.
- Учебно-методический комплекс дисциплины история мировой и отечественной культуры (зарная, 506.82kb.
- Учебно-методический комплекс дисциплины история мировой и отечественной культуры (отечественная, 702.41kb.
- Учебно-методический комплекс дисциплины история россии в XVIII веке урюпинск 2009, 972.03kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине Культурология: теория и методология культуры, 509kb.
- -, 228.59kb.
1. Ленд-лиз: факты и вымыслы. Оценка ленд-лиза в советской историографии. Работа председателя Госплана СССР Н.А.Вознесенского «Военная экономика СССР в период Отечественной войны» (1947). «Истории Великой Отечественной войны Советского Союза» в 6 томах. «Истории второй мировой войны» в 12 томах. Причины закрытости советских архивов по вопросу о размерах экономической помощи СССР в годы войны со стороны союзников. Исследования российских историков по изучаемой проблеме. 10 маршрутов для доставки грузов в СССР в рамках ленд-лиза, в т.ч. 8 морских и 2 воздушных.
2. Фактическая сторона помощи по ленд-лизу. Основные группы товаров, полученные Советским Союзом в рамках ленд-лиза: вооружение и военная техника. продукция черной и цветной металлургии, нефтеперерабатывающей промышленности, продукция машиностроения, товары легкой и пищевой промышленности, медикаменты.
3. Влияние поставок товаров в СССР в рамках ленд-лиза на ход боевых действий на советско-германском фронте. Сравнение рармеров поставляемых товаров в рамках ленд-лиза с уровнем их производства в СССР в военное время. Даже неполные сведения позволяют сделать вывод, что экономическая помощь союзников Советскому Союзу в годы Великой Отечественной войны имела большое, а в поставке ряда товаров исключительное значение. Несмотря на то, что основные поставки по ленд-лизу приходятся на 1943–1944 гг. (примерно 75 % всех грузов – С.С.), их значимость по некоторым видам товаров была. существенной и в первый период войны, наиболее трудное время дли советской промышленности. Это прежде всего касается поставок самолетов, танков, алюминия, броневой стали, взрывчатых веществ, средств связи и ряда других товаров. Отмечая тот факт, что удельный вес поставок союзников по сравнению с размерами производства промышленной продукции на советских предприятиях составлял всего лишь около 4 %, советские историки не должны забывать и о том, что в СССР поступали те товары, в которых он особенно нуждался и в которых ощущалась острая потребность на разных этапах войны. Это, в свою очередь, позволяло советскому тылу не сокращать выпуска ряда других товаров, необходимых стране и фронту. Конечно, не поставки товаров по ленд-лизу сыграли решающую роль в экономической победе СССР над гитлеровской Германией. Эта роль принадлежит советскому тылу, который в неимоверно трудных условиях сумел обеспечить армию необходимым вооружением, снаряжением и питанием. Мы должны помнить о том, что помощь американского народа и других союзников по антигитлеровской коалиции способствовала разгрому врага, приближала окончательную победу, спасала многие и многие жизни советских людей. Ленд-лиз имел большое значение не только в экономическом отношении, но и в моральном плане.
Литература
Заявление Эттли о военных поставках Англии Советскому Союзу// Известия. 1946. 18 апр.
Переписка Председателя Совета Министров СССР с президентами США и премьер-министрами Великобритании во время Великой Отечественной войны, 1941–1945 гг. В 2 т. М., 1989.
Советско-американские отношения во время Великой Отечественной войны, 1941–1945: Документы и материалы. В 2 т. М., 1984.
Советско-английские отношения во время Великой Отечественной войны, 1941–1945: Документы и материалы. В 2 т. М., 1983.
Вторая мировая война в воспоминаниях У.Черчилля, Ш.де Голля, К.Хелла, У. Леги, Д.Эйзенхауэра. М., 1990.
Микоян А. Военно-экономические вопросы на Московской конференции трех держав в сентябре-октябре 1941 года// Военно-исторический журнал. 1978. № 9.
Басов А.В., Гутенмахер Г.И. Персидский коридор// Военно-исторический журнал. 1991. № 1.
Блон Ж. PQ-17, истребленный конвой. Из истории союзнических отношений. 1942 г. Пер. с фр.// Новая и новейшая история. 1993. № 3.
Великая Отечественная война. 1941–1945. Военно-исторические очерки. Кн. 4. Народ и война. М.: Наука, 1999.
Загадки ленд-лиза: Стеттиниус Э. Ленд-лиз – оружие победы. М.: Вече, 2000.
Зорин Л.И. Особое задание// Вопросы истории. 1985. № 3.
Зорин Л.И. Особое задание. М., 1987.
Ирвинг Д. Разгром конвоя Р.Q.17. Пер. с англ. М., 1971.
Котельников В.Р. Авиационный ленд-лиз// Вопросы истории. 1991. № 9–10.
Котляров А.Ю. Особое задание // США: экономика, политика, идеология. 1992. № 9.
Лебедев И.П. Авиационный ленд-лиз// Военно-исторический журнал. 1991. № 2.
Мустафин Р.З. «Конвои в Россию»// Военно-исторический журнал. 1993. № 5.
Петров П.С. Фактическая сторона помощи по ленд-лизу// Военно-исторический журнал. 1990. № 6.
Сакун П.И. Ленд-лиз: дела и люди// США: экономика, политика, идеология. 1991. № 5.
Северные конвои: исследования, воспоминания, документы. Под ред. Супруна М.Н. Архангельск, 1991.
Сидоров С.Г. Экономическая помощь СССР в годы Великой Отечественной войны // Проблемы отечественной истории. Волгоград: Изд-во Волгогр. гос. ун-та, 1994.
Склоччини С. Секретная тушенка// Родина. 1990. № 7.
Трасса мужества и дружбы: Сборник. Якутск, 1992.
Тема № 14. Внешняя политика СССР в годы войны
1. Образование антигитлеровской коалиции. Советско-британское соглашение. Миссия Гопкинса в Москву 30 июля 1941 г. Обмен нотами 2 августа 1941 г. между СССР и США; заявление американской стороны о решении американского правительства оказать все возможное экономическое содействие СССР. Послание Рузвельта и Черчилля Сталину от 9 августа с обещанием максимально возможной материальной помощи и предложением созвать конференцию в Москве, которая бы обсудила проблемы помощи СССР. Московская конференция 1941 г. Выработка договоренности о поставках СССР военных товаров с 1 октября 1941 г. по 1 июля 1942 г. Советско-британское партнерство в 1941 г. Достижение взаимопонимания между Москвой и Лондоном в июле 1941 года в иранском вопросе. Британско-советско-иранский договор от 29 января 1942 г. Ввод 25 августа 1942 г. советских войск в Иран с севера, а британских – с юга. Атлантическая хартия. Подписание 24 сентября 1941 г. послом И.М.Майским в Лондоне от имени СССР Атлантической хартии. Бомбардировка Японией 7 декабря военно-морской базы США на Гавайях – Перл-Харбор. Вступление США в войну. Объявление 8 декабря Великобританией войны Японии. Окончательный раскол мира на две противостоящие коалиции.
2. Межсоюзнические отношения СССР, США и Англии в 1942 г. Декларация Объединенных Наций, подписанная 1 января 1942 г. во время визита Черчилля в США. Визит А.Идена в Москву в декабре 1941 г. Визит Молотова в Великобританию и США в мае 1942 г. Подписание 26 мая советско-английского договора. Визит Черчилля в Москву в августе 1942 г. Высадка союзников в Северной Африке 8 ноября 1942 г. Высадка союзников в Италии в 1943 г.
3. Конференции руководителей СССР, США и Англии в 1943–1945 гг.
- Московская конференция министров иностранных дел 19–30 октября 1943 г. Рост международной роли СССР. Заверения союзников открыть второй фронт весной 1944 г. Решение о создании Европейской консультативной комиссии (ЕКК) в Лондоне для изучения европейских вопросов, возникших в годы войны. Обсуждение вопроса об обращении с Германией после войны. Решение «О линии поведения в случае получения пробных предложений мира от враждебных стран». Декларации о всеобщей безопасности, об Италии и об Австрии. Публикация декларации об ответственности гитлеровцев за совершаемые зверства, подписанной Сталиным, Рузвельтом и Черчиллем.
- ^ Тегеранская конференция. 28 ноября – 1 декабря 1943 г. Договоренность об открытии второго фронта в Северной Франции в мае 1944 г. Согласие Большой Тройки попробовать заставить Турцию вступить в войну на стороне союзников. Вопрос о будущем Германии. Вопрос о Польше. Согласие западных союзников пойти навстречу Сталину в территориальном вопросе. Обещание Сталина вступить в войну против Японии после поражения Германии.
- ^ Ялтинская (Крымская) конференция. 4–11 февраля 1945 г. Вопрос о судьбе Германии. Решение предоставить Франции зону оккупации в Германии. Вопрос о репарациях. Принятие советского предложения о членстве двух советских республик в ООН. Решение о проведении учредительной конференции ООН в США в апреле. Согласие советской стороны с американским предложением, согласно которому постоянный член Совета Безопасности не мог голосовать, если вопрос касался его. Обсуждение ряда вопросов, связанных с малыми европейскими государствами. В Ялте de facto подразумевалось, что вся Восточная Европа остается в советской сфере влияния. «Декларация об освобожденной Европе». Польский вопрос: все три державы обязались установить дипломатические отношения с реорганизованным правительством. Восточная граница Польши определялась по линии Керзона; территориальные приращения за счет Германии были упомянуты расплывчато. Окончательное определение западной границы Польши откладывалось до мирной конференции. Соглашение по вступлению СССР в войну против Японии через два-три месяца после окончания войны в Европе.
- ^ Сан-Францисская конференция. 25 апреля 1945 г. Учредительная конференция по созданию ООН. Обсуждение Устава ООН. Решение об ответственности Совета Безопасности за поддержание мира, ограничив полномочия Ассамблеи дискуссией и рекомендациями. Решение о равномерном географическом представительстве держав в Совете Безопасности, а также учет их вклада в обеспечение международной безопасности.
- ^ Потсдамская конференция. 17 июля 1945 г. Создание Совета министров иностранных дел пяти великих держав. Вопрос о Польше. Согласие конференции на передачу СССР Кенигсберга и прилегающей территории. Договоренность о порядке осуществления контроля над Германией. Провозглашение цели разоружения и демилитаризации Германии. Вопрос о репарациях. Раздел военно-морского и торгового флота Германии в равных пропорциях между СССР, США и Великобританией. Решение рекомендовать Италию, как страну, порвавшую с Германией, для членства в ООН. Решение поручить Совету министров иностранных дел подготовить мирные договоры с Италией, Болгарией, Финляндией, Венгрией и Румынией. Решение «улучшить» работу контрольных комиссий в Румынии, Болгарии и Венгрии. Решение о том, что конвенция Монтре должна быть пересмотрена в ходе контактов каждого из трех правительств с турецким. Обозначение ядерного фактора. 24 июля в разговоре со Сталиным Трумэн походя упомянул, что у США появилось новое оружие необычайной разрушительной силы. Сталин сказал, что рад это слышать и надеется, что ему найдется применение в войне против Японии.
4. Внешняя политика СССР в Восточной Европе в 1944–1945 гг. Вопрос о польских границах. В мае-июне 1944 г. состоялись тайные советско-польские переговоры в Лондоне. Советская сторона настаивала на линии Керзона, а также на обновлении польского правительства за счет включения в него «демократических» сил. Польскому правительству предписывалось также взять обратно обвинения насчет Катыни. Договоренность с США и Великобританией в Москве 21 июня 1945 г. о создании обновленного польского правительства, в котором промосковская фракция доминировала. 5 июля союзники заявили о признании польского правительства. Сталин одержал важную дипломатическую победу. Ситуация в Югославии. Контактировавший во время войны с Великобританией Тито в 1945 г. стал блокироваться со Сталиным. Во всех странах, куда вошли советские армии, начали расти просоветские режимы. Ни о какой «процентной» дипломатии речь уже не шла. Сталин решил включить всю Восточную Европу в сферу своего безраздельного влияния. Он использовал левые силы, имевшиеся во всех восточноевропейских странах и усилившиеся благодаря поддержке Москвы. Восточноевропейские левые, при руководстве Кремля, успешно сочетали идею воссоздания государственности с идеей реформ. Однако решающим фактором во всех восточноевропейских странах, за исключением Югославии и Албании, была советская мощь. 25 августа 1944 г. Финляндия запросила Москву об условиях мира. 23 августа король Михай совершил государственный переворот, удалил от дел Антонеску и немедленно сдался. За условиями сдачи наблюдала советская сторона от имени союзников. 5 сентября СССР объявил войну Болгарии без консультаций с союзниками. Советские войска перешли болгарскую границу. Последовал прокоммунистический переворот. Болгария попросила Москву о перемирии и объявила войну Германии. Контроль над Болгарией опять же единолично устанавливала Москва. Соглашение СССР с Бенешем в мае 1944 г. о передаче гражданского управления на освобожденной чехословацкой территории чехословацкому правительству. События в Венгрии в конце 1944 г. Начало обсуждения практических вопросов, связанных с ликвидацией концессий Японии на Северном Сахалине и пересмотром условий советско-японской рыболовной конвенции с учетом новых условий, выдвинутых Советским Союзом. Отклонение советской стороной идеи США о создании на территории советского Дальнего Востока ряда баз для американской авиации для нанесения с них ударов по позициям японских войск. СССР и политика КПК. Стремление Москвы создать в Китае политическую базу для расширения своего влияние на эту страну в послевоенные годы. Оказывание военно-технической, экономической (вооружение, горюче-смазочные материалы) и иной помощи правительству Чан Кайши в годы японо-китайской войны. Окончательное согласование условий присоединения СССР к антияпонской коалиции на конференции в Ялте. Вопрос о денонсации советско-японского пакта о нейтралитете 1941 г. Нота СССР от 5 апреля 1945 г. японскому правительству с извещением его о денонсации договора. Вступление СССР в войну против Японии. Ситуация в Синьцзяне и советско-китайские отношения. Советско-китайский договор о дружбе и союзе. Вопрос о принятии капитуляции японских войск. Капитуляция Японии. Окончание второй мировой войны.
Литература
Переписка Председателя Совета Министров СССР с президентами США и премьер-министрами Великобритании во время Великой Отечественной войны, 1941–1945 гг. В 2 т. М., 1989.
Советский Союз на международных конференциях периода Великой Отечественной войны 1941–1945 гг. Сб. док-тов. В 6 т. М.,1984.
Вторая мировая война в воспоминаниях У.Черчилля, Ш.де Голля, К.Хэлла, У.Леги, Д. Эйзенхауэра. М., 1990.
Шарль де Голль. Шеренга// Военно-исторический журнал. 1990. № 3.
Белецкий В.Н. Потсдам 1945: История и современность. М., 1987.
Бережков В. Первая встреча в верхах. К 45-летию Тегеранской конференции трех держав антигитлеровской коалиции// Проблемы мира и социализма. 1988. № 12.
Великая Отечественная война. 1941–1945. Военно-исторические очерки. В 4 кн. Кн. 1–3. М.: Наука, 1998–1999.
История дипломатии. Под ред. А.А. Громыко. М.: Политиздат, 1975. Т. 4. Дипломатия в годы второй мировой войны.
Кимболл У «Семейный круг»: послевоенный мир глазами Рузвельта// Вопросы истории. 1990. № 12.
Кризис и война: Международные отношения в центре и на периферии мировой системы в 30–40-х годах, М.: МОНФ, 1998. Книга на сайте: militera.lib.ru/research/bogaturov/index.phpl
От Мюнхена до Токийского залива. Взгляд с Запада на трагические страницы истории второй мировой войны. М., 1992.
Позняков В.В., Гобарев В.М. Взаимоотношения СССР и США в годы второй мировой войны// Новая и новейшая история. 1993. № 1.
Эдельман Д. Прелюдия холодной войны: к истории советско-американских отношений// Вопросы истории. 1991. № 6.
Тема 15. Итоги и уроки Великой Отечественной войны
1. Цена войны, цена победы: людские потери СССР и фашистской Германии в 1941–1945 гг. Три периода в процессе выявления истинных масштабов человеческих потерь Советского Союза. Итоги работы комиссии Министерства обороны СССР во главе с заместителем начальника Генерального штаба генерал-полковником М.А. Гареевым. Безвозвратные потери вооруженных сил СССР в годы Великой Отечественной войны. Самые большие потери наших войск относятся к периоду с 22 июня 1941 по 18 ноября 1942 г. Более половины людских потерь – свыше 13 млн. человек – это потери гражданского населения, мирных граждан, оказавшихся на оккупированной территории, превращенной в гигантский лагерь смерти, погибших от налетов авиации, во вражеской неволе от каторжного труда, репрессий, болезней и голода. Тяжелое последствие войны: резко изменилось соотношение мужского и женского трудоспособного населения. Косвенные людские потери (разница между динамикой изменения количества населения в годы войны и темпами его роста, которые могли быть в мирное время) составили для СССР 23 млн., а для России – 14 млн. человек. Потери фашистской Германии. В целом вторая мировая война, развязанная нацистской Германией, обернулась для нее и ее сателлитов не меньшей людской трагедией. Достаточно сказать, что только общие людские потери ее вооруженных сил за период с 1 сентября 1939 по 9 мая 1945 г. составили 13 448 тыс. человек, или 75,1% от числа мобилизованных в годы войны. Иначе говоря, это 46% всего мужского населения Германии и Австрии. Такую кровавую цену заплатили немецкий и австрийский народы за преступную авантюру Гитлера.
Безвозвратные людские потери вооруженных сил Германии на восточном фронте равны 7181,1 тыс. военнослужащих, а вместе с союзниками (Венгрия –809 066, Италия – 92 867, Румыния – 475 070, Финляндия – 84 377, Словакия –6765 человек) – 8649,3 тыс. Если же сюда прибавить раненых и больных, не вернувшихся в строй по состоянию здоровья (инвалидов), то потери одних только военнослужащих армий фашистского блока составят более 10 млн. человек. Тем не менее безвозвратные потери вооруженных сил СССР (вместе с потерями союзников, соединения и части которых воевали в составе советских фронтов, а их более 76 тыс. человек) превышают потери противника в 1,3 раза.
2. Материально-технические потери в годы войны. Наибольшими для советских войск они были при отступлении в 1941 и 1942 гг.: в стрелковом вооружении – 62%, в танках и САУ – 36,8% (в основном образцы устаревших типов). В 1943–1944 гг. убыль бронетанковой техники возросла от противотанковых средств противника, особенно при прорыве укрепленных оборонительных рубежей. Максимальные потери в орудиях и минометах (65,7%) также приходятся на первый период войны. Буквально в первые дни войны огромный урон понесла авиация, но все-таки еще большим он был в 1943 и 1944 гг. – 48,5%, так как именно в это время велась ожесточенная борьба за господство в воздухе. Основная часть потерь в авиации –это небоевые утраты. Полностью или частично превратились в руины или были сожжены 1710 городов и поселков, более 70 тыс. сел и деревень. Серьезно пострадала инфраструктура железнодорожных, шоссейных, морских, речных и воздушных коммуникаций. В целом материальные издержки СССР в войне составили 2 трлн. 469 млрд. руб., в том числе бюджетные расходы на войну – 582,4 млрд. руб., а косвенные издержки – 1 трлн. 307,6 млрд. руб. (в довоенных ценах).
3. Основные итоги Великой Отечественной войны. Оценка итогов войны в Советском Союзе и на Западе. Попытки пересмотреть итоги войны на современном этапе. Итоги войны. СССР и его союзники по антигитлеровской коалиции защитили свободу и независимость как своих, так и других народов, разгромили и искоренили германский фашизм и японский милитаризм. Советский Союз, несмотря на огромные потери и разрушения, вышел из нее более мощным в военном, экономическом и политическом отношении государством. Золотой запас страны в 1945 г. превышал 2500 т. Третий рейх и милитаристская Япония перестали существовать как государства, а их территории были оккупированы войсками победителей. Любовь к Отечеству и борьба за свободу сплотили советских людей. Великая Отечественная война оказала большое воздействие на русскую эмиграцию. Часть ее примкнула к захватчикам. Но открыто заявил о своей поддержке Красной Армии генерал А.И. Деникин, бывший главнокомандующий вооруженными силами Юга России, один из вождей «белого движения». Многие эмигранты стали активными участниками движения Сопротивления. Главный итог Великой Отечественной войны состоит в том, что советский народ и его вооруженные силы нанесли сокрушительное поражение нацистской Германии, другим государствам фашистского блока. Низвергнув нацизм вместе с армиями других государств антигитлеровской коалиции, Советский Союз спас человечество от угрозы порабощения. Нанесено поражение идеологии нацизма, служившей духовной основой подготовки и ведения захватнических войн. Победа в войне вывела СССР в разряд ведущих держав послевоенного мира. Престиж и значение Советского Союза на международной арене неизмеримо возросли. В расстановке сил Запад – Восток главная роль принадлежала теперь Соединенным Штатам Америки и Советскому Союзу. СССР не только вышел из международной изоляции, но и приобрел статус ведущей мировой державы.
4. Главные уроки Великой Отечественной войны. Минувшая война продемонстрировала эффективность коллективных усилий, совместных решений глобальных мировых проблем, показала, что узконациональный эгоизм и государственный индивидуализм противопоказаны прогрессу и демократии. Война выявила необходимость качественно новых методов политического и других форм международного сотрудничества. Достигнутая победа существенно изменила политическую карту земного шара, отношение к Советскому Союзу мирового сообщества. Начался новый этап в международных отношениях. Один из важных итогов победы – сохранение территориальной целостности и закрепление исторических границ России. Была ли неизбежна война. Нет. Мирный путь был реален в том случае, если бы все правительства серьезно осознали масштабы предстоявших разрушений, потерь и гибельных последствий войны. Бороться против военной угрозы надо до того, как заговорит оружие. Войны легко начинаются, но трудно заканчиваются. Опыт борьбы с фашизмом учит, насколько опасно попустительство тем, кто затевает военные авантюры. Существовавшие перед второй мировой войной международные организации и союзы государств оказались неспособными остановить агрессора, хотя соотношение экономических, политических и соответственно военных сил между зачинщиками назревавшей мировой войны и ее противниками было явно в пользу последних. Система коллективной безопасности не сложилась перед второй мировой войной еще и потому, что СССР, как и западные демократии, стремился остаться в стороне от военного конфликта. Урок исторического возмездия. Агрессоров, препятствовавших демократическому развитию государств, угрожавшим народам тотальным физическим уничтожением, ожидала справедливая кара. Обязывающие уроки. Один из них – необходимость закрепления добытой Победы, твердой и последовательной поддержки позитивных процессов, получивших развитие в ходе справедливой войны и в результате разгрома германского фашизма и японского милитаризма. Еще один важный урок – это необходимость правильно оценивать соотношение политики и военной стратегии. Забота об армии, укреплении безопасности государства должна быть всенародным делом. Важный урок минувшей войны – необходимость сдерживания национального и расового эгоцентризма, отказ от чрезмерной идеологизации международных отношений. Напоминающий урок – умение реально оценивать состояние и тенденции развития общества, международную обстановку, соотношение сил в мире. Значение силы патриотизма. Как в годы Великой Отечественной, так и теперь патриотизм – огромная сила в укреплении единства общества, формировании общенациональной идеи, решении экономических, социально-политических, правовых и других насущных проблем.
Литература
Об устранении последствий грубых нарушений законности в отношении бывших военнопленных и членов их семей: Постановление ЦК КПСС и Совета Министров СССР от 26 июня 1956 г.// Военно-исторический журнал. 1991. № 8.
Россия и СССР в войнах ХХ века. Потери вооруженных сил. Статистическое исследование. М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2001.
Твардовский И. «У нас нет пленных». Страницы пережитого// Новый мир. 1991. № 10.
Великая Отечественная война. 1941–1945. Военно-исторические очерки. Кн. 4. Народ и война. М.: Наука, 1999.
ГУЛАГ в годы Великой Отечественной войны// Военно-исторический журнал. 1991. № 1.
Дашичев В. Банкротство стратегии германского фашизма. В 2 т. М., 1973.
Денисенко М. Сколько их было?// Родина. 1991. № 6–7.
Козлов В.И. О людских потерях Советского Союза в Великую Отечественную войну 1941–1945 годов// История СССР. 1989. № 2.
Конасов В.Б., Терещук А.В. Новый подход к учету безвозвратных потерь в годы Великой Отечественной войны// Вопросы истории. 1990. № 6.
Кувшинов В.А. Историк импровизирует// Военно-исторический журнал. 1991. № 7.
Кулиш В.М. Великая победа// Страницы истории советского общества: Факты, проблемы, люди. М., 1989.
Мерцалов А. Цена Победы// Коммунист. 1990. № 6.
Мерцалов А. Один к пяти// Родина. 1991. № 6–7.
Михалев С.Н. Боевые потери сторон в стратегических наступательных операциях Советской Армии 1941–1945 гг.// Военно-исторический журнал. 1991. № 11.
Моисеев М.А. Цена Победы// Военно-исторический журнал. 1990. № 3.
Соколов Б.В. Великая Отечественная: цена победы. М., 1991.
Шлыков В.В. Броня крепка и танки наши быстры// Международная жизнь. 1989. № 7, 9.
Юмашева Ю.Ю. Командовали фронтами// Военно-исторический журнал. 1993. № 5.
СОДЕРЖАНИЕ
^ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«Актуальные проблемы истории СССР накануне
и в годы Великой Отечественной войны. 1939–1945»
РАЗДЕЛ 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 5
^ РАЗДЕЛ 2. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 6
2.1. Объем дисциплины и виды учебной работы 6
2.2. Тематический план дисциплины 6
РАЗДЕЛ 3. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 7
^ РАЗДЕЛ 4. ТЕМАТИКА ЗАДАНИЙ 12
4.1. Вопросы к зачету 12
4.2. Тесты для контроля 14
РАЗДЕЛ 5. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КУРСА 27
5.1. Основная литература 27
5.2. Дополнительная литература 28
^ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ
«Актуальные проблемы истории СССР накануне
и в годы Великой Отечественной войны. 1939–1945»
1. ВВЕДЕНИЕ 33
2. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ. Конспекты лекций 35
Для заметок
Учебное издание
Сидоров Сергей Григорьевич
^ АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ИСТОРИИ СССР
НАКАНУНЕ И В ГОДЫ
ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ. 1939–1945
Учебно-методический комплекс
Главный редактор ^ А.В. Шестакова
Техническое редактирование О.Н. Лысенко
Оформление обложки Н.Н. Захаровой
Печатается в авторской редакции.
Подписано в печать 28.01 2008 г. Формат 60Ѕ84/16.
Бумага офсетная. Гарнитура Таймс. Усл. печ. л. 5,4.
Уч.-изд. л. 5,8. Тираж 100 экз. Заказ .
Издательство Волгоградского государственного университета.
4
00062, г. Волгоград, просп. Университетский, 100.
1 Романько О.В. Мусульманские легионы во Второй мировой войне. М.: АСТ, Транзиткнига, 2004. Книга на сайте: militera.lib.ru/research/romanko_ov/index.phpl.
{*1}К концу 1944 г. все добровольцы этой категории были переданы из вермахта в войска СС.
{*2} В августе 1944 г. все индийские добровольцы были переданы из вермахта в войска СС.