«Экономика»

Содержание

• Научные школы в менеджменте
  
• Системы и системные модели в менеджменте
  
• Объекты и субъекты менеджмента
  

• Общие функции менеджмента (целеполагание, планирование, организовывание, контроль, регулирование)
  
• Связующие (фоновые) функции менеджмента (разработка решений, установление коммуникаций, мотивирование)
  

• Формальные и неформальные группы
  
• Конфликтность и управление конфликтом
  
• Руководство и власть
  

• Техническая и экономическая неэффективность менеджмента
  
• Инновационная парадигма менеджмента
  

• Основные идеи в рамках научных школ менеджмента
  
• Системные модели в менеджменте
  
• Процесс менеджмента как совокупность функций
  
• Типы структур управления, их достоинства и недостатки
  
• Типы власти и лидерства, стили руководства
  

• Идентифицировать основные идеи в менеджменте
  
• Анализировать уровень эффективности менеджмента
  
• Разрабатывать меры по совершенствованию менеджмента
  
• Формировать системы целеполагания, планирования, контроля и мотивирования в организации
  
• Выстраивать аналитические методики в менеджменте
  

• Мировая экономика – введение в дисциплину.
  
• Мировое хозяйство
  
• Международная торговля.
  
• Международное движение факторов производства.
  
• Международные валютно-расчетные (кредитные) отношения.
  

• Знать основные тенденции развития мирового хозяйства, иметь представление об его ресурсном потенциале и отраслевой структуре;
  
• Иметь представление о формах проявления экономических законов в мировом хозяйстве, в сфере международного разделения труда и мировых рынках (товаров, услуг, капитала);
  
• Иметь представление о методах и инструментах государственного регулирования внешней торговли, о формах и методах международного передвижения факторов производства, о мировой валютной системе и о формах и методах международных валютно-кредитных отношений;
  
• Иметь представление о иностранных инвестициях и деятельности транснациональных корпораций (ТНК);
  
• Иметь представление о теориях международной торговли;
  
• Иметь представление о роли и месте Российской Федерации в мировом хозяйстве, а также проблемах и перспективах углубления интеграции России в международную экономическую и торговую систему.