Пояснительная записка 7 подготовка тьюторов: 13
| Вид материала | Пояснительная записка |
- Н. П. Огарёва факультет светотехнический Кафедра экономики и управления на предприятии, 529.21kb.
- Пояснительная записка к Комплексной (Сводной) программе повышения безопасности энергоблоков, 3999.98kb.
- Пояснительная записка к бухгалтерской отчетности за 2011 год пояснительная записка, 457.03kb.
- Ефимов Сергей Николаевич, 2000 г пояснительная записка, 29.34kb.
- Пояснительная записка 4 Примерный план подготовки 5 Содержание программы 8 Квалификационные, 469.64kb.
- Государственная Академия Управления имени С. Орджоникидзе Институт национальной и мировой, 399.35kb.
- Пояснительная записка к бухгалтерской отчетности за 2010 год (тыс руб.) Пояснительная, 938.86kb.
- М. Ю. Новицкая пояснительная записка программа, 2918.1kb.
- Т. В. Бабушкина пояснительная записка программа, 2529.77kb.
- Пояснительная записка, 1055.54kb.
ФАКУЛЬТЕТ ЕСТЕСТВЕННО-МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
В состав факультета входят две кафедры: «Методики преподавания физики и математики», «Естественно-экологического образования».
Направления деятельности факультета – повышение квалификации и профессиональная переподготовка учителей экологии, физики, математики, химии и биологии, начальных классов и воспитателей ДОУ. Основное внимание уделяется внедрению федеральных компонентов Государственных образовательных стандартов в учебный процесс по каждому предмету; оценке и контролю учебных достижений школьников с учетом современных дидактических требований; предпрофильной подготовке и профильному обучению; единому государственному экзамену. Предлагается курсовая подготовка для учителей победителей приоритетного национального проекта «Образование».
В учебно-тематические планы и программы курсов повышения квалификации включены вопросы организации и технологии обучения в школах (классах) с углубленным обучением предметов естественно-математического цикла, методики обучения в образовательных учебных заведениях нового вида (гимназиях, лицеях, колледжах), организации индивидуальной, групповой и коллективной работы учащихся, планирования, отбора содержания. Уделяется внимание формам и методам проведения современного урока, практикумам по решению олимпиадных, конкурсных заданий, методике постановки и проведения школьного эксперимента, планированию и организации методической работы в школе, районе. Большое внимание уделяется занятиям по охране труда и технике безопасности в образовательных учреждениях.
В помощь аттестующимся учителям предлагаются курсы, отмеченные знаком ().
Ведется подготовка работников образования по проблемам экологии, природопользования и охраны окружающей среды.
Кафедры предлагают работникам образования следующие образовательные услуги: экспертизу и рецензирование учебных планов и программ, включая авторские; подготовку экспертных заключений об опытно-экспериментальной и научно-исследовательской работе в образовательных учреждениях, стажировку учителей, консультации работников образования по проблемам преподавания предметов естественнонаучного и математического циклов в общеобразовательных учреждениях.
Возможно проведение летних курсов на научной, учебно-рекреационной базе «Андреевское» для учителей и школьников Московской области на хозрасчетной основе.
Деканат тел.: 186-28-47
Кафедра естественно-экологического образования
Кафедра естественно-экологического образования осуществляет повышение квалификации учителей географии, биологии, химии, экологии, а также профессиональную переподготовку работников образования по биологии и химии в объеме 504 часа.
На курсах учителя знакомятся с современным содержанием и методиками преподавания предметов, новыми программами, учебниками и учебно-методическими пособиями. На занятиях слушатели осваивают новые подходы к конструированию школьных курсов в соответствии с современными требованиями и задачами модернизации образования. Содержание лекционно-практических занятий затрагивает сложнейшие проблемы современности, дает теоретическую трактовку таких тем как «дарвинизм» и «неодарвинизм», отражает последние достижения в области молекулярной биологии, генетики, микробиологии, биотехнологии, клеточной биологии, представляет основные компоненты школьного курса «Естествознание». Повышение квалификации по теме «Содержание и методика изучения регионального учебного предмета «Родное Подмосковье» ориентировано на подготовку учителей к внедрению в практику деятельности общеобразовательных учреждений Московской области регионального учебно-методического комплекта «Родное Подмосковье».
Тематические занятия на курсах помогают учителю ориентироваться в широком спектре современных педагогических технологий, что дает возможность творчески конструировать педагогический процесс любой модели для реализация базового и профильного обучения, деятельностного, практико-ориентированного подходов в обучении, а также готовить школьников к ЕГЭ. Для учителей, преподающих одновременно два учебных предмета, предусмотрены специальные курсы, в которых выделены модули: биология -36 час., экология –36 час. Курсы экологической проблематики для учителей биологии, географии, химии ориентированы на предпрофильную подготовку и профильное обучение. Повышение квалификации работников ДОУ направлено на ознакомление с содержанием, методикой экологического образования дошкольников.
В целях распространения опыта учителей – победителей национального проекта «Образование» кафедра предлагает семинары, педагогические мастерские для учителей географии, биологии, химии, методистов.
ППС кафедры осуществляют научное консультирование работы экспериментальных площадок Московской области по учебным предметам биология, география, химия, экология.
На кафедре работают авторы программ и учебников: д.п.н., проф. Баринова И.И., к.п.н., проф. Габриелян О.С., к.б.н., доц. Андреевская Е.Г., к.б.н. Данькова Е.В., к.б.н. Караваева Е,А, к.п.н. Кучменко В.С., ст.преп. Монтазери О.Н.
Зав кафедрой к.п.н., доцент Греханкина Лидия Федоровна тел. 472- 43- 11
| пп | Название курсов, виды занятий | Даты проведения занятий | Количество | Место и время проведения занятий | ||
| Час | Групп | слуш | ||||
| 1 | 2 | сент | окт | нояб | дек | янв | фев | март | апр | май | июнь | 4 | 5 | 6 | 7 | ||
учителя географии | |||||||||||||||||
| 1. | Комплексный курс «География России 8-9 кл.: новое содержание и методика Рук. д.п.н., проф. И.И.Баринова, к.п.н., доц. Л.Ф.Греханкина | 5 12 19 | 10 (1,2) 17 24 | 6втз (1,2) 7 (1,2) 21 28 | 5 12 19 | 16 (1,2) 23з 30 | 6кс (1,2) 13ди (1,2) 27 (1,2) | | | | | 108+6з +37 21к | 1 | 25 | Академия 10-00 | ||
| 172 | |||||||||||||||||
| 2. | Современные педагогические технологии в предпрофильной подготовке и профильном обучении географии Рук. к.п.н., доц. Л.Ф.Греханкина | 12 19 (1,2) 26 | 17 24 (1,2) 31 (1,2) | 14 21 (1,2) 28 (1,2) | 5ди (1,2) 12 19кс (1,2) | 16 23 30з | 6 13 20 27 | | | | | 72+36+6з * +42 21к | 1 | 25 | Академия 10-00 | ||
| 177 | |||||||||||||||||
| 3. | Содержание и методика изучения регионального курса «Родное Подмосковье». Авторский курс к.п.н., доц. Л.Ф.Греханкина | | | | | | 6 13 20 (1,2) | 13 (1,2) 20 25втз (1,2,3) 27 | 3 10 (1,2) 17втз (1,2,3) 24з | 15втз (1,2,3) 22 | | 72+6з * +52 14к | 1 | 25 | Академия 10-00 | ||
| 144 | |||||||||||||||||
| 4. | Обновление содержания и технологии обучения географии Рук. к.п.н., доц. Л.Ф.Греханкина | 28.08 10 17 24 | 8 (1,2) 15 29 (1,2) | 12 19 26ди (1,2) | 3з 10 17кс (1,2) | | | | | | | 72+6з * +25 14к 117 | 1 | 30 | г. Серпухов 10-00 | ||
| 5. | Семинар «Педагогическая мастерская учителя географии (опыт учителей-победителей национального проекта «Образование») Рук. к.п.н., доц. Л.Ф.Греханкина | 26 | 31 (1,2) | 14 (1,2) | | 9 (1,2) | 20 (1,2) | 26кс (1,2) | | | | 36 * +30 7к | 1 | | Академия 10-00 | ||
| 73 | |||||||||||||||||
учителя биологии | |||||||||||||||||
| 6. | Базовый и профильный уровни обучения биологии в старшей школе 1 группа Рук. к.б.н., доц. Е.А.Караваева | 12 19 26 (1,2) | 10 17 (1,2) 24 (1,2) 31 | 7 14 (1,2) 21 28 | 5 12 19 | 16 23 30з | 6 13 | | | | | 72+36+6з * +20 21к | 1 | 25 | Академия 10-00 | ||
| 155 | |||||||||||||||||
| 7. | 2 группа Рук. к.б.н., доц. Е.В. Данькова | | | | | | 6 13 20 (1,2) 27 | 13 20(1,2) 27(1,2) | 3 10 17(1,2) 24з | 15 22 | | 72+6з * +21 14к 113 | 1 | 30 | г. Серпухов 10-00 | ||
| 8 | Информационные технологии в обучении биологии (6–9кл.) Рук. к.п.н., доц. В.С. Кучменко | 12 19 (1,2) 26 (1,2) | 10 17 24кс (1,2) 31 (1,2) | 7 (1,2) 14 21 28 (1,2) | 5 12 19 | 16 23 30з | 6 13 | | | | | 72+36+6з * +31 21к | 1 | 25 | Академия 10-00 | ||
| 166 | |||||||||||||||||
| 9 | Модернизация биологического образования (ГОСТы, ЕГЭ, профильное обучение) 1 группа Рук. к.б.н., доц. Е.В.Данькова | | | | | | 6 13 20 (1,2) 27 | 13 (1,2) 20 27 (1,2) | 3 10(1,2) 17 24з | 15кс (1,2) 22кс (1,2) | | 72+6з * +36 14к | 1 | 25 | Академия 10-00 | ||
| 128 | |||||||||||||||||
| 10 | 2 группа Рук. к.п.н., доц. В.С. Кучменко | | | | | 21 28 | 4 11 (1,2) 18 25 | 4 (1,2) 11 (1,2) 18 25 (1,2) | 8з 15кс (1,2) 22кс (1,2) | | | 72+6з * +37 14к | 1 | 30 | г. Электросталь 10-00 | ||
| 129 | |||||||||||||||||
| 11 | Основы молекулярной биотехнологии - содержательный компонент современного естественнонаучного образования 1 группа Рук.: к.б.н., доц. Е.В.Данькова | 8 15 22 29 | 13 (1,2) 20 27 (1,2) | 10 17 (1,2) 24 | 1з 8 кс (1,2) 15 | | | | | | | 72+6з * +23 14к | 1 | 30 | г. Истра 10-00 | ||
| 115 | |||||||||||||||||
| 12 | 2 группа Рук.: к.б.н., доц. Е.В.Данькова | 10 17 24 | 1 8 (1,2) 15 22 (1,2) 29 | 12 (1,2) 19 26з | 3кс (1,2) 10 | | | | | | | 72+6з * +23 14к | 1 | 30 | г. Раменское 10-00 | ||
| 115 | |||||||||||||||||
| 13 | Семинар «Опыт учителей биологии - победителей национального проекта «Образование» Рук. к.п.н., доц. В.С.Кучменко, к.б.н., доц. Е.В.Данькова | | 17 | 14 (1,2) | | 30 (1,2) | 27 (1,2) | 26 (1,2) | | 15кс (1,2) | | 36 * +30 7к 73 | 1 | | Академия 10-00 | ||
модульные курсы для учителей биологии | |||||||||||||||||
| 14 | Элективные курсы в профильном обучении биологии Рук.: к.б.н., доц. Е.В.Данькова | | | | | | | 4 11 18 25(1,2) | 8 15з 22кс (1,2) | | | 36+6з * +13 7к | 1 | 30 | Подольский район 10-00 | ||
| 62 | |||||||||||||||||
профессиональная переподготовка учителей биологии, не имеющих педагогического образования | |||||||||||||||||
| 15 | Содержание и методика преподавания биологии 1 год обучения Рук. к.п.н., доц. В.С.Кучменко | 5 12 19 26 | 10 16 17 24 31 | 6 7 14 21з 28 | 5 12 19 | 9 16 23 30 | 6 13 20 27 | 13з 20 24 26 27 | 3 10 17 24 | 15 22 23 29 | 4з 8к 9э | 216+18з +6к +6э 43к +75р | 1 | 25 | Академия 10-00 | ||
| 364 | |||||||||||||||||
учителя химии | |||||||||||||||||
| | Современное содержание и методика преподавания химии в общеобразовательных учреждениях (предпрофильная подготовка и профильное обучение) 1 группа Авторский курс к.п.н., проф. О.С.Габриеляна | 12 19(1,2) 26(1,2) | 10 17 (1,2) 24(1,2) 31 | 7 (1,2) 14 21(1,2) 28 | 5 кс (1,2) 12 19 | 16 23 30з | 6 13 | | | | | 108 +6з * +38 21к | 1 | 25 | Академия 10-00 | ||
| 173 | |||||||||||||||||
| | 2 группа Авторский курс к.п.н., проф. О.С.Габриеляна | 8 15 22 (1,2) 29 | 13 (1,2) 20 (1,2) 27 | 10 17 24 (1,2) | 1з 8 кс (1,2) 15 | | | | | | | 72+6з * +27 14к | 1 | 30 | г. Люберцы 10-00 | ||
| 119 | |||||||||||||||||
| | 3 группа Авторский курс к.п.н., проф. О.С.Габриеляна | | | | | 12 19 26 (1,2) | 2 9 (1,2) 16 (1,2) | 2 16 23 24 (1,2) 25з 26 кс (1,2) 30 | | | | 72 +6з * +27 14к | 1 | 30 | г. Подольск 10-00 | ||
| 119 | |||||||||||||||||
| | 4 группа Авторский курс к.п.н., проф. О.С.Габриеляна | | | | | | 20 27 | 13 20 (1,2) 27 | 3 (1,2) 10 16втз (1,2) 17 (1,2) 24 | 15з 22 кс (1,2) 29 | | 72+6з * +26 14к | 1 | 25 | Академия 10-00 | ||
| 118 | |||||||||||||||||
| | «Решение расчетных задач по химии в услових предпрофильной подготовки и профильного обучения» Рук. Е.Ю.Смывина – учитель – победитель ПНПО | 12 19 (1,2) 26 (1,2) | 10 17 (1,2) 24 31 | 7 (1,2) 14 21 28 | 5 кс (1,2) 12 19 | 16 23 30з | 6 13 | | | | | 72+36+6з * +26 21к | 1 | 25 | Академия 10-00 | ||
| 161 | |||||||||||||||||
| | Семинар «Школа педагогического опыта (опыт учителей химии – победителей национального проекта «Образование») Рук. Е.Ю.Смывина– учитель – победитель ПНПО | | 24 | | 12 (1,2) | 23 (1,2) | 20 (1,2) | 27 (1,2) | 23 кс (1,2) | | | 36 * +30 7к | 1 | | Академия 10-00 | ||
| 73 | |||||||||||||||||
профессиональная переподготовка учителей химии, не имеющих педагогического образования | |||||||||||||||||
| | Содержание и методика преподавания химии 1 год обучения Рук. к.п.н., проф. О.С.Габриелян | 5 12 19 26 | 10 16 17 24 31 | 6 7 14 21з 28 | 5 12 19 | 9 16 23 30 | 6 13 20 27 | 13з 20 24 26 27 | 3 10 17 24 | 15 22 23 29 | 4з 8к 9э | 216+18з +6к+6э *+6э 43к 75р | 1 | 25 | Академия 10-00 | ||
| 364 | |||||||||||||||||
воспитатели, старшие воспитатели, методисты, заведующие ДОУ | |||||||||||||||||
| | Методика экологического воспитания дошкольников 1 группа Рук. ст. преп. О.Н.Монтазери | 15 22 29 (1,2) | 6 13 (1,2) 20 27 (1,2) | 10 17 24 (1,2) | 1з 8 15 (1,2) | | | | | | | 72 +6з * +21 14к | 1 | 30 | г. П.-Посад 10-00 | ||
| 113 | |||||||||||||||||
| | 2 группа Рук. ст. преп. О.Н.Монтазери | 9 16 23 (1,2) 30 | 7 (1,2) 14 21 (1,2) 28 | 11 18 (1,2) 25з | 2 9 (1,2) | | | | | | | 72 +6з * +20 14к | 1 | 25 | Академия 10-00 | ||
| 112 | |||||||||||||||||
учителя биологии, географии, химии, экологии | |||||||||||||||||
| | «Содержание и методика преподавания естествознания в общеобразовательных учреждениях» Рук. к.б.н., доц. Е.Г. Андреевская | | | | | 21 28 | 4 (1,2) 11 18 (1,2) 25 | 4 (1,2) 11 (1,2) 18 25 | 1з 8 (1,2) 15 | | | 72 +6з * +19 14к | 1 | 30 | г. П.-Посад 10-00 | ||
| 111 | |||||||||||||||||
| | Система непрерывного экологического образования: предпрофильная подготовка и профильное обучение 1 группа Рук. к.б.н., доц. Е.Г. Андреевская | 10 17 24 (1,2) | 1 8 (1,2) 15 (1,2) 22 29 | 12 19 (1,2) 26з | 3кс (1,2) 10 | | | | | | | 72+6з * +25 14к | 1 | 30 | г.Краснознаменск 10-00 | ||
| 117 | |||||||||||||||||
| | 2 группа Рук. ст. преп. О.Н.Монтазери | 12 19 26 (1,2) | 10 (1,2) 17 24 (1,2) 31 | 7 14 21 (1,2) 28з | 5кс (1,2) 12 | | | | | | | 72+6з * +25 14к 117 | 1 | 30 | Коломенский район 10-00 | ||
| | 3 группа Рук. к.б.н., доц. Е.Г. Андреевская | | | | | | 6 13 20 (1,2) 27 | 13 (1,2) 20 27 (1,2) | 3 10 17 (1,2) 24з | 15кс (1,2) 22 | | 72+6з * +25 14к | 1 | 30 | г. Долгопрудный 10-00 | ||
| 117 | |||||||||||||||||
| | 4 группа Рук. ст. преп. О.Н.Монтазери | | | | | | 6 13 (1,2) 20 (1,2) 27 | 13 20 (1,2) 27 | 3 10 (1,2) 17 24з | 15кс (1,2) 22 | | 72+6з * +25 14к | 1 | 30 | г. Волоколамск 10-00 | ||
| 117 | |||||||||||||||||
модульные курсы для учителей биологии, географии, химии, экологии | |||||||||||||||||
| | Исследовательская и проектная деятельность учащихся в экологическом образовании Рук. к.б.н., доц. Е.Г. Андреевская | | | 7 14 (1,2) 21 (1,2) 28 (1,2) | 5 (1,2) 12з 19 (1,2) | | | | | | | 36+6з * +27 7к | 1 | 25 | Академия 10-00 | ||
| 76 | |||||||||||||||||
| | Практико-ориентированный подход в экологическом образовании школьников Рук. ст. преп. О.Н.Монтазери | | | | | | | 13 20 (1,2) 27 (1,2) | 3 (1,2) 10 17з 24 (1,2) | | | 36+6з * +24 7к | 1 | 25 | Академия 10-00 | ||
| 73 | |||||||||||||||||
| | Итого | | 4195 | | | | |||||||||||
внебюджетные курсы | |||||||||||||||||
| | Содержание и методика преподавания биологии 2 год обучения Рук. к.п.н., доц. В.С.Кучменко | 5 12 19 26 | 10 16 17 24 31 | 6 7 14 21 28 | 5 12 19 | 9 16 23 30 | 6 13 20 27 | 13 20 24 26 27 | 3 10 17 24 | 15 22 23 28 29к | 4э 8зр 11гэ | 228 (+100 Стажир.) +3,5э +3,5гэ +3,5 зр +35 ар 373,5 | 1 | 7 | Академия 10-00 | ||
| | Содержание и методика преподавания химии 2 год обучения Рук. к.п.н., проф. О.С.Габриелян | 5 12 19 26 | 10 16 17 24 31 | 6 7 14 21 28 | 5 12 19 | 9 16 23 30 | 6 13 20 27 | 13 20 24 26 27 | 3 10 17 24 | 15 22 23 28 29к | 4э 8зр 11гэ | 228 (+100 стажир.) +4э+4гэ +4зр 380 | 1 | 8 | Академия 10-00 | ||
| | Итого | | | | | | | | | | | 795,5 | | | | ||