Й навчальний заклад заснований органами державної влади навчальний заклад, що фінансується з державного бюджету та інших не заборонених законодавством джерел
| Вид материала | Закон |
- Ключник Наталії Іванівни перед колективом та громадськістю Пархомівський дошкільний, 157.96kb.
- Указ Президента України "Про заходи щодо розвитку глобальної інформаційної мережі Інтернет, 165.52kb.
- 1. Медичне обстеження учнів у загальноосвітніх навчальних закладах (далі навчальний, 171.46kb.
- 1. Медичне обстеження учнів у загальноосвітніх навчальних закладах (далі навчальний, 170.39kb.
- Центр практичної психології «навчально-виховний комплекс- загальноосвітня школа І-ІІІ, 1204.16kb.
- Шполянська районна державна адміністрація відділ освіти наказ 14. 02. 2012 №31 м. Шпола, 27.99kb.
- Досвіду: «Впровадження елементів сучасних технологій у навчальний процес», 124kb.
- Інструкція про розподіл учнів на групи для занять на уроках фізичної культури, 270.16kb.
- Постановою Кабінету Міністрів України від 12 березня 2003 р. N 306, ст. 26 закон, 17.97kb.
- Навчально-виховний комплекс (дошкільний навчальний заклад школа-інтернат) для дітей, 80.3kb.
Втручання в автономію ВНЗ
Національний університет «Києво-Могилянська Академія»
Стаття 54. Підвищення кваліфікації та стажування педагогічних і науково-педагогічних працівників
1. Педагогічні та науково-педагогічні працівники підвищують кваліфікацію та проходять стажування у відповідних наукових і навчально-наукових установах, вищих навчальних закладах, а також на підприємствах, в установах, організаціях, органах державної влади і органах місцевого самоврядування як в Україні, так і за кордоном.
Вищий навчальний заклад забезпечує підвищення кваліфікації та стажування педагогічних, науково-педагогічних працівників не менш як один раз на п’ять років із збереженням середньої заробітної плати.
Результати підвищення кваліфікації та проходження стажування враховуються:
під час проведення чергової атестації педагогічних працівників;
під час обрання на посаду за конкурсом чи укладання трудового договору з науково-педагогічними працівниками.
2. Посади педагогічних і науково-педагогічних працівників, які підвищують кваліфікацію або проходять стажування з відривом від виробництва, на цей період можуть заміщуватися іншими особами без проведення конкурсу на умовах строкового трудового договору (контракту).
3. Центральний орган виконавчої влади з формування та забезпечення реалізації державної політики у сфері освіти і науки, Генеральна прокуратура України, Служба безпеки України, Служба зовнішньої розвідки України, Адміністрація Державної прикордонної служби України, інші центральні органи виконавчої влади, до сфери управління яких належать мистецькі вищі навчальні заклади та вищі військові навчальні заклади (вищі навчальні заклади з особливими умовами навчання), можуть визначати базові вищі навчальні заклади та кафедри для підвищення кваліфікації педагогічних та науково-педагогічних кадрів, положення про які затверджуються центральним органом виконавчої влади з формування та забезпечення реалізації державної політики у сфері освіти і науки.
Ч. 1 та 2 ст. 54 викласти у такій редакції:
Стаття 54. Підвищення кваліфікації та стажування наукових, науково-педагогічних і педагогічних працівників
1. Наукові, науково-педагогічні та педагогічні працівники зобов’язані підвищувати кваліфікацію та проходити стажування у відповідних українських або іноземних наукових і навчально-наукових установах, вищих навчальних закладах, закладах післядипломної освіти, а також на підприємствах, в установах, організаціях, органах державної влади і місцевого самоврядування.
2. Вищий навчальний заклад зобов’язаний надати творчу відпустку строком до одного року для підвищення кваліфікації, проведення (оформлення результатів) наукових досліджень і/або стажування наукових, науково-педагогічних і педагогічних працівників не рідше ніж один раз на сім років із збереженням середньої заробітної плати наукового, науково-педагогічного та педагогічного працівника вищого навчального закладу.
3. Результати підвищення кваліфікації та проходження стажування враховуються при:
1) проведенні чергової атестації педагогічних працівників;
2) обранні на посаду за конкурсом чи укладанні трудового договору з науковим чи науково-педагогічним працівником.
4. Посади наукових, науково-педагогічних і педагогічних працівників, які підвищують кваліфікацію або проходять стажування з відривом від виробництва, на цей період можуть заміщуватись іншими особами без конкурсу на умовах строкового трудового договору (контракту).
Ч. 3 ст. 54 вилучити
1. Стажування «наукових» працівників?
2. Можливість стажування в іноземних ВНЗ.
3.
Визначення міністерством «базових» для підвищення кваліфікації ВНЗ (причому не у формі рекомендацій) є втручанням в автономію ВНЗ і може містити корупційну складову.
Мірошниченко Ю.Р.
Стаття 54. Підвищення кваліфікації та стажування педагогічних і науково-педагогічних працівників
1. Педагогічні та науково-педагогічні працівники підвищують кваліфікацію та проходять стажування у відповідних наукових і навчально-наукових установах, вищих навчальних закладах, а також на підприємствах, в установах, організаціях, органах державної влади і органах місцевого самоврядування як в Україні, так і за кордоном.
Вищий навчальний заклад забезпечує підвищення кваліфікації та стажування педагогічних, науково-педагогічних працівників не менш як один раз на п’ять років із збереженням середньої заробітної плати.
Результати підвищення кваліфікації та проходження стажування враховуються:
під час проведення чергової атестації педагогічних працівників;
під час обрання на посаду за конкурсом чи укладання трудового договору з науково-педагогічними працівниками.
2. Посади педагогічних і науково-педагогічних працівників, які підвищують кваліфікацію або проходять стажування з відривом від виробництва, на цей період можуть заміщуватися іншими особами без проведення конкурсу на умовах строкового трудового договору (контракту).
...
Стаття 54. Підвищення кваліфікації та стажування педагогічних, наукових і науково-педагогічних працівників
1. Педагогічні, наукові та науково-педагогічні працівники підвищують кваліфікацію та проходять стажування у відповідних наукових і навчально-наукових установах, вищих навчальних закладах, а також на підприємствах, в установах, організаціях, органах державної влади і органах місцевого самоврядування як в Україні, так і за кордоном.
Вищий навчальний заклад забезпечує підвищення кваліфікації та стажування педагогічних, наукових і науково-педагогічних працівників не менш як один раз на п’ять років із збереженням середньої заробітної плати.
Результати підвищення кваліфікації та проходження стажування враховуються:
під час проведення чергової атестації педагогічних працівників;
під час обрання на посаду за конкурсом чи укладання трудового договору з науково-педагогічними працівниками;
під час призначення на посаду, обранні на посаду за конкурсом, проходження атестації, укладенні трудового договору наукового працівника.
2. Посади педагогічних, наукових і науково-педагогічних працівників, які підвищують кваліфікацію або проходять стажування з відривом від виробництва, на цей період можуть заміщуватися іншими особами без проведення конкурсу на умовах строкового трудового договору (контракту).
...
ДонНУ
Стаття 54. Підвищення кваліфікації та стажування педагогічних і науково-педагогічних працівників
1. Педагогічні та науково-педагогічні працівники підвищують кваліфікацію та проходять стажування у відповідних наукових і навчально-наукових установах, вищих навчальних закладах, а також на підприємствах, в установах, організаціях, органах державної влади і органах місцевого самоврядування як в Україні, так і за кордоном.
Вищий навчальний заклад забезпечує підвищення кваліфікації та стажування педагогічних, науково-педагогічних працівників не менш як один раз на п’ять років із збереженням середньої заробітної плати.
Стаття 54. Підвищення кваліфікації та стажування педагогічних і науково-педагогічних працівників
1. Педагогічні та науково-педагогічні працівники підвищують кваліфікацію та проходять стажування у відповідних наукових і навчально-наукових установах, вищих навчальних закладах, а також на підприємствах, в установах, організаціях, органах державної влади і органах місцевого самоврядування як в Україні, так і за кордоном.
Вищий навчальний заклад забезпечує підвищення кваліфікації та стажування педагогічних, науково-педагогічних працівників не менш як один раз на п’ять років із збереженням середньої заробітної плати.
Як підвищення кваліфікації за відповідний 5-річний період зараховується навчання в аспірантурі або докторантурі.
Внести доповнення до п.1 ст.54 для врахування специфіки роботи педагогічних і науково-педагогічних працівників вищих навчальних закладів
Рада ректорів вищих навчальних закладів Кіровоградської області, тел. (0522) 55-31-58 (Голова ради ректорів, ректор Кіровоградського національного технічного університету М. І. Черновол)
Стаття 54. Підвищення кваліфікації та стажування педагогічних і науково-педагогічних працівників
1. Педагогічні та науково-педагогічні працівники підвищують кваліфікацію та проходять стажування у відповідних наукових і навчально-наукових установах, вищих навчальних закладах, а також на підприємствах, в установах, організаціях, органах державної влади і органах місцевого самоврядування як в Україні, так і за кордоном.
...
Стаття 54. Підвищення кваліфікації та стажування педагогічних і науково-педагогічних працівників
1. Педагогічні та науково-педагогічні працівники підвищують кваліфікацію та проходять стажування з відривом від виробництва у відповідних наукових і навчально-наукових установах, вищих навчальних закладах, а також на підприємствах, в установах, організаціях, органах державної влади і органах місцевого самоврядування як в Україні, так і за кордоном.
Однією із форм підвищення кваліфікації можна вважати одноосібне написання підручників та навчальних посібників з грифом вищого керівного органу освіти і науки.
Як підвищення кваліфікації за відповідний 5-річний період зараховується навчання в аспірантурі і захист дисертації на здобуття наукових ступенів доктора філософії та доктора наук.
При підготовці підручника або навчального посібника викладач опрацьовує значно більше матеріалу і отримує більше практичних навиків ведення навчального процесу, ніж може отримати шляхом короткострокового стажування або навчання на ФПК
Ст. 54: до «підвищення кваліфікації» слід віднести також стажування у престижних іноземних університетах.
Встановити строки стажування педагогічних і науково-педагогічних працівників
Чорноморський державний університет імені Петра Могили (ректор - Л. П. Клименко),
До статті 54 Підвищення кваліфікації та стажування педагогічних і науково-педагогічних працівників
Частина 1
1. Педагогічні та науково-педагогічні працівники підвищують кваліфікацію та проходять стажування у відповідних наукових і навчально-наукових установах, вищих навчальних закладах, а також на підприємствах, в установах, організаціях, органах державної влади і органах місцевого самоврядування як в Україні, так і за кордоном.
Вищий навчальний заклад забезпечує підвищення кваліфікації та стажування педагогічних, науково-педагогічних працівників не менш як один раз на п’ять років із збереженням середньої заробітної плати.
Результати підвищення кваліфікації та проходження стажування враховуються:
під час проведення чергової атестації педагогічних працівників;
під час обрання на посаду за конкурсом чи укладання трудового договору з науково-педагогічними працівниками…
Частина 3
3. Центральний орган виконавчої влади з формування та забезпечення реалізації державної політики у сфері освіти і науки, Генеральна прокуратура України, Служба безпеки України, Служба зовнішньої розвідки України, Адміністрація Державної прикордонної служби України, інші центральні органи виконавчої влади, до сфери управління яких належать мистецькі вищі навчальні заклади та вищі військові навчальні заклади (вищі навчальні заклади з особливими умовами навчання), можуть визначати базові вищі навчальні заклади та кафедри для підвищення кваліфікації педагогічних та науково-педагогічних кадрів, положення про які затверджуються центральним органом виконавчої влади з формування та забезпечення реалізації державної політики у сфері освіти і науки.
Частина 1
1. Педагогічні та науково-педагогічні працівники підвищують кваліфікацію та проходять стажування у відповідних наукових і навчально-наукових установах, вищих навчальних закладах, а також на підприємствах, в установах, організаціях, органах державної влади і органах місцевого самоврядування як в Україні, так і за кордоном.
Вищий навчальний заклад забезпечує підвищення кваліфікації та стажування педагогічних, науково-педагогічних працівників не менш як один раз на п’ять років із збереженням середньої заробітної плати.
Результати підвищення кваліфікації та проходження стажування враховуються:
під час проведення чергової атестації педагогічних працівників;
під час обрання на посаду за конкурсом чи укладання трудового договору з науково-педагогічними працівниками.
В якості підвищення кваліфікації за відповідний 5-річний період зараховується видання підручників, навчальних посібників і наукових монографій та навчання в аспірантурі, захист докторської дисертації доктора філософії, доктора наук.
Обґрунтування: виконання зазначених вище робіт є дійсно підвищенням кваліфікації, а також стимулює їх виконання.
Частина 3
3. Центральний орган виконавчої влади з формування та забезпечення реалізації державної політики у сфері освіти і науки, Генеральна прокуратура України, Служба безпеки України, Служба зовнішньої розвідки України, Адміністрація Державної прикордонної служби України, інші центральні органи виконавчої влади, до сфери управління яких належать аграрні, мистецькі вищі навчальні заклади та вищі військові навчальні заклади (вищі навчальні заклади з особливими умовами навчання), можуть визначати базові вищі навчальні заклади та кафедри для підвищення кваліфікації педагогічних та науково-педагогічних кадрів, положення про які затверджуються центральним органом виконавчої влади з формування та забезпечення реалізації державної політики у сфері освіти і науки.
Сумський НАУ
Курсант – особа, яка в установленому порядку зарахована до військового вищого навчального закладу (вищого навчального закладу з особливими умовами навчання, військового інституту як підрозділу вищого навчального закладу) і навчається за денною формою з метою здобуття вищої освіти за певним освітньо-кваліфікаційним рівнем, уклала відповідний контракт про проходження служби (навчання) і якій присвоєно військове звання рядового, сержантського і старшинського складу або спеціальне звання рядового і молодшого начальницького складу, чи таке звання вона мала під час вступу на навчання
ІСЗІ НТУУ "КПІ"
Стаття 55. Особи, які навчаються у вищих навчальних закладах
1. Особами, які навчаються у вищих навчальних закладах, є студенти, слухачі, курсанти, екстерни, асистенти-стажисти, інтерни, лікарі-резиденти, клінічні ординатори, аспіранти, ад’юнкти, докторанти.
Аспірант — особа, яка, зарахована до вищого навчального закладу (наукової установи) для здобуття вищої освіти за освітньо-науковим рівнем доктора філософії.
Докторант — особа, яка зарахована або прикріплена до вищого навчального закладу (наукової установи) для здобуття наукового рівня доктора наук.
Стаття 55. Особи, які навчаються у вищих навчальних закладах
1. Особами, які навчаються у вищих навчальних закладах, є студенти, слухачі, курсанти, екстерни, асистенти-стажисти, інтерни, лікарі-резиденти, клінічні ординатори, аспіранти, ад’юнкти, докторанти.
Аспірант — особа, яка, маючи вищу освіту освітньо-кваліфікаційного рівня магістр, зарахована до вищого навчального закладу (наукової установи) для здобуття вищої освіти за освітньо-науковим рівнем доктора філософії.
Докторант — особа, яка, маючи науковий ступінь доктора філософії або прирівняний до нього науковий ступінь кандидата наук, зарахована або прикріплена до вищого навчального закладу (наукової установи) для здобуття наукового рівня доктора наук.
Внести доповнення у п.1 ст.55 для врахування особливостей рівня попередньої освіти аспірантів та наявність наукового ступеню для докторантів.
Рада ректорів вищих навчальних закладів Кіровоградської області, тел. (0522) 55-31-58 (Голова ради ректорів, ректор Кіровоградського національного технічного університету М. І. Черновол)
Стаття 56. Права осіб, які навчаються у вищих навчальних закладах
3. Студенти вищих навчальних закладів, які навчаються за денною формою навчання, мають право на пільговий проїзд у транспорті у порядку, встановленому Кабінетом Міністрів України.
Стаття 56. Права осіб, які навчаються у вищих навчальних закладах
3. Студенти та аспіранти вищих навчальних закладів, які навчаються за денною формою навчання, мають право на пільговий проїзд у транспорті незалежно від власності перевізника у порядку, встановленому Кабінетом Міністрів України.
Внести доповнення у п.3 ст.56 для врахування прав аспірантів та забезпечивши право на пільговий проїзд у транспорті незалежно від власності перевізника.
Рада ректорів вищих навчальних закладів Кіровоградської області, тел. (0522) 55-31-58 (Голова ради ректорів, ректор Кіровоградського національного технічного університету М. І. Черновол)
Ст. 56: "Розмір мінімальної академічної, соціальної стипендії не може бути менше розміру прожиткового мінімуму з розрахунку на одну особу на місяць. Розміри академічних та соціальних стипендій, порядок їх призначення і виплати встановлюються Кабінетом Міністрів України."
Лишити цей пункт в редакції чинного Закону "Про вищу освіту" (ст.64) і підвищити стипендії шляхом внесення змін до Постанови Кабінету Міністрів № 165 від 5 березня 2008 року та до бюджету на 2012 рік, або прийняттям нової відповідної постанови Кабінету Міністрів.
Або внести у законопроект №9655 гарантію отримання стипендій для усіх, хто здав сесію на середній бал 4.0, яка міститься у Постанові Кабінету Міністрів № 165 від 5 березня 2008 року.
Запропонована у законопроекті №9655 та пояснювальній записці до нього "стипендіальна реформа" призведе до зменшення обсягу отримання майбутніх стипендій шляхом введення новою постановою Кабінету Міністрів додаткових критеріїв отримання стипендій, та вже після парламентських виборів може позбавити стипендій, зокрема, усіх студентів-"четвірошників".
Незалежна студентська профспілка "Пряма Дія", Громадянський рух "Відсіч", ВМГО "Фундація Регіональних Ініціатив" (ФРІ)
Ст. 56 ч. 1 абз. 14
1. Особи, які навчаються у вищих навчальних закладах, мають право на:
обрання навчальних дисциплін за спеціальністю і спеціалізацією у межах, передбачених освітньо-професійною, освітньо-науковою програмами підготовки та робочим навчальним планом;
Викласти ст. 56 ч. 1 абз. 14 в такій редакції:
1. Особи, які навчаються у вищих навчальних закладах, мають право на:
обрання навчальних дисциплін за спеціальністю і спеціалізацією у межах, передбачених освітньо-професійною, освітньо-науковою програмами підготовки та робочим навчальним планом в кількості, що складає не менше 25 відсотків загального навчального навантаження;
Нинішня редакція законопроекту не визначає, яку саме кількість навчальних дисциплін може обрати студент.
Громадянський рух «Відсіч», Катерина Чепура, 066-136-59-84, velyka@gmail.com, Незалежна студентська профспілка «Пряма Дія», ВМГО «Фундація Регіональних Ініціатив» (ФРІ) , Бюро журналістських розслідувань «Свідомо»
Ст. 56 ч. 2
Доповнити ст. 56 ч. 2 таким абзацом:
Право на отримання мінімальної стипендії мають студенти, які мають академічну успішність не нижче середньої по вищому навчальному закладу, в якому навчаються, і студенти, які показали за результатами останньої сесії середню академічну успішність не нижче ніж 75 балів.
Стипендія має дві функції – соціальну та заохочувальну. Соціальна полягає у тому, щоб студент мав змогу витрачати більше часу на навчання, маючи кошти для існування, заохочувальна має на меті спонукати студента вчитися краще.
Нинішня редакція законопроекту загрожує тим, що загальної суми коштів, виділеної на виплату студентам стипендій може вистачити тільки на тих, хто вчиться на відмінно або майже на відмінно, тоді як справедливим було б, аби стипендію отримували всі студенти, які мають рівень успішності не нижче 75 балів.
Але якщо встановити лише цю гарантію, існує ризик, що Міністерство вимагатиме від ректорів, аби ті, в свою чергу, вимагали від викладачів, щоб ті штучно занижували успішність студентів і таким чином економили загальний стипендіальний фонд.
Наша редакція водночас спонукає студентів до вищої успішності та робить безглуздим можливі вимоги штучно знижувати успішність студентів заради економії стипендіального фонду.
Громадянський рух «Відсіч», Катерина Чепура, 066-136-59-84, velyka@gmail.com, Незалежна студентська профспілка «Пряма Дія», ВМГО «Фундація Регіональних Ініціатив» (ФРІ) , Бюро журналістських розслідувань «Свідомо»
Стаття 56. Працевлаштування випускників вищих навчальних закладів
Випускники вищих навчальних закладів вільні у виборі місця роботи.
Випускник вищого навчального закладу, який навчався за державним замовленням і якому присвоєно кваліфікацію фахівця з вищою освітою певного освітньо-кваліфікаційного рівня, працевлаштовується на підставі направлення на роботу відповідно до угоди, укладеної між замовником, керівником вищого навчального закладу та випускником.
Якщо випускник вищого навчального закладу навчався за кошти третьої особи, його працевлаштування здійснюється відповідно до укладеної між ними угоди.
Стаття 58. Працевлаштування випускників вищих навчальних закладів
Держава створює умови для реалізації випускниками вищих навчальних закладів права на працю, гарантує створення рівних можливостей для вибору місця роботи, виду трудової діяльності з урахуванням здобутої вищої освіти та суспільних потреб. (Проект Закону «Про вищу освіту» реєстр. № 9655 від 28.12.2011 р., внесений Кабінетом Міністрів України)
Випускник вищого навчального закладу, який навчався за державним замовленням і якому присвоєно кваліфікацію фахівця з вищою освітою певного освітньо-кваліфікаційного рівня, працевлаштовується на підставі направлення на роботу відповідно до угоди, укладеної між замовником, керівником вищого навчального закладу та випускником.
За умови відсутності запитів від замовника, керівник вищого навчального закладу, може сприяти працевлаштуванню випускника на підприємство, установу та організацію будь-якої форми власності.
Якщо випускник вищого навчального закладу навчався за кошти третьої особи, його працевлаштування здійснюється відповідно до укладеної між ними угоди.
Випускники вищих військових навчальних закладів (вищих навчальних закладів з особливими умовами навчання, військових інститутів як підрозділів вищих навчальних закладів) з числа військовослужбовців (осіб начальницького складу) направляються для подальшого проходження служби відповідно до законодавства. (Проект Закону «Про вищу освіту» реєстр. № 9655 від 28.12.2011 р., внесений Кабінетом Міністрів України)
1. Вірно наголошується у Висновку Головного науково-експертного управління від 10.01.2012 року до Проекту Закону «Про вищу освіту» реєстр. № 9655 від 28.12.2011 р., внесений Кабінетом Міністрів України. Зокрема, щодо у законопроекті неврегульованим залишилося таке важливе питання, як працевлаштування випускників вищих навчальних закладів. Стаття 58 під аналогічною назвою не визначає ні засад державної політики у цій сфері, ні шляхів та механізмів працевлаштування навіть тих випускників вищих навчальних, які навчалися за кошти державного та місцевих бюджетів. Поодинокі положення законопроекту щодо “сприяння” працевлаштуванню випускників вищих навчальних закладів, зокрема, центральним органом виконавчої влади з формування та забезпечення реалізації державної політики у сфері освіти і науки (п. 12 частини першої статті 17), вищими навчальними закладами (частина друга статті 21), органами студентського самоврядування (частина четверта статті 37), на думку управління, не вирішують цієї проблеми по суті. Адже обов’язковий розподіл для подальшого проходження служби передбачений лише для випускників вищих військових навчальних закладів (вищих навчальних закладів з особливими умовами навчання) (п. 4 частини другої статті 17; стаття 58), в той час як усім іншим випускникам вищих навчальних закладів замість гарантованого «забезпечення» робочими місцями передбачено лише «сприяння».
тощо.
Юрисконсульт юридичного відділу НТУУ «КПІ» Кузьменко Є.О., 406-83-40
Ст. 56, п. 1, абзац 14 обрання навчальних дисциплін за спеціальністю і спеціалізацією у межах, передбачених освітньо-професійною, освітньо-науковою програмами підготовки та робочим навчальним планом;
Викласти у наступній редакції "обрання навчальних дисциплін з переліку, передбаченого навчальним планом, в кількості, що складає не менше двадцяти п’яти відсотків загального навчального навантаження”
Відповідно до принципів академічної свободи, навчання протягом життя та студентсько-центрованої освіти у Європейському просторі вищої освіти виникає потреба самостійно студентам варіативну складову освітньо-професійної, освітньо-наукової програми, з метою підвищення студентсько-центрованої освіти та відповідної адаптації до потреб індивідуума, законодавча гарантія мінімальної межі обрання студентами навчальних дисциплін забезпечить впровадження даних положень Болонського процесу.
ВМГО «Українська асоціація студентського самоврядування»
Ст. 56, п. 1, абзац 21 отримання цільових пільгових державних кредитів для здобуття вищої освіти у порядку, визначеному Кабінетом Міністрів України;
Замінити « … цільових пільгових…» на «… довготермінових безвідсоткових …»
Надання кредитів такого типу забезпечить доступ до вищої освіти громадян з бідних верств населення.
ВМГО «Українська асоціація студентського самоврядування»
Ст. 56, п.2, абзац 3 Розмір мінімальної академічної, соціальної стипендії не може бути менше розміру прожиткового мінімуму з розрахунку на одну особу на місяць.
Додати «Академічна стипендія у мінімальному розмірі призначається учням та студентам, які за результатами семестрового контролю мають середній бал успішності 7.00 - 9.99 за дванадцятибальною або 4.00 - 4.99 за п'ятибальною шкалою оцінювання або 70 – 83 за 100 бальною системою; учням та студентам першого року навчання до першого семестрового контролю.
Учням і студентам, які за результатами семестрового контролю мають 10-12 балів з кожного предмета за дванадцятибальною або середній бал успішності 5 за п'ятибальною шкалою оцінювання, або 83 – 100 за 100 бальною шкалою розмір ординарної (звичайної) академічної стипендії збільшується порівняно з призначеним на 25 відсотків мінімальної ординарної (звичайної)академічної стипендії :
Академічна стипендія призначається з першого числа місяця, що настає після закінчення семестрового контролю згідно з навчальним планом, а період до визначення результатів наступного семестрового контролю.»
Відсутність гарантії в законопроекті норм щодо критеріїв призначення академічних стипендій може спричинити зміну даних критеріїв, що негативно вплине на соціальний захист студентів.
ВМГО «Українська асоціація студентського самоврядування»
Ст. 56, п. 3 Студенти вищих навчальних закладів, які навчаються за денною формою навчання, мають право на пільговий проїзд у транспорті у порядку, встановленому Кабінетом Міністрів України
Замінити «Студенти вищих навчальних закладів …» на «Студенти, курсанти вищих навчальних закладів …»
Курсанти вищих навчальних закладів, як особи, що здобувають освіту у ВНЗ подвійного підпорядкування не завжди мають студентські квитки, що унеможливлює використання ними соціальних пільг для студентів. Уточнення норми в законодавстві забезпечить їх доступність.
ВМГО «Українська асоціація студентського самоврядування»
Ст.56. п.2
Особи, які навчаються у вищих навчальних закладах за денною формою навчання за рахунок коштів загального фонду державного або місцевих бюджетів, мають право на отримання соціальних та/або академічних стипендій з урахуванням матеріального стану та особливих досягнень у навчанні.
…
Особи, які навчаються у вищих навчальних закладах за денною формою навчання за рахунок коштів загального фонду державного або місцевих бюджетів, мають право на отримання соціальних та/або академічних стипендій з урахуванням матеріального стану та особливих досягнень у навчанні. Соціальні стипендії за поданням органів студентського самоврядування можуть призначатись особам, які цього потребують і навчаються за контрактом.
Є бідні студенти, які навчаються за контрактом. Вони мусять скористатись своїм конституційним правом на соціальний захист. Контроль за призначенням соціальних стипендій покладається на органи студентського самоврядування.
, С.М.Ніколаєнко
Стаття 56. Права осіб, які навчаються у вищих навчальних закладах
…
2. Особи, які навчаються у вищих навчальних закладах за денною формою навчання за рахунок коштів загального фонду державного або місцевих бюджетів, мають право на отримання соціальних та/або академічних стипендій з урахуванням матеріального стану та особливих досягнень у навчанні.
Особи, які навчаються у вищих навчальних закладах за денною формою навчання, можуть отримувати інші стипендії, призначені фізичними (юридичними) особами.
Розмір мінімальної академічної, соціальної стипендії не може бути менше розміру прожиткового мінімуму з розрахунку на одну особу на місяць.
Розміри академічних та соціальних стипендій, порядок їх призначення і виплати встановлюються Кабінетом Міністрів України.
...
Стаття 56. Права осіб, які навчаються у вищих навчальних закладах
…
2. Особи, які навчаються у вищих навчальних закладах за денною формою навчання за рахунок коштів загального фонду державного або місцевих бюджетів, мають право на отримання соціальних та/або академічних стипендій з урахуванням матеріального стану та особливих досягнень у навчанні.
Особи, які навчаються у вищих навчальних закладах за денною формою навчання, можуть отримувати інші стипендії, призначені фізичними (юридичними) особами.
Розмір мінімальної академічної, соціальної стипендії не може бути менше розміру прожиткового мінімуму з розрахунку на одну особу на місяць.
Розміри академічних та соціальних стипендій, порядок їх призначення і виплати встановлюються Кабінетом Міністрів України.
Забороняється зміна порядку призначення та/або виплати стипендії, якщо наслідком такої зміни може стати звуження кола осіб, які мають право на отримання академічної та/або соціальної стипендії.
Норми законопроекту, відповідно до яких, розмір мінімальної академічної, соціальної стипендії не може бути менше розміру прожиткового мінімуму з розрахунку на одну особу на місяць, є, безумовно, прогресивними та спрямованими на соціально-економічний захист українського студентства.
Разом з тим не можна відкидати можливість, що у майбутньому, у разі зміни політичної ситуації та приходу до влади урядів з іншими поглядами на права та потреби студентів, можливо «приховане» обмеження фінансування студентських стипендій шляхом встановлення наджорстких вимог до студентів, які мають отримувати стипендію. Це може бути зроблено шляхом завищення вимог до поточної успішності студентів, встановлення залежності призначення стипендій від кількості пропущених занять та багатьма іншими способами.
З метою уникнення можливості таких явищ у майбутньому доцільно на рівні Закону України заборонити зміну порядку призначення та/або виплати стипендії, якщо наслідком такої зміни може стати звуження кола осіб, які мають право на отримання академічної та/або соціальної стипендії.
Зазначена пропозиція повністю відповідає частині третій статті 22 Конституції України (при прийнятті нових законів або внесенні змін до чинних законів не допускається звуження змісту та обсягу існуючих прав і свобод) з урахуванням того, що запропоновані зміни забороняють звуження права студентів на стипендію актами Кабінету Міністрів України.
Черних А.
Стаття 56. Права осіб, які навчаються у вищих навчальних закладах
…
2. Особи, які навчаються у вищих навчальних закладах за денною формою навчання за рахунок коштів загального фонду державного або місцевих бюджетів, мають право на отримання соціальних та/або академічних стипендій з урахуванням матеріального стану та особливих досягнень у навчанні.
Особи, які навчаються у вищих навчальних закладах за денною формою навчання, можуть отримувати інші стипендії, призначені фізичними (юридичними) особами.
Розмір мінімальної академічної, соціальної стипендії не може бути менше розміру прожиткового мінімуму з розрахунку на одну особу на місяць.
Розміри академічних та соціальних стипендій, порядок їх призначення і виплати встановлюються Кабінетом Міністрів України.
...
Стаття 56. Права осіб, які навчаються у вищих навчальних закладах
…
2. Особи, які навчаються у вищих навчальних закладах за денною формою навчання за рахунок коштів загального фонду державного або місцевих бюджетів, мають право на отримання соціальних та/або академічних стипендій з урахуванням матеріального стану та особливих досягнень у навчанні.
Особи, які навчаються у вищих навчальних закладах за денною формою навчання, можуть отримувати інші стипендії, призначені фізичними (юридичними) особами.
Розмір мінімальної академічної, соціальної стипендії не може бути менше розміру прожиткового мінімуму з розрахунку на одну особу на місяць.
Розміри академічних та соціальних стипендій, порядок їх призначення і виплати встановлюються Кабінетом Міністрів України.
Забороняється зміна порядку призначення та/або виплати стипендії, якщо наслідком такої зміни може стати звуження кола осіб, які мають право на отримання академічної та/або соціальної стипендії.
Норми законопроекту, відповідно до яких, розмір мінімальної академічної, соціальної стипендії не може бути менше розміру прожиткового мінімуму з розрахунку на одну особу на місяць, є, безумовно, прогресивними та спрямованими на соціально-економічний захист українського студентства.
Разом з тим не можна відкидати можливість, що у майбутньому, у разі зміни політичної ситуації та приходу до влади урядів з іншими поглядами на права та потреби студентів, можливо «приховане» обмеження фінансування студентських стипендій шляхом встановлення наджорстких вимог до студентів, які мають отримувати стипендію. Це може бути зроблено шляхом завищення вимог до поточної успішності студентів, встановлення залежності призначення стипендій від кількості пропущених занять та багатьма іншими способами.
З метою уникнення можливості таких явищ у майбутньому доцільно на рівні Закону України заборонити зміну порядку призначення та/або виплати стипендії, якщо наслідком такої зміни може стати звуження кола осіб, які мають право на отримання академічної та/або соціальної стипендії.
Зазначена пропозиція повністю відповідає частині третій статті 22 Конституції України (при прийнятті нових законів або внесенні змін до чинних законів не допускається звуження змісту та обсягу існуючих прав і свобод) з урахуванням того, що запропоновані зміни забороняють звуження права студентів на стипендію актами Кабінету Міністрів України.
Національний студентський союз, Анатолій Ігнатович (067-6038003, nsspresident@gmail.com)