«Экономика»
Вид материала | Основная образовательная программа |
- Аннотация рабочей программы дисциплины экономика организации По направлению бакалавриата, 127.55kb.
- Кафедра этэт профессиограмма выпускника, 110.23kb.
- Мильчакова Наталья Николаевна. Преподаватели : Учебные курсы и семинар, 28.01kb.
- Основная образовательная программа подготовки бакалавра по направлению 080100 Экономика, 143.16kb.
- Пороховский Анатолий Александрович, Чибриков Георгий Георгиевич Москва 2011 Раздел, 63.96kb.
- Шифр специальности, 399.21kb.
- Шифр специальности, 400.97kb.
- Паспорта специальностей, 418.29kb.
- Экономика и планирование на предприятиях торговли и питания «Эффективность затрат труда, 13.17kb.
- Развитие благоприятной предпринимательской среды региона (на примере Карачаево-Черкесской, 333.37kb.
Б.3.В.22 УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ АНАЛИЗ В ОТРАСЛЯХ
Цель изучения дисциплины | Формирование понимания технических особенностей отдельных сегментов бизнеса и их учет в процессе анализа их деятельности, оценки финансовых результатов и финансового состояния предприятия, умение организовать бухгалтерский учет и провести управленческий анализ, направленный на обоснование оперативных, текущих и стратегических решений в основных подразделениях аппарата управления предприятия. |
Содержание дисциплины | Основными блоками дисциплины являются:
|
Формируемые компетенции | ОК-8 ПК-1 – ПК-13 |
Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины | «Бухгалтерский финансовый учет», «Бухгалтерский управленческий учет», «Маркетинг», «Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности»» |
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины | Знать:
Уметь:
Владеть:
|
Используемые инструментальные и программные средства | Стандартное программное обеспечение MS Office |
Формы промежуточного контроля знаний | Промежуточное тестирование |
Форма итогового контроля знаний | Экзамен |
Б.3.В.23 УЧЕТ И АНАЛИЗ ОПЕРАЦИЙ В ТОРГОВЛЕ
Цель изучения дисциплины | Овладение студентами основами организации бухгалтерского учета в торговле, в соответствии с действующими законодательными и нормативными актами, регламентирующими деятельность торговых организаций. |
Содержание дисциплины | Основными блоками дисциплины являются:
|
Формируемые компетенции | ОК-1, ОК-5, ОК-12 ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7. |
Наименование дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины | «Бухгалтерский финансовый учет», «Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности», «Финансы», «Финансовый менеджмент», «Бухгалтерский учет и анализ» |
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины | Знать:
Уметь:
Владеть
|
Используемые инструментальные и программные средства | Стандартное программное обеспечение MS Office, справочно-информационная система КонсультантПлюс |
Формы промежуточного контроля знаний | Промежуточное тестирование, решение задач по формированию бухгалтерской финансовой отчетности организации. |
Форма итогового контроля знаний | Зачет с оценкой |
Б.3.В.24 БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ В СТРОИТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ
Цель изучения дисциплины | Целью изучения дисциплины является ознакомление студентов с особенностями формирования бухгалтерской информации у различных субъектов инвестиционной деятельности в строительстве. |
Содержание дисциплины | Основными блоками дисциплины являются: 1. Понятия и определения:
2. Учет затрат на производство строительных работ у подрядчика:
3. Учет расчетов, реализации и определение финансовых результатов от строительной деятельности у подрядчика:
4. Учет затрат на строительство у застройщика:
5. Учет расчетов, реализации и определение
6. Учет источников финансирования и затрат на строительство у инвестора:
|
Формируемые компетенции | ОК-1, ОК-5, ОК-12 ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7. |
Наименование дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины | «Бухгалтерский финансовый учет», «Бухгалтерский учет и анализ», «Налоги и налогооболожение» |
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины | Знать:
Уметь:
Владеть
|
Используемые инструментальные и программные средства | Стандартное программное обеспечение MS Office, справочно-информационная система КонсультантПлюс |
Формы промежуточного контроля знаний | Промежуточное тестирование, решение задач по формированию бухгалтерской финансовой отчетности организации. |
Форма итогового контроля знаний | Экзамен |
Б.4 ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА
Цель изучения дисциплины | Воспитание гармонично развитой личности с учетом её социокультурной, физической и духовной целостности; формирование потребности у студентов в освоении ценностей физической культуры; формирование потребности к реализации освоенных знаний в практике повседневной деятельности. |
Содержание дисциплины | Тема 1. Физическая культура в общекультурной и профессиональной подготовке студентов Тема 2. Социально-биологические основы физической культуры. Тема 3.Основы здорового образа жизни студента. Физическая культура в обеспечении здоровья. Тема 4. Психофизиологические основы учебного труда и интеллектуальной деятельности. Средства физической культуры в регулировании работоспособности Тема 5. Общая физическая и специальная подготовка в системе физического воспитания Тема 6. Основы методики самостоятельных занятий физическими упражнениями Тема 7. Спорт. Индивидуальный выбор видов спорта или систем физических упражнений Тема 8. Особенности занятий избранным видом спорта или системой физических упражнений Тема 9. Самоконтроль занимающихся физическими упражнениями и спортом Тема 10. Профессионально-прикладная физическая подготовка (ППФП) студентов Тема 11. Физическая культура в профессиональной деятельности бакалавра. |
Формируемые компетенции | ОК-22 (способность придерживаться этических ценностей и здорового образа жизни). |
Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины | |
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины | В результате освоения дисциплины бакалавр должен: Понимать: интегративную роль физической культуры и спорта в профессионально-личностном развитии (проблемы физической культуры, ее предмет, содержание, структуру, социальную роль в общекультурной и профессиональной подготовке); Знать: основы физической культуры и здорового образа жизни; рациональные способы сохранения психического здоровья; способы профилактики нервно-эмоционального и психического утомления; особенности функционирования человеческого организма и отдельных его систем под влиянием занятий физическими упражнениями; Владеть: системой практических умений и навыков, обеспечивающих сохранение и укрепление здоровья, развитие и совершенствование психофизических способностей и качеств (с выполнением установленных нормативов по общей физической и спортивно-технической подготовке); Уметь: использовать средства и методы физической культуры для повышения своих функциональных и двигательных возможностей, для достижения личностных, жизненных и профессиональных целей. |
Используемые инструментальные и программные средства | Статистические пакеты, средства MS Office |
Формы промежуточного контроля знаний | Промежуточное тестирование по темам дисциплины; Тестирование физической подготовленности |
Форма итогового контроля знаний | Зачет |