Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 035400 История искусств

Вид материала

Основная образовательная программа

Содержание Примерный учебный план Зачетные единицы Количество недель в семестре Базовая часть Вариативная часть Базовая часть Вариативная часть Базовая (общепрофессиональная) часть Отечественная история Введение в историю искусства Описание и анализ памятников (семинар) Всеобщая история искусства История отечественного искусства Всеобщая история искусства. Семинары История отечественного искусства. Семинары Вариативная (профильная) часть Отечественная история Всеобщая история искусства История отечественного искусства Примерная программа учебной дисциплины ... Полное содержание

Подобный материал:

• Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 363.79kb.
• Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 65.34kb.
• Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 2200.58kb.
• Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление, 721.26kb.
• Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление, 5151.75kb.
• Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление, 2918.04kb.
• Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 1316.69kb.
• Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 3764.91kb.
• Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 3396.78kb.
• Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 501.83kb.

Проект


Примерная

основная образовательная программа
высшего профессионального образования


Направление подготовки 035400 – История искусств


утверждено приказом Минобрнауки России от 17 сентября 2009 г. № 337

ФГОС ВПО утвержден приказом Минобрнауки России от…………..20….г. №…….


Квалификация (степень) выпускника бакалавр


Нормативный срок освоения программы 4 года

Форма обучения - очная.


Требования к результатам освоения основной образовательной

Программы


Выпускник по направлению подготовки История искусств с квалификацией (степенью) бакалавр должен обладать следующими компетенциями:

а) общекультурными (ОК)

- владеет культурой мышления и ведения дискуссий, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);

- способен грамотно и квалифицированно, устно и письменно излагать мысли на русском языке, владеет навыками публичной и научной речи (ОК-2);

- готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе; знает принципы и методы организации и управления малыми коллективами; способен находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готов нести за них ответственность (ОК-3);

- способен находить организационно - управленческие решения в нестандартных ситуациях и готов нести за них ответственность (ОК-4);

- умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

- способен осуществлять интеллектуальное, культурное, нравственное и профессиональное саморазвитие и самоусовершенствование, повышать свою квалификацию и мастерство (ОК-6);

- способен критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-7);

- осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8).

- способен понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы, знает основные положения и методы гуманитарных, социальных и экономических наук, способен использовать их при решении социальных и профессиональных задач, способен анализировать социально-значимые и художественные проблемы и процессы (ОК-9);

- способен использовать в познавательной и профессиональной деятельности базовые знания в области основ информатики, элементы естественно-научного и математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-10);

- способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-11);

- владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации; имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-12);

- способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях; способен использовать в социальной сфере, в познавательной и профессиональной деятельности приемы работы с компьютером (включая создание баз данных), способен использовать навыки работы с информацией из различных источников для решения профессиональных и социальных задач (ОК-13);

- владеет одним из иностранных языков (ОК-14);

- владеет основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК-15);

- владеет социально-значимыми представлениями о здоровом образе жизни, средствами самостоятельного, правильного использования методов физического воспитания и самовоспитания для повышения адаптационных резервов организма, укрепления здоровья и готов к достижению должного уровня физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности (ОК-16)

- способен критически осмысливать накопленный опыт, изменять при необходимости профиль своей профессиональной деятельности, способен к социальной адаптации (ОК-17);

- готов уважительно и бережно относиться к историческому наследию, наследию истории искусства и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные, этно-национальные, религиозные и культурные различия (ОК-18);

- способен создавать и редактировать тексты профессионального назначения, анализировать логику рассуждений и высказываний (ОК-19);


б) профессиональными (ПК):

в научно-исследовательской деятельности:

– способен использовать в исследованиях по истории искусства базовые знания в области всеобщей истории искусства и истории отечественного искусства (ПК-1); основ археологии (ПК-2); описания и анализа памятников истории искусства, истории эстетических учений, истории художественной критики, техник изобразительного искусства, основ консервации и реставрации, музееведения (ПК-3); теории искусства и методологии истории искусства (ПК-4);

- способен понимать движущие силы и закономерности исторического процесса и процесса развития истории искусства; роль насилия и толерантности в истории, место человека в историческом процессе, политической организации общества (ПК-5);

– способен понимать, критически анализировать и использовать базовую информацию по истории, теории и методологии искусства (ПК-6);

– способен к критическому восприятию концепций различных школ по методологии и истории искусства, различных историографических школ (ПК-7).

– способен к использованию специальных знаний, полученных в рамках профилизации или индивидуальной образовательной траектории (ПК-8);

– способен к работе в музеях, галереях, художественных фондах, архивах, библиотеках, владеет навыками поиска необходимой информации в электронных каталогах и в сетевых ресурсах (ПК-9);

– способен к составлению обзоров, аннотаций, рефератов и библиографии по тематике проводимых исследований (ПК-10);

в педагогической деятельности:

– способен применять полученные знания в педагогической деятельности по преподаванию курсов мировой художественной культуры, всеобщей истории искусства, истории отечественного искусства в общеобразовательной школе (ПК-11);

в организационно-управленческой деятельности:

– способен к работе с информацией для принятия решений органами государственного управления, местного, регионального и республиканского самоуправления (ПК-12);

– способен к работе с базами данных и информационными системами (ПК-13);

в культурно-просветительской деятельности:

– способен к разработке информационного обеспечения историко-культурных, историко-краеведческих, искусствоведческих аспектов, а также проблем, связанных с сохранением памятников архитектуры и искусства, художественного наследия, в тематике деятельности организаций и учреждений культуры (ПК-14).

в экспертно-аналитической деятельности:

– способен к работе с информацией для обеспечения деятельности аналитических центров, общественных и государственных организаций, СМИ (ПК-15).


^ ПРИМЕРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН


подготовки бакалавра по направлению 035400 - История искусств

Квалификация (степень) - бакалавр

Нормативный срок обучения – 4 года

№№ п/п	Наименование циклов, дисциплин, практик	Трудоемкость			Примерное распределение по семестрам
		^ Зачетные единицы		Академические часы	1-й семестр	2-й семестр	3-й семестр	4-й семестр	5-й семестр	6-й семестр	7-й семестр	8-й семестр	Форма промежуточной аттестации
	^ КОЛИЧЕСТВО НЕДЕЛЬ В СЕМЕСТРЕ				18	16	18	16	18	16	18	16
Б.1	Гуманитарный, социальный и экономический цикл	47		1692
	^ Базовая часть	31		1116
1	Философия	4		144	x	х
2	Экономика	2		72			x
3	Иностранный язык	17		612	x	х	x	x	x	x
	История:
4	Основы истории Древнего мира	2		72	х	х
5	Основы истории Средних веков	2		72			х
6	Основы истории Нового времени	2		72				х
7	Основы истории Новейшего времени	2		72					х
	^ Вариативная часть, в т.ч. дисциплины по выбору студентов	16		576
1	Классические языки (например, древнегреческий, латинский)	4		144	х	х
2	Языки изучаемой страны или культуры	8		288			х	х	х	х
	История:
3	История Древнего мира	2		72	х	х
4	Дисциплины по выбору студента	2		72
Б.2	Математический и информационно-технологический цикл	9		324
	^ Базовая часть	5		180
1	Информатика	2		72	х	х
2	Математические методы в исторических исследованиях и исследованиях по истории искусства	3		108			х
	^ Вариативная часть, в т.ч. дисциплины по выбору студента	4		144
1	Концепции современного естествознания	2		72	х
2	Дисциплины по выбору и студента	2		72
Б.3	Профессиональный цикл	170		6120
	^ Базовая (общепрофессиональная) часть	89		3204
1	Основы археологии. История археологических открытый	2		32	х
	^ Отечественная история:
2	Основы отечественной истории до XIX века	2		72	х	х
3	Основы отечественной истории XIX- начала XX века	2		72			х	х
4	Основы отечественной истории XX века	2		72					х	х
5	^ Введение в историю искусства	2		72	x
6	^ Описание и анализ памятников (семинар)	8		288	х	х
	^ Всеобщая история искусства:
7	Основы искусства Древнего Востока	2		72	х
8	Основы искусства Древней Греции	2		72		х
9	Основы искусства Древнего Рима	2		72		х