Содержание старшенбаум Г. В

Вид материалаРуководство

Содержание


Рекомендуемая литература
Расстройства привычек
Подобный материал:
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   32
часть лиц с этим расстройством совершает тяжкие преступления. Иногда это расстройство
сглаживается к среднему возрасту.
  • Правильные ответы А, В. Люди с антисоциальным расстройством личности часто
    яркие, поверхностно располагающие и способные к манипулированию. Кроме того, они пред-
    ставляются достаточно умными. Однако в типичных случаях аффект не соответствует поведе-
    нию - они часто представляют благовидную рационализацию своих действий. Антисоциаль-
    ное поведение часто наблюдается у подростков и молодых взрослых с дальнейшим снижени-
    ем его распространенности. Тем не менее до 1/3 лиц с антисоциальным расстройством лич-
    ности становятся алкоголиками. Терапия, которая обычно включает длительное, повторное
    установление допустимых границ, часто осложняется тем, что «спасительные», наилучшие
    побуждения постоянно избавляют этих людей от трудностей и позволяют им вернуться на
    свой антисоциальный путь.
  • Правильный ответ Д. Обсессивно-компульсивные черты личности могут быть связа-
    ны с несколькими психическими расстройствами. Они встречаются при депрессивных, а так-
    же при фобических расстройствах. Увеличение количества навязчивых мыслей и компульсив-
    ных действий могут свидетельствовать о начале шизофрении. Обсессивно-компульсивные
    личности осторожны, с повышенным контролем и выделяются тревожностью, в отличие от
    лиц с импульсивным расстройством.
  • Правильный ответ А. Все перечисленные характеристики обнаруживаются у нарцис-
    сических личностей, кроме эмпатии. Пациенты с этим расстройством отличаются отсутствием
    эмпатии и не учитывают чувств окружающих. Это связано с огромным чувством собственной


    226

    15*

    227

    значимости и сознанием исключительности. В результате их отношения становятся эгоцент-
    рическими и поверхностными.

    17. Правильный ответ Г. Анамнез и объективные данные являются классическими для
    пограничного расстройства личности. Эти пациенты характеризуются нестабильностью аф-
    фекта, отношений и самооценки, начиная с молодого возраста. Их поведение часто импуль-
    сивно и аутоагрессивно, их сексуальное поведение хаотическое, сексуальная ориентация нео-
    пределенная, гнев бывает сильным и часто подвергается отреагированию. Обычны повтор-
    ные суицидальные демонстрации или попытки. Перепады настроения и тревога могут длиться
    от нескольких часов до нескольких дней. Больные часто описывают хроническую скуку и чув-
    ство опустошенности.

    ^ Рекомендуемая литература

    Аналитическая психология и психотерапия. - СПб., 2001.

    Бек А., Фримен А. (ред.) Когнитивная психотерапия расстройств личности. - СПб., 2002.

    Ганнушкин П.Б. Избранные труды. - Рост. н/Д, 1998.

    Гикдикин В.Я., Гурьева В.А. Личностная патология. - М., 1999.

    Гроф С. За пределами мозга. Рождение, смерть и трансценденция в психотерапии. - М., 1992.

    ГрофС. и др. Практика холотропного дыхания. - М., 2001.

    Кернберг О.Ф. Тяжелые личностные расстройства: Стратегии психотерапии. - М., 2000.

    КохугХ. Восстановление самости. Пер. с англ. - М., 2002.

    Леонгард К. Акцентуированные личности. Пер. с нем. - Рост. н/Д., 1997.

    Личко А. Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков. - 2-е изд. - Л., 1983.

    Мак-Вильяме Н. Психоаналитическая диагностика. Пер. с англ. - М., 1998.

    Райх В. Характероанализ: Техника и основные положения для обучающихся и практикующих аналитиков.
    Пер. с нем. и англ. - М., 1999.

    Самосознание и защитные механизмы личности: Хрестоматия. - Самара, 2000.

    Соколова Е.Т., Николаева В. В. Особенности личности при пограничных расстройствах и соматических забо-
    леваниях: Учебное пособие. - М., 1995.

    Соколова Е.Т., Чепельницкая Е.П. Психология нарциссизма: Учебное пособие. М., 2001.

    Фрейд А. Теория и практика детского психоанализа. Пер. с англ, и нем. - М., 1999. Т. 1-2.

    Фрейд 3. Некоторые типы характеров из психоаналитической практики // 3. Фрейд и психоанализ в России. -
    М. - Воронеж,2000. - С. 201-225.

    Эриксон Э. Идентичность: юность и кризис. Пер. с англ. - М., 1996.

    Юнг К. Психологические типы. Пер. с нем. - М. - СПб., 2001. - 736 с.

    Дополнительная литература

    Адлер Г. Лекции по аналитической психологии. Пер. с нем. - М., 1996.

    Айхорн А. Трудный подросток. Пер. с англ. - М., 2001.

    Александров А.А. Личностно-ориентированные методы психотерапии. - СПб., 2000.

    Александровский Ю.А. Пограничные психические расстройства. Руководство для врачей. - 2-е изд. - М.,
    1997.

    Аммон Г. Динамическая психиатрия. - СПб., 1995.

    Байярд Р.Т., Байярд Д. Ваш беспокойный подросток: Практическое руководство для отчаявшихся родите-
    лей. Пер. с англ.-М., 1991.

    Барц Э. Игра в глубокое: Введение в юнгианскую психодраму. Пер. с нем. - М., 1997.

    Бондаренко А.Ф. Социальная психотерапия личности (психосемантический подход). К., 1991.

    Бурно М.Е. Клиническая психотерапия. - М., 2000.

    рно М.Е. О пациентах-психотерапевтах в терапии творческим самовыражением. // Моск. психотер. журн.,
    1992.-№2.-С. 89-104.

    Бурно М.Е. Психотерапия «сомневающейся» ипохондрии // Моск. психотер. журн., 1994. - № 1.

    ;урно М.Е. Терапия творческим самовыражением. - М. - Екатеринб., 1999.

    Буянов М.И. Ленин, Сталин и психиатрия. - М., 1993.

    Валь Г. Теория нарциссизма// Ключевые понятия психоанализа. Пер. с нем. - СПб., 2001.
    »лков В.Т. и др. Личность пациента и болезнь. - Томск, 1995.

    Гиндикин В.Я. Лексикон малой психиатрии. - М., 1997.

    Гиндикин В.Я. Психиатрия для клинических психологов и психотерапевтов. - М., 2001.

    Гловер Э. Фрейд или Юнг. Пер. с англ. - СПб., 1999.

    Гройсман А.Л. Медицинская психология: Лекции для врачей - слушателей курсов последипломного образо-
    вания.-М., 1998.

    Гроф Ст. Надличностное видение: целительные возможности необычных состояний сознания // Моск. психо-
    тер. журн., 2001. -№3.-С. 11-36.

    Гроф С. Путешествие в поисках себя. Пер. с англ. - М., 1994.

    ГрофС., Гроф К..(ред.) Духовный кризис: Когда преобразование личности становится кризисом. Пер. сангл. -
    М.,2000.

    Грушевский Н.П. О психотерапевтическом поведении с соматическими пациентами в зависимости от их
    характерологических особенностей // Моск. психотер. журн., 1994. - № 4.

    Гуггенбюль-Крайг А. Власть архетипа в психотерапии и медицине. Пер. с нем. - СПб., 1997.
    |улинг К. Введение в ребефинг. - М., 2001.

    жонсон Ст. Психотерапия характера. - М., 2001.

    Дикманн X. Методы в аналитической психологии. Пер. с англ. - М., 2001.

    Завьялов В.Ю. Музыкальная релаксационная терапия. Практическое руководство. - Новосиб., 1995.

    Зайдлер Г.Х. Клинические аспекты деструктивных сторон нарциссизма // Моск. психотер. журн., 1997. -
    № 2. - С. 25-37.

    Захаров А. И. Происхождение детских неврозов и психотерапия. - М., 2000.

    Зимин В.А. Эдип и Нарцисс: к вопросу о комплементарное™ конфликта и дефицита // Журн. практич. психо-
    лога, 2001 .-№ 1 -2. - С. 147-161.

    Золотухина О.Н., Кондаков В.С. Художественная психопатология. - Ижевск, 2000.

    Кадыров И.М. О невротических и психопатических аспектах личности и их взаимодействии в психоаналити-
    ческой психотерапии // Моск. психотер. журн., 1996. - № 2. - С. 26-53.
    ( Калина Н.Ф., Тимощук И.Г. Основы юнгианского анализа сновидений. - М., 1997.

    Калшед Д. Внутренний мир травмы: Архетипические защиты личностного духа. Пер. с англ. - М., 2001.

    Кембриджское руководство по аналитической психологии. Пер. с англ. - М., 2000.

    Кернберг 0. Пограничная организация личности //Антология современного психоанализа. Т. 1. - М., 2000. -
    С. 349-381.

    Киршбаум Э.И., Еремеева А. И. Психологическая защита. - 2-е изд. - М., 2000.

    Кляйн М. Зависть и благодарность. Исследование бессознательных источников. Пер. с англ. - СПб., 1997.

    Кляйн М. Некоторые теоретические выводы, касающиеся эмоциональной жизни ребенка // Психоанализ в
    развитии: Сб. переводов. - Екатеринб., 1998. - С. 59-107.

    Копытин А. И. (ред.) Практикум по арттерапии. - СПб., 2000.

    Копытан А. И. Системная арттерапия. - СПб., 2001.

    Копытин А. И. Теория и практика арттерапии. - СПб., 2002.

    Кохут X. Психоаналитическое лечение нарциссических расстройств личности: опыт систематического подхо-
    да. //Антология современного психоанализа. Т. 1. - М., 2000. - С. 409-429.

    Кравченко А.С. Нарцисс'и его отражение // Моск. психотер. журн., 2001. - № 2. - С. 96-113.

    Купер П. Любовь, ненависть, зависть. Психоанализ страстей. Пер. с нем. - СПб., 1998.

    Кэдьюсон X., Шеффер Ч. (ред.). Практикум по игровой психотерапии. - СПб., 2000.

    ЛаканЖ. Семинары. Книга2. «Я»втеог>1иФрейдаивтехникепсихоанализа(1954/55гг.). Пер. сфр. - М., 1999.

    Личко А. Е. Подростковая психиатрия. - 2-е изд. - Л., 1985.


    228

    229

    Лоуэн А. Физическая динамика структуры характера. Пер. с англ. - М., 1996.

    Магомед-Эминов М.Ш. Трансформация личности. - М., 1998.

    Майков В. В., Петрова А.В. Пневмосинтез: путь к интеграции // Метод, руководство. М., 1989.

    Маслоу А.Г. Мотивация и личность. Пер. с англ. - СПб., 1999.

    Менделевич В.Д. Клиническая и медицинская психология: Практ. руководство. - М., 1998.

    Менегетти А. Музыка души. Введение в онтогенетическую музыкотерапию. Пер. с ит. - СПб., 1992.

    Моаканин Р. Психология Юнга и тибетский буддизм: Западный и восточный пути к сердцу. Пер. с англ. -
    Томск, 1993.

    Мэй Р. Смысл тревоги. Пер. с англ. - М., 2001.

    Назлоян Г.М. Зеркальный двойник. Утрата и отражение. Психотерапия методом скульптурного портретное-
    вания.-М., 1994.

    Немеринский О.В. Личностный рост в терапевтической группе. - М., 1999.

    Нолл Р. Арийский Христос. Тайная жизнь Карла Юнга. Пер. с англ. - М., 1998.

    Остер Дж., Гоулд П. Рисунок в психотерапии. Методическое пособие. Пер. с англ. - М., 2000.

    Парк К. Социальное развитие аутиста: глазами родителя // Моск. психотер. журн., 1994. - № 2.

    Патологические формы девиантного поведения у подростков (психиатрический и наркологический аспек-
    ты). Сб. ст.-М., 1991.

    Петрова Е.Ю. Психологические типы Юнга. Методические материалы к тренингу индивидуального стиля с
    применением опросника Кейси и Практикума. - СПб., 1997.

    Платаниа Д. Юнг для начинающих. Пер. с англ. - М., 1998.

    Попов Ю.В. Концепции саморазрушающего поведения как проявления дисфункционального состояния лич-
    ности//Обозр. психиат. и мед. психол. им. В.М. Бехтерева, 1994. - № 1.С. 6-13.

    Пордер М. Клиническое рассмотрение пограничного пациента//Журн. практич. психолога, 2001. - № 1 -2 -
    С. 162-169.

    Потапов С.А., Якубова А.В. Агрессивность, аутоагрессивность и виктимность при некоторых психических
    расстройствах и их психоаналитическая трактовка// Росс, психоан. вестн. 1993-1994 -№3-4 -
    С. 64-70.

    Пошан Т., Дюма К. Абрахам Маслоу и Хайнц Кохут: сравнение// Иностр. психол., 1993. - № 1. - Т.1. - С 18-
    27.

    Пухова Т.И. «Ф» - последняя буква: Случай аффективного и мотивационного расстройства личности //Журн.
    практич. психолога, 1999. - № 5-6. - С. 219-228.

    Раис Ф. Психология подросткового и юношеского возраста. - 8-е изд. Пер. с англ. - СПб., 2000.

    Райх В. Анализ личности. Пер. сангл. - М.-СПб., 1995.

    Ранкур-ЛаферрьерД. Психика Сталина. Психоаналитическое исследование. - М., 1996.

    Рихартц М. Пубертатный и подростковый кризы// Психиатрия, психосоматика, психотерапия. Пер. с нем. -
    М., 1999.-С. 81-84.

    Ромашкевич М.В. Детоубийство и нарциссизм // Росс, психоан. вестн., 1993-1994. - № 3-4. - С. 39-51.

    Рэй С. Ребефинг и афирмации любви. - М., 2001.

    Салливан Г.С. Интерперсональная теория в психиатрии. Пер. сангл. - М.-СПб., 1999.

    Самуэльс Э. Юнг и постьюнгианцы. Курс юнгианского психоанализа. Пер. с англ. - М., 1997.

    Снегирева Т.В. Кража // Моск. психотер. журн., 1996. - № 1. - С.73-94.

    Современные проблемы пограничных и аддиктивных состояний. - Томск, 1996.

    Соколова Е.Т., Чепельницкая Е.П. Моделирование стратегий психотерапевтического общения при патологи-
    ческих внутренних диалогах//Моск. психотер. журн., 2001. - № 1. - С. 102-121.

    Социальная дезадаптация: нарушения поведения у детей и подростков. - М., 1996.

    Спиваковская А. И. Психотерапия: игра, детство, семья. - 1 -2 т. - М., 2000.

    Столороу Р. и др. Клинический психоанализ. Интерсубъективный подход. Пер. с англ. - М., 1999.

    Сэмьюэлз Э и др. Критический словарь аналитической психологии К.Г. Юнга. Пер. сангл. - М., 1994.

    Сэндлер Дж. Внутреннее чувство безопасности и его значение // Антология современного психоанализа. Т. 1.

    М., 2000.-С. 336-342.

    Тайсон Р., Тайсон Ф. Психоаналитические теории развития. Пер. сангл. - Екатеринб., 1998.
    Топорова Л.В. Творчество Мелани Кляйн. - СПб., 2001.
    Тэхкэ В. Психика и ее лечение: Психоаналитический подход. Пер. с англ. - М., 2001.

    Уотс А. Психотерапия. Восток и Запад. Пер. с англ. - Льв., 1997.

    урсано Р., Зонненберг С., Лазар С. Психодинамическая психотерапия. Краткое руководство. Пер. с англ. -

    М., 1992.
    'Усков А. Извращенность: проблема личности и общества // Моск. психотер. журн., № 4.

    Ушаков Г.К. Пограничные нервно-психические расстройства. -2-е изд. - М., 1987.

    франкп В. Человек в поисках смысла. Пер с англ, и нем. - М., 1990.

    франки Дж. Неизведанное Я. Пер. с англ. - М., 1998.

    франц М.-Л. фон. Прорицание и синхрония. Психология значимого случая. Пер. с англ. - СПб., 1998.

    Фрейд 3. Характер и анальная эротика // 3. Фрейд и психоанализ в России. М.-Воронеж, 2000.

    фрейджер Р., Фейдимен Д. Личность: теории, эксперименты, упражнения. - СПб., 2001.

    Эйдемиллер Э.Г., Юстицкис В. Психология и психотерапия семьи. - СПб., 1999.

    Фромм Э. Анатомия человеческой деструктивное™. Пер. с нем. и англ. - М., 1994.

    фэйдимен Дж., Фрейгер Р. Теория и практика лично-ориентированной психологии. Методика персонально-
    го и социального роста. - М., 1996.

    Хайкин К. Художественное творчество глазами врача. - СПб., 1992.

    Хензелер X. Теория нарциссизма // Энциклопедия глубинной психологии. Т. 1. - М., 1998. - С. 463-482.

    Хилманн Дж. Архетипическая психология. Пер. с англ. - СПб., 1997.

    Хилманн Дж. Исцеляющий вымысел. Пер. с англ. - СПб., 1997.

    ХоллДж. Юнгианское толкование сновидений. Практическое руководство. -СПб., 1996.

    Хрестоматия по глубинной психологии. Пер. с англ. Вып. 1. - М., 1996. Вып. 2. - М., 1997.

    Хьелл Л., Зинглер Д. Теории личности (основные положения, исследования и применение). Пер. с англ. -
    СПб., 1999.

    Цапкин В.Н. Личность как группа - группа как личность // Моск. психотер. журн., 1994. - № 4.

    Чепельницкая Е.П. Психология нарциссизма //Клин, психол. и психотер., 1999. - № 1.

    Чешир Н., Томе Г. Реабилитация Я // Моск. психотер. журн., 1996. - № 4. - С. 23-47.

    Чиж В.Ф. Болезнь Н.В. Гоголя: Записки психиатра. - М., 2001.

    Шаро Д. Типы личности. Юнговская типологическая модель. - СПб., 1996.

    Шаттеклоэр Г. Рисунок и образ в гешталытерапии. Пер. с нем. - СПб.. 2001.

    Шефер Ч., Кэри Л. Игровая семейная психотерапия. Пер. с англ. - СПб., 2001.

    Штейнберг У. Круг внимания. Клинические аспекты юнгианской терапии. - М., 1998.

    Штейнхардт Л. Юнгианская песочная психотерапия. Пер. с англ. - СПб., 2001.

    Шюпп Д. О психоаналитическом понимании юношеской диссоциальности, ее терапии и профилактике //
    Энциклопедия глубинной психологии. Т.2. Пер. с нем. - С. 61 -87.

    Эдингер Э.Ф. Творение сознания. Миф Юнга для современного человека. - СПб., 2001.

    Эйдемиллер Э.Г. Возрастные аспекты групповой и семейной психотерапии при пограничных нервно-психи-
    ческих расстройствах. -СПб., 1994.

    Эйдемиллер Э.Г. Методы семейной диагностики и психотерапии. Методическое пособие. - М., 1996.

    Эйдемиллер Э.Г., Юстицкий В. В. Клинико-психологическая диагностика взаимоотношений в семьях подро-
    стков с психопатиями, акцентуациями характера, неврозами и неврозоподобными состояниями // Ме-
    тод, рек.-Л., 1987.

    Эриксон Э. Молодой Лютер. Психоаналитическое историческое исследование. - М., 1996.

    Юнг К.Г. Аналитическая психология (тавистокские лекции). Пер. с англ. - СПб., 1994.

    Юнг К.Г. Воспоминания. Сновидения. Размышления. - К., 1994.

    Юнг К.Г. Практика психотерапии. Пер. с нем. - М., 1998.

    Юнг К.Г. Проблемы души нашего времени. Пер. с нем. - СПб., 2002.

    Юнг К. Психологические типы. Пер. с нем. - М., 1992.

    Юнг К.Г. Психология бессознательного. Пер. с нем. - М., 1994.

    Юнг К.Г. Структура психики и процесс индивидуации. Пер. с нем. - М., 1996.

    Юнг К.Г. (ред.). Человек и его символы. Пер. с англ. - СПб., 1996.

    Юнг К.Г. и др. Аналитическая психология: Прошлое и настоящее. - М., 1995.

    Якоби М. Встреча с аналитиком. Феномен переноса и человеческие отношения. - М., 1996.

    Якоби М. Стыд и истоки самоуважения. Пер. с англ. - М., 2001.

    230

    Глава 9

    ^ РАССТРОЙСТВА ПРИВЫЧЕК
    И ВЛЕЧЕНИЙ


    Патологические влечения

    Патологическое влечение по МКБ-10 - расстройство контроля над побуж-
    дениями (расстройство импульсивного контроля), выражающееся в неспособ-
    ности противостоять импульсивно возникающим желаниям совершать опасные
    для себя или окружающих действия. При удовлетворении этих желаний (к воров-
    ству, поджогу, агрессии и т. д.) возникает чувство удовольствия.

    В МКБ-10 выделены следующие патологические влечения:
    • гэмблинг - патологическое влечение к азартным играм,
    • клептомания (греч. Мери - красть) - импульсивные мелкие кражи,
    • пиромания (греч. руг - огонь) - импульсивное поджигательство,
    • дромомания (греч. йгоглоз - бег) - импульсивное бродяжничество,
    • трихотилломания - импульсивное выдергивание волос,
    • онихофагия - импульсивное обгрызание ногтей.

    Некоторые авторы относят сюда же перемежающееся эксплозивное расстройство, гоми-
    цидо- и суицидоманию, а также импульсивную копролалию (греч. <х>ргоз - кал, 1аНа - речь),
    наблюдающуюся при болезни Жиля де ла Туретта в сочетании с тиками.

    Гэмблинг

    Гэмблинг (лудомания, от лат 1ис1о - играю) - адцикция к азартным играм. Возникает
    обычно у новичка после выигрыша, соизмеримого с его годовым доходом. Наблюдаются сим-
    птомы привыкания: все труднее сопротивляться соблазну, необходимо повышать ставки, иг-
    рать все чаще. Игру невозможно прекратить ни после большого выигрыша, ни в случае постоян-
    ных проигрышей (утрата контроля). При невозможности играть возникает синдром отмены -
    тяжелое дисфорическое состояние, проходящее только после включения в игру.

    Существует множество вариантов игр: карточные игры, рулетка, тотализатор, лотереи, крос-
    сворды, игровые автоматы. В видеоиграх выигрышем является каждый бонус - «дополнитель-
    ная жизнь», успешное прохождение одного уровня дает пропуск в следующий, а удачное завер-
    шение всей игры - звание победителя. При этом не надо денег, а риск лишь виртуальный,
    благодаря идентификации с героем. Вот такое казино на дому для детей и подростков.

    Болезнь носит хронический и прогрессирующий характер. Больной достает деньги для
    игры любыми способами, в том числе преступными. Он теряет друзей, семью, работу, свобо-

    232

    ду. Однако наказания и самообвинения лишь обостряют стремление «поправить» настроение
    привычным способом. Нередки самоубийства.

    Патологические игроки делятся на два типа личностей. Гипертимные самоуверенны и
    энергичны, склонны к мотовству. Гипотимные подавлены, неуверенны, легко впадают в уны-
    ние при неудачах.

    Часто азартным игроком был родитель больного. У него, как впоследствии у больного,
    можно обнаружить проявления и какой-либо другой адцикции. В родительской семье отмеча-
    лось сверхценное отношение к деньгам наряду с небрежным отношением к ним. В детстве
    больному не хватало чуткого отношения родителей или он рано потерял одного из них. Буду-
    щий пациент с детства отличается экстравертированностью, фантазиями о своем превосход-
    стве и везении, неспособностью к стойкому волевому усилию. Их не интересует учеба, выпол-
    нять свои обязанности по дому для них унизительно, потенциальных сексуальных партнеров
    они отвергают как недостойных. Таким образом, им скучно и в школе или вузе, и на работе, и
    в компании - если только это не компания «товарищей по несчастью», «убивающая время» за
    какой-нибудь азартной игрой.

    Мотивацию гэмблинга можно свести к игре с Матерью-судьбой в игру: «Любит - не лю-
    бит». Ставка высшая: жизнь.

    Пиромания и клептомания