Отчет тверской государственной сельскохозяйственной академии о результатах самообследования

Вид материалаОтчет

Содержание


6.2.5. Социально бытовые условия
6.2.6 Материально-техническая база
Таблица 6.13. Финансовое обеспечение академии (тыс.руб.)
6.2.8. Общая оценка условий проведения образовательного процесса
Информация по реализации предложений экспертной аттестационной комиссии в ходе предыдущей аттестации
Шире использовать в учебном процессе прикладные компьютерные программы.
Требует совершенствования работа по разработке электронных учебников и учебных пособий.
Шире практиковать выполнение квалификационных работ по комплексным темам с законченным циклом технологических разработок.
Не выполняются по отдельным специальностям планы приема в ас­пирантуру по заочной форме.
10. Слабая активность отдельных кафедр в привлечении средств для на­учно- исследовательской работы из внешних источников и заклю
Подобный материал:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13

6.2.5. Социально бытовые условия

На территории студенческого городка Тверской ГСХА расположено 5 студенческих общежитий на 1928 мест, общей площадью 15,1 тыс. кв. м.; комплекс студенческого клуба на 300 мест и столовая на 360 мест; дом быта с мастерской по ремонту обуви, радиотелеаппаратуры, парикмахерской; медицинский пункт с кабинетами: терапевтическим, стоматологическим и физиопроцедурным. Два общежития имеют старую планировку (коридорного типа), а общежития № 5,8 и 9 имеют улучшенную планировку секционного типа с отдельными душевыми и санузлами на каждую секцию. Общежитиями по нормам обеспечены все иногородние студенты и слушатели подготовительного отделения. Семейным студентам выделяются отдельные комнаты.

Со всеми студентами, поселенными в общежития заключаются индиви­дуальные договора, в которых оговариваются условия поселения, обязанности студентов и администрации общежитии. Стоимость проживания для студентов бюджетной формы обучения не про­тиворечит установленным размерам действующего законодательства РФ, и составляет 10% от размера стипендии, в оплату входят дополнительные услуги, связанные с повышенными расходами на оплату коммунальных услуг, ремонтные работы.

Для питания студентов академия располагает столовой на 360 мест, буфетами на 120 посадочных мест, киосками.

В ассортименте столовой имеется широкий выбор выпечных изделий, холодных закусок и горячих блюд. Закупка сырья и продовольственных товаров осуществляется столовой, финансовые средства формируются за счет торговой надбавки, получаемой от реализации продукции собственного производства, доходов от предоставления платных услуг и дополнительных средств, выделяемых академией.

Производственная деятельность столовой осуществляется в соответствии с государственными стандартами санитарных и противопожарных правил и норм, на что имеются сертификаты соответствия.

В академии вопросам охраны здоровья студентов уделяется большое внимание. Академию обслуживает поликлиника и медицинский пункт. Основная функция здравпункта - это проведение лечебно-профилактической работы среди студентов, выявление больных нуждающихся в диспансерном наблюде­нии, направление диспансерных больных на лечение в профилактории, оказание экстренной помощи студентам и сотрудникам, проведение про­филактических прививок, проведение физиотерапевтического лечения нуж­дающимся больным.

В процедурном кабинете врачи и специалисты поликлиники оказывают квалифицированную экстренную помощь студентам и сотрудникам академии, проводят профилактические прививки, выполняются процедуры, назначенные врачами в плановом порядке.

Для оздоровления студентов и сотрудников академия располагает студенческим профилакторием на 138 мест с 13 лечебными и профилактическими кабинетами: грязепарафинолечения, стоматологический-ортопедический, физио-и-электролечения, ингаляторий, рефлексотерапии, массажа и мануальной терапии, лечебной физкультуры, фитотерапии. Имеется сауна, душ, ванная. Общая площадь кабинетов профилактория – 3313 кв. м. Профилакторий оснащен современным медицинским оборудованием и укомплектован квалифицированными кадрами. В настоящее время в профилактории ведется строительство спального корпуса на 50 койко-мест, общей площадью 1089 кв. м.

Каждый студент академии в течение учебного года может один раз воспользоваться услугами профилактория. Ежегодно студенты 1-2 курсов проходят плановый медицинский осмотр.

В целях более широкого медицинского обслуживания имеется пятилетний договор с городской больницей. В него входят следующие виды работ:
  • профилактический осмотр всех студентов по курсам согласно графику;
  • ежедневное оказание врачебной помощи студентам при обращении по фактам болезней и травм;
  • проведение профилактических прививок;
  • ежегодные профилактические флюорографические осмотры;
  • проведение Дня донора;
  • диспансерное наблюдение больных студентов;
  • обследование и оформление санаторно-курортных карт при получении студентами путевок в санатории и Дома отдыха;
  • визирование справок по заболеваемости.

В деканатах, общежитиях, лабораториях академии имеются санитарные посты, оснащенные необходимым комплексом лекарственных средств и перевязочного материала.

На протяжении многих лет в академии проводится профилактическая оздоровительная работа со студентами 1-4 курсов. Для этих целей академия имеет: спортивный зал 24х12 м, зал атлетической гимнастики 20х12 м, стрелковый тир, лыжную базу на 200 пар лыж, стадион с искусственным покрытием беговой дорожки, хоккейный корт, теннисный корт, волейбольной и баскетбольной площадками. При студенческих общежитиях имеются волейбольные и баскетбольные площадки.

Общая площадь закрытых спортивных сооружений составляет 988 кв. м., открытых – 12762 кв. м. В стадии строительства находится легкоатлетический манеж площадью 1400 кв. м., здание кафедры физвоспитания. Общая площадь возводимых сооружений составляет 3270 кв. м.

Инициатором и исполнителем профилактическо-оздоровительной работы является кафедра физвоспитания, которая проводит большую работу по организации физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы, по формированию здорового образа жизни.

В занятиях по физическому воспитанию широко используется: атлетическая гимнастика, лыжный спорт, легкая атлетика, спортивные игры и др. Ежегодно все студенты проходят углубленный медицинский осмотр, который проводят врачи областного физкультурного диспансера. На кафедре физвоспитания работает кабинет врачебного контроля.

Весь контингент студентов, в зависимости от состояния здоровья, распределяется на медицинские группы: основную и специальную. В специальную группу зачисляются студенты, имеющие различные отклонения в состоянии здоровья. Такие студенты занимаются отдельно от здоровых по специальной программе.

Кроме обязательных занятий по физической культуре проводится значительная физкультурно-оздоровительная и спортивно-массовая работа вне учебного времени на спортивном отделении. В настоящее время около 25% студентов занимаются в спортивном отделении на секциях: легкая атлетика, волейбольная, баскетбольная, футбол, атлетическая гимнастика, хоккей, туризм, рукопашный бой, лыжные гонки.

Студенты академии принимают активное участие в спартакиадах г.Твери и спартакиадах других вузов. Ежегодно в академии проводится спартакиада по 8 видам спорта. Студенты приняли активное участие в спартакиаде высших учебных заведений г.Твери по футболу, волейболу, баскетболу, н/теннису, шахматам, силовому троеборью, кроссу, легкой атлетике, а также приняли участие во Всероссийской спартакиаде сельскохозяйственных вузов в городе Рязани. Важную роль в общественной и культурной жизни академии играет культурно-массовая работа, которую проводит созданный в академии досуговый центр на основе студенческого клуба и факультета общественных профессий (ФОП). В ФОПе имеется 12 отделений, которые принимают активное участие в вузовских мероприятиях: вечера, литературные встречи, оформление выставок (фото, цветов, картин, швейных и вязальных изделий). Два раза в год студенты-слушатели ФОП проводят выпускные вечера. За последние 5 лет ФОП подготовил 247 человек по различным общественным профессиям. Ежегодно в ФОПе занимаются в среднем 200 студентов.

В 2005-2009 годах на ФОП занимались следующие коллективы: социально-экономическое, хореографическое, фоторепортерское, студенческий театр эстрадных миниатюр, водно-горный туризм, отделение «Культуры быта», спортивные секции /футбол, легкая атлетика, волейбол, баскетбол, атлетическая гимнастика, силовое троеборье/. Занятия проводятся в специализированных аудиториях. Оборудованы хореографический зал с зеркалами и станками, фотолаборатория, комната для занятий туристов. Все отделения работают по рабочим программам, составленными на основе типовых, занятия проводятся два раза в неделю по расписанию. Два раза в год студенты-слушатели ФОП отчитываются о своей работе. Проводятся отчетные концерты, оформляются выставки. Коллективы факультета постоянно участвуют в институтских и городских мероприятиях, конкурсах художественной самодеятельности, соревнованиях. Отделения ФОП неоднократно награждались дипломами, грамотами областных организаций. Коллектив отделения водно-горного туризма постоянный лидер туристских организаций г.Твери и области. Актив отделения организует походы выходного дня, походы I и II категории сложности по рекам и озерам Карелии, Краснодарского края, Молдавии и другим местам. Горные походы по Центральному и Западному Кавказу, соревнования детских и семейных клубов города.

Помимо этого студенты активно участвуют в художественной самодеятельности «Досугового центра». В течении года они проводят праздники: «Посвящение в студенты», «День студента», Новогодние балы, фестиваль «Студенческая весна», участвуют в городских мероприятиях и конкурсах.

На факультетах работают коллективы: танцевальный, вокала, КВН, СТЭМ, ВИА. Коллектив художественной самодеятельности академии принимал участие в городском межвузовском фестивале «Студенческая весна – 04», в котором соревновались 9 ВУЗов г.Твери и занял 2 место. Участники СТЭМ академии были командированы на Всероссийский смотр студенческой самодеятельности в г.Кемерово, где заняли первое место среди вузов России.

Главная задача студенческого клуба – развитие самодеятельного художественного творчества студентов, организация их досуга, повышение культурного и эстетического уровня. Основные ежегодные мероприятия клуба: торжественные церемонии, связанные с общественно-государственными праздниками, датами; посвящение в студенты, дни последнего звонка, выпускные вечера, проводы зимы, КВН и др. Ежегодно проводится смотр художественной самодеятельности «Студенческая весна».

В вузе действует утвержденное ученым советом Положение о назначении стипендий и доплат студентам, аспирантам и докторантам, разработанное в соответствии с типовым Положением о стипендиальном обеспечении и других формах материальной поддержки студентов государственных и муниципальных образовательных учреждений высшего и среднего профессионального образования, аспирантов и докторантов согласно Постановлению Правительства РФ от 27.06.2001 г. № 487.

На основании Постановления правительства РФ от 27.06.01 №487 с 1.01.2002 года вступил в силу новый порядок назначения стипендий. На основании этого постановления в академии разработано и утверждено новое "Положение назначения стипендий и социальной поддержки студентов академии", где четко определены условия назначения стипендий и социальных выплат студентам вуза.

Составлением списков студентов, нуждающихся в социальной под­держке данного вида, занимаются профбюро факультетов по работе со сту­дентами совместно с деканатами факультетов.

Особое внимание уделяется социальной поддержке студентов-сирот и студентов, оставшихся без попечения родителей.

Все выплаты и льготы, предоставляемые студентам сиротам и студен­там, оставшимся без попечения родителей производятся своевременно и в полном объеме:

- размер стипендии - 150% от установленной государственной;

- размер социальной стипендии - 150% от установленной государст­венной;
  • питание - 2349 рубля в месяц;
  • на приобретение учебной литературы и письменных принадлежностей –3300 руб.
  • на приобретение одежды и обуви –12500 руб.
  • пособие в размере месячной стипендии;
  • при выпуске: денежное пособие на приобретение одежды, обуви, мягкого инвентаря и оборудования в размере- 39000 руб., юношам и девушкам - 40000 руб.
  • единовременное пособие в размере 500 рублей.
  • материальная помощь в течение года из средств академии и профко­ма;

- бесплатное проживание в студенческих общежитиях;

- предоставление бесплатных путевок в санаторий-профилакторий;

- оплата проезда к месту жительства и обратно по личным заявлениям студентов;

- компенсация стоматологических услуг.

На основании вышеизложенного можно сделать вывод, что администрация академии постоянно оказывает материальную поддержку социально незащищен­ным студентам вуза. Выплаты и льготы предоставляются, как за счет средств бюджетного финансирования, так и из прочих источников всем категориям социально- незащищен­ных студентов академии.


6.2.6 Материально-техническая база

Учебные корпуса, общежития, спортивные и хозяйственные сооружения академии расположены в п. Сахарово компактно, образуя студенческий городок. Техническое состояние учебных корпусов удовлетворительное. Общая площадь зданий и сооружений, находящихся на балансе академии, составляет 92491 кв. м., в том числе:

Учебные корпуса – 43201 кв. м.

Пять студенческих общежитий – 18925 кв. м.

Библиотека – 2806 кв. м.

Спортивный комплекс – 15123 кв. м.

в. т. ч. закрытого типа – 2361 кв. м.

открытого типа – 12762 кв. м.

стадион с беговой дорожкой – 10000 кв. м.

Комплекс студенческого клуба на 300 мест и столовой на 360 мест – 1796 кв. м.

Студенческий санаторий-профилакторий на 138 мест – 3313 кв. м.

Гараж и мастерские – 8600 кв. м.

Материальный склад – 620 кв. м.

Учебный полигон - 12600 кв. м.

Тепличное хозяйство – 9820 кв. м.

В стадии завершения строительства спортивный зал (800 кв.м.), манеж легкоатлетический (1400 кв.м.), здание кафедры физвоспитания (1070 кв. м.).

В стадии строительства учебно-лабораторный корпус с общей площадью 10053 кв. м. Освоено 73% от сметной стоимости. Сдача в эксплуатацию корпуса предусмотрена в конце 2010 года.

Состояние и развитие учебно-лабораторной базы, уровень ее оснащения проанализированы в разделе 4.3.6. и оценены как удовлетворительные, обеспечивающие студентам всех аттестуемых специальностей получение навыков и умений в соответствии с квалификационными требованиями, предъявляемыми ГОС. Общая стоимость учебно-лабораторного оборудования в расчете на одного студента дневной формы обучения составляет 18,8 тыс. руб. До 20%-25% учебно-лабораторного оборудования требует обновления.
      1. Финансовое обеспечение

Финансирование академии осуществлялось из Федерального бюджета и внебюджетных источников (см. таблицу 6.13.).

Таблица 6.13.

Финансовое обеспечение академии (тыс.руб.)

Источник финансирования

годы

2005

2006

2007

2008

1. Бюджетное финансирование в т.ч. капитальное строительство

64268,76


2000,0

83401,5


11000,0

105878,5


6000,0

145897,5


30000,0


2. Внебюджетные: в том числе

- основное платное
обучение

- дополнительные
образовательные
услуги

- научно-исследоват.
работа

- поступления из
местного бюджета,
целевые поступления

- другие поступления


18102,4

7721,8


635,0


1844,6


6181,0


1720,0


17822,7

7583,0


1633,0


1240,6


5531,0


1835,1


27002,0

9244,90


2853,50


1207,6


9628,9


4067,1


32944,4

10316,3


3261,2


4225,1


6487,8


8654,0

Всего бюджетные и

внебюджетные

средства

82371,10

101224,20

132880,50

178841,90



В 2008 году академия получила из федерального бюджета 145897,5 тыс. руб., а из внебюджетных источников 32944,4 тыс. руб., что составляет 28,4%.

Внебюджетные средства расходуются по всем подразделениям академии согласно утвержденной смете.

Лицензионные требования по финансированию выполняется:
  • расходы на образовательный процесс в расчете на одного обучающегося из контингента, приведенного к очной форме обучения, составляет 72,9 тыс.руб.;
  • отношение средств, направленных на нужды образования в календарном году, ко всем доходам учреждения составляет 80%.



6.2.8. Общая оценка условий проведения образовательного процесса

По результатам самообследования может быть дана следующая общая оценка условий проведения образовательного процесса:
  • научно-педагогический потенциал, методическое обеспечение учебного процесса, уровень и эффективность научных исследований, материально-техническая и лабораторная база Тверской государственной сельскохозяйственной академии отвечают общественно-государственным требованиям и позволяют осуществлять подготовку специалистов на современном уровне;
  • уровень профессиональных образовательных программ специальностей, представленных к аттестации, содержание и качество подготовки выпускников соответствуют требованиям государственных образовательных стандартов (ГОС).



  1. Информация по реализации предложений экспертной аттестационной комиссии в ходе предыдущей аттестации

Устранение недостатков, отмеченных в ходе аттестации, осуществляется в соответствии с утвержденным ученым советом планом мероприятий и на основе программ развития академии.
  1. В связи с изменениями на рынке труда, с запросами сельскохозяйственных предприятий необходимо более активно реагировать на открытие новых специализаций, особенно на агрономическом факультете.

Данное замечание полностью устранено. За период с 2005 по 2009 год открыто 10 новых специальностей и 10 специализаций. В том числе на агрономическом факультете открыто 3 новых специальностей: 110102.65 Агроэкология; 110305.65 Технология производства и переработки с/х продукции; 080401.65 Товароведение и экспертиза товаров (по областям применения).
  1. Велик средний возраст преподавательского состава высшей квалификации академии, в связи, с чем рекомендуется принять программу, направленную на улучшение возрастной структуры преподавателей кафедр, привлечение и закрепление молодых квалифицированных преподавателей, подготовку кадров высшей квалификации.

Разработана программа по кадровому обеспечению учебного процесса предусматривающая мероприятия по ежегодному росту количества докторов, кандидатов наук и снижению среднего возраста преподавателей (количество докторов наук увеличилось на 15%, средний возраст преподавателей уменьшился на 8%)

Повысилась эффективность работы аспирантуры (процент аспирантов, защитивших диссертации не позднее чем через год после окончании аспирантуры повысился на 12%).

Открыто два диссертационных совета по защите диссертаций (количество защищенных диссертаций увеличилось на 15%).
  1. Более активно использовать современные информационные ресурсы. Необходим более широкий доступ к информационной сети Интернет, базам данных предприятий и ведущим электронным библиотекам.

В течении последних трех лет завершен переход к двухуровнему преподаванию дисциплин, ориентированных на использование информационных технологий. Создан информационно-учебный мультимедийный центр новых информационных технологий с доступом к информационным ресурсам учебных и научных организаций через всемирную сеть Интернет. Ряд кафедр академии имеют локальные и внешние сеть Интернет.

Библиотека оснащена автоматизированной информационной библиотечной системой МАРК, позволяющей доступ к базам данных предприятий и ведущих электронных библиотек.
  1. Особое внимание требует работа по совершенствованию методического обеспечения и форм контроля качества самостоятельной работы студентов, особенно заочного отделения.

В последние годы усилена комплектация фонда библиотек научно-информационными материалами, учебниками и учебными пособиями с грифом УМО. Осуществляется подписка на периодические, общероссийские и региональные издания, рекомендованные ГОС по специальностям. Средняя книгообеспеченность студентов возросла до 77,7 документа на одного читателя. В 2007-2009г.г. на пополнение библиотечного фонда выделено 3 млн.руб.

Создана в академии система управления качеством, которая осуществляет в том числе и контроль качества самостоятельной работы студентов очного и заочного отделений.

Активно ведется работа по изданию учебно-методической литературы силами собственного издательского центра. За последние пять лет издано 436 учебных пособия из которых 37 с грифом УМО, кроме того издано 41 научных монографий, широко используемых в учебном процессе.
  1. Шире использовать в учебном процессе прикладные компьютерные программы.

Разработана программа по использованию новых информационных технологий и вычислительной техники в учебном процессе, предусматривающая научное, техническое и программное обеспечение учебного процесса. Используются современные прикладные компьютерные программы, как приобретенные, так и собственные, разработанные преподавателями. За последние три года в учебном процессе используются в общей сложности около 100 компьютерных программ, в т.ч. числе 54 разработанных в академии.
  1. Требует совершенствования работа по разработке электронных учебников и учебных пособий.

Совершенствуется система пользования фондом учебно-методической и научной литературы на электронных носителях. Формируются электронный каталог имеющихся в фонде изданий по ряду дисциплин. Приобретены 4 мультимедийных комплектов. Разработаны мультимедийные презентации к лекциям по 5 дисциплинам учебных планов трех специальностей. Методические комплексы переводятся на электронные носители.
  1. Не все циклы дисциплин образовательных программ обеспечены компьютерной техникой и необходимыми программными продуктами. Помещения, предназначенные для изучения специальных дисциплин недостаточно оснащены современным оборудованием и техническими средствами.

Увеличено количество компьютерных классов до 21. Кроме того, задействовано еще 7 частично укомплектованных классов с количеством рабочих мест 3-4 каждый. Всего в академии количество компьютеров доведено до 430. В настоящее время количество компьютерных программ увеличено до 100.

Произведена модернизация учебных аудиторий для изучения специальных дисциплин. Приобретено современное учебное оборудование в общей сложности за последние 5 лет на сумму 15 млн.руб. широко используются технические средства обучения (ТСО). Только за 2008-2009 годы приобретено современных технических средств обучения на сумму 1,5 млн.руб. Создана лаборатория ТСО.
  1. Шире практиковать выполнение квалификационных работ по комплексным темам с законченным циклом технологических разработок.

Значительно расширена тематика дипломного проектирования по всем специальностям. Увеличено количество квалификационных работ по комплексным темам, в том числе по заявкам с/х предприятий особенно на инженерном и биотехнологическом факультетах.
  1. Не выполняются по отдельным специальностям планы приема в ас­пирантуру по заочной форме.

В 2005-2008 гг. план приема в аспирантуру был выполнен в соответ­ствии с контрольными цифрами приема, установленными Депнаучтехполитики Минсельхоза России

10. Слабая активность отдельных кафедр в привлечении средств для на­учно- исследовательской работы из внешних источников и заключения хоздо­говоров

За 2005-2009 гг. среднегодовой объем средств из внешних источни­ков для выполнения НИР увеличился с 1130,52 тыс. руб. (1999-2003 гг.) до 4240,56 тыс. руб., в том числе по хоздоговорам - с 308 до 1305,28 тыс. руб.

Не в полной мере используется научный потенциал проведения фун­даментальных исследований

В 2005-2009 гг. в проведении фундаментальных исследований участ­вовал весь ППС, аспиранты и студенты кафедр: гуманитарных наук, матема­тики, теории языка и межкультурных коммуникаций, частично - лаборато­рии инновационных и нанотехнологий, выполнялось 4 комплексные темы и 2-3 инициативные темы. Объем средств на выполнение фундаментальных исследований увеличился с 883,2 тыс. руб. в 2005 г. до 2100 тыс. руб. в 2009г.