Книга предназначена для студентов и аспирантов психологов, социальных работников и социальных педагогов. Материалы могут быть полезны специалистам в области практической психологии образования
Вид материала | Книга |
СодержаниеБиблиографический список |
- Программа профессиональной переподготовки «возрастно-психологическое консультирование», 33.84kb.
- Г. А. Лукс Рецензенты: доктор социологических наук, профессор Международного института, 1721.52kb.
- Г. А. Лукс Рецензенты: доктор социологических наук, профессор Международного института, 1719.05kb.
- Е. В. Литягина психология не зависимости учебное пособие, 1433.06kb.
- Учебно-методическое пособие для специалистов системы дошкольного образования по организации, 563.82kb.
- Ефремов В. С. Основы суицидологии, 8053.23kb.
- А. Р. Лурия (1977) в своем, как его назвал В. П. Зинченко, «антиредукционистском манифесте», 741.69kb.
- Horney Самоанализ «Self Analysis», 2720kb.
- Проблемы жестокого обращения с детьми, 92.05kb.
- В. С. Сысоев Санкт-Петербург Университетская книга, 3401.38kb.
Общими факторами неэффективного родительства являются: «Направленность на себя», «Самостоятельные особенности родительства» и «Внутриличностные конфликты».
Проведенное исследование показало высокую эвристичность
468
проблемы. Дальнейшие исследования могут быть продолжены в плане изучения специфики отдельных компонентов родительства; его динамики; определении зависимости от различных социально-психологических факторов; разработки технологий психологического сопровождения семейного воспитания и других.
469
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
1. Абульханова-Славская К. А. Развитие личности в процессе жизнедеятельности //Психология формирования и развития личности / К. А. Абульханова-Славская. М., 1981. С. 19 - 45.
2. Адлер А. Воспитание детей. Взаимодействие полов /А. Адлер. Ростов-н/Д., 1998.448 с.
3. Айламзян Э. К. Психика и роды / Э. К. Айламзян. СПб., 1996.120 с.
4. Акивис Д. С. Отцовская любовь / Д. С. Акивис. М., 1989.250 с.
5. Ананьев Б. Г. Человек как предмет познания / Б. Г. Ананьев. Л., 1968.280 с.
6. Антонов А. И. Кризис семьи и пути его преодоления / А. И. Антонов, В. А Борисов. М, 1990. 36 с.
7. Антонов А. И. Особенности эволюции демографических процессов, социально-нормативной регуляции репродуктивного поведения и планирования семьи // Планирование семьи и национальные традиции: Материалы Всесоюзн. научн.-прак-тич. конференции / А. И. Антонов. М., 1988. С.15.
8. Антонкж Е. В. Представления супругов о распределении ролей и становлении ролевой структуры молодой семьи: Дис.... канд. психол. наук/ Е. В. Антонюк. М., 1992. 200с.
9. Анциферова Л. И. К психологии личности как развивающейся системы // Психология формирования и развития личности / Л. И Анциферова. М., 1981. С. 3 - 19.
10. Арсеньев А. С. Подросток глазами философа // Возрастная психология: Хрестоматия / А. С. Арсеньев. М., 2000. С. 335 - 338.
11. Арутюнян М. Педагогический потенциал семьи и проблема социального инфантилизма молодежи // Отец в современной семье / М. Арутюнян. Вильнюс, 1988. С. 26 - 33.
12. Архиреева Т. В. Родительские позиции как условие развития отношения к себе младшего школьного возраста: дис....канд. психол. наук/Т. В. Архиреева. М., 1990. С. 13 - 64.
13. Архиреева Т. В. Родительские позиции как условие развития отношения к себе ребенка младшего школьного возраста: дис..канд. психол. наук /Т.В. Архиреева. М., 1990. 169 с.
470
14. Арцилович Я. Современная семья и ее воспитательные функции: автореф. дис..канд. филос. наук. М., 1990. 22 с.
15. Арчер Дж. Половые роли в детстве: структура и развитие //Детство идеальное и настоящее. Сборник работ современных западных ученых. Пер. с англ. /Под ред. Е. Р. Слободской /Дж. Арчер. Новосибирск, 1994. С. 1999-211.
16. АсмоловА. Г. Психология личности: Принципы общепсихологического анализа/А. Г. Асмолов. М., 2001. С.366-374.
17. Афанасьева Т. М. Семья: Проб, учебное пособие для сред. учеб. заведений. /Т. М. Афанасьева. М., 1986. 224 с.
18. Бадинтер Э. Мужская сущность/Пер. с англ. /Э. Бадинтер. М., 1995.304 с.
19. Байярд Д. и Р. Ваш беспокойный подросток/Д. и Р.Байярд .М., 1991.221с
20. Баландина Л. Л. Особенности индивидуальности ребенка в зависимости от конфигурации семьи: Автореф. дисс.канд. психол. наук/Л. Л. Баландина. Пермь, 1993. 19с
21. Барнет А. Род человеческий /Под ред. Ю. Р. Рычкова /А. Бар-нет. М., 1968.280 с
22. Батуев А. С. Психофизиологическая природа доминанты материнства. // Психология сегодня. Ежегодник Рос. психол. об-ва. Т. 2, вып. 4 / А. С. Батуев. 1996. С.69 - 70.
23. Белова В. А. Число детей в семье / В. А. Белова. М., 1975.175 с.
24. Бендас Т. В. Тендерная психология / Т. В. Бендас. СПб., 2005.431 с.
25. Берн Ш. Тендерная психология /Ш. Берн. СПб., 2004. 300 с.
26. Берн Э. Игры, в которые играют люди. Психология человеческих взаимоотношений; Люди, которые играют в игры. Психология человеческой судьбы / Э. Берн. СПБ., 1992. С. 205-213.
27. Бертин А. Воспитание в утробе матери или рассказ об упущенных возможностях / А. Бертин. М., 1992. 32 с
28. Бершедова Л. И. Психологическая готовность к переходу на новый этап возрастного развития как личностное новообразование критических периодов: Дис. ... д-ра психол. наук / Л. И. Бершедова. М., 1999. 314 с
29. Битянова М. Р. Психология личностного роста: практическое пособие по проведению тренинга личностного роста психологов, педагогов, социальных работников / М. Р. Битянова. М., 1995.64с
471
30. Бодалев А. А. Семья в психологической консультации / А. А. Бодалев, В.В. Столин. М., 1989. 208 с.
31. Божович Л. И. Психологические закономерности формирования личности в онтогенезе //Вопросы психологии. М.,1976. №6. С. 34-45.
32. Божович Л. И. Психологический анализ условий формирования и строения гармонической личности // Психология формирования и развития личности. / Л.И. Божович. М., 1981. С.257-284.
33. Бойко В. В. Репродуктивное поведение семьи и личности: Социально-психологическое изучение рождаемости: Дис...докт. психол. наук/В. В. Бойко. Л.,1981. 632 с.
34. Борисова И. В. Особенности самосознания личности детей 10-15 лет из полных и неполных семей: Дис.канд. психол. наук/И. В. Борисова. М., 1996. С. 49-59.
35. Боровикова Н. В. Тренинг зрелого отцовствования и материн-ствования / Н. В.Боровикова, www.rusmedserv.com/psychpregn/ tr2.php.
36. Брагина Т.В. Родительское отношение как психологический фактор личностного самоопределения ребенка в младшем школьном возрасте: Дис.канд. психол. наук / Т. В. Брагина. Новосибирск, 2000. С.31-55.
37. Бромлей Ю.В. Этнографические аспекты изучения человека // Человек в системе наук/ Ю. В. Бромлей. М.,1989. С.190-202.
38. Брусиловский А. И. Жизнь до рождения /А. И. Брусиловский. М., 1991.224 с.
39. Брутман В. И., Варга А. Я., Хамитова И. Ю. Влияние семейных факторов на формирование девиантного поведения матери // Психологический журнал. 2000. №2.С. 79-87.
40. Брутман В. И., Панкратова М. Г., Ениколопов С. Н. Женщины, отказавшиеся от своих новорожденных детей // Вопросы психологии. 1994.№5. С.31.37.
41. Брутман В. И., Радионова С. М. Формирование привязанности матери к ребенку в период беременности // Вопросы психологии. 1997. №6. С. 38-46.
42. Брутман В. И. Психологические феномены, возникающие в связи с нежеланной беременностью // Психология сегодня. Ежегодник Рос. психол. об-ва. Т.2, вып. 4. 1996. С. 150-151.
472
43. Бурменская Г. В., КарабановаО. А., Лидере А. Г. Возрастно-пси-хологическое консультирование. А. Г. Лидере. М., 1990. 134 с.
44. Варга А. Я. Системная семейная психотерапия: Краткий лекционный курс. /А. Я. Варга. СПб., 2001. 144с.
45. Варга А. Я. Структура и типы родительского отношения: Дис... канд. психол. наук/А. Я. Варга. М.,1986. 206 с.
46. ВинникоттД. В. Разговор с родителями / Д. В. Винникотт. М., 1995.192 с.
47. Витакер К. Полночные размышления семейного терапевта / К. Витакер. М., 1998. 208с.
48. Вишневский А. Г. Демографическая революция / А. Г. Вишневский. М., 1976. 240с.
49. Выготский Л. С. Собрание сочинений. Т. 4. Детская психология /Под ред. Д. Б.Эльконина/Л. С. Выготский. М., 1984.432 с.
50. Ганжин В. Отец и дочь (психология современного отцовства) // Отец в современной семье/В. Ганжин. Вильнюс, 1980. С. 75-84.
51. Гаспарян О. А. Семья на пороге XXI века: (Социологические проблемы). / О. А. Гаспарян. СПб., 1999. 320 с.
52. Головина А. Г. //Семейная психология и семейная терапия. 2001. №1. С. 80-95.
53. Гурко Т. А. Родительство в изменяющихся социокультурных условиях //Социс. М.,1997. №11. С. 72-79.
54. Демидов А. М. Семья с одним родителем: Дис. ...канд. филос. наук/А. М.Демидов. М., 1987. 158 с.
55. Диагностическая и коррекционная работа школьного психолога /Отв. ред. И. В. Дубровина. М., 1987. 235 с.
56. Дмитриева Н. В. Психологические факторы трансформации идентичности личности: Автореф. дис. ... д-ра психол. наук / Н.В.Дмитриева. Новосибирск, 1999. 20 с.
57. Дружинин В. Н. Психология семьи /В. Н. Дружинин. Екатеринбург, 2000. 208 с.
58. Думитрашку Т. К. Факторы формирования индивидуальности ребенка в многодетной семье: Дис. ...канд. психол. наук / Т. К. Думитрашку. М., 1992. 157 с.
59. Ермихина М. О, Формирование осознанного родительства на основе субъективно-психологических факторов: Автореф. дис...канд. психол. наук/ М. О. Ермихина. Казань, 2004. 22 с.
473
60. Жигалин С. С. Формирование адекватных родителсьских позиций как способ коррекции воспитательной практики семьи подростка: Дис. ...канд.психол. наук /С. С. Жигалин. Курган, 2004. 233 с.
61. Захарова Е. И. Особенности внутренней позиции родителя // Материалы Всероссийской научной конференции «Психологические проблемы современной российской семьи». М., 2003. Т. 2. С. 142-144.
62. Зверева О. Л., Ганичева А. Н. Семейная педагогика и домашнее воспитание / О. Л. Зверева, А. Н. Ганичева. М., 1990.160 с.
63. Земска М. Семья и личность /Пер. с польск. /М. Земска. М., 1986. 235 с.
64. Зимелева 3. А. Агрессивное поведение подростков и личность родителей // Психологическая наука и образование. 2001. № 4. С.22-27.
65. Ивков Н. Н. Ориентировка в себе как необходимое условие проявления личностной зрелости в ситуациях возникновения ценностных противоречий // Ежегодник Российского Психологического общества. М., 2002. Т.9, вып.2. С.110-111.
66. Исаев В. М., Каган В. Е. Половое воспитание / В. М. Исаев, В. Е. Каган. М., 1968. 160 с.
67. Каган В.Е. Когнитивные и эмоциональные аспекты гендерных установок у детей 3-7 лет //Вопросы психологии. 2002. №2. С.65-69.
68. Капустин С. А. Поляризованная оценочная позиция как универсальная причина проблем клиентов психологической консультации //Вестник Московского ун-та. Сер. 14. Психология, 1994. №1. С. 7-18.
69. Карабанова О.А. Цели и задачи коррекции детско-родитель-скиз отношений // Материалы Всероссийской научной конференции «Психологические проблемы современной российской семьи». М., 2003. Т. 2. С. 144-151.
70. КарацубаТ. К. Особенности жизненного и профессионального становления единственных детей в семье: Дис. ...канд. психол. наук /Т. К. Карацуба. М., 1998. С.78-110.
71. Ковалев С. В. Психология современной семьи /С. В. Ковалев. М., 1988. 208 с.
474
72. Колесник Н. Т. Влияние особенностей семейного воспитания на социальную адаптированность детей: Дис. ...канд. психол. наук/ Н. Т. Колесник. М., 1999. С.41-188.
73. Колесов Д. В. Беседы о половом воспитании / Д. В. Колесов. М., 1986.160 с.
74. Кон И. С. Ребенок и общество / И. С. Кон. М., 1988. 270 с.
75. Кон И. С. Материнство и отцовство в историко-этнографиче-ской перспективе //Советская этнография. 1987. №6. С. 31, 38.
76. Кон И. С. Психология ранней юности / И.С. Кон. М., 1989. С. 106-119.
77. Кондратьев М. Ю. Типологические особенности психосоциального развития подростков //Вопросы психологии. 1997. №3. С. 69 - 79.
78. Корчак Я. Как любить ребенка: Книга о воспитании /Я. Кор-чак. М., 1990. С. 278.
79. Крайг Г. Психология развития /Г. Крайг. СПб., 2000.992 с.
80. Крысько В.Г. Этнопсихология и межнациональные отношения. Курс лекций /В.Г. Крысько. М., 2002. 448 с.
81. Куликова Т.А. Семейная педагогика и домашнее воспитание ДА.Куликова. М., 200 232 с.
82. Кэмпбелл Р. Как на самом деле любить детей /Р. Кэмпбелл. М.,2000.192 с.
83. Лебедева Н. М. Введение в этническую и кросс-культурную психологию/ Н. М. Лебедева. - М.,1999. 223 с.
84. Лебон Г. психология народов и масс /Г. Лебон. СПб., 1995. 542 с.
85. Леонтьев Д. А. Личностная зрелость как опосредование личностного роста //Культурно-историческая психология развития/Д. А. Леонтьев. М., 2001. С. 154-161.
86. Лидере А. Г. Психологический тренинг с подростками / А. Г. Лидере. М., 2001. С. 42
87. ЛодкинаТ. В., Тихомирова Е. Л. Семья как микромодель общества и социальный институт воспитания // Семейное воспитание: история и современность. Материалы XXIV Всероссийской научн.-практ. конференции. СПб., 2003. С.6-8.
88. Лунин И. М., Старовойтова Г. В. Исследование родительских полоролевых установок в разных этнокультурных средах // Этнические стереотипы мужского и женского поведения. М., 1991. С 6-16.
475
89. Лурье С. В. Изучение этнической картины мира как интердис-
циплинарная проблема.НПр://р8усЬо1о£у.пагоё.ш
90. Макушина О. П. Психологическая зависимость подростков от
их родителей: Автореф. дис. ...канд. психол. наук / О. П. Макушина. М., 2001. 21 с.
91. МарютинаТ. М., Ермолаев О. Ю., Мункоев А. Г. Личностные
особенности матери и школьная готовность ребенка: сравнительный анализ двух популяций // Психологическая наука и образование. 2000. № 1. С.78-85.
92. Матейчик 3. Родители и дети: Кн. для учителя: Пер. с чеш. /
З.Матейчик. М., 1992. 320 с.
93. Матейчик 3., Лангмейер И. Психическая депривация в дет-
ском возрасте / З.Матейчик, И. Лангмейер. М., 1984. 219 с.
94. Мещерякова С. Ю. Психологическая готовность к материн-
ству// Вопросы психологии. 2000. №5. С. 18-27.
95. Мид М. Культура и мир детства. Пер. с англ. и коммент.
Ю. А. Асеева. Сост. и послесловие И. С.Кона. М.,1988.429 с.
96. Милюкова Е. В. Формирование психологических компонен-
тов родительской любви: Дис.... канд. психол. наук. Курган, 2005.191 с.
97. Минигалиева М. Р., Ничипоренко Н. П. Зрелые межличност-
ные отношения: условия развития, e.ru/aiti-clts/compatibility/zreieotnoch.phpl.
98. Мудрик А. В. Социализация и воспитание подрастающих по-
колений /А. В. Мудрик. М., 1990. 39 с.
99. Мухамедрахимов Р. Ж. Мать и младенец: психологическая
связь/Р. Ж. Мухамедрахимов. СПб., 1989. 280 с.
100. Мухина B.C. Возрастная психология: феноменология развития. Детство, отрочество: Учебник для вузов /В. С. Мухина. М., 2000. С. 347-352, 370-371.
101. Мухина В. С. Проблемы генезиса личности /В. С. Мухина. М., 1985.С. 75-90.
102. Мухина В. С. Социальное пространство личности // Развитие личности, 2002. №1.С19.
103. Мухина В. С. Этнопсихология: настоящее и будущее // Психологический журнал. 1994. №3. С.42-49.
476
104. Мясищев В. Н. Психология отношений /В. Н. Мясищев. М.; Воронеж, 1995. С. 348.
105. Мясищев В. Н. Структура личности и отношения человека к действительности //Психология личности. Тексты /В. Н. Мясищев. М., 1982. С. 35-39.
106. Навайтис Г. Семья в психологической консультации / Г. Навайтис. М.; Воронеж, 1999. 224 с.
107. Немов Р. С. Основы психологического консультирования /Р.С. Немов. М., 1999.529 с.
108. Нестерова Е. А. Формирование эффективного родительства через развитие личностной зрелости родителей младших школьников: Автореф. дис.... канд. психол. наук. Казань 2005. 22 с.
109. Николаева И. А. Субъективный образ социального мира как феноменология социальной ситуации развития: Автореф. дис...канд. психол. наук/ И. А. Николаева. Казань, 2004. 21 с.
ПО. Нухова М. В. Особенности самосознания детей 6-10 лет из полных и неполных семей: Дис...канд. психол. наук / М. В. Нухова. М., 1996. С.57-75.
111. Обухова Л. Ф. Детская психология: Теории, факты, проблемы /Л. Ф. Обухова. М., 1997. 360 с.
112. Обухова Л. Ф., Шаграева О. А. Семья и ребенок: психологический аспект детского развития: Учебное пособие / Л. Ф. Обухова, О. А. Шаграева. - М., 1999. С.8-89.
113. Общая психодиагностика/Под ред. А.А.Бодалева, В.В.Столи-на. СПб., 2004. 440 с.
114. Овчарова Р. В. Психологическое сопровождение родительства / Р. В. Овчарова. М., 2002. 295 с.
115. Овчарова Р. В. Психологической сопровождение семьи и семейного воспитания. Курган, 2002. 72 с.
116. Овчинникова И. Г. Отцовство //Народный университет. Педагогический факультет. М., 1981. №9. С. 21-24.
117. Олисаева А. М. Этнопсихологические особенности социальных ролей в семье: Автореф. дис. ...канд. психол.наук / А. М. Олисаева. СПб., 1994. 18 с.
118. Орлов А. Б. Эволюция межличностных отношений в семье: основные подходы, ориентации и тенденции //Психолог в детском саду, 2000. №23. С. 88-203.
477
119. Палагина Н. Н., Конурбаев Т. А. Два способа трансляции этнической культуры //Известия Академии педагогических и социальных наук. Вып. 7, М.; Воронеж, 2003. С. 112-119.
120. Парыгин Д. Б. Основы социально-психологической теории /Д. Б. Парыгин. Москва, 1971. С. 126-127.
121. Пезешкиан Н. Позитивная семейная психотерапия: Семья как психотерапевт/ Н. Пезешкиан. М., 1993. 32с.
122. Петровская Л. А. Теоретические и методологические проблемы социально-психологического тренинга / Л.А. Петровская. М., 1982. 168с.
123. Петровский В. А., Полевая М. В. Отчуждение как феномен детско-родительских отношений //Вопросы психологии. 2001.№1.С.19-26.
124. Платонов Ю. П. Этническая психология /Ю. П. Платонов. СПб., 2001. 320 с.
125. Полевая М. В. Отчуждение как характеристика детско-роди-тельского взаимоотношений: Автореф. дис ...канд. психол. наук/ М. В. Полевая. М., 1998. 19 с.
126. Поливанова К. Н. Психологическое содержание подросткового возраста//Вопросы психологии. 1996. №1. С.20 — 33.
127. Поливанова К. Н. Психология возрастных кризисов / К. Н. Поливанова. М., 2000. 184 с.
128. Пономаренко Т. И. Установка как фактор формирования стратегии поведения: Автореф. дис. ...канд. психол. наук / Т. И. Пономаренко. Новосибирск, 1998. 27 с.
129. Попова П. Современный мужчина в зеркале семейной жизни /Пер.с болг. М., 1989. 188 с.
130. Популярная психология для родителей /Под ред. А. А. Бода-лева, А. С. Спиваковской, Н. Я. Карповой. М., 1998. 253 с.
131. Практикум по гендерной психологии /Под ред. И. С. Клеци-ной. СПб., 2003. 480 с
132. Практикум по психодиагностике. Психодиагностические материалы /Под. ред. К. М. Гуревича. М., 1981. 253 с.
133. Психоанализ. Популярная энциклопедия /Сост., науч. ред. П. С. Гуревич. М., 1998.529 с.
134. Психология развивающейся личности /Под ред. А. В. Петровского. М., 1987. С.64-66.
478
135. ПтичкинаЕ.Л. Внутриличностные детерминанты девиантно-го поведения старших подростков: Автореф. дис. ...канд. психол. наук/Е. Л. Птичкина. М.,2001.25 с.
136. Райгородский Д. Я. Психология и психоанализ любви: Учебное пособие. /Д. Я. Райгородский. Самара, 2002, 688 с.
137. Райе Ф. Психология подросткового и юношеского возраста /Ф. Райе. СПБ., 2000.- С. 230-235, 424-436.
138. Рамих В. А. Материнство как социокультурный феномен: Дис.... д-ра психол. наук/ В. А. Рамих. Ростов-на Дону, 1997. С.130-149.
139. Реан А.А. Психологи я личности. Социализация, поведение, общение / А. А. Реан. СПб., 2004. 416 с.
140. Ромицына Е. Е. Восприятие воспитательной практики и межличностных отношений родителей в семье подростков, больных неврозами: Автореф. дис. ...канд. психол. наук / Е. Е. Ромицына. СПб., 1998. 18 с.
141. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. Т. 2 / С. Л. Рубинштейн. М., 1989. 328 с.
142. Рябов А. Е. Личные семейные перспективы в представлениях школьников //Семейная психология и семейная терапия, 2001. №1. С. 38-51.
143. Савина Е. А. Родительские представления и установки: понятие виды, структура //Семейная психология и семейная терапия, 2001 №3. С. 85-95.
144. Самоукина Н. В. Психология материнства // Прикладная психология. - 1998. №6. С. 79-95.
145. Сараева А. А. Семья, в которой рождается личность // Материалы Всероссийской научной конференции «Психологические проблемы современной российской семьи». М., 2003. Т. 1.С. 271-275.
146. Сатир В. Как строить себя и свою семью /В. Сатир. М., 1992. 190 с.
147. Семейное воспитание: Краткий словарь: Сост. И. В. Гребенников, Л. В. Ковинько. М., 1990. 319 с.
148. Семья в психологической консультации. Опыт и проблемы психологического консультирования /Под ред. А. А. Бодале-ва, В. В. Столина. М., 1989. 206 с.
479
149. Скворцова И. А. Взаимосвязь ценностных ориентации и жизненной позиции личности школьника //Актуальные проблемы формирования социальной активности учащихся / И. А. Скворцова. М., 1988. С. 5-12.
150. Скрипкина Т. П. Доверие к себе как условие развития личности // Вопросы психологии. 2001. № 1. С.95-101.
151. Слободчиков В. И., Исаев Е. И. Личность как реальность для других // Психология личности. Хрестоматия. Т.2 /В. И. Слободчиков, Е. И. Исаев. Самара, 2002. С.494-495.