Доклад моу «Артинский лицей»
Вид материала | Доклад |
Содержание2. Состояние качества образования по результатам итоговой аттестации 3. Результаты участия обучающихся в олимпиадах |
- Образовательная программа мбоу «Артинский лицей»; Положение о библиотечно-информационном, 84.47kb.
- С. В. Зятьков моу «Лицей «Сигма» 200 г. 200 г. Протокол № положение о публичном доклад, 74.94kb.
- Доклад директора моу лицей №1 «Классический», 1371.35kb.
- Характеристика внутришкольной системы оценки качества образования, 41.64kb.
- Собрание трудового коллектива Краткая история лицея, 312.02kb.
- Г о. Нальчик муниципальное общеобразовательное учреждение «Лицей №2» Публичный доклад, 891.55kb.
- Анкета для родителей уважаемые родители! Администрация моу «Лицей №1», 41.48kb.
- «Глобальные проблемы современности», 383.7kb.
- Доклад директора моу кантемировский лицей "Состояние и развитие системы образования, 300.86kb.
- «Лицей», 1526.3kb.
2. Состояние качества образования по результатам итоговой аттестации
Количество 9 классов – 3, выпускников 55
Аттестационный период – 26 .05.11 – 23.06. 11 в 9 классах
Общие сведения о количестве выпускников основной ступени общего образования
Всего обучающихся, оканчивающих основную школу. | Число выпускников, не допущенных до экзаменов. | Число выпускников, проходивших итоговую аттестацию | Число выпускников, проходивших итоговую аттестацию в щадящем режиме | Число выпускников, окончивших школу на «4» и «5» | Число выпускников, окончивших школу со справкой | Число выпускников, окончивших школу на «5» |
55 | - | 55 | 3 | 21 | - | 1 |
В период проведения государственной (итоговой) аттестации в 2010 – 2011 учебном году с 1 по 14 июня произведена экспертиза качества условий проведения государственной (итоговой) аттестации в МОУ «Артинский лицей». Экспертиза показала:
- Экзаменационные комиссии работали в соответствии с нормативными документами,
- На всех экзаменах применялся оценочный инструментарий, разработанный педагогами лицея, что позволило более объективно
оценить качество знаний выпускников и аргументировать поставленные отметки,
3. При проведении итоговой аттестации права обучающихся не нарушались,
4. Процедура проведения итоговой аттестации была оснащена наглядностью, лабораторным оборудованием, необходимым раздаточным материалом.
Прохождение государственной (итоговой) аттестации выпускниками 9 классов
Государственная (итоговая) аттестация выпускников 9-х классов проходила как в форме ГИА, так и в традиционных формах – изложение с творческим заданием, контрольная работа, билеты. Для итоговой аттестации в 2010-2011 учебном году учащиеся 9-х классов выбрали обязательные предметы русский язык и математику в форме ГИА (87%), русский язык и математику в традиционной форме (25%), историю (4 %), географию (20 %), физику (29%), физкультуру (13 %), русский язык (4 %), литературу (2 %), биологию (49 %), химию (25%), информатику (18%). В период итоговой аттестации все выпускники профильных классов сдали экзамены по предметам лицейского компонента (физика, биология, химия, математика)
Результаты итоговой аттестации в 9 классах (качество знаний)
Класс | Русский язык (письм) | Русский язык (устно) | Метема-тика | Биол-гия | Геогра-фия | Физкультура | История | Физика | Литерат | Информатика | Химия |
9 «А» | 50% | - | 100% | 100% | 100% | 100% | 50% | 100% | 100% | 100% | 100% |
9 «Б» | 29% | - | 62% | 67% | 56% | 100% | - | - | - | 100% | 73 % |
9»В» | 11% | 0% | 0% | 0% | - | 100% | - | 100% | - | - | - |
Все выпускники 9 классов успешно прошли итоговую аттестацию, подтвердили свои оценки за год. Высокая результативность показана выпускниками по предметам лицейского компонента (математика, физика, геометрия, химия). Аттестаты с отличием получил 1 выпускник (2 %, Порядина Юлия 9 «А»). С одной четверкой прошли итоговую аттестацию Кашин Павел, Онкин Иван, Порядина Юлия из 9 «А» класса, Путилова Наталья из 9 «Б» класса. Сдали экзамены без троек Белобородко Алина, Буров Никита, Куклина Кристина, Мотыхляев Станислав, Сыропятова Елизавета (9 «А» класс), Волкова Любовь, Кузнецова Наталья, Тетревкова Татьяна, Ярушина Юлия (9«Б» класс). Экзамен по математике сдан наиболее успешно. Выпускники физико - математического 9 «А» класса сдали математику только на четверки и пятерки, в целом качество знаний по лицею составило 77%. Успешно сдали выпускной экзамен выпускники физико-математического класса и по физике. Качество знаний по физике составило 100%. Пятерки получили Белкова Ирина, Буров Никита, Глушкова Виктория, Кашин Павел, Онкин Иван, Порядина Юлия, Трапезников Дмитрий.
Все выпускники химико-биологического 9 «Б» класса успешно сдали биологию. Качество знаний составило 67%. Пятерки получили Изгагина Елена, Михайличенко Елизавета, Путилова Наталья, Тетеревкова Татьяна. Одиннадцать выпускников химико-биологического класса выбрали экзамен по химии и успешно его сдали. Качество знаний по химии составило 73%, на пятерки ответили Путилова Наталья, Михайличенко Елизавета, Тетеревкова Татьяна.
Впервые выпускники девятых классов проходили итоговую аттестацию в форме ГИА. Наиболее успешно пройдена итоговая аттестация по математике. Выпускники физико-математического класса имеют 100% качество знаний по математике. Одна выпускница (Шевалдина Валентина, 9 «Б» класс) пересдавала математику в традиционной форме. Четырнадцать выпускников, имеющих слабую подготовку по математике и русскому языку, сдавали экзамены в традиционной форме, благодаря чему все выпускники получили аттестаты об основном общем образовании.
Успеваемость по 9 классам составила 100%, качество знаний – 40%.
3. Результаты участия обучающихся в олимпиадах
В 2010-2011уч.г принимали участие 250 учащихся, что составляет от всех учащихся 5-10 классов 94%. Число участников по сравнению с прошлым учебным годом увеличилось на 13%. В 2009 – 2010 уч.г. участвовали 220 человек, что составляло 80%.
В рамках лицейского этапа уже на протяжении трех лет проводятся олимпиады по 18 предметам. В 2010 – 2011 уч.г. не проведена олимпиада по черчению. Она проходит в марте – апреле.
По сравнению с предыдущим годом увеличение прошло:
- по математике – на 29%;
- по праву – на 17%;
- по техническому труду – на 20%;
- по обслуживающему труду – на 26%;
- по русскому языку – на 32 %;
- по истории – на 85%;
- по информатике – в 5 раз;
- по иностранному языку – на 72%;
- география в 3 раза;
- по физической культуре – на 15%;
- по обществоведению - на 19%.
Увеличение количества участников объясняется тем, что:
- обучение на протяжении четырех лет ориентировано по двум профилям – естественнонаучный и технический;
- участие в олимпиадах засчитывается при подведении итогов лицейской спартакиады и приносит баллы классу и бонусы для ученика;
- участие в работе НОУУ развивает учащихся и помогает прочному усвоению знаний;
- вовлечение учащихся с 5-го класса по таким предметам, как русский язык, литература, математика, история, география, английский язык;
- увеличение количества предметных олимпиад. Первый год проводилась олимпиада по МХК.
Учащиеся принимают участие в нескольких олимпиадах. В 2010-2011 уч.г. в нескольких олимпиадах (от 4 и более) приняли участие 164 человек, что составляет 66% от общего количества участников школьного этапа. Это на 24% больше по сравнению с 2009-2010уч.г., где участвовало в нескольких олимпиадах 130 человек.
Призерами олимпиад в 2008-2009уч.г был 71 человек, в 2009-2010уч.г. – 118 чел., в 2010 – 2011уч.г. – 118 чел. Количество призеров за этот учебный год осталось без изменений.
Так по результатам лицейского тура в 2010-2011уч.г. стали призерами сразу в нескольких олимпиадах:
Трубин Никита (7а кл.) - 9 олимпиад;
Нечаева Елена (8б кл.) - 8 олимпиад
Мануйлова Ксения (7а кл.) - 7 олимпиад;
Александрова Ярославна (9а кл.) - 7 олимпиад;
Зырянов Александр — 6 олимпиад;
Белобородко Алина (9а кл.) - 6 олимпиад;
Махова Мария (10в кл.) - 6 олимпиад;
Строганков Александр (5а кл.) - 5 олимпиад;
Ватлин Виктор (7а кл.) - 5 олимпиад;
Шорина Дарья (8а кл.) - 5 олимпиад;
Кашин Павел (9а кл.) - 5 олимпиад;
Константинова Алена (10а кл.) - 5 олимпиад.
В 4-х олимпиадах стали призерами 13 учащихся, в 3-х олимпиадах — 16 учащихся и в 2-х — 21 учащийся.
В классах — 5а, 5б, 7а, 8а, 9а, 10а, 10б, 10в — 100% учащихся принимали участие в лицейском туре Всероссийской олимпиады.
Анализ участия учащихся в муниципальном туре Всероссийской олимпиады
Победители лицейского тура принимают участие в муниципальном туре Всероссийской олимпиады. В 2010-2011уч.г. 62 учащихся защищали честь лицея в 17 олимпиадах. Это на 3% больше, чем в прошлом году. Причем ребята принимали участие в нескольких олимпиадах:
Белобородко Алина (9а кл.) - 6олимпиад;
Александрова Александра (9а кл.)– 6 олимпиад;
Нечаева Елена (8б кл.)– 6 олимпиад;
Сайфуллин Данил (8а кл.) – 5 олимпиад;
Трубин Никита (7а кл.) – 4 олимпиады;
Мануйлова Ксения – 4 олимпиады;
Кашин Павел (9а кл.) – 4 олимпиады;
Ляпцева Анастасия (10а кл.) – 4 олимпиады;
Махова Мария (10в кл) – 4 олимпиады;
Рожкова Анастасия (10а кл.) – 4 олимпиады;
Константинова Алена (10а кл.) – 4 олимпиады.
В трех олимпиадах принимали участие 9 человек, в двух – 13.
Сравним результаты участия в муниципальном туре.
| 2008-2009 уч.г. | 2009-2010 уч.г. | 2010-2011 уч.г. |
1 место | 6 | 4 | 9 |
2 место | 13 | 5 | |
3место | 10 | 3 | |
Всего | 29 | 12 | 44 |
Из таблицы видно, что в этом учебном году количество призовых мест увеличилось в 3,6 раза по сравнению с предыдущим годом. Если в 2009-2010уч.г. было занято 12 призовых мест, то в 2010-2011уч.г. уже 44 места. Количество первых мест увеличилось в 2 раза, призовых (2 и 3 мест) – в 4 раза.
Призеры муниципального тура 2010-2011уч.г. представлены в таблице.
Место | Ф.И учащегося | Класс | предмет | Ф.И.О. педагога | |
| Иванов Павел | 10а | информатика | Марусик Т.Ю. | |
Федяков Никита | 10а | литература | Пономарева Н.В. | ||
Кашин Павел | 9а | Технический труд | Парамонов В.В. | ||
Константинова Алена | 10а | право | Строганкова С.В. | ||
Ярушина Юлия | 9б | ОБЖ | Бахарев А.В. | ||
Трубеев Сергей | 8а | Физическая культура | Николаев Г.М. | ||
Мотыхляев Станислав | 9а | Физическая культура | Николаев Г.М. | ||
Рожкова Анастасия | 10а | ОБЖ | Бахарев А.В. | ||
Кулешов Денис | 10а | физика | Никитюк Н.П. | ||
| | | Английский язык | Тарзина Т.В. | |
Русский язык | Пономарева Н.В. | ||||
Литература | Пономарева Н.В. | ||||
обществознание | Строганкова С.В. | ||||
право | Строганкова С.В. | ||||
история | Строганкова С.В. | ||||
| | Английский язык | Ваулина Е.А. | ||
биология | Ракитина Л.В. | ||||
Ватлин Виктор | 7а | география | Уткина Л.Н. | ||
| | обществознание | Нечаева Л.Г. | ||
Русский язык | Арапкина И.Г. | ||||
литература | Арапкина И.Г. | ||||
Куклина Кристина | 9а | обществознание | Строганкова С.В. | ||
| | обществознание | Нечаева Л.Г. | ||
право | Строганкова С.В. | ||||
| | обществознание | Нечаева Л.Г. | ||
литература | Пономарева Н.В. | ||||
право | Нечаева Л.Г. | ||||
Бодунов Евгений | 10а | литература | Пономарева Н.В. | ||
Федяков Никита | 10а | Технический труд | Парамонов В.В. | ||
Константинова Алена | 10а | биология | Ракитина Л.В. | ||
Абросимова Ксения | 10б | биология | Ракитина Л.В. | ||
Печерских Мария | 7а | ОБЖ | Бахарев А.В. | ||
| | ОБЖ | Бахарев А.В. | ||
Физическая культура | Федяков А.А | ||||
Мотыхляев Станислав | 9а | ОБЖ | Бахарев А.В. | ||
Третьяков Виталий | 9а | Физическая культура | Николаев Г.М. | ||
Панов Василий | 9б | Физическая культура | Николаев Г.М. | ||
Масальский Владислав | 10б | Физическая культура | Изгагин А.А. | ||
Гольянов Кирилл | 10в | Физическая культура | Изгагин А.А. | ||
Малышева Марина | 7б | Физическая культура | Федяков А.А | ||
Кобзева Виктория | 9а | Физическая культура | Николаев Г.М. | ||
Михайличенко Лизавета | 9б | Физическая культура | Николаев Г.М. | ||
Балеевских Екатерина | 10а | Физическая культура | Изгагин А.А. | ||
Рожкова Анастасия | 10а | Физическая культура | Изгагин А.А. | ||
| | | |
В этом учебном году увеличилось количество участников муниципального тура, увеличилось количество призовых мест. Результаты улучшились благодаря работе педагогов с учащимися по подготовке к олимпиадам. Ребята тоже проявили повышенный интерес к предметным олимпиадам.
Анализ участия учащихся в региональном этапе Всероссийской олимпиады
В 2010- 2011 уч.г. четверо учащихся «Артинского лицея» стали участниками регионального этапа. Это: Иванов Павел (10а кл.) по информатике, учитель Марусик Т.Ю.; Кулешов Денис (10а кл.) по физике, учитель Никитюк Н.П.; Федяков Никита (10а кл.) по техническому труду, учитель Парамонов В.В.; Кашин Павел (9а кл.) по техническому труду, учитель Парамонов В.В.
Проанализировав итоги участия учащихся во Всероссийской олимпиаде, можно отметить, что результаты на лицейском, муниципальном уровнях улучшились, даже есть участники регионального уровня.
Для закрепления полученных результатов и их улучшения в новом учебном году предлагается следующее:
- продолжить работу по составлению банка олимпиадных заданий по всем темам (учителя-предметники);
- проводить внеклассные мероприятия по предмету (руководители ШМО и кафедры);
- включать развивающие задания на уроках, продумывать работу по мотивации учащихся к дополнительным занятиям по предмету (учителя-предметники);
- организовывать системную работу по подготовке учащихся к олимпиадам в течение всего года (учителя-предметники).