Шкрадюк Игорь Эдуардович учебно-методический комплекс

Вид материала

Учебно-методический комплекс

Содержание Учебно-методический комплекс Раздел №1. Программа учебного курса по дисциплине 5 Раздел № 2. Организация изучения курса по дисциплине 7 Раздел №1. Программа учебного курса по дисциплине Цель изучения дисциплины. Задачи изучения дисциплины. Методы работы Взаимосвязь курса с другими дисциплинами, изучаемыми по данной специальности. Требование к уровню освоения содержания курса Содержание разделов и тем. Раздел № 2. Организация изучения курса по дисциплине Тематический план по дисциплине Темы для курсовых работ Раздел № 3. Литература

Подобный материал:

• Учебно-методический комплекс умк учебно-методический комплекс общие основы педагогики, 974.02kb.
• И. Л. Литвиненко учебно-методический комплекс по дисциплине международный туризм ростов-на-Дону, 398.8kb.
• А. Б. Тазаян Учебно-методический комплекс дисциплины "Логика" Ростов-на-Дону 2010 Учебно-методический, 892.49kb.
• И. Д. Алекперов учебно-методический комплекс дисциплины "информатика" Ростов-на-Дону, 952.05kb.
• А. Б. Тазаян Учебно-методический комплекс дисциплины "Юридическая логика" (для студентов, 1003.39kb.
• Учебно-методический комплекс подготовлен Юдиной А. С. Учебно-методический комплекс, 1284.72kb.
• Учебно-методический комплекс подготовлен Чернышовой В. Ю, старшим преподавателем Учебно-методический, 2409.97kb.
• Учебно-методический комплекс подготовлен Чернышовой В. Ю, старшим преподавателем Учебно-методический, 2174.24kb.
• Учебно-методический комплекс издательство тюменского государственного университета,, 2079.21kb.
• Л. Л. Гришан Учебно-методический комплекс по дисциплине «Аудит» Ростов-на-Дону, 2010, 483.53kb.

АКАДЕМИЯ ТРУДА И СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ

Ярославский филиал



Утверждено Ученым советом

ЯФ АТ и СО

Протокол № 1

От «26» августа 2010 г.

Председатель Ученого совета

ЯФ АТ и СО

___­­­­­________ ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­Тюрин С.Б.


Специальность: 080507.65 «Менеджмент организации».

Направление: 080100.62 «Экономика».


Кафедра менеджмента


Шкрадюк Игорь Эдуардович


^ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«Финансирование инновационного бизнеса (деятельности)»

Вторая редакция


учебно-методический комплекс составлен на основании государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования для специальности 080507.65 «Менеджмент организации».

Направление 080100.62 «Экономика».


Ярославль 2010 г.


Печатается по решению Ученого Совета

Ярославского филиала Академии труда и

социальных отношений


Шкрадюк И.Э., преподаватель. Учебно-методический комплекс по дисциплине «Финансирование инновационного бизнеса ». 2-я редакция – ЯФ АТ и СО, Ярославль, 20__.


Рецензент:


Учебно-методический комплекс рассмотрен на заседании кафедры менеджмента ЯФ АТ и СО.


Протокол № ____ от ____________ 20__ г.


Зав. кафедрой _____________________Левашов О.А.


Содержание

^

Раздел №1. Программа учебного курса по дисциплине

Цель изучения дисциплины.

Цель курса «Финансирование инновационной деятельности» - изучение методов привлечения финансирования для инновационной фирмы,

^

Задачи изучения дисциплины.

• получение представления об источниках и формах финансирования инновационного бизнеса на разных стадиях жизненного цикла;
  
• понимание основных показателей экономической оценки проекта и их применения в процессах принятия управленческих решений;
  
• получение практических навыков по составлению и корректировке финансового плана фирмы.
  

^ Методы работы: чтение лекций по курсу «Управленческий анализ» чередуется с практическими занятиями в аудитории и компьютерном классе , применяются инновационные методы обучения.


^ Взаимосвязь курса с другими дисциплинами, изучаемыми по данной специальности.

Для усвоения курса студентам необходимы знания по темам: «Экономика», «Бухгалтерский учет», «Математические методы в экономике», «Управление инновационной деятельностью».

^

Требование к уровню освоения содержания курса

В результате изучения дисциплины студенты должны:

а) знать:

• основные направления управленческого анализа и его место в системе КЭА;
  
• методы экономического анализа, которые применяются на разных направлениях комплексного анализа;
  
• приемы выявления и оценки резервов производства;
  
• направление использования результатов экономического анализа
  

б) уметь:

• провести экономический анализ в организации и ее структурных подразделениях;
  
• оценить производственный потенциал предприятия и его использование;
  
• выявить и обосновать условия и факторы мобилизации производственных резервов
  

в) получить представление:

• о роли управленческого анализа в обосновании управленческих решений в системе менеджмента предприятия (организации);
  
• об основах прогнозирования экономических результатов деятельности предприятия (организации)
  

^

Содержание разделов и тем.

Тема 1.

Формы и источники финансирования бизнеса:

Источники финансирования: Частные инвесторы (физ лица и институциоанальные), государственный бюджет, потребители.

Формы финансирования: долевое (участие в капитале ООО, акции), долговое (авансы, займы, облигации), граны и субсидии, косвенные источники (льготы).

Способы финансирования на разных этапах ЖЦ фирмы (бизнес-ангелы, венчурные инвесторы, консервативные инвесторы).


Тема 2.

Венчурное финансирование. Требования венчурного инвестора.

Долговое финансирование: Кредиты, лизинг, проектное финансирование, требования разных кредиторов.


Тема 3.

Бизнес-план.

Назначение бизнес-плана: для инвестора, для кредитора, для себя.

Структура бизнес-плана.


Практическое занятие: балансирование движения денежных средств (cash- flow) при изменении условий для бизнеса.


Тема 4.

Финансовые показатели бизнес-плана: чистый дисконтированный доход, внутренняя норма доходности, прибыль на инвестиции, срок окупаемости, дисконтированный и недисконтированный, степень риска, ликвидность, финансовая устойчивость. Их использование в процессах принятия финансовых решений.

Стоимость денег во времени: ставка дисконтирования. Требования к доходности разных видов инвесторов. Средневзвешенная ставка дисконтирования.


Тема 5.

Учет рисков через ставку дисконтирования и учет вероятности сценариев.


Тема 6.

Увеличение стоимости бизнеса. Оценка бизнеса. Цели оценки. Методы оценки: сравнительный, ликвидационный, доходный. Методы оценки.

Оценка нематериальных активов: Интеллектуальная собственность и Гудвилл.


Практическое занятие: моделирование увеличения стоимости бизнеса.


Тема 7.

Государственные источники финансирования и поддержки инноваций


^

Раздел № 2. Организация изучения курса по дисциплине

Распределение часов учебного курса по дисциплине по заочной форме обучения в соответствии с действующими учебными планами

Форма обучения	Объем часов	Часы аудиторных занятий			Форма текущего контроля	Часы сам-ной работы	Семестр, Курс изучения	Форма итогового контроля
		всего	Из них
			Лек-ций	Практ. зан.
заочная	70	26	14	14	По выполнению практических заданий	112	2 курс	зачет

^

Тематический план по дисциплине

№ темы	Перечень тем	Количество часов
		всего	В том числе
			лекций	Практич. занятий	Самостоят. работ
1	Формы и источники финансирования бизнеса:	2	2
2	Венчурное финансирование. Долговое финансирование.	6	2	4
3	Бизнес-план.	6	2	4
4	Финансовые показатели бизнес-плана	4	2	2
5	Учет рисков	2	2
6	Увеличение стоимости бизнеса. Оценка бизнеса	6	2	4
7	Государственные источники финансирования и поддержки инноваций	2	2
	ИТОГО:	26	14	14

^

Темы для курсовых работ

1. Бизнес- план инновационного проекта «АБВ».
   
2. Источники и Формы финансирования инноваций
   
3. Исследование рынка услуг по финансированию инноваций
   
4. Поиск источников финансирования инноваций на прмере проекта «АБВ».
   
5. Ожидаемая доходность бизнеса и оценка интеллектуальной собственности
   
6. Исходные данные для оценки рынка сбыта нового товара.
   
7. Маркетинговые исследования.
   
8. Оценка неопределённости риска.
   
9. Погашение кредита.
   
10. Экономическая оценка инновационного проекта.
    
11. Рынок инноваций. Механизм превращения новшества в товар.
    
12. Система инновационного управления фирмой.
    
13. Стратегия различных фирм в борьбе за конкурентоспособность.
    
14. Предметные функции и их значение в управлении инновационным предприятием.
    
15. Обеспечивающие функции и их значение в управлении инновационным предприятием.
    
16. Инновационный климат.
    
17. Значение инструментов государственного регулирования для инновационной деятельности инновационных предприятий.
    
18. Значение информационного обеспечения инновационной деятельности предприятия.
    
19. Роль ресурсного обеспечения инновационной деятельности предприятия.
    
20. Значение финансового обеспечения инновационной деятельности предприятия.
    
21. Роль малых инновационных предприятий в экономике страны.
    
22. Особенности малых инновационных предприятий.
    
23. Значение для экономики России создания сети научных парков и технополисов.
    
24. Особенности финансирования малых инновационных предприятий.
    

^

Раздел № 3. Литература

Основная литература

1. Финансовый менеджмент: учеб. для ВУЗов./ Н.Ф. Самсонов, Н.П. Баранникова, А.А. Володин и др.; под ред. проф. Н.Ф. Самсонова. – М.: Финансы, ЮНИТИ, 2001 -495 с.
   
2. Финансовый менеджмент: учеб./ Под ред. А.М.Ковалевой. – М.: ИНФРА-М, 2003 -284 с.
   
3. Методические рекомендации по подготовке, написанию и защите курсовых работ. - Академия труда и социальных отношений. Ярославский филиал - Ярославль, 2006
   

Дополнительная:


Сайты, посвященные поиску денег на проект

4. cons.ru/modules/innova/section6.php">
5. tora.net/
   
6. hstars.com/
   
7. ссылка скрыта
   
8. ссылка скрыта
   
9. Сайт студенческого инвестиционного фонда QD u/