Geum.ru

Примерная рабочая программа по дисциплине: «информацтонные технологии» Факультет экономический

Вид материалаПримерная рабочая программа

Содержание


Лабораторные работы
Самостоятельная работа
Основная литература
Дополнительная литература
Применение рейтинговой системы
Оценка (ГОС)
Подобный материал:
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ


ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ И РАДИОТЕХНИКИ


ПРИМЕРНАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА




По дисциплине: «ИНФОРМАЦТОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ»


Факультет экономический

Профилирующая кафедра: кафедра ЭМИС


2009

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ.


Цель курса заключается в изучении приемов технологии обработки различных видов информации, их усвоении и отработке на практических задачах.

Основным программным обеспечением данного курса являются операционные системы, текстовый и графический редакторы, электронные таблицы и программное обеспечение, необходимое для моделирования и решения специализированных задач.

Лекционный материал предназначен для объяснения ключевых и наиболее сложных моментов информационных технологий.

Лабораторные работы должны помочь студенту в получении практических навыков информационных технологий на примере современных компьютерных приложений.


ЛЕКЦИИ


Тема 1. Общие сведения об информационных технологиях. Новые информационные технологии.

Понятие технологии и информационной технологии (ИТ). Информационная технология как составная часть информатики. Роль ИТ в развитии экономики и общества. Основные этапы развития ИТ: первая, вторая и третья информационные революции. Понятие и основа новых ИТ. Причины возникновения новых ИТ и их особенности. Примеры формирования эффективных новых ИТ.


Тема 2. Классификация информационных технологий

Классификация информационных технологий. Виды ИТ. Составные части ИТ. Глобальная, базовая и конкретная ИТ. Реализация ИТ в промышленности, управлении, экономике и обучении.


Тема 3. Основные компьютерные технологии

Офисное программное обеспечение. Работа с текстом (структура документов, шаблоны, макросы). Редактор электронных таблиц.


Тема 4. Модели информационных процессов

Понятие информационного процесса. Средства передачи, обработки, хранения и отображения информации. Модель сбора информации. Модель обработки информации. Модель информационного обмена. Модель хранения информации.


Тема 5. Системный подход к решению функциональных задач и к организации информационных процессов

Понятия и определения системного подхода. Система и среда. Понятие цели и функций системы. Структура системы. Модели систем. Содержательные модели определения множества информационных технологий управления: метод последовательного синтеза информационных технологий, метод «дерева целей», метод структурно-функционального и пространственного анализа.


Тема 6. Разработка программных систем

Понятие формального подхода. Характеристики качества программного изделия. Технология разработки программного обеспечения. Технологический цикл: моделирование, реализация, проверка, документирование. Жизненный цикл программной системы.

Моделирование и типы моделей. Реализация моделей системы. Проверка правильности модели. Методы моделирования программных систем.

Функциональное и логическое программирование. Объектно-ориентированные среды. Информационные технологии в распределенных системах.


ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ


Лабораторная работа 1. Численное решение уравнений (в программе Excel): нахождение корней полиномов, корней нелинейных уравнений, решение систем линейных и нелинейных уравнений


Лабораторная работа 2. Создание макросов


Лабораторная работа 3. Структура редактора VBA


Лабораторная работа 4. Использование управляющих элементов


Лабораторная работа 5. Объектная модель Excel


Лабораторная работа 6. Программирование линейных и разветвляющихся

вычислительных процессов


Лабораторная работа 7. Символьные данные. Операции и функции для работы с символьными данными


Лабораторная работа 8. Объектная модель Word


Лабораторная работа 9. Автоматизация Word


САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА

  1. Подготовка к контрольным работам



  1. Изучение дополнительных материалов к защите лабораторных работ



  1. Знакомство с программными продуктами Maple, Mathematica, Statistica


ЛИТЕРАТУРА

Основная литература




  1. Петров, Владимир Николаевич. Информационные системы: Учебник для вузов/ Владимир Николаевич Петров. - СПб.: Питер, 2002. - 688 с.: ил.
  2. Советов, Борис Яковлевич. Информационные технологии: Учебник для вузов/ Борис Яковлевич Советов, Владислав Владимирович Цехановский. - М.: Высшая школа, 2003. - 262[2] с.: ил, табл.. - Библиогр.: с. 260-261
  3. Жуковский, Олег Игоревич. Информационные технологии: Учебное пособие для вузов/ О. И. Жуковский; Министерство образования Российской Федерации, Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники. - Томск: ТУСУР, 2003.



Дополнительная литература




  1. Информационные технологии в управлении и принятии решений/ Ю. П. Ехлаков [и др.]. ; ред. Ю. П. Ехлаков; НИИ автоматики и электромеханики при ТУСУР, Томский областной центр новых информационных технологий. - Томск: Издательство Томского университета, 1997.
  2. Грабауров, Владимир Александрович. Информационные технологии для менеджеров/ Владимир Александрович Грабауров. - М.: Финансы и статистика, 2001. - 368 с.: ил. - (Прикладные информационные технологии).
  3. Информационные технологии (для экономиста): Учебное пособие/ Ред. А. К. Волков; Российская экономическая академия им. Г. В. Плеханова . - М.: ИНФРА-М, 2001.
  4. Автоматизированные информационные технологии в экономике: Учебник для вузов/ В. В. Брага, Н. Г. Бубнова, Л. А. Вдовенко и др; Ред. Г. А. Титоренко. - М.: ЮНИТИ, 2000.
  5. Бородакий, Юрий Викторович. Информационные технологии: Методы, процессы, системы: Монография/ Юрий Викторович Бородакий, Юрий Григорьевич Лободинский. - М.: Радио и связь, 2001.
  6. Анфилатов, Владимир Семенович. Системный анализ в управлении: Учебное пособие для вузов/ Владимир Семенович Анфилатов, Александр Анатольевич Емельянов, Александр Антонович Кукушкин; Ред. Александр Анатольевич Емельянов. - М.: Финансы и статистика, 2002.
  7. Исакова, Анна Ивановна. Информационные технологии в экономике: Курс лекций для студентов специальности 071900 "Информационные системы в экономике" / Анна Ивановна Исакова, С. О. Тимаков; Министерство образования Российской Федерации, Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники, Кафедра автоматизированных систем управления. - Томск, 2001 Ч. 1:,2
  8. Потахова И.В.. Информатика -2. Введение в Visual Basic. Учебное пособие. – Томск: ТМЦДО, 2000 г.
  9. Потахова И.В.. Информатика -3. Введение в Visual Basic -2 . Учебное пособие. – Томск: ТМЦДО, 2001 г.


ПРИМЕНЕНИЕ РЕЙТИНГОВОЙ СИСТЕМЫ


Рейтинговая оценка является интегральным показателем качества теоретических знаний и практических навыков студента по курсу и складывается из следующих компонентов:

  1. выполнение индивидуальных заданий;
  2. выполнение тестовых контрольных работ;
  3. подготовка доклада;
  4. теоретический экзамен.




Элементы учебной деятельности
Максимальный балл на 1-ую КТ с начала семестра
Максимальный балл за период между 1КТ и 2КТ
Максимальный балл за период между 2КТ и на конец семестра
Всего за

семестр

Посещение занятий
2
2
2
6

Тестовый контроль
10
10



20

Выполнение и защита результатов лабораторных работ
10
10
18
38

Компонент своевременности
2
2
2
6

Итого максимум за период:
24
24
22
70

Сдача экзамена (максимум)









30


По результатам текущего рейтинга к началу сессии формируется предварительная оценка по дисциплине. Студент имеет право проставить эту оценку в зачетную книжку и не сдавать экзамен.

Пересчет итоговой суммы баллов в традиционную и международную оценку


Оценка (ГОС)
Итоговая сумма баллов, учитывает успешно сданный экзамен

Оценка (ECTS)

5 (отлично)
90 - 100
А (отлично)

4 (хорошо)
85 – 89
В (очень хорошо)

75 – 84
С (хорошо)

70 - 74
D (удовлетворительно)

3 (удовлетворительно)
65 – 69

60 - 64
E (посредственно)

2 (неудовлетворительно),
(не зачтено)
Ниже 60 баллов
F (неудовлетворительно)