Образовательная программа по специальности спо 031601 «Реклама» на базе среднего (полного)
Вид материала | Образовательная программа |
- Образовательная программа по специальности спо 031601 «Реклама» на базе среднего (полного), 878.69kb.
- Образовательная программа по специальности спо 031601 «Реклама» на базе среднего (полного), 802.89kb.
- Образовательная программа по специальности спо 031601 «Реклама» на базе среднего (полного), 1677.75kb.
- Образовательная программа по специальности спо 031601 «Реклама» на базе среднего (полного), 786.4kb.
- Образовательная программа по специальности спо 031601 «Реклама» на базе среднего (полного), 1701.2kb.
- Образовательная программа по специальности спо 031601 «Реклама» на базе среднего (полного), 497.12kb.
- Образовательная программа по специальности спо 031601 «Реклама» на базе среднего (полного), 747.97kb.
- Образовательная программа по специальности спо 031601 «Реклама» на базе среднего (полного), 602.56kb.
- Образовательная программа по специальности спо 031601 «Реклама» на базе среднего (полного), 417.88kb.
- Образовательная программа по специальности спо 031601 «Реклама» на базе среднего (полного), 710.23kb.
^ СТРУКТУРА МЕДИЙНОГО ПЛАНА
описание медийных характеристик плана
![](images/7066-nomer-153d2c52.gif)
![](images/7066-nomer-153d2c52.gif)
описание экономических (ценовых) характеристик плана
![](images/7066-nomer-153d2c52.gif)
Схема 9. Структура медийного плана
Выбор завершается версткой медийного плана кампании. Этот план является документом, определяющим расписание выходов рекламы. Он, как правило, состоит из следующих частей: собственно, расписание выходов рекламы (где, в каком СМИ, в каком объеме, формате и как часто размещается реклама, в течение какого времени), описание медийных характеристик плана и описание экономических (ценовых) характеристик плана (Схема 9).
^ КОНТРОЛЬНЫЕ ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ
Тестовые задания к модулю 1.
Задание 1.
### - это оплаченный рекламодателем процесс или работа, включающая в себя организацию взаимодействия между заказчиком и рекламным агентством; процесс приведения информации об объекте рекламы в вид рекламной информации; процесс распространения рекламной информации.
-: услуга
+: рекламная услуга
-: клиентский сервис
-: рекламная информация
Задание 2.
### - это оплаченная рекламодателем работа, включающая в себя организацию взаимодействия между всеми участниками рекламного процесса, приведение информации об объекте рекламы в вид рекламной информации, организацию распространения рекламной информации, а также определение коммуникационного эффекта.
- рекламный рынок
+ рекламная услуга
- клиентский сервис
- рекламная информация
Задание 3.
### - это особым образом распределенная в пространстве и времени рекламная информация.
+ рекламная кампания
- рекламный рынок
- рекламное производство
- клиентский сервис
Задание 4.
Соответствие видов рынка и их характеристик:
L1: рынок рекламных продуктов и услуг
L2: первичный рекламный рынок
R1: рынок, на котором покупается и продается работа, результатом которой является продукт, предназначенный для рынка рекламных воздействий
R2: часть информационного пространства, на котором «встречаются» рекламные обращения и аудитория
Ответ: L1 соответствует R1; L2 соответствует R2.
Задание 5.
К субъектам рынка рекламных продуктов и услуг не относится:
- рекламодатель
- рекламное агентство
+ контактная аудитория
- рекламораспространитель
Задание 6.
### - это организация взаимодействия между заказчиком и рекламным агентством.
- рекламная кампания
- рекламная услуга
+ клиентский сервис
- рекламная информация
Задание 7.
### - это подготовленная по фактическому содержанию и художественной форме, готовая к воплощению на конкретных носителях и предназначенная для моделирования потребительских предпочтений, информация о товаре.
- рекламная кампания
- рекламная услуга
- аналитическая информацию
+ рекламная информация
Задание 8.
Такая характеристика рекламных услуг, как «несохраняемость» влечет за собой следующие проблемы рекламного менеджмента:
- отсутствие материализованной формы затрудняет процесс предварительной оценки услуги заказчиком
- вовлечение потребителя в процесс оказания рекламной услуги
- проблема контроля качества оказания рекламных услуг
+ «отсутствие запасов услуг» на рекламном предприятии
Задание 9.
Такая характеристика рекламных услуг, как «неосязаемость» влечет за собой следующие проблемы рекламного менеджмента:
+ трудность в предоставлении стандартных образцов услуг
- условия клиентского сервиса – отличительная черта рекламных предприятий
- затруднена стандартизация рекламных услуг, т.к. характеристики и полнота услуги определяется потребителем индивидуально
- неравномерное распределение нагрузки с учетом сезонных колебаний продаж
Задание 10.
Характеристика рекламных услуг - «нераздельность процесса предоставления и потребления услуги» - влечет за собой следующие проблемы рекламного менеджмента:
- отсутствие материализованной формы затрудняет процесс предварительной оценки услуги заказчиком
+ вовлечение потребителя в процесс предоставления рекламной услуги
- проблема контроля качества оказания рекламных услуг
- «отсутствие запасов услуг» на рекламном предприятии
Задание 11.
### - задание рекламному агентству на выполнение работ или оказание рекламных услгу, полученное им от заказчика в письменной форме.
- счет-фактура
- рамочный агентский договор
- дополнительное соглашение
+ бриф
^ Тестовые задания к модулю 2.
Задание 1.
### - это предприятие, оказывающее за вознаграждение рекламные услуги.
+ рекламное агентство
- рекламодатель
- клиентский сервис
- типография
Задание 2.
### - это предприятие, оказывающее полный комплекс агентских услуг.
- баинговое агентство
+ рекламное агентство полного цикла
- медийное агентство
- дизайн-бюро
Задание 3.
### - это процесс планирования и выстраивания рекламной коммуникации.
- рекламная информация
+ рекламный процесс
- рекламный рынок
- клиентский сервис
Задание 4.
### – суть все возможные виды производств, которые обеспечивают рекламный процесс рекламной продукцией и рекламными материалами.
- рекламная кампания
+ рекламное производство
- средства распространения рекламной информации
- рекламная услуга
Задание 5.
В рекламном процессе термин «продакшн» характеризует ###.
- стратегическое планирование
- рекламный рынок
+ рекламное производство
- клиентский сервис
Задание 6.
Обеспечивают рекламный процесс информацией, необходимой для принятия маркетинговых решений:
+ исследовательские организации
- средства распространения рекламной информации
- производители сувенирной продукции
- фото-студии
Задание 7.
Целевая аудитория рекламы – это
+ люди, воздействие рекламы на которых, меняет ситуацию в сбыте рекламируемого продукта
- потребители рекламируемого продукта
- покупатели рекламируемого продукта
- люди, которым может понравиться реклама продукта
^ Тестовые задания к модулю 3.
Задание 1.
Формирование осведомленности об объекте рекламы и формирование отношения к объекту рекламы являются:
+ стратегическими целями коммуникации
- социально-демографическими характеристиками целевой аудитории
- медийными показателями канала распространения информации
- целями плана маркетинга
Задание 2.
К стратегическим целям рекламной коммуникации не относится:
- формирование потребности в товарной категории
- формирование намерения совершить покупку
- содействие покупке
+ рост сбытовой сети
Задание 3.
### - это способность потребителя, представителя целевой аудитории идентифицировать торговую марку в объеме, минимальном и достаточном для совершения покупки.
- мотивация
+ осведомленность
- отношение
- ощущение риска
Задание 4.
К типам осведомленности относятся:
+ «узнавание» и «вспоминание»
- мотивация и отношение
- мотивация и «узнавание»
- «вспоминание» и ощущение риска
Задание 5.
Отношение как стратегическая цель коммуникации определяется:
+ воспринимаемым риском при совершении покупки и типом мотивации
- «вспоминанием» и «узнаванием»
- типом мотивации и осведомленности
- воспринимаемым риском и типом осведомленности
^ Тестовые задания к модулю 4.
Задание 1.
К теме ситуационного анализа «Природа спроса» относится получение ответа на вопрос:
+ Как покупатель, потребитель обычно приобретает ваши товары или услуги?
- Какую долю рынка занимает ваш товар?
- Какова стратегия позиционирования торговых марок или брэндов конкурентов?
- На какой стадии жизненного цикла находится ваш товар?
Задание 2.
К теме ситуационного анализа «Анализ рынка и уровня спроса» относится получение ответа на вопрос:
- Какие эмоциональные аспекты покупки принимает во внимание покупатель?
+ Какова емкость рынка в единицах торговой марки?
- На какой стадии жизненного цикла находится ваш товар?
- Чье мнение учитывает покупатель, принимая решение о покупке?
Задание 3.
К теме ситуационного анализа «Природа конкуренции» относится получение ответа на вопрос:
+ Существует ли возможность появления новых заметных конкурентов и почему?
- Где принимается решение о покупке (дома или на месте продаж)?
- На какой стадии жизненного цикла находится ваш товар?
- Чье мнение учитывает покупатель, принимая решение о покупке?
Задание 4.
### – это анализ возможностей, опасностей, преимуществ и недостатков торговой марки или брэнда, выявленных в процессе ситуационного анализа.
- ABC
- PEST
+ SWOT
- GAP
Задание 5.
«Ключевое сообщение» - это:
+ «контент» того, что должен воспринять и усвоить целевой потребитель
- коммуникативный барьер
- творческая концепция стратегии
- слоган
Тестовые задания к модулю 5.
Задание 1.
### - это письменный документ, который по существу является подробным техническим заданием, руководством к действию.
+ бриф
- SWOT
- агентский договор
- счет-фактура
Задание 2.
Информацию о продажах, предшествующем опыте рекламных коммуникаций, информация о потребителе и конкурентах содержится в:
+ маркетинг-брифе
- брифе на разработку творческой стратегии
- брифе на разработку медиастратегии
- только в ситуационном анализе
Задание 3.
Бриф на разработку творческой стратегии:
+ creative brief
- media brief
- strategic planning brief
- production brief
Задание 4.
Бриф на разработку медиастратегии:
- creative brief
+ media brief
- production brief
- research brief
Задание 5.
Бриф на разработку стратегии продвижения брэнда:
- creative brief
- media brief
+ strategic planning brief
- production brief
Задание 6.
Бриф на производственные работы, разработку упаковки, печать буклетов, листовок, иной рекламной продукции:
- creative brief
- media brief
- strategic planning brief
+ production brief
Задание 7.
Бриф на проведение исследований:
- creative brief
- media brief
- production brief
+ research brief
Тестовые задания к модулю 6.
Задание 1.
### – это целенаправленное групповое обсуждение под руководством обученного ведущего (модератора).
+ фокус-группа
- личные интервью
- синдицированные исследования
- психографическая сегментация
Задание 2.
Рекомендуемое время работы с респондентом в ходе личного интервью:
- 10 – 15 мин.
- 15 – 30 мин.
+ 30 – 60 мин.
- 60 – 120 мин.
Задание 3.
К методикам психографического описания аудитории относится сегментирование на основе:
+ ценностей и образа жизни
- социально-демографических характеристик
- географических характеристик
- уровня дохода
Задание 4.
Синдицированные исследования – это исследования:
- самостоятельно проведенные рекламным агентством
+ покупные
- бесплатные
- только психографических характеристик целевой аудитории
Задание 5.
Получить информации дешевле посредством использования результатов:
+ синдицированных исследований
- самостоятельных исследований
- фокус-групп
- личных интервью
Тестовые задания к модулю 7.
Задание 1.
### – это тот сегмент целевого рынка продукта или услуги, рекламное воздействие на который с наибольшей вероятностью приведет к запланированным изменениям в сбыте этого товара или услуги.
+ целевая аудитория
- емкость рынка
- сбытовой потенциал
- рынок рекламных продуктов и услуг
Задание 2.
Аудитория, которая находится в той или иной степени под влиянием рекламы, реагирует на нее в общем потоке информации и формирует свои поведенческие установки под ее воздействием, относится к типу потребителей информации:
- «любопытных»
+ «вовлеченных в процесс коммуникации»
- «исключенных»
- ни к одному из предложенных типов
Задание 3.
Аудитория, которая в той или иной степени интересуется рекламой, но, по их мнению, она никак не отражается на их потребительском поведении, относится к типу потребителей информации:
+ «любопытных»
- «вовлеченных в процесс коммуникации»
- «исключенных»
- ни к одному из предложенных типов
Задание 4.
Аудитория, безразличная к средствам массовой информации вообще и к рекламе, в частности, относится к типу потребителей информации:
- «любопытных»
- «вовлеченных в процесс коммуникации»
+ «исключенных»
- ни к одному из предложенных типов
Задание 5.
В некоторых случаях, к целевой аудитории не относятся лица:
+ потребители
- непосредственно осуществляющие покупку
- принимающие решение о покупке
- влияющие на мнение покупателя.
^ Тестовые задания к модулю 8.
Задание 1.
Возрастные признаки целевой аудитории относятся к критериям её сегментирования:
- психографическим
- географическим
+ демографическим
- поведенческим
Задание 2.
Численность населения относятся к критериям её сегментирования:
- психографическим
+ географическим
- демографическим
- поведенческим
Задание 3.
Ценностные установки и мотивация целевой аудитории относятся к критериям её сегментирования:
+ психографическим
- географическим
- демографическим
- поведенческим
Задание 4.
Особенности пользования товаром целевой аудиторией относятся к критериям её сегментирования:
- психографическим
- географическим
- демографическим
+ поведенческим
Задание 5.
### - мера привязанности человека к определенной торговой марке, идее или начинанию, стандарту потребления.
+ лояльность
- отношение
- осведомленность
- мотивация
Задание 6.
Сегментирование аудитории по демографическим критериям предполагает сегментирование:
+ по социальному положению
- по региону проживания
- по образу жизни
- по степени лояльности торговой марке
Задание 7.
Сегментирование аудитории по географическим критериям предполагает сегментирование:
- по социальному положению
+ по региону проживания
- по образу жизни
- по степени лояльности торговой марке
Задание 8.
Сегментирование аудитории по психографическим критериям предполагает сегментирование:
- по социальному положению
- по региону проживания
+ по образу жизни
- по степени лояльности торговой марке
Задание 9.
Сегментирование аудитории по поведенческим критериям предполагает сегментирование:
- по социальному положению
- по региону проживания
- по образу жизни
+ по степени лояльности торговой марке
Задание 10.
Группа покупателей, не знакомых с товарной группой, к которой принадлежит объект продвижения (рекламируемый товар), характеризуются следующим поведением:
+ покупая товар, знакомятся и составляют мнение о целой товарной группе
- постоянно и регулярно покупают торговую марку
- покупают различные товары, в том числе товары конкурентов
- покупают только товары конкурентов
Задание 11.
Группа покупателей, лояльных объекту продвижения (рекламируемому товару), характеризуются следующим поведением:
- покупая товар, знакомятся и составляют мнение о целой товарной группе
+ постоянно и регулярно покупают торговую марку
- покупают различные товары, в том числе товары конкурентов
- покупают только товары конкурентов
Задание 12.
Группа непостоянных покупателей объекта продвижения (рекламируемого товара), характеризуются следующим поведением:
- покупая товар, знакомятся и составляют мнение о целой товарной группе
- постоянно и регулярно покупают торговую марку
+ покупают различные товары, в том числе товары конкурентов
- покупают только товары конкурентов
Задание 13.
Группа постоянных покупателей торговых марок конкурентов, характеризуются следующим поведением:
- покупая товар, знакомятся и составляют мнение о целой товарной группе
- постоянно и регулярно покупают торговую марку
- покупают различные товары, в том числе товары конкурентов
+ покупают только товары конкурентов
^ Тестовые задания к модулю 9.
Задание 1.
### - безразмерная величина, частное от деления ожидаемого роста продаж на стоимость коммуникации, способной вызвать такой рост.
+ рычаг сбытового потенциала целевого сегмента
- численность целевого сегмента
- потенциал роста численности целевого сегмента
- географическая доступность целевого сегмента
Задание 2.
Сбытовой потенциал целевого сегмента можно оценит с помощью:
- рычага рекламы
- рычага прибыли
+ рычага рекламы и рычага прибыли
- определения численности целевого сегмента
Задание 3.
Формула: (численность сегмента х среднее увеличение сбыта в денежном эквиваленте в расчете на одного человека)/стоимость рекламной кампании, - является формулой расчета:
+ рычага рекламы
- рычага прибыли
- рычага рекламы и рычага прибыли
- определения численности целевого сегмента
Задание 4.
Формула: (численность сегмента х среднее увеличение прибыли в денежном эквиваленте в расчете на одного человека)/стоимость рекламной кампании, - является формулой расчета:
- рычага рекламы
+ рычага прибыли
- рычага рекламы и рычага прибыли
- определения численности целевого сегмента
Задание 5.
Целевая аудитория может рассматриваться в качестве первичной при условии:
+ рычаг рекламы превышает 1, рычаг прибыли – равен или больше 1 и наибольший из числа сравниваемых
- рычаг рекламы превышает 1
- рычаг прибыли равен или больше 1
- рычаг рекламы ниже 1, рычаг прибыли равен 1
^ Тестовые задания к модулю 10.
Задание 1.
Базовой предпосылкой формирования медийного плана кампании является обеспечение:
- максимального охвата целевой аудитории
- оптимальной частоты контакта с целевой аудиторией
- минимальных затрат на контакт с целевой аудиторией
+ максимального охвата целевой аудитории при оптимальной частоте контакта при минимальных / оптимальных затратах
Задание 2.
К медийным параметрам не относится:
- рейтинг (R)
- доля аудитории (Share)
+ стоимость тысячи контактов (CPT)
- общая аудитория телевидения (HUT)
Задание 3.
К показателям эффективности рекламной кампании не относится:
- суммарный рейтинг (GRP)
+ общая аудитория телевидения (HUT)
- цена пункта рейтинга (CPP)
- средняя частота рекламного воздействия (Frequency)
Задание 4.
### - отношение численности аудитории конкретной программы к численности всех тех, кто во время ее трансляции смотрел телевизор.
- CPP
+ Share
- CPT
- Frequency
Задание 5.
### - отношение всех ответивших «да» на вопрос о смотрении телевизора в данный промежуток времени ко всем опрошенным.
- CPP
- Reach
+ HUT
- Frequency
Задание 6.
### - сумма рейтингов всех выходов рекламы в конкретном СМИ.
- Reach
- HUT
- CPT
+ GRP
Задание 7.
Формула: затраты на размещение рекламы за исследуемый период времени / GRP за этот период, - является формулой расчета:
- стоимости тысячи контактов (CPT)
- общей численности аудитории телевидения (HUT)
+ стоимости пункта рейтинга (CPP)
- средней частоты рекламного воздействия (Frequency)
Задание 8.
Формула: стоимость размещения в конкретном СМИ за определенный период времени / (GRP, накопленный в конкретном СМИ за тот же период времени х объем генеральной совокупности в тысячах человек), - является формулой расчета:
+ стоимости тысячи контактов (CPT)
- общей численности аудитории телевидения (HUT)
- стоимости пункта рейтинга (CPP)
- средней частоты рекламного воздействия (Frequency)
Задание 9.
Формула: GRP/Reach, - является формулой расчета:
- стоимости тысячи контактов (CPT)
- общей численности аудитории телевидения (HUT)
- стоимости пункта рейтинга (CPP)
+ средней частоты рекламного воздействия (Frequency)
Задание 10.
### - величина, показывающая, как часто мог столкнуться за исследуемый период с нашей рекламой любой из тех, кто с ней сталкивался.
- стоимость тысячи контактов (CPT)
- общая аудитория телевидения (HUT)
- стоимость пункта рейтинга (CPP)
+ средняя частота рекламного воздействия (Frequency)
Задание 11.
Формула: рейтинг по целевой аудитории (TRP) х 100/рейтинг по генеральной совокупности, - является формулой расчета:
+ Affinity
- Reach
- HUT
- Frequency
Задание 12.
### - документ, определяющий расписание выходов рекламы.
+ медийный план кампании
- бриф
- агентский договор
- SWOT
^ ПЕРЕЧЕНЬ ИНФОРМАЦИОННЫХ ИСТОЧНИКОВ
Литература
- Антипов К.В. Основы рекламы. – М.: Дашков и К, 2009. — 328 с.
- Веселов С. В. Маркетинг в рекламе. Часть I. Рекламный рынок и его изучение. – Издательство Международного института рекламы, 2003. – 316 с. (Серия: Мир рекламы).
- Веселов С. В. Маркетинг в рекламе. Часть II. Комплекс маркетинга в рекламной деятельности. – Издательство Международного института рекламы, 2003. – 376 с. (Серия: Мир рекламы).
- Веселов С. В. Маркетинг в рекламе. Часть III. Оценка рекламной деятельности. – Издательство Международного института рекламы, 2003. – 304 с. (Серия: Мир рекламы).
- Ромат Е. В. Реклама. Теория и практика (7-ое издание) – Питер, 2008. – 512 с.
1Упоминается Федеральный закон в редакции от 1995 года.
2 См. например Дж.Р. Росситер, Л. перси. Реклама и продвижение товаров. Питер. 2000, с. 31.
3 См. Раджив Батра и др. Рекламный менеджмент, М.,Спб.,К.: Вильямс, 1999, с.48-50.
4 Среди авторов, рассматривающих обе предпосылки во взаимосвязи можно отметить., например: Джоэл Джей Дэвис. Исследования в рекламной деятельности: теория и практика. М., СПб.,К.: Вильямс, 2003; Дж. Р. Росситер, Л. Перси. Реклама и продвижение товаров. СПб., М.: Питер, 2000.
5 Дж. Р. Росситер, Л. Перси. Реклама и продвижение товаров. СПб., М.: Питер, 2000., с.73
6 А.В. Балабанов. Занимательное медиапланирование. М.: Рип-холдинг, 2003, с.32