Программа дисциплины по кафедре Экономическая кибернетика Проектирование информационных систем в промышленности

Вид материала

Содержание

Пазюк К.Т.
Корнилов А.М.
Зубарев А.Е.
Лысак С.Г.
2 Требования к уровню освоения содержания дисциплины
3 Объем дисциплины и виды учебной работы
4 Содержание дисциплины
5 Практические занятия (семинары)
Краткие характеристики практических занятий
6 Лабораторный практикум
Краткие характеристики лабораторных занятий
7 Тематика курсового проекта
Перечень возможных автоматизированных систем.
Требования к графической части проекта (приложение).
8 Контроль знаний студента
Перечень возможных автоматизированных систем.
Требования к графической части проекта (приложение).
10 Учебно-методическое обеспечение дисциплины
11 Материально-техническое обеспечение дисциплины
12 Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
...
Полное содержание

Подобный материал:

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Тихоокеанский государственный университет

Утверждаю

Проректор по учебной работе

______________ С.В. Шалобанов

“_____” ________________200_ г.

Программа дисциплины

по кафедре Экономическая кибернетика

Проектирование информационных систем в промышленности

Утверждена научно-методическим советом университета для направлений подготовки(специальностей) в области экономики и управления

специальности : «Прикладная информатика в экономике»

Хабаровск 2007 г.

Программа разработана в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта, предъявляемыми к минимуму содержания дисциплины и других стандартов с учетом особенностей региона и условий организации учебного процесса Тихоокеанского государственного университета.

Программу составил (и)

	Серебрякова Т.А.	Ст. преподаватель, кафедра «ЭК»


	Ф.И.О. автора (ов)	Ученая степень, звание, кафедра

Программа рассмотрена и утверждена на заседании кафедры протокол № ______ от «____»__________________ 200_г
Зав.кафедрой__________«__»______200_г			Пазюк К.Т.
Подпись дата			Ф.И.О.

Программа рассмотрена и утверждена на заседании УМК и рекомендована к изданию протокол № ______ от «____»_____________ 200_г
Председатель УМК _______«__»_______ 200_г				Корнилов А.М.
Подпись дата				Ф.И.О.

Директор института _______«__»_______ 200_г	Зубарев А.Е.
(декан факультета) Подпись дата	Ф.И.О.

Директор института _______«__»_______ 200_г	Лысак С.Г.
(декан факультета) Подпись дата	Ф.И.О.

1 Цели и задачи дисциплины

Цель преподавания данной дисциплины заключается в том, чтобы на основе изученных дисциплин учебного плана дать студентам завершающие знания в области современных научных и практических методов проектирования и сопровождения информационных систем (ИС) в промышленности различного масштаба для разных предметных областей.

Основной задачей преподавания данной дисциплины является системное представление основных этапов проектирования информационных систем в промышленности, основанного на объектном подходе с использованием промышленных стандартизированных решений, опирающихся на современные технологии Internet, Intranet, CORBA и др.

Студент должен знать методы, средства и технологию: анализа информационных ресурсов предметных областей; разработки различных моделей данных и ИС; конструирования программых модулей ИС; анализа проектных решений ИС, сопровождения ИС.

Студент должен уметь осуществлять проектирование информационных систем в промышленности от этапа постановки задачи до программной реализации.

Изучение дисциплины основано на предварительном изучении следующих исциплин: Информационные технологии, Теория экономицеских информационных систем, Модели данных, Базы данных, , Моделирование систем, Проектирование информационных систем, Интеллектуальные информационные системы, Информационная безопасность, Разработка и стандартизация программных средств, Объектно-ориентированное программитрование, Системный анализ, Анализ хозяйственной деятельности, Информационный менеджмент.

В рамках практических и лабораторных занятий ставится задача углубленного изучения особенностей работы в современных программах, реализующих технологии автоматизации решения широкого круга задач в предметных областях экономики.

В результате изучения курса «Проектирование информационных систем в промышленности» студенты должны овладеть знаниями и умениями решения функциональных задач управления экономикой. Студенты должны получить навыками организации и технологии решения экономических задач в разнообразных компьютерных средах.

2 Требования к уровню освоения содержания дисциплины

В результате обучения по данной дисциплине студенты должны:

– освоить теоретическую часть курса на уровне, обеспечивающем ориентацию в основных принципах и направлениях развития, освоить выбор способов для решения конкретных задач;

– приобрести практические умения и навыки при решении задач проектирования информационных систем в промышленности.

3 Объем дисциплины и виды учебной работы

Таблица 1. Объем дисциплины и виды учебной работы

Наименование	По учебным планам (УП)
Наименование	с максимальной трудоёмкостью	с минимальной трудоёмкостью
Общая трудоёмкость дисциплины по ГОС по УП	192
Изучается в семестрах	9
Вид итогового контроля по семестрам зачёт экзамен курсовой проект (КП) курсовая работа (КР) расчётно-графическая работа (РГР) реферат (РФ) домашние задания (ДЗ)	9 9
Аудиторные занятия по семестрам Всего В том числе: лекции (Л) лабораторные занятия (ЛР) практические занятия (ПЗ)	96
	32
	32 32
Самостоятельная работа Общий объем часов (С₂) В т.ч. на подготовку к лекциям на подготовку к лабораторным занятиям на подготовку к практическим занятиям на выполнение КР на выполнение РГР на написание РФ на выполнение ДЗ	96
	32 32 32

4 Содержание дисциплины

4.1 Разделы дисциплины и виды занятий и работ

Таблица 2. Разделы дисциплины и виды занятий и работ

№	Раздел дисциплины	Л	ЛР	ПЗ	КР	С2
1	Введение в проектирование информационных систем в промышленности.		*	*		*
2	Общая характеристика процесса проектирования ИС		*	*
3	Методы проектирования информационных систем		*	*		*
4	Ориентация на профессиональные СУБД - "За" и "Против"					*
5	Понятие консалтинга в области информационных технологий проектирования информационных систем.			*
6	Этапы разработки автоматизированных информационных систем.		*			*
7	Логический анализ структур ИС.		*			*
8	Анализ производительности ИС.		*
9	Управление проектами ИС.					*

4.2. Содержание разделов дисциплины

Тема 1. Введение в проектирование информационных систем в промышленности.

Индустрия разработки автоматизированных информационных систем в промышленности. История развития. Автоматизированным системам управления конструкторско-технологическим проектированием (АСУ КТП), вопросы их проектирования. Рынк автоматизированных систем для крупных корпораций и финансово-промышленных групп.

Тема 2. Общая характеристика процесса проектирования ИС в промышленности.

Общая характеристика процесса проектирования ИС в промышленности. Исходные данные для проектирования ИС. Методы управления ресурсами, процессами, корпоративными знаниями (коммуникациями), как основа для проектирования ИС. Поддержка информационными технологиями методов управления: СУБД, стандарты ассоциации Workflow, Management Coalition, Intranet. Риск проекта ИС. Компоненты проектирования. Стадии разработки, модели представления, уровни детализации.

Тема 3. Методы проектирования информационных систем в промышленности.

Методы проектирования информационных систем в промышленности. Метод "снизу-вверх". Метод "сверху-вниз". Принципы "дуализма" и многокомпонентности.

Тема 4.Ориентация на профессиональные СУБД - "За" и "Против".

Оптимизированный многопользовательский режим работы с развитой системой транзакционной обработки. Надежные средства защиты . Эффективные инструменты для разграничения доступа к БД. Поддержка широкого диапазона аппаратно - программных платформ. Реализация распределенной обработки данных. Возможность построения гетерогенных и распределенных сетей. Развитые средства управления, контроля, мониторинга и администрирования сервера БД. Поддержка эффективных инструментариев. высокие требования профессиональных СУБД к аппаратной платформе. Сложность и большая стоимость профессиональныи ИС в администрировании. Внедрение систем на профессиональной платформе.

Тема 5. Понятие консалтинга в области информационных технологий проектирования информационных систем.

Понятие консалтинга в области информационных технологий проектирования. нформационных систем. Цели и этапы разработки консалтинговых проектов. CASE-технологии – методологическая и инструментальная база консалтинга. Оценка и выбор CASE-средств. Критерии оценки и выбора. Характеристики CASE-средств.

Тема 6 .Этапы разработки автоматизированных информационных систем.

Этапы разработки автоматизированных информационных систем. Разработка и анализ бизнес-модели. Основные понятия электронного документооборота. Преимущества электронного документооборота. Модели информационного пространства предприятия.

Тема 7. Логический анализ структур ИС.

Логический анализ структур ИС. Типизированные множества и отношения: основные операции. Прочность и сцепление компонентов ИС. Анализ информационной связности действий. Анализ информационной связности систем. Анализ функциональной связности данных. Анализ функциональной связности систем.

Тема 8. Анализ производительности ИС.

Анализ производительности ИС.Временной аналиэ блок-схем. Представление СМО в виде вэаимодействующих эадач. Модель М/G/1 - FIFO. Сравнение моделей с зкспоненциальным и постояннаым распределением временами обслуживания. Оценка вероятности превышения эаданного времени ответа в ИС. Выбор емкости буферного накопителя. Замкнутая модель массового обслуживания с конечным числом источников. Циклическое обслуживание с квантованием. Оценка производительности и времени отклика. Субъективная производительность ИС.

Тема 9. Управление проектами ИС.

Управление проектами ИС. Принятие решения руководителем (подготовка, принятие и реализация решения). Психологические аспекты принятия решений в процессе проектирования. Организационные формы управления проектами: структуры управления проектами, функции участников проекта. Инвестиционный проект. Типы и основные группы инвестиций основные группы инвестиций. Структура технико-экономических исследований проекта. Структура прединвестиционных исследований проектов. Оценка инвестиционной привлекательности проекта. Источники и формы финансирования проектов. Отбор и сертификация проектов.

5 Практические занятия (семинары)

Таблица 3. Практические занятия

№	№ раздела дисциплины	Наименование тем
1	2	3
1	1	Жизненный цикл программного изделия и его критичные этапы.
2	2	Диаграммы потоков данных.
3	3	Словарь данных.
4	3	Методы задания спецификаций процессов.
5	3	Средства структурного проектирования.
7	5	Оценка и выбор CASE-средств
6	6	Методология структурного и системного анализа и проектирования.

Краткие характеристики практических занятий

1. Жизненный цикл программного изделия и его критичные этапы.

Задание. Семинар на тему: «Жизненный цикл программного изделия и его критичные этапы.». Жизненный цикл программного изделия и его критичные этапы. Идеи, лежащие в основе структурных методов. Принципы структурного анализа. Средства структурного анализа и их взаимоотношения.

Время выполнения заданий: 4 часов.

2. Диаграммы потоков данных.

Задание. Семинар на тему: «Диаграммы потоков данных». Основные символы диаграммы. Контекстная диаграмма и детализация процессов. Декомпозиция данных и соответствующие расширения диаграмм потоков данных.Построение модели.

Время выполнения заданий: 4 часов.

3. Словарь данных.

Задание. Семинар на тему: «Словарь данных». Словарь данных. Содержимое словаря данных. БНФ - нотация.

Время выполнения заданий: 4 часов.

Зубарев А.Е. 2

Лысак С.Г. 2

1 Цели и задачи дисциплины 3

2 Требования к уровню освоения содержания дисциплины 3

3 Объем дисциплины и виды учебной работы 4

4 Содержание дисциплины 4

4.1 Разделы дисциплины и виды занятий и работ 4

4.2. Содержание разделов дисциплины 5

7

5 Практические занятия (семинары) 7

№ раздела дисциплины 7

6 Лабораторный практикум 9

7 Тематика курсового проекта 13

8 Контроль знаний студента 14

8.1 Входной контроль 15

8.2 Текущий контроль 15

8.3 Выходной контроль 15

10 Учебно-методическое обеспечение дисциплины 18

10.1 Рекомендуемая литература 18

11 Материально-техническое обеспечение дисциплины 19

12 Методические рекомендации по организации изучения дисциплины 19

6 Лабораторный практикум

Таблица 4. Лабораторные занятия

№	№ раздела дисциплины	Название лабораторной работы
1	2	3
1	1	Анализ предметной области
2	2	Построение Информационно-логическая модель ИС
3	3	Функциональная модель ИС
4	3	Модели данных
5	6	Объектно-ориентированная модель предметной области (проект расширенной концептуальной модели)
6	7	Программно-ориентированные модели представления ИС
7	8	Структура модулей

Краткие характеристики лабораторных занятий

Тема 1. Анализ предметной области.

Задание:

Произвести анализ предметной области для того, чтобы в дальнейшем, на основе анализа предметной области, согласно поставленной задачи, разработать информационнологическую модель.

Исполнение: получение практических навыков в работе по анализу предметной области

Лабораторная установка: Персональный компьютер с ОС Windows, MS Office, Специализированные пакеты проектирования и исследования ИС.

Оценка: Рассматривают содержание направления информатики по моделям данных и особенности их реализации.

Время выполнения работы: 4 часов.

Тема 2.Информационно-логическая модель ИС.

Задание: Согласно выбранной предметной области выполнить следующие пункты: Общая схема информационно-логической модели, графовая основа модели представления, определение структуры ИС. Модели представления ИС. Графические средства описания различных моделей представления ИС, ЕСПД: типы документов для представления проектных решений; графическое представление элементов; схемы классификации/детализации: схемы формирования вторичных элементов; схемы организационно-функциональной структуры; схемы требований; схемы потоков.

Исполнение: получение практических навыков в работе по проектированию информационных систем.

Лабораторная установка: Персональный компьютер с ОС Windows, MS Office, Специализированные пакеты проектирования и исследования ИС.

Оценка: Рассматривают содержание направления информатики по проектированию информационных систем в промышленности и особенности их реализации.

Время выполнения работы: 4 часов.

Тема 3.Функциональная модель ИС

Задание: Согласно выбранной предметной области выполнить следующие пункты: Описание функциональной модели. Стратегии построения схем требований действий. Основные схемы декомпозиции действий и данных функциональной модели: декомпозиция действий на основе состава выходных данных; декомпозиция действий на основе входных данных; декомпозиция действий на основе представлений о промежуточных результатах; декомпозиция действий на основе представлений о фазах обработки; декомпозиция действий на основе представлений об альтернативных действиях. Варианты преобразования функциональной модели. Общая схема разработки функциональной модели. Функциональная модель существующей технологии обработки данных.

Исполнение: получение практических навыков в работе по проектированию информационных систем.

Лабораторная установка: Персональный компьютер с ОС Windows, MS Office, Специализированные пакеты проектирования и исследования ИС.

Оценка: Рассматривают содержание направления информатики по проектированию информационных систем в промышленности и особенности их реализации.

Время выполнения работы: 4 часов.

Тема 4.Модели данных

Задание: Согласно выбранной предметной области выполнить следующие пункты: Иерархия моделей данных; определения модели данных; уровни представления (концептуальный, логический, физический); локальная (внешняя) модель; композиционная модель данных. Некоторые концептуальные модели данных; реляционная модель данных; ER - модель; функциональная модель данных; модель данных КОДАСИЛ; модель с классификацией информационных объектов (модель Смиттов). Нормализация концептуальной модели данных и целостность данных: нормальные формы концептуальной модели данных; параметризация модели данных; ссылочная целостность. Агрегирование объектов в предметные базы данных. Сравнение различных моделей данных концептуального уровня. Методики конструирования моделей данных: методика построения локальных моделей данных на основе выделения баэовых действий; методика построения локальных моделей данных на основе выделения баэовых объектов; методика раэработки СУБД ориентированных схем данных на основе нормалиэованной модели данных; методика раэработки типов данных на основе синтаксиса языка управления эаданиями. Диаграммы потоков действий-данных (модель де-Марко).

Исполнение: получение практических навыков в работе по проектированию информационных систем.

Лабораторная установка: Персональный компьютер с ОС Windows, MS Office, Специализированные пакеты проектирования и исследования ИС.

Оценка: Рассматривают содержание направления информатики по проектированию информационных систем в промышленности и особенности их реализации.

Время выполнения работы: 4 часов.

Тема 5. Объектно-ориентированная модель предметной области (проект расширенной концептуальной модели)

Задание: Согласно выбранной предметной области выполнить следующие пункты: Основные компоненты объектно-ориентированной модели предметной области: метаобъект, объект, определение атрибута, связи. Спецификация атрибутов: простые первичные показатели, ссылки, копии; категории; ключи; вычисляемые показатели; вычисляемые связи. Траектории движения объекта в пространстве параметров. Специальные объекты: состояния, события, работы (операции). Обеспечение синхронности данных. Регламент.

Исполнение: получение практических навыков в работе по проектированию информационных систем.

Лабораторная установка: Персональный компьютер с ОС Windows, MS Office, Специализированные пакеты проектирования и исследования ИС.

Оценка: Рассматривают содержание направления информатики по проектированию информационных систем в промышленности и особенности их реализации.

Время выполнения работы: 4 часов.

Тема 6. Программно-ориентированные модели представления ИС

Задание: Согласно выбранной предметной области выполнить следующие пункты: Визуальное программирование. GUI (Graphical User Interface , Графический интерфейс пользователя), MS Windows. Программирование, управляемое событиями. Обработчики событий (Evant Handler) Классы, объекты и события. свойства классов. Платформа клиент-сервер. Согласованное управление: транзакции и серверы баз данных, уровни разграничения транзакций, переход от запросов к хранимым процедурам

Исполнение: получение практических навыков в работе по проектированию информационных систем.

Лабораторная установка: Персональный компьютер с ОС Windows, MS Office, Специализированные пакеты проектирования и исследования ИС.

Оценка: Рассматривают содержание направления информатики по проектированию информационных систем в промышленности и особенности их реализации.

Время выполнения работы: 4 часов.

Тема 7. Структура модулей

Задание: Согласно выбранной предметной области выполнить следующие пункты: Типы данных. Описание структуры модулей. Процедуры. Пакеты.

Задачи. Обмены. Классы. Компоненты. Пользовательский интерфейс: объектный подход к организации пользовательского интерфейса.

Исполнение: получение практических навыков в работе по проектированию информационных систем.

Лабораторная установка: Персональный компьютер с ОС Windows, MS Office, Специализированные пакеты проектирования и исследования ИС.

Оценка: Рассматривают содержание направления информатики по проектированию информационных систем в промышленности и особенности их реализации.

Время выполнения работы: 4 часов.

7 Тематика курсового проекта

Изучение дисциплины заканчивается написанием и защитой курсового проекта. Предметная область определяется студентом самостоятельно и согласовывается с преподавателем.

Курсовой проект имеет целью:

закрепить знания, полученные в процессе изучения дисциплины.
практически реализовывать проектирование информационной системы, описывающую поставленную проблему в промышленности.

В рамках курсового проектирования следует разработать учебную AИC для заданной предметной области. Предметная область определяется студентом самостоятельно и согласовывается с преподавателем на основе примерного перечня возможных ИС представленным ниже.

Перечень возможных автоматизированных систем.

АРМ контроля пропускного режима предприятия;
АРМ управления прецедентами (аварийные ситуации, заявки на обслуживание, обращения юридических и (или) физических лиц);
АРМ менеджера специфического направления деятельности;
Библиографическая ИCC.
Автоматизированная информационная подсистема определенной АСУ ТП.
Автоматизированный документооборот в определенной прикладной области.
АРМ определенного специалиста предприятия (кассир, кладовщик, инспектор отдела кадров и т.д.).
АРМ менеджера по снабжению (разработка оптимальных схем маршрутов доставки необходимых товаров на удаленные торговые точки с учетом контроля сроков качества товаров и поддержания заданного ассортиментного минимума)
АРМ технолога цеха пищевой промышленности (пельменный, кондитерский, колбасный и т.д., обеспечивающий разработку рецептов изделий, калькуляцию их себестоимости, определение порогов рентабельности производства в зависимости от объемов и ценовых ограничений рынка)
АРМ менеджера по реализации готовой продукции предприятия.

Разработчик может использовать любое системное программное обеспечение, допускающее возможность контрольной эксплуатации системы в условиях кафедры. Рекомендуется для разработки использовать систему автоматизации 1С: Предприятие версии 7.7.

Требование к базе данных. База должна включать справочную, контрольную и операционную части с суммарным числом отношений не менее 5 и суммарным числом полей не менее 15.

Требования к функциональным возможностям программного комплекса. Программный комплекс должен обеспечивать эффективную реализацию следующих функций: ввод новых данных в базу данных; удаление данных из базы; корректировку данных; поиск данных не менее чем по трем критериям; формирование не менее двух отчетов с выбором входных параметров (период, группа); контроль информационной технологии; архивацию данных и обеспечение целостности данных.

Требования к пояснительной записке. Считать обязательными следующие разделы:

1. Анализ предметной области;

2. Разработка информационной технологии;

3. Разработка логической структуры базы данных;

4. Разработка алгоритмов обработки информации;

5. Руководство пользователя

Общий объем пояснительной записки, не считая приложений (листинг, блок-схемы, диаграммы) не менее 20 печатных листов.

Требования к графической части проекта (приложение). Объем графической части должен составлять не менее 5 листов формата А4, выполненных с использование программного средства BPWin. На первом-третьем листе рекомендуется отразить схему информационной технологии с выделением ручных автоматизированных и автоматических операций, входной и выходной информации, с различным уровнем детализации. На четвертом листе рекомендуется представить логическую структуру базы данных (структуру конфигурации 1С:Предприятие) с примерами ее заполнения. На пятом листе рекомендуется привести блок-схемы алгоритмов и результаты опытной эксплуатации.

8 Контроль знаний студента

8.1 Входной контроль

Входной контроль осуществляется в форме опроса. Цель входного контроля проверить первоначальных знаний студентов, его системность и глубину.

8.2 Текущий контроль

Текущий контроль знаний осуществляется в процессе выполнения практических заданий путём индивидуального и группового опроса, собеседования; защиты лабораторных работ. Результаты текущего контроля знаний учитываются при промежуточной аттестации.

8.3 Выходной контроль

Выходной контроль осуществляется в форме экзамена по дисциплине. Примерный перечень вопросов, к экзамену по всему курсу:

Введение в проектирование информационных систем в промышленности.
CASE-средства и их функциональные возможности.
Анализ и оценка производительности ИС
Анализ производительности ИС.
Документирование процесса разработки ИС (Госты)
Жизненный цикл ИС , стандарты ISO, модели ЖЦ
Информационно-логическая модель ИС
Конструирование последовательных управляющих структур
Логический анализ структур ИС
Метод функционального моделирования SADT.
Методы и технологии тестирования ИС
Методы проектирования информационных систем
Методы проектирования ИС - обзор
Методы разработки модели данных ИС
Модели данных
Обзор подходов к проектированию требований информационной безопасности ИС
Обзор систем ERP, MRP, CRM и т.д.
Общая характеристика процесса проектирования ИС
Объектно-ориентированная модель предметной области (проект расширенной концептуальной модели)
Ориентация на профессиональные СУБД - "За" и "Против"
Основные средства языка UML.
Основы технологии RUP (IBM Rational Unified Process).
Оценка затрат на проектирование ИС (методы расчета экономической эффективности разработки, внедрения).
Понятие консалтинга в области информационных технологий проектирования информационных систем.
Программно-ориентированные модели представления ИС
Проектирование ИС на основе объектно-ориентированного подхода - сущность объектно-ориентированного подхода.
Проектирование ИС на основе структурного подхода - сущность структурного подхода.
Проектирование логики на основе асинхронных взаимодействий
Распределение обработки данных на основе анализа структур ИС
Стандарты IDEF 0,1,...5
Структура модулей
Управление проектами ИС.
Функциональная модель ИС
Элементы управления проектами создания ИС
Этапы разработки автоматизированных информационных систем.

9 Контроль самостоятельной работы студентов-заочников

Целью курсового проекта является формирование и контроль знаний по данной дисциплине на основе современных подходов. Студенту рекомендуется, руководствуясь предлагаемой программой и используя литературу, самостоятельно изучить ряд вопросов и примеров. Затем следует выполнить задание согласно своего варианта. Номер варианта для выполнения курсового проекта выбирается по последней цифре зачетной книжки студента.

Перечень возможных автоматизированных систем.

АРМ контроля пропускного режима предприятия;
АРМ управления прецедентами (аварийные ситуации, заявки на обслуживание, обращения юридических и (или) физических лиц);
АРМ менеджера специфического направления деятельности;
Библиографическая ИCC.
Автоматизированная информационная подсистема определенной АСУ ТП.
Автоматизированный документооборот в определенной прикладной области.
АРМ определенного специалиста предприятия (кассир, кладовщик, инспектор отдела кадров и т.д.).
АРМ менеджера по снабжению (разработка оптимальных схем маршрутов доставки необходимых товаров на удаленные торговые точки с учетом контроля сроков качества товаров и поддержания заданного ассортиментного минимума)
АРМ технолога цеха пищевой промышленности (пельменный, кондитерский, колбасный и т.д., обеспечивающий разработку рецептов изделий, калькуляцию их себестоимости, определение порогов рентабельности производства в зависимости от объемов и ценовых ограничений рынка)
АРМ менеджера по реализации готовой продукции предприятия.

Ознакомится с методическими рекомендациями;
Разработать для своего варианта теоретическое обоснование проблемы.
Анализ предметной области.
Постановка задачи (ТЗ).
Проектирование AИC.
Создание (реализация) действующего макета системы.
Пробная эксплуатация макета пользователями.
Сбор данных о результатах эксплуатации АИС.
Доработка АИС
Запуск АИС в эксплуатацию.
Сопровождение АИС.

10 Учебно-методическое обеспечение дисциплины

10.1 Рекомендуемая литература

а) основная литература:

Вендров А.М. CASE-технологии. Современные методы и средства проектирования информационных систем. М.: Финансы и статистика, 1998.
Вендров А.М. Один из подходов к выбору средств проектирования баз данных и приложений. "СУБД", 1995, №3.
Г.Буч Объектно-ориентированное проектирование с примерами применения.- М., Киев : Совместное издание фирмы “Диалектика”, АО “И.В.К.”, 1991.
Гради Буч Объектно-ориентированный анализ и проектирование с примерами на С++, 2-е изд. –М.:”Издательство БИНОМ”, СПб:”Невский диалект”, 1998.
Заикин О.А., Советов Б.Я. Проектирование интегрированных систем обработки информации и управления. Учебное пособие. М., МГАП “Мир Книги”, 1994.
Зиндер Е.З. Бизнес-реинжиниринг и новое системное проектирование. М.: Синтег, 1997.
Зиндер Е.З. Бизнес-реинжиниринг и технологии системного проектирования. Учебное пособие. М., Центр Информационных Технологий, 1996
Калянов Г.Н. CASE. Структурный системный анализ (автоматизация и применение). М., "Лори", 1996.
Калянов Г.Н. CASE-технологии. Финансы и статистика, 1998.
Липаев В.В. Системное проектирование сложных программных средств для информационных систем. М.: Синтег, 1999.
М.Нагао, Т.Катаяма, С.Уэмура Структуры и базы данных.-. М., Мир, 1989.
Марка Д.А., МакГоуэн К. Методология структурного анализа и проектирования. М., "МетаТехнология", 1993.
Салли Шлеер, Стефан Меллор Объектно-ориентированный анализ: моделирование мира в состояниях.- Киев: Диалектика, 1993.

б) дополнительная литература:

Дж.Мартин Организация баз данных в вычислительных системах.- М.: Мир. 1982.
Дубенецкий В.А., Советов Б.Я. Методы и средства автоматизации проектирования АСУ. - Л.: Изд. ЛЭТИ, 1986.
В.А.Дубенецкий Б.Я., Советов Б.Я. Проектирование информационно-управляющих систем. - Л.: Изд. ЛЭТИ, 1987.
Советов Б.Я., Цехановский В.В. Автоматизированное управление современным производством. Серия “ЭВМ в производстве”. Л., “Машиностроение”, 1988, с. 168, библ. 33 назв.
Требования и спецификации в разработке программ. Сборник статей. Перевод с англ. под редакцией В.Н.Агафонова.- М.: Мир, 1994.
Мартин Грабер Введение в SQL.- М.: Издательство “ЛОРИ”, 1996.
Шумаков П В., Фараонов В.В. Delphi 4. Руководствт разработчика баз данных – М.: “Нолидж”, 1999.
Тейксейра С., Пачеко К. Delphi 4. Руководство разработчика – К.; М.; СПб: Издательство дом “Вильямс”, 1999.

Учебно-методическое обеспечение учебного процесса по курсу «Модели данных» дополняется в ходе лекционных и лабораторных занятий.

11 Материально-техническое обеспечение дисциплины

Для освоения данной дисциплины необходима лаборатория, оснащенная локальной вычислительной сетью. В качестве рабочих станций целесообразно иметь персональные компьютеры с процессором не ниже Pentium и оперативной памятью не менее 32 Mб. Персональный компьютер с ОС Windows, MS Office. Специализированные пакеты проектирования и исследования ИС. Материально-техническое обеспечение дисциплины. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины.

Материальная база лаборатории должна соответствовать действующим санитарно-техническим нормам и обеспечивать проведение всех видов лабораторной, практической, дисциплинарной и междисциплинарной подготовки и научно-исследовательской работы студентов.

12 Методические рекомендации по организации изучения дисциплины

На основании программы разрабатываются рабочие учебные программы дисциплины с учетом фактического количества часов, отведенных на ее изучение. Исходя из этого, в рабочей программе отдельные разделы программы могут быть либо усилены, либо сокращены, либо опущены.

Для выполнения лабораторных работ студентам должны выдаваться детализированные на основе положений данной программы задания, эскизные варианты и типовые заготовки решений. На занятиях должны проводиться индивидуальные и коллективные беседы по теории ПИС в промышленности для того, чтобы нацелить каждого студента на самостоятельную постановку и решение задачи.

Базовыми для дисциплины являются курсы:

Информационные технологии, Теория экономицеских информационных систем, Модели данных, Базы данных, , Моделирование систем, Проектирование информационных систем, Интеллектуальные информационные системы, Информационная безопасность, Разработка и стандартизация программных средств, Объектно-ориентированное программитрование, Системный анализ, Анализ хозяйственной деятельности, Информационный менеджмент.

Знания и навыки, полученные при изучении данного курса, применяются студентами в дипломном проектировании.

Программа рассчитана на 192 часа.

Программа составлена в соответствии с государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования.

Blog