Моу «Козульская средняя общеобразовательная школа»

Вид материалаДоклад

Содержание


Свидетельство о постановке на учет юридического лица
Лицензия на право ведения образовательной деятельности
Свидетельство о государственной аккредитации
Результаты образовательной деятельности
3. Спектр образовательных услуг
4. Условия осуществления образовательного процесса, в том числе ресурсное обеспечение и материально-техническая база
Ближайшие перспективы
2.Анализ качественных изменений в деятельности педагогического коллектива за 2010 -2011 учебный год
2.1 Работа по обобщению и распространению ППО
2.2Повышение квалификации педагогического коллектива за последние 3 года
2.3. Прохождение аттестации за последние 3 года
2.4Работа в районной аттестационной комиссии, экспертных группах.
Количество отличников и хорошистов за 2010 -2011 учебный год
Участие в районной предметной олимпиаде , районной олимпиаде младших школьников
4.Информация о результатах государственной (итоговой) аттестации выпускников 9, 11 классов за 2010 -2011 учебный год.
Результаты государственной (итоговой) аттестации выпускников
Всего численность обучающихся 9 классов (
Допущено к гос-ой (итоговой) аттестации
Численность выпускников, прошедших гос-ую (итоговую) аттестацию в различных формах
Численность выпускников, прошедших гос-ую
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4   5


МОУ «Козульская средняя общеобразовательная школа»


Публичный доклад

О СОСТОЯНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ, РЕЗУЛЬТАТАХ, ПРОБЛЕМАХ, ДОСТИЖЕНИЯХ И ПЕРСПЕКТИВАХ


Директор школы Ютеева А.В.


Публичный доклад

О СОСТОЯНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ, РЕЗУЛЬТАТАХ, ПРОБЛЕМАХ, ДОСТИЖЕНИЯХ И ПЕРСПЕКТИВАХ

«Козульская средняя общеобразовательная школа»

за период 2010-2011 учебного года


  1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ШКОЛЫ, СОЦИАЛЬНЫЙ СОСТАВ УЧАЩИХСЯ, СТРУКТУРА УПРАВЛЕНИЯ, СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО Муниципальное общеобразовательное учреждение «Козульская средняя общеобразовательная школа»

Местонахождение: 649465, Республика Алтай, Усть- Канский район, с.Козуль , ул.Молодежная 17

Учредитель: МО «Усть- Канский район»

Организационно- правовая форма: оперативное управление

^ Свидетельство о постановке на учет юридического лица серия 04 № 000283349 25 декабря 2002 г. ИНН 0403004544

Свидетельство о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц серия 04 № 000319791 31 декабря 2009 года выдана Межрайонной инспекцией Федеральной налоговой службы №2 по Республике Алтай ОГРН 2090404024368

^ Лицензия на право ведения образовательной деятельности регистрационный № 353 серия А № 291697 от 05 июня 2009 года срок действия до 05 июня 2014 года, выдана Министерством образования, науки и молодежной политики Республики Алтай Реализуемые программы: Дошкольное образование

Начальное общее образование

Основное общее образование

Среднее ( полное ) общее образование

^ Свидетельство о государственной аккредитации серия ГА № 026670 от 03 июня 2009 года, регистрационный № 363, срок действия до 03 июня 2012 года

Реализуемые программы: Дошкольное образование

Начальное общее образование

Основное общее образование

Среднее ( полное ) общее образование

Филиал муниципального общеобразовательного учреждения «Козульская средняя общеобразовательная школа» «Озернинская начальная школа»

Местонахождение: 649454 ,Республика Алтай , Усть- Канский район, с.

Озерное , ул.Новая 18

Характеристика ОУ- 6 зданий, состоящих на балансе школы( 1 филиал «Озернинская начальная школа», 2 структурные подразделения- Козульский интернат, ДОУ «Козульский детский сад»), спортзал, здание начальной и средней школ. ОУ имеет лицензию на право осуществления образовательной деятельности по образовательным программам при соблюдении контрольных нормативов и предельной численности обучающихся сроком до 5 июня 2010 г. и свидетельство о государственной аккредитации сроком на 3 лет, до 3 июня 2012 года. Структура управления школой сочетает в себе линейную и функциональную структуры. Линейную составляет директор школы, заместители, заведующие, руководители МО, классные руководители. Функциональную составляют методические службы, Управляющий совет школы, родительский совет. В школе имеется программа развития образовательной системы школы на 5 лет. Деятельность школы основана на уставе школы и пакета документов, регламентирующего деятельность тех или иных органов, подразделений: Положение о МО, Положение о родительском комитете, Положение о Совете профилактики, Положение о Совете школы, Положение об управляющем совете школы и т.д.

Социальный состав обучающихся и родителей обучающихся выглядит следующим образом: 60 семей. Разнообразен контингент семей обучающихся: неполных-12 , многодетных-20 , малообеспеченных- 30.

В муниципальном общеобразовательном учреждении «Козульская средняя общеобразовательная школа», 11 классов-комплектов , обучаются 89 детей, из них на 1 ступени-34, на 2 ступени-43, на 3-ей-12.Мальчиков-46, девочек-43.


  1. ^ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Обучение на всех ступенях реализуются через программы, которые направлены на проблемное обучение, построены на коммуникативной основе, рассчитаны на разно уровневых детей, на развитие логического мышления.

Учебный план построен с учетом кадрового квалифицированного обеспечения, педагогические кадры высококвалифицированные: работают 23 учителя, из них имеют : ВКК - 1, 1 КК - 5, 2КК - 6, 3 молодых учителя. Высшее образование имеют -21, среднее специальное - 2. 1 учитель награжден нагрудным знаком «Почетный работник общего образования РФ», 1- медалью «Патриот России». Учебная нагрузка на обучающихся нормированная. В школе ведутся все предметы. Оценка работоспособности педагогов говорит о том, что к творческой деятельности готовы 60 % педагогов, возрастает мотивация педагогов по отношению к главным видам деятельности. Профессионализма достигли 85 % педагогов. Рост профессиональных достижений держится на уровне 65 %, нет текучести кадров.

Оценка качества образовательного процесса один из показателей результатов образовательной деятельности: так в 2009-2010 учебном году качество знаний составляло 38 % - это дети, которые обучаются на «4» и «5». В этом учебном году качество составляет 33% при 100 % успеваемости (приложение 1). Ведется мониторинг качества знаний по каждому предмету. Отсева в школе на протяжении 5-ти лет нет, все дети на территории села обучаются в школе.

Воспитательная жизнь школы строится по плану, в котором существуют уже традиционные мероприятия, которые проходят ежегодно (приложение 2). Анализ результата работы школы отражен в достижениях каждого обучающегося и через оценку управления школой. Достижения каждого обучающегося фиксируются в портфолио, картах (дневниках) развития личности, которые ведутся на каждого ребенка классными руководителями, педагогом - психологом и через конкурсы «Ученик года», «Дневник – лицо ученика», «Конкурс портфолио», который ежегодно проходит в нашей школе, где отражаются все моменты деятельности каждого ребенка: от успеваемости до поведения и участия в жизни класса и школы, отношения к старшим и младшим.

В 2010-2011 учебном году проводилась работа по установке программного обеспечения пакета №2 в рамках ПНПО и свободного ПО Linux. В 2010-2011 учебном году педагоги школы прошли обучение на курсах по «Основы ПО Linux». ИКТ-компетентность педагогического коллектива совершенствуется, постоянно ведется индивидуальная работа с педагогами (приложение 3).

^ 3. СПЕКТР ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ

В 2010-2011 учебном году велась целенаправленная работа по введению федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования. Подготовлена нормативно- правовая база к введению ФГОС: внесены изменения в Устав, разработана образовательная программа на начальной ступени обучения, финансово- экономические условия введения ФГОС удовлетворительные. Организационно- содержательные условия соответствует нормативно- правовым основаниям: приобретен учебно- методический комплект в соответствии с ФГОС. Учителя начальных классов готовы к работе по ФГОС: прошли курсы повышения квалификации. В школе создана система психолого- педагогического сопровождения первоклассников, родителей (законных представителей), учителей. Все субъекты образовательного процесса информированы о порядке введения ФГОС. На сайте школы выставлена нормативно- правовая база по введению ФГОС. Материально- техническая база школы соответствует действующим санитарным и противопожарным нормам, нормам охраны труда работников ОУ. Спортивный зал оснащен оборудованием в соответствии с требованиями для организации учебной и внеурочной деятельности. Имеется фонд художественной и справочной литературы для разных возрастов.

Преподавание общеобразовательных предметов, расширенного изучения предметов, элективных курсов, индивидуальных и групповых занятий для работы с одаренными детьми проходило в рамках учебного плана. Работа с детьми реализовывалась через дополнительное образование. Результатом деятельности может служить и то, что в этом году дети под руководством педагогов приняли участие в районных, республиканских конкурсах и соревнованиях (приложение 2). Школа реализует и дополнительное образование через кружки дополнительного образования. Работа кружков и секций плодотворна, о чем свидетельствуют многие достижения. Ежегодно, в июне месяце на базе школы проходит подготовка детей, которые пойдут в первый класс.


^ 4. УСЛОВИЯ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, В ТОМ ЧИСЛЕ РЕСУРСНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ И МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ БАЗА

Школа осуществляет образовательный процесс в одну смену. За последние три года значительно пополнилась материально-техническая база учреждения: поступление по приоритетному национальному проекту «Образование» кабинета географии, поступление Газели для подвоза детей по ПНПО, в школе имеется 2 телевизора, DVD с караоке, комплект видеокассет по предметам, набор дисков по предметам, 4 компьютера с принтером и сканером, 1 мультимедийный проектор, магнитофон, спортивный инвентарь, - все это благодаря президентским программам и спонсорской помощи жителей нашего села. Наша школа, как и все школы, имеет выход в Интернет, для использования сети Интернет в учебной деятельности подготовлены кадры, все дети, начиная со 2 класса, умеют работать на компьютере в текстовом редакторе и программе рисования. На всех уроках выполняют тренировочные и зачетные задания с помощью компьютера. Обеспеченность учебной литературой составляет 95%, т. е. каждый ребенок получает в библиотеке учебники бесплатно. Дети из малообеспеченных и неблагополучных семей обеспечиваются в первую очередь.
  1. ^ БЛИЖАЙШИЕ ПЕРСПЕКТИВЫ

Ближайшие перспективы развития школы изложены нами в программе развития школы, который разработан на период до 2013 года. По каждому году запланированы мероприятия для улучшения качественного образования на всех ступенях, для социализации учащихся и качественной подготовки к дальнейшему профессиональному образованию, для рационального управления как человеческими, так и финансовыми ресурсами. План размещен на сайте нашей школы.





Подготовила директор школы Ютеева А.В.


Приложение 1


Аналитический отчет

по результатам организации учебно-воспитательного процесса

муниципального общеобразовательного учреждения

«Козульская средняя общеобразовательная школа»

за 2010-2011 учебный год


1.Анализ изменений в количественном составе учащихся школы.

Всего в муниципальном общеобразовательном учреждении «Козульская средняя общеобразовательная школа» 10 классов-комплектов , обучаются 84 детей, из них на 1 ступени-29, на 2 ступени-45, на 3-ей-10. Мальчиков-43, девочек-41.


Классы-комплекты

Количество на начало года

Количество на конец года







На ступени начального общего образования

1 класс

5

5

2 класс

7

10 Выбыло 1

Прибыло 4

3 класс

4

5 Выбыло 1

Прибыло 2

4 класс

9

9

Итого

25

29

Выбыло 2

Прибыло 6

На ступени основного общего образования

5 класс

8

8

6 класс

4

4

7 класс

11

12

8 класс

10

10

9 класс

12

11 Выбыло 1

Итого

45

45

На ступени среднего(полного) общего образования

10 класс

6

5 Выбыло 1

11 класс

4

5 Прибыло 1

Итого

10

10 Выбыло 1

Прибыло 1

Всего

80

84 Выбыло 4

Прибыло 8



^ 2.Анализ качественных изменений в деятельности педагогического коллектива за 2010 -2011 учебный год

В муниципальном общеобразовательном учреждении «Козульская средняя общеобразовательная школа» работают 23 учителя ,из них имеют :ВКК -1, 1 КК-5, 2КК-6, 3 молодых учителя. Высшее образование имеют -21,среднее специальное-2.

1 учитель награжден нагрудным знаком «Почетный работник общего образования РФ», 1- медалью «Патриот России».

^ 2.1 Работа по обобщению и распространению ППО

(участие в профессиональных конкурсах)


Наименование конкурса

2007-2008у/г

2008-2009 у/г

2009-2010 у/г

2010-2011 у/г

«Учитель года»

0

Ябыева Сурлай Алексеевна ,учитель русского языка и литературы, 3 место

Садучина Ольга Бабышевна,учитель алтайского языка и литературы, 2 место

Киндикова Рената Владиславовна

, учитель начальных классов, участник

«Самый «классный» классный»

0

0

Тайтыкова Руслана Владимировна,1 класс, 3место

Альчикова Софья Айабасовна, классный руководитель 11 класса

«Сердце отдаю детям»

Бильтешева Лариса Кондиевна,классный руководитель 7 класса, 3 место

0

Елекова Ирина Николаевна, педагог дополнительного образования, 2 место

0

«Лидер в образовании»

0

0

0

Кызылова Эльвира Робертовна,

ЗДШ по УВР,

участник

Итого

1

1

3

3


^ 2.2Повышение квалификации педагогического коллектива за последние 3 года


ИПКРО РА

2008-2009 у/г

2009-2010 у/г

2010-2011 у/г




5

13

11

Итого

5

13

11


^ 2.3. Прохождение аттестации за последние 3 года


ФИО учителя, должность, заявленная категория

2008-2009 у/г

2009-2010 у/г

2010-2011 у/г

Кыдрашева Людмила Васильевна, учитель истории и обществознания,1КК

1







Кызылова Эльвира Робертовна, учитель алтайского языка и литературы,ВКК

1







Садучина Ольга Бабышевна, учитель алтайского языка и литературы




1




Бильтешева Лариса Кондиевна, учитель биологии и химии, 1КК







1

Мурсукова Алтынай Николаевна, учитель начальных классов , 2КК







1

Итого


Пройдут на соответствие занимаемой должности в 2011-2012 у/г - 16 учителей.

2

1

2


^ 2.4Работа в районной аттестационной комиссии, экспертных группах.


ФИО ,должность

РАК

ЭГ

Кыдрашева Л.В.,учитель истории и обществознания

+




Киндикова Р.К.,социальный педагог




+

Кызылова Э.Р.,учитель алтайского языка и литературы




+


Из данных таблиц видно , что учителя своевременно проходят курсы повышения квалификации; призеры профессиональных конкурсов, работают в районной аттестационной комиссии и ЭГ.

3.Анализ качества образования в муниципальном общеобразовательном учреждении «Козульская средняя общеобразовательная школа»,удовлетворения запросов учащихся и родителей (законных представителей) в качественном образовании.


^ Количество отличников и хорошистов за 2010 -2011 учебный год




п/п

Класс

Количество и ФИО

отличников

Количество и ФИО

хорошистов

Классный руководитель

1

2

0

2 Байданова Д.,

Тегерикова А.

Торушева Светлана Димжаевна

2

3

0

2

,Матина Р.,

Яграшева С.

Киндикова Рената Владиславовна

3

4

0
  1. Модорова А,

Соколова Б,

Модоров А.,

Чибиеков Б.

Мурсукова Алтынай Николаевна

4

5

0

5 Кызылов А.,

Кеденова Р.,

Тектиева В.,

Чамаева В,

Шадоева В.

Ябыева Сурлай Алексеевна

5

6

0
  1. Дядярова А.,

Юкубалина С.

Садучина Ольга Бабышевна

6

7

0
  1. Модорова А.,

Шадоева Н.,

Ябыева А.

Тайтыкова Руслана Владимировна

7

8

0
  1. Елекова К.,

Ябыев С.,

Казакбаев К.,

Кукакова О.

Шалданова Любовь Васильевна

8

9

0

Соколова Ч.


Бильтешева Лариса Кондиевна

9

10

0
  1. Бакрасов В.,

Модорова С.

Ябыева Галина Талбыевна

10

11

0
  1. Куртова В.,

Модорова М.

Альчикова Софья Айабасовна

Итого

10

0

27

10