Курс III семестр- VI всего аудиторных часов 69 ч., в т ч
| Вид материала | Документы |
Содержание3. Требования стандарта по дисциплине 4. Цели, задачи дисциплины |
- Курс III семестр V всего часов: аудиторных, 737.71kb.
- Курс: 4 Семестр: 7 Всего аудиторных занятий: 14часа, в т ч. 7 семестр: 14 часа;, 82.13kb.
- Курс 2 Лекции 15 часов семестр Практические занятия 15 часов Всего аудиторных часов, 288.76kb.
- Курс 4 Семестры 7 Всего аудиторных занятий 51 часов, в т ч.: 7 семестр 51 час, из них:, 148.28kb.
- Курс 3 Всего 2 кредита Количество часов 90 Всего аудиторных часов, 121.25kb.
- Курс 5 2 Семестр 9 3 Всего аудиторных часов, 160.76kb.
- Курс: п семестр: третий Всего часов 72 Втом числе аудиторных, 39.54kb.
- С н. Сизова И. Л. Учебный курс «Семья как объект социальной политики» Объем 16 аудиторных, 69.11kb.
- Курс: 3-4 курс форма обучения: очная Семестр: 6-7 Всего по гос: 230 ч. Всего аудиторных:, 123.54kb.
- Курс 2 Семестр 4 всего аудиторных часов, 156.72kb.
Составитель:
Иванов А.К. к.ф.- м.н., доцент каф.КТО
1. Выписка из учебного плана
Предмет: - «Электроника»
Факультет: - инженерно-педагогический
Кафедра - Компьютерная технология обучения
Курс - III
Семестр— VI
Всего аудиторных часов — 69 ч., в т.ч.:
Лекций- 18ч.
Практические и лабораторные занятия — 18 ч.
СРС-ЗЗч.
Экзамен — VI семестр
2. Требования к входу
Студент для изучения данной дисциплины должен знать основы электродинамики, электричество и магнетизм, высшую математику, дифференциальные уравнения, основы теории комплексных чисел, тригонометрию.
3. Требования стандарта по дисциплине
Содержание курса соответствует естественно-научным дисциплинам Гособразовательного стандарта от 27.03.00 г. к обязательному минимуму содержания к уровню подготовки специалиста по специальности 030500.15 -Профессиональное обучение (Автомобили и автомобильное хозяйство).
После изучения курса специалист должен знать:
3.1. Электрические цепи, ее анализ.
3.2. Элементную базу электроники.
3.3. Аналоговую электронную технику на транзисторах.
3.4. Аналоговые электронные схемы на операционных усилителях.
3.5. Импульсные электронные устройства.
3.6. Цифровую электронику, логические основы цифровой электроники.
3.7. Микроэлектроника, МС комбинационного и последовательного типа.
3.8. Большие интегральные схемы.
3.9. Конструкторские документы.
Принципы построения курса
1. Данный курс разработан для студентов 3-го курса инженерно-педагогического факультета ПИ в соответствии с Гособразовательным стандартом и на основе учебной программы курса, разработанной на кафедре КТО.
2. Теоретический материал курса построен в виде лекций, где дается необходимый математический аппарат и содержание курса со ссылкой на изучаемую литературу.
3. Закрепление теоретического материала и практический навык работы на электронных устройствах осуществляется на лабораторных и практических занятиях.
4. На лабораторных занятиях также производится допуск и защита проделанного эксперимента.
5. Для самостоятельной работы студентам предоставляется содержание и объем СРС.
4. Цели, задачи дисциплины
Цель преподавания дисциплины - усвоение студентами физических принципов работы п/п приборов, аналоговой и дискретной электроники, микроэлектроники и микропроцессоров, изучение электрических характеристик линейных и нелинейных элементов электроники и микроэлектроники.
Задачи изучения дисциплины - дать будущим учителям и преподавателям образовательных учреждений и сотрудникам научных и производственных структур необходимый минимум знаний и умений:
1. знать:
1.1. основные методы анализа работы линейных и нелинейных цепей;
1.2. физические принципы работы основных электронных устройств;
1.3. законы электричества и магнетизма;
1.4. вакуумные, ионные и полупроводниковые приборы;
1.5. аналоговую и дискретную микроэлектронику.
2. иметь навыки:
2.1. работы с радиоизмерительными приборами;
2.2. расчета, сборки и налаживания простых электронных устройств;
2.3. диагностики и устранения простых неисправностей электронных устройств.
Перечень экзаменационных вопросов:
1. Строение атомов. Электронные уровни.
2. Образование энергетических зон.
3. Статистика. Формы частиц. Принцип Паули.
4. Проводники, диэлектрики, полупроводники.
5. Собственные и примесные полупроводники.
6. Образование р-n перехода, его свойства.
7. Электрические цепи. Законы Ома, Кирхгофа.
8. Реактивные элементы. Их отображение в комплексных переменных.
9. Классификация диодов. Их характеристики.
10.Расчет электронного устройства на диодах.
11.Биполярные транзисторы. Принцип работы.
12.Схемы включения транзисторов.
13.Расчет усилителя на транзисторах.
14.Эмиттерный повторитель.
15.Рабочая точка в усилительном каскаде.
16.емпературная стабилизация транзисторного усилительного каскада.
17.Униполярные транзисторы. Принцип работы.
18.Операционные усилители, серии, особенности.
19.Расчет усилителя на ОУ.
20.Обратные связи в усилителях.
21 .Генераторы импульсов, мультивибраторы.
22.Формирователи импульсов.
23. Триггеры.
24.Принцип пересчета импульсов.
25. Дешифраторы.
26.Микроэлектроника, серии, анализ.
27.Области применения отдельных серий.
28.Оптоэлектроника.
29.Элементы квантовой электроники.
30.Большие интегральные схемы-элементы микропроцессорного комплекта.
Литература:
Основная:
- Нефедов В.И. Основы радиоэлектроники и связи. М., ВШ, 2002г.
- Степаненко И.П. Основы микроэлектроники. М., Изд. Лаборатория базовых знаний, 2001г.
3. Жеребцов И.П. Основы электроники. Л.: Энергоатомиздат, 1989.
4. Федотов В.И. Основы электроники. М.: Высшая школа, 1990.
5. Горбачев Г.П., Чаплыгин Е.Е. Промышленная электроника. М.:
Энергоиздат, 1988.
6. Поляков В.Т. Посвящение в радиоэлектронику. М.: Радио и связь, 1988.
7. Калибеков Б.А. Цифровые устройства и микропроцессорные системы.
М.: Радио и связь, 1987.
Дополнительная:
1. Губников B.C. Интегральная электроника в измерительных
устройствах. Энергия, 1988.
2. Булычев А.А. и др. Аналоговые интегральные схемы. Справочник. Изд.
«Беларусь», 1985.
- Дмитрова М., Пунджев В. 33 схемы с логическими элементами. М.:
Энергоатомиздат, 1988.
- Лабораторные работы по основам промышленной электроники. М.: Высшая
школа, 1989.
5. Рекус Г.Г. Лабораторные работы по электротехнике и основам
электроники. М.: Высшая школа, 1989.
6. Голиков И.А., Соловьев Т.Н. Лабораторные работы по основам
радиоэлектроники. Методические указания. Якутск, 1987.
7. Иванов А.К., Атакова М.М. Лабораторные работы по физике
полупроводников и полупроводниковых приборов. Якутск, 1988.