Программа дисциплины «Политическая история России и зарубежных стран» для направления 030200. 62 «Политология» (бакалавриат)

Вид материалаПрограмма дисциплины

Содержание


Программа дисциплины
1Область применения и нормативные ссылки
2Цели освоения дисциплины
3Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
4Место дисциплины в структуре образовательной программы
5Тематический план учебной дисциплины
6Формы контроля знаний студентов
6.1Критерии оценки знаний, навыков
5. Опричнина и Ливонская война
Инструкция для проверяющих
Итоговые оценки текущего тестирования (общее количество ТЗ суммируется, в баллах)
Таблица распределения ответовТест по дисциплине
Номер вопроса
7Содержание дисциплины
4. Смутное время Московского государства
Раздел II.
Список источников и литературы
8Образовательные технологии
9Оценочные средства для текущего контроля и аттестации студента 9.1Тематика заданий текущего контроля. Примерные вопросы/ задани
9.2Примеры заданий промежуточного /итогового контроля
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4   5



Государственный университет – Высшая школа экономики
Программа дисциплины «Политическая история России и зарубежных стран» для направления 030200.62 «Политология» (бакалавриат)




Правительство Российской Федерации


Государственное образовательное бюджетное учреждение

высшего профессионального образования

«Государственный университет - Высшая школа экономики»


Факультет менеджмента

Отделение прикладной политологии


^ Программа дисциплины

Политическая история России и зарубежных стран

(раздел «Политическая история России»)

для направления 030200.62 «Политология» (бакалавриат)

I курс, 2-5 модуль


Автор программы:

Нечипорук Д.М., кандидат исторических наук, старший преподаватель, dnechiporuk@hse.spb.ru

Селин А.А., доктор исторических наук, доцент, adrian_selin@mail.ru


Одобрена на заседании кафедры гуманитарных наук «___»____________ 200 г

Зав. кафедрой Ж.В. Кормина


Рекомендована секцией УМС «___»____________ 200 г

Председатель


Санкт-Петербург, 2010

Настоящая программа может быть использована другими подразделениями университета и другими вузами без разрешения кафедры-разработчика программы.
^

1Область применения и нормативные ссылки


Настоящая программа учебной дисциплины «Политическая история России» устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности.

Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 030200.62 «Политология» (бакалавр), изучающих дисциплину «Политическая история России».

Программа разработана в соответствии с:
  • Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования, направление 520900 "политология", Москва, 2000 г.
  • Рабочим учебным планом университета по направлению подготовки бакалавров по специальности «политология» 030200.62, утвержденным в 2010 г.


^

2Цели освоения дисциплины


Целями освоения дисциплины «Политическая история России» являются:

  1. Углубленное изучение основных тенденций исторического развития России
  2. Понимание современности как следствия пройденного исторического пути.
  3. Обеспечить знание ключевых фактов отечественной истории
  4. Наметить проблемные вопросы интерпретации фактов
  5. Создать понимание вариативности и недискретности исторического знания
  6. Повысить мотивацию изучения истории



^

3Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины


В результате освоения дисциплины студент факультета юриспруденции осваивает следующие компетенции:

Компетенция

Код по НИУ

Дескрипторы – основные признаки освоения (показатели достижения результата)

Формы и методы обучения, способствующие формированию и развитию компетенции

Владеет культурой критического мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения


СЛК-1

1. Даты основных событий.
2. Имена основных исторических деятелей, основные факты их биографии. 3. Основные термины, изученные в рамках курса. 4. Использовать карты в качестве источника информации.

5. Излагать и описывать основные события, явления, процессы, изученные в рамках курса.
6. Раскрывать основные причины, характер и значение важнейших изменений в жизни общества.

Свободная дискуссия во время лекций и семинаров, чтение литературы к семинарам

Способен понимать и анализировать литературу, письменные тексты, аудио/видео материалы


СЛК-2

Знает и свободно интерпретирует содержание основных понятий дисциплины, оценивает их с различных точек зрения, может указать слабые и сильные стороны той или иной концепции, в состоянии сформулировать свою точку зрения или гипотезу относительно значимых научных проблем

Свободная дискуссия во время лекций и семинаров, чтение литературы к семинарам

Способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь


СЛК-6

1Умеет извлекать из исторического источника необходимую научную информацию и самостоятельно работать с научной и научно-популярной литературой. 2. Правильно дает определения понятиям, не нарушает правила и законы логики.

Свободная дискуссия во время лекций и семинаров, чтение литературы к семинарам