Экзамен 9 семестр Всего- 300 Требования стандарта по дисциплине

Вид материала

Реферат

Содержание Требования стандарта по дисциплине Экзаменационные вопросы 2. Технологии разработки прикладного программного обеспечения 3. Основы прикладного программирования с использованием языка высокого уровня 4. Реализация объектно-ориентированного программирования на языке высокого уровня 5. Стандартная библиотека шаблонов языка 6. Пользовательский интерфейс прикладных программ 7. Организация разработки прикладного программного обеспечения Рекомендуемая литература

Подобный материал:

• Экзамен 7 семестр Всего- 198 Требования стандарта по дисциплине, 133.88kb.
• Экзамен 8 семестр Всего- 120 Требования стандарта по дисциплине, 66.51kb.
• Экзамен 6 семестр Всего- 168 Требования к входу, 81.9kb.
• Экзамен 7 семестр Всего- 210 Требования к входу, 92.37kb.
• Экзамен 6 семестр Всего- 168 Требования стандарта по дисциплине, 843.19kb.
• Экзамен -4, 5 семестры Виды занятий 3 семестр 4 семестр 5 семестр всего занятий, 451.59kb.
• Экзамен 6 семестр Всего 108 часов Курс, 249.93kb.
• Курс Семестр Нагрузка в семестре Курсовое проектирование, 86.23kb.
• Курс 3 Семестр 2 Лекции (часов) 32 Сем занятия (часов) 32 Всего часов: 64 Экзамен (семестр), 699.59kb.
• Курс 4 к. Семестр 8 с. Лекция 10 ч. Практические занятия 18 ч. Срс 2 ч. Зачет, 39.98kb.

ОДС. 05 – Прикладное программирование

Автор: Белоглазов А.А., доцент каф. КТО


Выписка из учебного плана.

Специальность: 030500.00 - профессиональное обучение

Специализация: 030500.06 - информатика, вычислительная техника и

компьютерные технологии

Факультет - инженерно педагогический

Кафедра — компьютерной технологии обучения

Курс- 4,5

Семестр-8,9

Всего аудиторных занятий - 150

Лекции - 60

Лабораторных занятий – 90

СРС: а) Расчетно-графических - 80
б) Работа с литературой - 70

Реферат – 8 семестр

Зачет – 8 семестр

Курсовая работа – 9 семестр

Экзамен - 9 семестр

Всего- 300


Требования стандарта по дисциплине:

Содержания дисциплины соответствует общепрофессиональным «Требованиям к обязательному минимуму содержания и уровня подготовки выпускника высшей школы», утв. Госкомитетом РФ по высшему образованию от 27 марта 2000 г. по циклу «Дисциплины специализации» ОД.С.ОО: Автоматика и робототехника, согласно которым специалист после изучения дисциплины должен:

1. иметь представление:
   
   1. о локальных, системных, приборных интерфейсах и интерфейсах периферийных устройств;
      
   2. о системах искусственного интеллекта, цифровой обработки сигналов;
      
   3. о структуре и организации различных видов компьютерных технологий в системе образования;
      
   4. об автоматизации обучающих комплексов и их моделировании;
      
2. быть способен:
   
   1. проектировать мультимедийные комплексы, предназначенные для использования в учебном процессе, на основе существующих типовых средств вычислительной техники;
      
   2. применять методические разработки использования компьютерных технологий к условиям реального учебного процесса в образовательных учреждениях начального профессиональ­ного образования;
      
3. знать и уметь использовать:
   
   1. профессионально ориентированные математические методы анализа, синтеза, оптимизации и моделирования различных систем;
      
   2. принципы автоматизации конструкторских разработок;
      
   3. составлять документы и другие тексты адекватно коммуникативной задаче;
      
   4. использовать средства автоматизированного проектирования для разработки конструкторской документации;
      

4. Принципы построения курса:

4.1. Рабочая программа разработана для студентов 4 курса инженерно-педагогической специальности 030500.00

4.2. На лекциях уделяется внимание понятиям основ автоматики и робототехники.

4.3. На практических занятиях и семинарах изучаются материалы, которые не успели рассмотреть на лекциях и решения практических задач.

4.4. На лабораторных занятиях студенты приобретают навыки создания автоматизированных систем, промышленных роботов и систем автоматизации учебного процесса.

5. Цели курса.

После изучения данного курса студент будет:

1. . Иметь представление:
   
   1. об истории развития автоматики и робототехники
      
   2. о применении автоматизации
      
   3. о классификации средств автоматизации;
      
   4. о подготовке производства к автоматизации
      
   5. об внедрении робототехники;
      
2. Знать:
   
   1. . комбинированные средства автоматизации;
      
   2. основные характеристики составных частей автоматизации и робототехники;
      
   3. условия применения средств автоматизации
      
3. Уметь:
   
   1. проектировать автоматизированные системы
      
   2. внедрять автоматизацию и робототехнику;
      
   3. разрабатывать проектную документацию;
      

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ

1. Введение

     Цели использования компьютеров при решении прикладных задач.

       Задачи и особенности прикладного программирования. Основные инструменты прикладного программиста. Язык программирования - главный инструмент прикладного программиста. Выбор языка программирования.

2. Технологии разработки прикладного программного обеспечения

       Технологии прикладного программирования: цели, задачи и основные принципы и инструменты.

       Алгоритмическая и объектно-ориентированная декомпозиция.
       Принципы объектно-ориентированного анализа: абстрагирование, инкапсуляция, наследование, полиморфизм, модульность, сохраняемость, параллелизм. Объекты и типы объектов. Атрибуты и типы атрибутов. Экземпляры и состояния. Жизненный цикл и поведение объектов: сообщения, события, методы, действия.
        Объектно-ориентированное проектирование. Документирование результатов анализа и проектирования. Основы языка UML (Unified Modeling Language).

3. Основы прикладного программирования с использованием языка высокого уровня

      Структура программы. Проект. Компиляция программы и сборка исполняемого модуля.       Размещение программы и данных в памяти. Структура исполняемого модуля. Переменные: объявление, определение, инициализация. Переменные: значение, указатель, ссылка. Время жизни, области видимости и классы памяти переменных. Динамическое размещение данных в памяти.
       Составные типы данных. Массивы - как пример гомогенной структуры данных: размещение в памяти, доступ к элементам. Одномерные и многомерные массивы. Структуры - как пример гетерогенной структуры данных.
       Реализация вычислительных операций. Арифметические и логические выражения. Основные языковые конструкции (условные, циклические, селективные инструкции).
       Функции: объявление и определение. Передача аргументов в функции. Стандартная библиотека функций языка С++.
       Библиотека стандартного потокового ввода/вывода. Форматированный ввод/вывод. Файловые потоки.

4. Реализация объектно-ориентированного программирования на языке высокого уровня

       Классы. Инкапсуляция. Сокрытие данных и видимость членов класса.
       Конструктор. Полный конструктор. Конструктор по умолчанию. Конструктор копирования. Деструктор.
       Полиморфизм. Перегрузка функций. Перегрузка операторов (унарного, бинарного, особые случаи).
       Параметрический полиморфизм. Шаблоны функций. Шаблоны классов.
       Наследование. Виртуальные функции и абстрактные базовые классы. Множественное наследование.

5. Стандартная библиотека шаблонов языка

       Контейнеры и итераторы в библиотеке STL (Standard Template Library). Вектор. Очереди. Стек. Список. Ассоциативные массивы.
       Алгоритмы. Объекты-функции и предикаты.

6. Пользовательский интерфейс прикладных программ

       Интерфейс пользователя. Основные понятия.
       Стандартизация пользовательского интерфейса. Интерфейс типа "ВОПРОС-ОТВЕТ". Интерфейс командной строки. Текстовый интерфейс. Оконный интерфейс. Графический оконный интерфейс. Web-интерфейс. Социальный интерфейс.
       Современный графический пользовательский интерфейс. Взаимодействие пользователя с программами.
       Графический пользовательский интерфейс и его реализация в операционной системе Windows.
       Основной объект интерфейса: окно и его основные части. Диалоговое окно и стандартные элементы управления, предназначенные для ввода информации и управления работой программы.
       Визуализация научных и инженерных данных.

7. Организация разработки прикладного программного обеспечения

       Уровни абстракции в процессе разработки программного обеспечения: архитектура, структура, реализация).
       Цикл разработки прикладного программного обеспечения: концептуализация, анализ, проектирование, кодирование, тестирование, эволюция, сопровождение.
       Критерии оценки качества программы.
       Средства и инструменты разработки программного обеспечения. Стиль программирования.
       Организация разработки программного обеспечения группой программистов.

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА:


ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА:

1. 
   Введение в прикладное дискретное программирование: Модели и вычислительные алгоритмы: Учебное пособие для вузов : Автор: Сигал И.Х., Иванова А.П. Издательство: М: Физматлит ISBN: 5-9221-0189-7 Год: 2002 Страниц: 240
   

2. ВВЕДЕНИЕ В ПРИКЛАДНОЕ ДИСКРЕТНОЕ ПРОГРАММИРОВАНИЕ:МОДЕЛИ И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ АЛГОРИТМЫ : Автор: СИГАЛ И. Издательство: ФИЗМАТЛИТ ISBN: 5-9221-0189-7 Год: 2002 Страниц: 240
   

3. Введение в прикладное дискретное программирование Автор: Сигал Издательство: Физматлит ISBN: Год: 2003
   

4. Программирование на платформе .NET : Автор: Брэд Эйбрамз, Марк Хаммонд, Деймьен Уоткин Издательство: ISBN: Год: 2004
   

5. Программирование баз данных в Delphi 7. Учебный курс : Автор: В. Фаронов Издательство: издательство: Питер ISBN: 5-318-00100-9 Год: 2003 Страниц: 464
   

6. Программирование в сетях Microsoft Windows. Мастер-класс : Автор: А. Джонс, Дж. Оланд Издательство: издательство: Питер ISBN: 5-318-00725-2 Год: 2001 Страниц: 608
   

7. Программирование драйверов для Windows 98/2000/XP/2003 : Автор: Солдатов В.П. Издательство: Физматлит ISBN: Год: 2003
   

дополнительная литература:

1. Бадд Т. Объектно-ориентированное программирование в действии - СПб.: Питер, 1997
   
2. Керниган Б., Пайк Р. Практика программирования - СПб.: "Невский диалект", 2001
   
3. Мейерс С. Эффективное использование C++. 50 рекомендаций по улучшению ваших программ и проектов - М.: ДМК Пресс, 2000
   
4. Программирование игр для Windows. Советы профессионала. Издание 2:Андре Ламот Издательство: Вильямс  ISBN:   Год: 2004