Ужахова Лейла Магомедовна, кандидат экономических наук, доцент кафедры менеджмента программа
| Вид материала | Программа |
- Кулыгина Ольга Ивановна, кандидат биологических наук, доцент кафедры антикризисного, 982.13kb.
- Учебное пособие для высших учебных заведений, 3487.39kb.
- Программа дисциплины Налоговая система Российской Федерации для направления "экономика", 81.87kb.
- Программа дисциплины Налоговая система Российской Федерации для направления "экономика", 82.57kb.
- Г. В. Плеханова Факультет менеджмента Кафедра государственного и муниципального управления, 3775.97kb.
- Учебно-методический комплекс Для специальности 080105 Финансы и кредит Москва, 1248.43kb.
- Учебная программа для учреждений, обеспечивающих получение высшего образования по специальности, 198.64kb.
- Применение модели интеллектуального коэффициента добавленной стоимости для анализа, 255.37kb.
- Ушакова Марина Валерьевна кандидат экономических наук и доцент кафедры уп экзамен, 33.49kb.
- Программа государственного экзамена для студентов специальности 1- 26 02 03 «Маркетинг», 535.81kb.
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИНСТИТУТ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
КАФЕДРА ЭКОНОМИКИ, ФИНАНСОВ И УЧЕТА
Л.М.Ужахова
«оСНОВЫ МЕНЕДЖМЕНТА»
Рабочая программа для студентов
заочной формы обучения
направления «Менеджмент»
Издательство
Тюменского государственного университета
2008
Составитель: ^ Ужахова Лейла Магомедовна, кандидат экономических наук, доцент кафедры менеджмента.
Программа предназначена для студентов направления "Менеджмент" 1 и 2 курсов Международного института финансов, управления и бизнеса, изучающих дисциплину «Основы менеджмента».
В программе представлены тематический план изучения дисциплины, с распределением часов по темам, видам работ и модулям (очная форма обучения), самостоятельная работа студентов, словарь основных терминов, список рекомендуемой литературы.
Программа предусмотрена для заочной форм обучения.
содержание
1. ПРЕДИСЛОВИЕ 4
^ 2. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 6
3. СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ ПО ТЕМАМ 8
4. ВОПРОСЫ ДЛЯ КОНТРОЛЯ 20
5. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ 24
^ 6. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО НАПИСАНИЮ
КУРСОВОЙ РАБОТЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ 27
7. СЛОВАРЬ ОСНОВНЫХ ТЕРМИНОВ 31
8. ЛИТЕРАТУРА 38
1. ПРЕДИСЛОВИЕ
Наука об управлении является междисциплинарной и опирается на результаты исследований во многих отраслях знания. Теоретической и методологической основой дисциплины «Основы менеджмента» является общее и функциональное управление организацией, а также такие дисциплины, как социология, психология и философия.
В свою очередь, «Основы менеджмента» рассматриваются как теоретико-методологическая дисциплина, которая является фундаментальной базой для изучения таких взаимосвязанных дисциплин, как теория организации; организационное поведение; стратегический, инновационный, и корпоративный менеджмент, управление персоналом и др.
Целью освоения дисциплины «Основы менеджмента» является изучение основных концепций и подходов к управлению организацией, разработанных наукой и практикой как за рубежом, так и в нашей стране, формирование современного управленческого мировоззрения, мышления, умений и навыков по принятию и реализации управленческих решений.
Понятие и сущность менеджмента меняются в соответствии с развитием человеческого общества, приобретают новые черты, и особенности. Роль менеджмента и отношение к нему существенно трансформируются.
В настоящее время значение управления как особого вида человеческой деятельности значительно возросло, расширились традиционные границы управления. Растет потребность в систематизации знаний о менеджменте как о современной системе взглядов на управление у студентов.
В связи с этим задача преподавателя состоит в том, чтобы помочь будущим менеджерам не только усвоить знания в области менеджмента и сопряженных с ним экономических и социальных наук, но сформировать и укрепить определенные навыки, необходимые для управления современной организацией.
В результате освоения материала дисциплины «Основы менеджмента» возможно получение и расширение знаний по следующим вопросам:
- Определение основного понятийного аппарата (используемые термины и определения) современного менеджмента;
- Анализ и характеристика тенденций развития современного менеджмента как в нашей стране, так и в мире;
- Содержание основ менеджмента, в том числе:
- цели и функции управления организацией;
- организация как объект управления;
- методы управления организацией;
- стратегическое управление;
- процесс принятия решений;
- роль человека в организации;
- коммуникации и мотивации в управлении;
- организационные структуры управления организацией;
- измерение и оценка эффективности организации;
4. Методология и технология современного менеджмента как в области изучения его теоретических проблем, так и в области практического применения.
Результатом работы с данным знанием может быть выработка умения:
- использовать полученные знания на всех стадиях управления организацией;
- применять организационный инструментарий для совершенствования управления любым объектом с помощью принципов и закономерностей науки менеджмента;
- иметь представление об актуальности, перспективах и возможностях использования различных анализируемых методов управления и оценки как в области планирования и контроля, так и в области психологии управления персоналам.
Материалы для изучения основных вопросов дисциплины «Основы менеджмента» разрабатывались как инструмент освоения конкретных управленческих технологий и навыков.
^
2. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1 Распределение часов курса дисциплины по разделам, темам и видам работ
^ Наименование разделов и тем | | Самостоя тельная работа | ||
| Всего | Лекции | Семинары/практика | ||
| ^ Раздел 1.Введение в менеджмент | | 4 | 1 | 22 |
| Тема 1.Организация как объект управления | | 1 | | 6 |
| Тема 2. Управление в деятельности человека | | 1 | | 4 |
| Тема 3.Менеджмент как особый тип управления | | 1 | | 6 |
| Тема 4 Особенности российского менеджмента | | 1 | | 6 |
^ Раздел 2. Диверсификация менеджмента | | 4 | 1 | 24 |
^ Тема 5. Типология менеджмента | | 1 | | 6 |
| Тема 6. Статика управления: системы менеджмента | | 1 | | 6 |
| Тема 7. Динамика управления: процессы менеджмента | | 1 | | 6 |
| Тема 8. Механизм управления: средства и методы менеджмента | | 1 | | 6 |
^ Раздел 3. Цели и функции менеджмента | | 2 | 1 | 34 |
| Тема 9. Цели и целевое управление | | 1 | | 6 |
| Тема 10. Понятие и классификация функций менеджмента | | 1 | | 4 |
| Тема 11. Планирование как функция менеджмента | | - | | 6 |
| Тема 12. Организация как функция и процесс управления | | - | | 6 |
| Тема 13. Мотивация деятельности в менеджменте | | - | | 6 |
| Тема 14. Функция координация | | - | | 6 |
| Тема 15. Контроль в системе менеджмента | | - - | | 6 |
| Раздел 4. Организационные процессы в менеджменте | | 2 | 1 | 25 |
| Тема 16. Организационные полномочия и их делегирование | | - | | 8 |
| Тема 17. Коммуникации в менеджменте | | 1 | | 7 |
| Тема 18. Принятие решений в организации | | 1 | | 6 |
| Раздел5. Интеграция деятельности в процессах менеджмента | | 4 | 1 | 30 |
| Тема 19. Менеджмент: дифференциация и интеграция деятельности | | 2 | | 8 |
| Тема 20. Методология и организация менеджмента | | - | | 4 |
| Тема 21. Стратегия и тактика менеджмента | | 1 | | 6 |
| Тема 22. Интра- и инфраменеджмент | | - | | 6 |
| Тема 23. Формальное и неформальное управление | | 1 | | 6 |
| Раздел 6. Человеческий фактор в менеджменте | | 2 | 1 | 38 |
| Тема 24. Человек в системе менеджмента | | 1 | | 6 |
| Тема 25. Управление персоналом в системе управления организацией | | - | | 8 |
| Тема 26. Власть и партнерство в управлении | | 1 | | 8 |
| Тема 27. Лидерство и стиль управления | | - | | 8 |
| Тема 28.. Управление конфликтами в организации | | - | | 8 |
^ Раздел 7. Эффективность менеджмента | | 2 | 1 | 16 |
| Тема 29. Ресурсы управления и эффективность | | 1 | | 8 |
| Тема 30. Оценка и измерение эффективности | | 1 | | 8 |
| Раздел 8. Потенциал и тенденции развития менеджмента | | - | 1 | 30 |
| Тема 31.Профессионализация как тенденция развития менеджмента | | - | | 8 |
| Тема 32. Управление качеством развития организации | | - | | 8 |
| Тема 33. Инновационный и креативный потенциал менеджмента | | - | | 8 |
| Тема 34. Диверсификация менеджмента: антикризисное управление | | - | | 6 |
| ИТОГО | | 20 | 8 | 219 |