Конспекты лекций по истории Отечества профессора Кафедры истории Российского государства Московского государственного университета
Вид материала | Конспект |
СодержаниеТема 8. Формирование и сущность советского строя. 1921 - 1945 гг. Тема 9. Советский Союз в условиях холодной войны. Основная литература по курсу МГУ имени М.В. Ломоносова |
- Архетип и ментальность в контексте истории, 734.84kb.
- К. П. Победоносцев в общественно-политической и духовной жизни россии, 803.29kb.
- Журнал п. Н. Ткачева «набат» в истории российского революционного движения, 369.3kb.
- Женское духовное образование и его роль в изменении общественного положения женщины, 865.92kb.
- России москва 2007 Общеуниверситетская кафедра истории Московского гуманитарного университета, 1041.61kb.
- Красовский Вячеслав Евгеньевич, кандидат филологических наук, доцент кафедры истории, 367.58kb.
- Гаранина Наталья Сергеевна, доцент кафедры стилистики русского языка факультета журналистики, 230.2kb.
- Михаила Егоровича Карамзина среднепоместного симбирского дворянина, потомка крымско-татарского, 40.85kb.
- Современная общеобразовательная школа характеризуется, прежде всего, функционально-ролевыми, 143.8kb.
- Вопросы к зачету (экзамену) по Истории Отечества, 23.26kb.
Тема 8. Формирование и сущность советского строя. 1921 - 1945 гг.
Политические, социальные, экономические истоки и предпосылки формирования нового строя. Структура режима власти. Тоталитаризм в Европе и СССР: общее и особенное, сходство и различие.
Утверждение однопартийной политической системы. политический кризис начала 20-х гг. Переход от военного коммунизма к нэпу. Борьба в руководстве РКП (б) – ВКП (б) по вопросам развития страны. Возвышение И.В.Сталина. Курс на строительство социализма в одной стране. Сращивание партийных и государственных структур. Номенклатура. Роль и место Советов, профсоюзов, судебных органов и прокуратуры в политической системе диктатуры пролетариата. Карательные органы. Массовые репрессии.
Эволюция социальной структуры общества. Проблема массовой поддержки советского режима в СССР. Унификация общественной жизни, "культурная революция". Большевики и интеллигенция.
Экономические основы советского политического режима. Разнотипность цивилизационных укладов, унаследованных от прошлого. Этнические и социокультурные изменения. Особенности советской национальной политики и модели национально-государственного устройства. Форсированная индустриализация: предпосылки, источники накопления, метод, темпы. Политика сплошной коллективизации сельского хозяйства, ее экономические и социальные последствия. Итоги "наступления социализма по всему фронту" (периода довоенных пятилеток).
Советская внешняя политика. Современные споры о международном кризисе – 1939 – 1941 гг.
СССР во второй мировой и Великой Отечественной войне. Решающий вклад Советского Союза в разгром фашизма. Причины и цена победы. Консолидация советского общества в годы войны. СССР – вторая сверхдержава мира. "Демократический импульс" войны.
^
Тема 9. Советский Союз в условиях холодной войны.
Осложнение международной обстановки; распад антигитлеровской коалиции. Начало холодной войны. Трудности послевоенного переустройства; восстановление народного хозяйства и ликвидация атомной монополии США. Ужесточение политического режима и идеологического контроля. Новый виток массовых репрессий. Создание социалистического лагеря. Ускоренное развитие отраслей Военно-промышенного Комплекса. Корейская война 1950 – 1953 гг. и Советский Союз.
Первое послесталинское десятилетие. Реформаторские поиски в советском руководстве. Попытки обновления "государственного социализма". "Оттепель" в духовной сфере. Изменения в теории и практике советской внешней политики. Значение XX и XXII съездов КПСС. Власть и общество в первые послевоенные годы. Усиление конфронтации двух мировых систем. Карибский кризис (1962 г.).
Смена власти и политического курса в 1964 г. "Мягкая модель" сталинизма. Предпосылки и пределы экономических реформ 1965 г. Власть и общество в 1964–1984 гг. Кризис господствующей идеологии. Причины политики ограничений и запретов в культурной жизни СССР.
Диссидентское движение: предпосылки, сущность, классификация, основные этапы развития.
Стагнация и предкризисные явления в конце 70-х – начале 80-х гг.
Власть и общество в первой половине 80-х гг.
Причины и первые попытки всестороннего реформирования системы в 1985 г. Цели и основные этапы "перестройки" в экономическом и политическом развитии СССР. "Новое политическое мышление" и изменение геополитического положения СССР. ГКЧП и крах социалистического реформаторства в СССР. Распад КПСС и СССР. Образование СНГ.
Заключение
Россия в 90-е годы. Изменения экономического и политического строя в России.
Либеральная концепция российских реформ: переход к рынку, формирование гражданского общества и правового государства. "Шоковая терапия" экономических реформ в начале 90-х годов. Конституционный кризис в России 1993 г. и демонтаж системы власти Советов. Конституция РФ 1993 г. Чеченская война. Наука, культура, образование в рыночных условиях. Социальная цена и первые результаты реформ. Внешняя политика Российской федерации в 1991–1999 г. Политические партии и общественные движения России на современном этапе.
Россия и СНГ. Россия в системе мировой экономики и международных связей.
^
Основная литература по курсу
Брандт М.Ю., Ляшенко Л.М. Введение в историю. М., 1994.
Бушуев С.В., Миронов Г.Е. история государства Российского: Историко-библиографические очерки. IX – XVI вв. Кн. 1. М., 1991.
Бушуев С.В. История государства Российского: Историко-библиографические очерки. XVII – XVIII в. Кн. 2. М., 1992.
Верт Н. История советского государства. 1990 – 1991. М., 1999.
Данилов А.А., Косулина Л.Г. История России. XX век. М., 1995.
Данилов А.А., Леонов С.В. и др. История России. В 2-х т. М., 1995.
Дмитренко В.П., Есаков В.Д., Шестаков В.А. История Отечества. XX век. М., 1995.
История России с древнейших времен до конца XVII в. Отв. ред. А.Н. Сахаров, А.П. Новосельцев. М., 1996.
История России с начала XVIII до конца XIX века / Отв. ред. А.Н. Сахаров. М., 1996.
История России. XX век / Отв. ред. В.П. Дмитренко. М., 1996.
История политических партий России. М., 1994.
Культура России: IX – XX вв.: Учебное пособие. М., 1996.
Наше Отечество: Опыт политической истории. В 2-х т. М., 1991.
Платонов С.Ф. Учебник Русской истории. М., 1991.
Платонов С.Ф. Лекции по русской истории. М., 1993.
Пушкарев С.Г. Обзор русской истории. М., 1991.
Семенникова Л.И. Россия в мировом сообществе цивилизаций. М., 1994.
Троицкий Н.А. Лекции по русской истории XIX века. М., 1994.
Холмс Л. Социальная история России. 1917 – 1940 гг. Ростов-на-Дону. 1994.
Хрестоматия по истории России. 1917 – 1940. М., 1995.

Авторы программы:
Данилов А.А. - д.и.н., профессор Московского Педагогического Государственного Университета
Пивовар Е.И. - д.и.н., профессор Исторический факультет Московского Государственного Университета им. М.В.Ломоносова
Рецензенты:
Лельчук В.С. - д.и.н., профессор Государственного Университета Гуманитарных наук
ПРОГРАММА
курса «История Отечества»
на юридическом факультете МГУ на 2009 – 2010 учебный год
профессора кафедры истории Российского государства
^ МГУ имени М.В. Ломоносова,
доктора исторических наук А.В. Квакина
Цель и задачи курса. Дать представление об основных этапах и содержании истории России с древнейших времён до наших дней. На примерах из различных эпох выявить органическую взаимосвязь российской и мировой истории. В этом контексте проанализировать общее и особенное российской истории, что позволит определить место российской цивилизации во всемирно-историческом процессе. Раскрыть место истории в обществе. Добиться формирования и эволюции исторических понятий и категорий. Обратить внимание на тенденции развития мировой историографии и место и роль российской истории и историографии в мировой науке. Проанализировать те изменения в исторических представлениях, которые произошли в России на современном этапе.
Место курса в системе социогуманитарного образования. История Отечества занимает центральное место в системе гуманитарных и социальных наук. Она имеет ключевое значение для междисциплинарных исследований и образовательных курсов. В условиях перехода ведущих мировых стран к информационному обществу роль и значение усвоения исторического опыта человечества в целом и своего народа и государства в особенности заметно возрастают.
В социально-гуманитарной составляющей подготовки специалиста с высшим университетским образованием история Отечества способствует его профессиональному становлению и гражданскому воспитанию. Она позволяет будущему специалисту составить представление об основных этапах развития российского общества, его культуре, науке и технике, а также его месте в мировом сообществе. Изучение истории страны имеет особое значение для осознания поступательного развития общества, его единства и противоречивости.
История Отечества обеспечивает тесную взаимосвязь с другими гуманитарными и социальными науками (философией, социологией, психологией, экономикой, политологией, правоведением, культурологией и другими), а также позволяет решить задачу взаимодействия социально-гуманитарных дисциплин с дисциплинами естественно-научного профиля. Государственный образовательный стандарт, концепция преподавания отечественной истории призваны дать студенту достоверное представление о роли исторической науки в познании прошлого, раскрыть основные этап и содержание истории Отечества с древних времен до наших дней, показать органическую взаимосвязь российской и мировой истории и научить его использовать опыт, накопленный человечеством.
При составлении данного тематического плана и учебной рабочей программы учитывалось следующее. Во-первых, чтобы они соответствовали требованиям государственного образовательного стандарта. Во-вторых, для молодежи, в том числе студентов, переживающих сегодня переломный период в развитии государства, как никогда ранее, важно и необходимо хорошо знать историю своей Родины, понимать ее национальные особенности и интересы. Ведь именно на плечи молодого поколения скоро ляжет основной груз по возрождению России. В-третьих, когда сегодня идет речь о конкретных возможных путях этого возрождения, возникает немало вопросов: как органически совместить общемировой опыт с особенностями развития страны? Должна ли будет Россия продолжать путь, пройденный до 1991 года, или использовать проверенные временем западноевропейские модели?
Чтобы помочь студентам разобраться в этих вопросах, рабочая программа и преподавание курса отечественной истории и ориентирована на то, чтобы показать историю Отечества во всем ее многообразии, противоречиях, способствовать подготовке всесторонне развитых, творчески и критически мыслящих специалистов, личностей, обладающих высоким чувством патриотизма, уважительно относящихся к историческому прошлому своего народа и народов других стран, способных к целостному видению и анализу путей развития общества, умеющих обосновывать и отстаивать свою гражданскую позицию в студенческие годы и в годы последующей трудовой деятельности.
Данный материал состоит из тематического плана, учебной рабочей программы и списка литературы. Представлен также региональный компонент.
Рекомендуемая литература:
История России. Учебное пособие для самостоятельной работы. / Под ред. Л.И. Семенниковой. - М.: Книжный дом «Университет», 2008.
Календарный план лекций и семинарских занятий по курсу «История Отечества» на юридическом факультете МГУ на 2009 – 2010 учебный год профессора кафедры истории Российского государства МГУ,
доктора исторических наук Андрея Владимировича Квакина
№№ недель | лекции | семинары |
1 | 1. Предмет истории Отечества. 2. Основные концепции исторического процесса. 3. Российские исторические школы и их представители. | |
2 | 1. Теории происхождения славян. 2. Основные тенденции формирования восточнославянского общества и образование древнерусского государства. | 1. Предмет истории. 2. Классово-формационный подход к изучению истории. 3. Цивилизационный подход к изучению истории. 4. Социокультурный подход к изучению истории. |
3 | 1. Современные исторические концепции возникновения Киевской Руси. 2. Социально-политический строй и экономика Киевской Руси. 3. Культура Киевской Руси. | 1. Геополитическое положение, природа и их влияние на направление и характер исторического развития восточных славян. 2. Особенности складывания древнерусского государства. |
4 | 1. Удельный период русской истории и его оценка в современной историографии. 2. Взаимоотношения русских земель с Золотой Ордой: мифы и реальность. 3. Причины и характер возвышения Северо-Восточной Руси. | 1. Принятие Русью христианства и его влияние на историческую судьбу страны. 2. Культура Киевской Руси. |
5 | 1. Северо-Восточная Русь и Золотая Орда. 2. Возникновение Московского государства в конце 14 – начале 16 веков. |
4. Крупнейшие русские княжества и земли в 12 – 14 вв.: общее и особенное. |
6 | 1. Особенности развития Московского государства в 16 веке. 2. Церковь и культура в начальный период самодержавия. | 1. Монголо-татарское нашествие и его последствия для русских земель. 2. Проблема выбора пути развития: Северо-Восточная Русь, Новгородская земля, Западнорусские княжества. |
7 | 1. «Смутное время»: причины, характер, последствия. 2. Государственное и общественное развитие после Смуты. | 1. Причины возвышения Москвы. 2. Образование централизованного Московского государства. 3. Православие и начало формирования великорусского национального сознания. |
8 | 1. Особенности развития Московского царства в 17 веке. 2. Церковный раскол. | 1. Политические институты Московского царства. 2. Иван Грозный и его реформы: Цели, содержание, процесс реализации. |
9 | 1. Россия на пороге петровских преобразований. 2. Внешняя политика Петра I. Рождение Российской империи. | 1. Общественно-политическая мысль в Московском государстве 16 века (А. Курбский, И. Пересветов и др.). 2. Церковь и государство в 16 веке. 3. Истоки и характер русской внешней политики в 16 веке. |
10 | 1. Экономическая и социальная политика в первой четверти 18 века. 2. Петровские реформы органов власти, управления и армии. 3. Новые явления в сфере культуры и быта: раскол российского общества. | 1. «Смутное время»: причины, сущность, проявления. 2. Итоги «Смуты» и воцарение династии Романовых. |
11 | 1. Судьба петровских реформ в эпоху дворцовых переворотов. 2. Нарастание противоречий сословного строя. | 1. Особенности процесса централизации власти и управления в 17 веке. Государь, Боярская Дума, Земский Собор – их роль и взаимоотношения. 2. Церковная реформа и её последствия для духовной жизни и культурного развития страны. |
12 | Екатерининская эпоха: просвещённый абсолютизм и его противоречия. | 1. Реформы Петра I: проблема цивилизационного раскола в петровскую эпоху и его влияние на историческую судьбу России. 2. Судьба петровских реформ в эпоху дворцовых переворотов. Нарастание противоречий сословного строя. |
13 | 1. Эволюция Российского государства и общества в первой половине 19 века. 2. Крестьянский вопрос и развитие экономики. | 1. Екатерининская эпоха: просвещённый абсолютизм и его противоречия. 2. Международное положение и внешняя политика российской империи в середине и второй половине 18 века. |
14 | 1. Внешняя политика Российской империи в первой половине 19 века. 2. Культурная жизнь в первой половине 19 века. | 1. Конец 18 – первая четверть 19 вв.: попытки преобразований в России. 2. Революционеры в военных мундирах: движение декабристов. |
15 | 1. Отмена крепостного права. Реформы 1860-х – 1870-х годов. 2. Экономические и политические изменения в пореформенный период. | 1. Россия в международной политике первой половины 19 века. 2. Отечественная война 1812 года и её последствия. |
16 | 1. Наука и культура в пореформенный период. 2. Внешняя политика в пореформенный период. | 1. Режим Николая 1: охранительная политика и попытки реформ. 2. Общественная мысль 1830-х – первой половины 1850-х годов о путях развития России. 3. Основные тенденции развития русской культуры в первой половине 19 века. |
17 | 1. Внутренняя политика и государственное устройство Российской империи на рубеже 19 – 20 веков. | 1. Реформы 1860-х – 1870-х годов, их социально-политические последствия. 2. Эпоха контрреформ (1880-е – начало 1890-х гг.). |
18 | 1. Внешняя политика Российской империи на рубеже 19 – 20 веков. | 1. Самодержавие в 1894 – 1904 годах. Нарастание общественно-политического кризиса в России. 2. Внешняя политика Российской империи в 1855 – 1904 гг. |
19 | 1. Экономика Российской империи на рубеже 19 – 20 веков. 2. Реформы С.Ю. Витте и П.А. Столыпина: характер и последствия. | 1. Общественно-политические движения в пореформенной России (1855 – 1904 гг.). 2. Российская культура в эпоху великих перемен (1850-е – середина 1890-х гг.). |
20 | 1. Эволюция революционных традиций Российской империи на рубеже 19 – 20 веков. 2. Культура Российской империи на рубеже 19 – 20 веков. | 1. Попытка формирования гражданского общества и становление политических партий. Проблемы становления парламентаризма в годы революции 1905 – 1907 годов. 2. Механизм «третьиюньской монархии» и противоречия социально-политической модернизации в России. |
21 | 1. Россия накануне и в период Первой мировой войны. 2. Падение самодержавия. | 1. Столыпинская политика реформ: концепция, ход, результаты. |
22 | 1. 1917 год в судьбе страны. | 1. Влияние Первой мировой войны на общественно-политические процессы в России. Системный кризис власти и его проявления. |
23 | 1. Установление Советской власти: современные дискуссии. | 1. Россия 1917 года - исторический выбор: парламентская республика или республика Советов. |
24 | 1. Гражданская война в России: уроки истории. | 1. Складывание политической системы Советской России. |
25 | 1. «Военный коммунизм» и провозглашение «НЭПа»: мифы и реальности. | 1. Гражданская война и интервенция: причины, основные этапы, ход, результаты. 2. «Белые» и «красные»: социальный состав, идеология, программы. |
26 | 1. Истоки и сущность сталинизма. | 1. Политика «военного коммунизма», её сущность и последствия. 2. Провозглашение «новой экономической политики»: теория, практика, итоги. |
27 | 1. СССР накануне и в ходе Второй мировой войны. | 1. Идейно-политическая борьба в 1920-е годы. Победа Сталина и его сторонников. 2. Сталинская система власти и общество в 1930-е гг. |
28 | 1. Социально-экономическое, общественно-политическое и внешнеполитическое положение СССР в 1953 – 1964 гг. (Хрущёвская «оттепель») | 1. Условия и особенности формирования эмиграции «первой волны». 2. Депортация инакомыслящих в 1922 – 1923 годах. 3. Расстановка политических и социальных сил в Российском Зарубежье 1920-х – 1930-х годов. 4. Усиление политических противоречий в «белой эмиграции» накануне и в период Второй мировой войны. |
29 | 1. Социально-экономическое, общественно-политическое и внешнеполитическое положение СССР в 1965 – 1984 гг. (Брежневский «застой»). | 1. Внешняя политика СССР накануне и в начальный период Второй мировой войны. 2. Советское общество в годы Великой Отечественной войны. 3. Складывание антигитлеровской коалиции. Роль СССР в победе над фашистской Германией и милитаристской Японией. |
30 | 1. Социально-экономическое, общественно-политическое и внешнеполитическое положение СССР в 1985 – 1991 гг. (Горбачёвская «перестройка»). | 1. Итоги второй мировой войны: геополитические изменения и новый баланс сил. 2. Роль СССР в период «холодной войны». |
31 | 1. Социально-экономическое, общественно-политическое и внешнеполитическое положение РФ в 1992 – 1999 гг. (наступление авторитаризма на завоевания демократии при Б.Н. Ельцине). | 1. Сталинский режим в послевоенные годы. 2. Попытки либерализации советского общества в 1950-е – первой половине 1960-х годов. |
32 | 1. Социально-экономическое, общественно-политическое и внешнеполитическое положение РФ в 2000 – 2008 гг. («Укрепление вертикали власти» при В.В. Путине). | 1. Противоречия в социально-экономическом и общественно-политическом развитии СССР во второй половине 1960-х – первой половине 1980-х годов. |
33 | 1. Социально-экономическое и общественно политическое положение в современной РФ. (Президентство Д.А. Медведева) | 1. Предпосылки, ход и последствия реформ в годы «перестройки». 2. Трудности на пути создания нового общества в РФ. |