Учебно-методический комплекс для специальностей 080504 Государственное и муниципальное управление 080507 Менеджмент организаций

Вид материалаУчебно-методический комплекс

Содержание


Дневной формы обучения
В.В. Муромцев
Программа курса
Предмет курса
Цель курса
Задачи курса
В результате изучения курса студент должен знать
Содержание тем курса
Тема 2. Статистическое наблюдение. Сводка и группировка статистических данных
Тема 4. Абсолютные, относительные и средние статистические показатели
Тема 5. Анализ вариации
Тема 6. Выборочный метод статистического наблюдения
Тема 7. Статистическое изучение взаимосвязи социально-экономических явлений
Тема 8. Статистическое изучение динамики социально-экономических явлений
Тема 9. Индексный метод в статистическом анализе
Тема 10. Социально-экономическая статистика в народном хозяйстве
Тематический план
Тематический план курса для студентов д/о 2-3 курса ФУ
Список источников и литературы
Обязательная литература
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4



ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

РОССИЙСКИЙ

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ



ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ, УПРАВЛЕНИЯ И ПРАВА


ФАКУЛЬТЕТ УПРАВЛЕНИЯ


КАФЕДРА МОДЕЛИРОВАНИЯ В ЭКОНОМИКЕ И УПРАВЛЕНИИ




СТАТИСТИКА


УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ


080504 – Государственное и муниципальное управление

080507 – Менеджмент организаций

Дневной формы обучения


Москва 2009


СТАТИСТИКА


Учебно-методический комплекс


Автор:

к.ф.-м.н., доцент И.В. Попов


Ответственный редактор

к.т. наук, доцент. В.В. Муромцев


Учебно-методический комплекс

утверждена на заседании МЭУ

Протокол № 11 от 11.11.2008 г.


© Российский государственный гуманитарный университет, 2009


СОДЕРЖАНИЕ


Содержание……………………..……………………………………………….……..3

Предисловие…………….…………………………………………………………….. 4

Программа курса ……….…………………………………………………………..... 5

Пояснительная записка ………………………………………………………………..5

Содержание тем курса …………………………..……………………………………..7

Тематический план…………………….……………………………………….............9

Список учебной литературы……….…………….……………………………..…….10

Контрольные вопросы ………………….………………………………………….…11

Планы семинарских занятий………………………………………..………………..13

Тесты…………………………………………………………………………………...49

Система текущего и итогового контроля знаний студентов .…………………. ….55


ПРЕДИСЛОВИЕ

При подготовки специалистов, как для государственных, так и для коммерческих организаций большую роль играет курс «Статистика». Он позволяет осуществлять сбор, обобщение, обработку и прогнозирование экономической информации, которая позволяет руководителю принимать обоснованные управленческие решения на основе полученной статистической информации.

Учебно-методический комплекс (УМК) по дисциплине “ Статистика” разработан на кафедре моделирования в экономике и управлении РГГУ.

Учебно-методический комплекс позволяет изучать статистику в соответствии с требованиями образовательных стандартов и программ. Он предназначен для студентов второго и третьего курса дневного отделения, обучающихся по специальности № 080504 «Государственное и муниципальное управление» и специальности № 080507 «Менеджмент организаций».

Курс “Основы теории вероятностей и математической статистики” совместно с курсом “Статистика” являются базой для изучения курса “Эконометрика” и совместно с курсами “Математический анализ”, “Вычислительная техника и программирование”, “Информационные системы” представляет целостную систему знаний в области математических методов и информационных технологий, необходимую современному специалисту в области экономики.

УМК содержит программу курса, список источников и литературы, типовые задачи письменной контрольной работы и контрольные вопросы по теоретической части курса.

Отличительной чертой комплекса является адаптированное изложение теории общей статистики, демонстрация на простых примерах.

Во вводной части курса излагается краткий исторический обзор развития статистики, вводятся основные категории статистики.

Остальные темы курса посвящены конкретным темам по предмету «статистика».

Студентам рекомендуется ознакомиться с программой курса, тематическим планом занятий, списком литературы, темами и заданиями к семинарским занятиям и системой текущего и итогового контроля знаний. В случае не аттестации студента по курсу пересдача дисциплины осуществляется в форме экзамена или зачета.


ПРОГРАММА КУРСА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Курс “Статистика” принадлежит к основной части естественнонаучных дисциплин, читается студентам второго, третьего и четвертого курсов в течение двух семестров по специальностям: № 080507 – «Менеджмент организаций» и № 080504 – «Государственное и муниципальное управление» дневной формы обучения и соответствует требованиям государственному стандарту по данным специальностям.

Предмет курса – количественная сторона массовых социально-экономических явлений и процессов, которая изучается неразрывно с их качественной стороной, а именно методы сбора, систематизации и исполь­зо­вания статистических данных для научных и практических выводов.

Цель курса   обеспечить освоение студентами идей и методов общей теории статистики, широко применяемых в исследованиях социально-экономических процессов и явлений.

Задачи курса   ознакомить студентов с основными методами статистики, которая во многих своих разделах опирается на теорию вероятностей и математическую статистику, что позволяет оценить надежность и точность выводов, делаемых на основании ограниченного статистического материала. Значительное внимание уделяется анализу и интерпретации результатов статистической обработки данных.

В результате изучения курса студент должен знать:
  • основные понятия общей теории статистики и социально-экономической статистики;
  • методы сбора, обработки и анализа статистических данных в зависимости от целей исследования;
  • технику проверки гипотез;
  • методы корреляционного и регрессионного анализов.

Студент должен уметь:
  • выделить проблему, исследование которой может быть связано со статис­ти­чес­ким анализом;
  • определить генеральную совокупность и исследуемую случайную величину;
  • сформулировать математическую постановку задачи;
  • собрать экспериментальный материал и сформировать выборку;
  • с учетом поставленной задачи, используя методы математической статистики, провести обработку и анализ данных;
  • использовать вычислительную технику при выполнении статистических расчетов.

Объем курса по специальности 080507 «Менеджмент организаций»- 70 часов, из них лекции - 40 часов, семинарские занятия - 30 часов.

Объем курса по специальности 080504 «Государственное и муниципальное управление»- 66 часов, из них лекции - 40 часов, семинарские занятия - 26 часов.

Формы проведения занятий: лекции, практические семинарские занятия, практические задания выполняемые студентами самостоятельно на основе лекций и семинарских занятий.

Курс «Статистика» читается в течении двух семестров в первом семестре сдается зачет, по завершению курса предусмотрена сдача экзамена. В рамках курса выполняется две аудиторных контрольных работы и одна самостоятельная практическая работа.

Предусмотрена рейтинговая система текущего и итогового контроля знаний, которая ежегодно доводится до сведения студентов и с которой можно ознакомиться на кафедре моделирования в экономике и управлении.

Текущий контроль знаний включает в себя ответы студентов на семинарских занятиях и проведение тестов на семинарских занятиях по теме проводимого семинарского занятия.

Итоговый контроль знаний включает в себя проверка большой самостоятельной работы, которая включает в себя сбор статистических данных, их обработка, построение статистической модели и прогнозирование по построенной модели.


СОДЕРЖАНИЕ ТЕМ КУРСА
Тема 1. Введение в статистику (общая теория статистики).

Предмет, содержание и задачи курса статистики. Структура курса. Основная и дополнительная литература. История создания науки статистики.


Тема 2. Статистическое наблюдение. Сводка и группировка статистических данных

Понятие статистического наблюдения. Формы, виды и способы статистического наблюдения. Сводка и группировка статистических данных. Виды статистических группировок. Сравнимость статистических группировок. Статистическая таблица и ее элементы. Виды статистических таблиц. Основные правила построения и анализа статистических таблиц.

Тема 3. Графическое представление статистической информации

Роль и значение графического метода в статистике. Общие правила построения графического изображения. Классификация основных видов статистических графиков. Диаграммы сравнения, структуры и динамики. Понятие статистической карты.


Тема 4. Абсолютные, относительные и средние статистические показатели

Абсолютные статистические величины. Определение и единицы измерения абсолютных величин. Относительные статистические величины. Определение и формы выражения относительных величин. Виды относительных величин. Средние величины. Сущность средней величины и условия ее применения. Степенные средние. Формы и виды степенной средней, арифметической средней. Структурные средние. Понятие и расчет структурных средних.


Тема 5. Анализ вариации

Общее понятие о показателях вариации и способы их расчета. Виды дисперсий. Правило сложения дисперсий. Использование показателей вариации в анализе взаимосвязей социально-экономических явлений. Дисперсия признака, обладающего альтернативной изменчивостью. Изучение формы распределения признака.


Тема 6. Выборочный метод статистического наблюдения

Цели и этапы выборочного наблюдения. Собственно-случайная (простая случайная) выборка. Механическая (систематическая) выборка. Типическая (стратифицированная) выборка. Серийная выборка.


Тема 7. Статистическое изучение взаимосвязи социально-экономических явлений

Понятие статистической связи, ее виды и формы. Методы выявления корреляционной связи. Корреляционно-регрессионный анализ. Парная регрессия на основе метода наименьших квадратов. Собственно-корреляционные параметрические методы изучения связи.


Тема 8. Статистическое изучение динамики социально-экономических явлений

Понятие о рядах динамики и их виды. Сопоставимость уровней и смыкание рядов динамики. Показатели динамики и средние показатели динамики. Методы анализа основной тенденции в рядах динамики. Методы выявления сезонных колебаний. Элементы прогнозирования и интерполяции.

Тема 9. Индексный метод в статистическом анализе

Общие понятия об индексах, виды индексов, индивидуальные индексы. Агрегатная форма общего индекса. Средние формы сводных индексов. Расчет сводных индексов за последовательные периоды. Построение системы взаимосвязанных индексов. Индексы цен Пааше, Ласпейреса и Фишера. Их практическое применение.


Тема 10. Социально-экономическая статистика в народном хозяйстве

Основные направления статистики в отраслях народного хозяйства: национального богатства, населения, рынка труда, уровня жизни, эффективности использования производственных и трудовых ресурсов, государственных финансов, налогов и налоговой системы и т.д.


ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Тематический план курса для студентов д/о 3-4 курса ФУ

для специальности 080507 Менеджмент организаций

Тема

Лекции

Семинарские

занятия

1. Введение статистику

1

-

2. Статистическое наблюдение. Сводка и группировка статистических данных

3

2

3. Графическое представление статистической информации

4

4

4. Абсолютные, относительные и средние статистические показатели

4

4

5. Анализ вариации

4

4

6. Выборочный метод статистического наблюдения

4

4

7. Статистическое изучение взаимосвязи социально-экономических явлений

6

4

8. Статистическое изучение динамики социально-экономических явлений

6

4

9. Индексный метод в статистическом анализе

4

4

10. Социально-экономическая статистика в народном хозяйсте

4

-

ИТОГО

40

30

Тематический план курса для студентов д/о 2-3 курса ФУ

для специальности 080504 Государственное и муниципальное управление

Тема

Лекции

Семинарские

занятия

1. Введение статистику

1

-

2. Статистическое наблюдение. Сводка и группировка статистических данных

3

2

3. Графическое представление статистической информации

4

2

4. Абсолютные, относительные и средние статистические показатели

4

4

5. Анализ вариации

4

4

6. Выборочный метод статистического наблюдения

4

2

7. Статистическое изучение взаимосвязи социально-экономических явлений

6

4

8. Статистическое изучение динамики социально-экономических явлений

6

4

9. Индексный метод в статистическом анализе

4

4

10. Социально-экономическая статистика в народном хозяйсте

4

-

ИТОГО

40

26

СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ


ЛИТЕРАТУРА

Учебники и учебные пособия

Лысенко С.Н., Дмитриева И.А. Общая теория статистики. Учебное пособие. – М.: ИД «Форум» ИНФРА-М, 2008:- 208 с. – (Профессиональное образование). (ИД «ФОРУМ»), (ИНФРА-М)

Елисеева И.И., Юзбашев М.М. Общая теория статистики. Учебник. /Под ред. чл.-корр. РАН И.И. Елисеевой, 4-е изд., перераб. и доп. М., Финансы и статистика, 2004:- 480 с.

Годин А.М. Статистика: Учебник. М., Дашков и К, 2002:- 480 с.

Ефимова М.Р., Ганченко О.И., Петрова Е.В. Практикум по общей теории статистики. Учебное пособие. 2-е изд., перераб. и доп., М., Финансы и статистика, 2002:- 480 с.

Обязательная литература


Елисеева И.И., Флуд Н.А., Юзбашев М.М. Практикум по общей теории статистики. /Под ред. чл.-корр. РАН И.И. Елисеевой, М., Финансы и статистика, 2008:- 512 с.

Громыко Г.Л. Теория статистики. Практикум. 4-е изд., перераб. и доп. М., ИНФРА-М, 2008:- 240 с.

Дополнительная литература


Минашкин В.Г., Шмойлова Р.А. и др. Статистика. Учебник. М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2006: – 272 с.

Гореева Н.М., Демидова Л.Н. и др. Статистика: учебное пособие в схемах и таблицах. М.: Эксмо, 2007: – 416 с.

Просветов Г.И. Статистика: Задачи и решения: Учебно-практическое пособие. – М.: Альфа-Пресс, 2008: – 496 с.

Социально-экономическая статистика: Практикум: учеб. пособие /Под ред. Салина В.Н., Шпаковской Е.П. – М.: Финансы и статистика, 2007: – 192 с.

Балдин К.В., Рукосуев А.В. Общая теория статистики: Учебное пособие. М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и Ко», 2008: – 312 с.

Источники интернет

Электронный учебник по статистике [электронный ресурс]. Москва, StatSoft. ссылка скрыта

Сайт Федеральной службы государственной статистикки. Москва. ссылка скрыта.


КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ


1. История создания науки статистики. Предмет и задачи статистики.

2. Понятие статистического наблюдения. Формы, виды и способы статистического наблюдения.

3. Сводка и группировка статистических данных. Виды статистических группировок. Сравнимость статистических группировок.

4. Статистическая таблица и ее элементы. Виды статистических таблиц. Основные правила построения и анализа статистических таблиц.

5. Роль и значение графического метода в статистике. Общие правила построения графического изображения. Классификация основных видов статистических графиков.

6. Классификация основных видов статистических графиков. Диаграммы сравнения, структуры и динамики. Понятие статистической карты.

7. Абсолютные статистические величины. Средние величины.

8. Относительные статистические величины. Средние величины.

9. Основные показатели вариации. Использование показателей вариации в анализе взаимосвязей.

10. Цели и этапы выборочного наблюдения. Собственно-случайная (простая случайная) выборка.

11. Цели и этапы выборочного наблюдения. Механическая (систематическая) выборка.
  1. Цели и этапы выборочного наблюдения. Типическая (стратифицированная) выборка. Серийная выборка.

13. Понятие статистической связи, ее виды и формы. Методы выявления корреляционной связи. Корреляционно-регрессионный анализ.

14. Парная регрессия на основе метода наименьших квадратов. Собственно-корреляционные параметрические методы изучения связи.

15. Понятие о рядах динамики и их виды. Сопоставимость уровней и смыкание рядов динамики.

16. Показатели динамики и средние показатели динамики.

17. Методы анализа основной тенденции в рядах динамики.

18. Методы выявления сезонных колебаний. Элементы прогнозирования и интерполяции.

19. Общие понятия об индексах, виды индексов, индивидуальные индексы. Агрегатная форма общего индекса.

20. Общие понятия об индексах, виды индексов, индивидуальные индексы. Средние формы сводных индексов.

21. Расчет сводных индексов за последовательные периоды. Построение системы взаимосвязанных индексов. Индексы цен Пааше, Ласпейреса и Фишера. Их практическое применение.

22. Основные направления статистики в отраслях народного хозяйства: национального богатства, населения, рынка труда, уровня жизни, эффективности использования производственных и трудовых ресурсов, государственных финансов, налогов и налоговой системы и т.д.


ПЛАН СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

В процессе проведения семинарских занятий в первом семестре студенты должны овладеть навыками проведения статистических наблюдений, составления статистических таблиц. На основе статистических таблиц студенты должны уметь рассчитать основные статистические показатели, абсолютные, относительные и средние, уметь представлять статистические данные в графическом виде, в виде диаграмм, полигонов и гистограмм.

Во втором семестре студенты должны уметь проводит анализ вариации, выявлять статистические взаимосвязи между различными статистическими признаками. Также в процессе изучения динамических рядов студенты должны уметь проводить смыкание рядов, выявлять основные тенденции, выделять сезонные колебания и давать прогноз по полученной статистической модели. В этом же семестре студенты изучают индексные методы в статистическом анализе.

План семинарских занятий по специальности 080507 «Менеджмент организаций»

Семинар 1. Тема 2. Статистическое наблюдение. Сводка и группировка статистических данных.

Количество часов – 2 часа.

Цель занятия:

1) уметь составлять план проведения статистических наблюдений;

2) научиться определять признак группировки;
  1. уметь составлять статистические таблицы.

План занятия:

1. Контрольные вопросы.
  1. В чем суть статистического наблюдения?
  2. Назовите этапы статистического наблюдения.
  3. Каковы организационные формы статистического наблюдения?
  4. Назовите виды статистического наблюдения.
  5. Назовите способы статистического наблюдения.
  6. Что такое статистическая сводка?
  7. Назовите виды статистических сводок.
  8. Что такое статистическая группировка?
  9. Назовите виды статистических группировок.

10. Что такое ряд распределения?
  1. Назовите конструктивные элементы ряда распределения.
  2. Каков порядок построения ряда распределения?
  1. Решение типовых задач.

Учебники и учебные пособия

Просветов Г.И. Статистика: Задачи и решения: Учебно-практическое пособие. – М.: Альфа-Пресс, 2008: – 496 с. Стр. 49-53

Обязательная литература

Елисеева И.И., Флуд Н.А., Юзбашев М.М. Практикум по общей теории статистики. Под ред. чл.-корр. РАН И.И.Елисеевой, М.,Финансы и статистика, 2008: - 512 с. Стр. 17-33

Дополнительная литература

Громыко Г.Л. Теория статистики. Практикум. 4-е изд., перераб. и доп. М., ИНФРА-М, 2008: - 240 с. Стр. 8-10


Типовая задача:

Дана таблица № 1 данных



фирмы

п/п

Численность менеджеров, чел.

Количество проданного товара, шт.

Цена,

тыс. руб.

Объем продаж,

млн. руб

1

35

11

300

3,3

2

26

9

311

2,8

3

20

8

312

2,5

4

34

10

320

3,2

5

30

10

300

3,0

6

33

10

310

3,1

7

28

9

320

2,9

8

35

11

290

3,2

9

42

12

300

3,6

10

27

10

290

2,9

11

36

11

300

3,3

12

22

8

325

2,6

13

25

9

300

2,7

14

35

11

290

3,2

15

32

10

310

3,1

16

50

14

290

4,0

17

31

10

300

3,0

18

33

11

290

3,2

19

41

12

290

3,5

20

31

10

300

3,0

ИТОГО

646

206




62,1


Задание:

1. Построить дискретный ряд распределения фирм по количеству проданного товара.

2. Построить ранжированный ряд 20 фирм по среднесписочной численности менеджеров.

3. Построить интервальный ряд распределения фирм по численности менеджеров, рассчитать частости ряда распределения фирм.

4. Используя исходные данные таблицы № 1, а также интер­вальный ряд распределения фирм по численности менеджеров, построить аналитическую группировку зависимости между численностью менеджеров и объемом продаж фирм и на ее основании сделать вывод о наличии (или отсутствии) связи между указанными признаками.


Семинар 2. Тема 3. Табличное и графическое представление статистической информации

Количество часов – 4 часа.

Цель занятия:
  1. уметь составлять статистические таблицы.
  2. уметь представлять графически статистические данные

План занятия:

1. Контрольные вопросы.

1. Что такое статистическая таблица?

2. Назовите основные виды статистических таблиц.

3. Что такое статистический график?

4. Назовите основные виды статистических графиков по постав­ленным задачам.

5. Назовите основные виды статистических графиков по форме графического образа.
  1. Проверка домашнего задания.
  2. Решение типовых задач.

Учебники и учебные пособия

Просветов Г.И. Статистика: Задачи и решения: Учебно-практическое пособие. – М.: Альфа-Пресс, 2008: – 496 с. Стр. 54-56

Обязательная литература

Елисеева И.И., Флуд Н.А., Юзбашев М.М. Практикум по общей теории статистики. Под ред. чл.-корр. РАН И.И.Елисеевой, М.,Финансы и статистика, 2008:- 512 с. Стр. 54-98


Дополнительная литература

Громыко Г.Л. Теория статистики. Практикум. 4-е изд., перераб. и доп. М., ИНФРА-М, 2008:-240 с. Стр. 26-37


Типовая задача:

Использовать таблицу № 1.

Задание:

1. Используя исходные данные таблицы № 1, а также интер­вальный ряд распределения фирм по численности менеджеров, построить корреляционную таблицу, характеризующую наличие (или отсутствие) связи между численностью менеджеров и объемом продаж фирм.

2. Используя исходные данные таблицы № 1, построить для первых трех однотипных фирм столбиковую диаграмму срав­нения этих фирм по количеству проданного ими условного одно-качественного товара и сделать вывод.

3. Используя исходные данные таблицы № 1, построить для первых трех однотипных фирм полосовую диаграмму сравне­ния этих фирм по количеству проданного ими условного одно-качественного товара и сделать вывод.

4. Используя исходные данные таблицы № 1, построить для первых трех однотипных фирм фигурную диаграмму сравнения этих фирм по количеству проданного ими условного одно-качественного товара и сделать вывод и т.д.


Семинар 3. Тема 4. Абсолютные, относительные и средние статистические показатели

Количество часов – 4 часа.

Цель занятия:
  1. уметь вычислять средние величины.
  2. уметь вычислять моду и медиану в дискретном и интервальном рядах распределения.
  3. уметь определять моду и медиану графическим способом.

План занятия:

1. Контрольные вопросы.
  1. Что такое абсолютная величина?
  2. Назовите единицы измерения абсолютной величины.
  3. Назовите виды абсолютных величин.
  4. Что такое относительная величина?
  5. Назовите формы выражения относительных величин.
  6. Назовите основные виды относительных: величин.
  7. Какова роль средних величин в статистике?
  8. Каковы условия применения средних величин?
  9. Назовите формы и виды степенной средней.
  10. Как исчисляется арифметическая средняя: простая и взвешенная?
  11. Как исчисляются другие основные виды степенной средней: квадратическая, гармоническая, геометрическая?
  12. Какова суть правила мажорантности средних величин?
  13. Назовите область применения различных видов средней вели­чины.
  14. Что такое структурная средняя?
  15. Как исчисляются мода и медиана в дискретном и интервальном рядах распределения?
  16. Как определяются мода и медиана графическим способом в интервальном ряду распределения?
  17. Что такое квартили и как они рассчитываются в вариационном ряду распределения?


2. Проверка домашнего задания.

3. Решение типовых задач.

Учебники и учебные пособия

Просветов Г.И. Статистика: Задачи и решения: Учебно-практическое пособие. – М.: Альфа-Пресс, 2008: – 496 с. Стр. 53-54, 62-69

Обязательная литература

Елисеева И.И., Флуд Н.А., Юзбашев М.М. Практикум по общей теории статистики. Под ред. чл.-корр. РАН И.И.Елисеевой, М.,Финансы и статистика, 2008:- 512 с. Стр. 33-54, 98-124

Дополнительная литература

Громыко Г.Л. Теория статистики. Практикум. 4-е изд., перераб. и доп. М., ИНФРА-М, 2008:-240 с. Стр. 37- 62


Типовая задача:

Имеются условные данные об индивидуальной рыночной цене на одно-качественный товар, а также объемах про­даж трех однотипных фирм одного из регионов РФ в I квартале ис­следуемого года (таб. № 2).

Таблица № 2

фирм

Цена, тыс. руб.,

Объем продаж, млн. руб.,

1

300

3,3

2

311

2,8

3

312

2,5


Задание:

Требуется определить среднюю цену на условный товар, про­даваемый этими фирмами.


Типовая задача:

На основании данных интервального ряда распреде­ления фирм по среднесписочной численности менеджеров (табл. № 3) .

Таблица № 3

Численность менеджеров, чел.,

Число фирм, ед.,

20-25

2

25-30

4

30-35

7

35-40

4

40-45

2

45-50

1

ИТОГО

20


Задание:
  1. Рассчитать моду и сделать вывод.
  2. Рассчитать медиану и сделать вывод.
  3. Рассчитать квартили и сделать вывод.
  4. Рассчитать моду графическим методом.
  5. Определить графическим методом медиану.


Семинар 4. Контрольная работа № 1

Количество часов – 2 часа.

Цель занятия: проверка знаний студентов по темам: Статистическое наблюдение. Сводка и группировка статистических данных. Табличное и графическое представление статистической информации. Абсолютные, относительные и средние статистические показатели.

План занятия:

1. Проверка домашнего задания.

2. Проведение контрольной работы № 1.

Типовые задачи:

Задание № 1.

Отмечая время (с точностью до минут), которое токари бригады затратили на обработку одной детали, получили выборку данных:

30, 32, 32, 38, 36, 31, 32, 38, 35, 36, 32, 40, 42, 36, 33, 35, 32, 32, 40, 38.
  1. Для полученной выборки построить таблицу распределения частот и относительных частот.
  2. Построить полигон частот и диаграмму относительных частот.
  3. Найти размах, моду, медиану, среднее арифметическое. Каков практический смысл этих показателей?