Порядок по оплате труда работников муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №72 имени героя российской федерации гануса Феодосия Григорьевича г. Липецка
| Вид материала | Документы |
Содержание2. Учебно-вспомогательный персонал 3. Обслуживающий персонал |
- Положение о системе оплаты труда работников Муниципального автономного общеобразовательного, 298.37kb.
- Положение Ораспределении стимулирующей части фонда оплаты труда работников Муниципального, 383.15kb.
- Положени е о материальном стимулировании работников муниципального общеобразовательного, 191.33kb.
- Положение об оплате труда работников муниципального общеобразовательного учреждения, 596kb.
- Положение об оплате труда работников муниципальной Карповской средней общеобразовательной, 130.63kb.
- Положение об оплате труда работников муниципального общеобразовательного учреждения, 469.3kb.
- Положение об оплате труда и материальном стимулировании работников муниципального образовательного, 718.64kb.
- Положение об оплате труда работников муниципального образовательного учреждения средней, 548.69kb.
- Публичный доклад Яровского филиала муниципального общеобразовательного учреждения Новоникольской, 594.43kb.
- Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной, 772.03kb.
Педагог-
психолог
32
| | Система работы по адаптации выпускников к государственной итоговой аттестации (ЕГЭ) | 5-10 |
| Продуктивная работа по профориентации(профильная и предпрофильная подготовка) | 5-10 | |
| Максимальное количество -125% | | |
| 2. УЧЕБНО-ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЙ ПЕРСОНАЛ | ||
| Заведующий библиотекой, библиотекарь | Содержание рабочего помещения в надлежащем санитарно-гигиеническом состоянии. | 5 |
| Высокая читательская активность обучающихся (не менее 50%). Пропаганда чтения через различные формы мероприятий (не менее 10). Систематическое оформление выставок (не менее 6). Активное сотрудничество с библиотеками, городскими лекториями. | 5-10 | |
| Активное участие в проводимых мероприятиях школы | 5 | |
| Активная деятельность по пополнению книжного фонда и его сохранности. | 5 | |
| Качественная работа в архиве. | 5 | |
| Работа с базами данных, программными продуктами. | 10 | |
| Активная позиция в поддержании имиджа школы (подготовка печатных материалов и электронных версий докладов, концепций, размещение на школьном сайте и образовательном портале, др.). | 5 | |
| Обеспечивает накопление и распространение учебных, методических и информационных ресурсов. | 5 | |
| Участие в пополнении ресурсами учебного назначения внутреннего Интернетпространства школы | 5 | |
| Проведение внеклассной работы (неоплачиваемая) по библиотечному делу. | 5 | |
| Обеспечение доступа учителей и учащихся к образовательным ресурсам Интернет, к электронным каталогам библиотек и учебных книгоизданий. | 5 | |
| Максимальное количество - 65% | | |
| Секретарь | Содержание рабочего помещения в надлежащем снитарно-гигиеническом состоянии. | 5 |
| Качественная работа в архиве. | 5 | |
| Качество и целесообразность оптимизации делопроизводства | 5 | |
| Содержание в электронном виде всех необходимых форм отчетности школы. | 5 | |
| Культура оформления деловых бумаг, грамотность набора текста. | 5 | |
| Грамотность содержания электронных версий документов | 5 | |
| Работа с базами данных, программными продуктами. | 5 | |
| Качество обработки финансовых документов, методических и административных, наличие порядка при хранении (печатные и электронные виды). | 5 | |
| Своевременное обеспечение технической подготовки и тиражирование документов, материалов. | 5 | |
| Обеспечение защиты информации, надежного хранения, своевременного резервного копирования и восстановления. | 5 | |
| Качественное управление информационными потоками, обеспечение информационного взаимодействия с управляющими структурами, ресурсными центрами, другими образовательными учреждениями. | 5 | |
| Своевременность приема всех входящих документов, их кодификация, сохранение и последующее направление соответствующим субъектам управления школой. | 5 | |
| Своевременность обновления баз данных на сотрудников и | 5 | |
учащихся школы, передача ее по локальной сети для
33
| ■ | соответствующей обработки в информационно-аналитический отдел. | |
| | За особые заслуги перед учреждением. | 5 |
| Активная позиция в поддержании имиджа школы (подготовка печатных материалов и электронных версий докладов, концепций и ДР)- | 5 | |
| Максимальное количество - 75% | ||
| Бухгалтер, ведущий бухгалтер | Своевременная и качественная подготовка и представление финансовой отчетной документации главному бухгалтеру, в вышестоящие организации, директору школы. | 5-10 |
| Своевременные начисление и выплата заработной платы работникам учреждения. | 5-10 | |
| Безукоризненное исполнение Положения об учетной политике в учреждении. | 5 | |
| Качественное ведение финансовой документации. | 5-10 | |
| Развитие фонда экономии заработной платы. | 5 | |
| Активное участие в проводимых мероприятиях школы. | 5 | |
| Активная позиция в поддержании имиджа школы. | 5 | |
| Отсутствие замечаний по результатам ВШК и проверок вышестоящих органов. | 5 | |
| За особые заслуги перед учреждением. | 5 | |
| Своевременная и качественная подготовка финансовой документации на 1 сентября, на 1 января (тарификация, штатное расписание, др.). | 5-20 | |
| Качество обработки финансовых документов, наличие порядка при хранении (печатные и электронные виды). | 5-20 | |
| Максимальное количество -100% | | |
| Лаборант кабинета химии, физики | Качественная подготовка демонстрационного эксперимента к уроку. | 5 |
| Обеспечение качественной подготовки при проведении практических работ. | 5 | |
| Своевременность и содержательность ведения документации кабинета. | 5 | |
| Оказание помощи в организации внеклассной работы по предмету. | 5-10 | |
| Активное участие в изготовление наглядных и дидактических пособий по предмету. | 5-10 | |
| Активное участие в обновлении материально-технической базы кабинета. | 5-10 | |
| Способствование информатизации образовательного процесса, осуществление сопровождения уроков с использованием технических средств. | 5 | |
| Система консультирования учителей начальных классов по использованию демонстрационного эксперимента | 5-10 | |
| Активное участие в проведении школьных мероприятий (предметная неделя, экскурсионные поездки) | 5-10 | |
| Отсутствие замечаний по санитарному состоянию лаборантской (соблюдение норм и правил хранения реактивов) | 5 | |
| Содержание рабочего помещения в надлежащем санитарно-гигиеническом состоянии. | 5 | |
| Максимальное количество - 80% | | |
| Инженер | Качественная работа по техническому обеспечению школы (сохранность технических средств, своевременное планирование обновления оборудования, соблюдение санитарных норм и правил ТБ) | 5 |
34
| | Обеспечение развития информационно-управляющей системы школы | 5 |
| Развитие внутренней сети | 5 | |
| Создание новых информационных подсистем | 5 | |
| Качественное профилактическое обслуживание компьютеров и своевременная проверка технического состояния оборудования | 5 | |
| Своевременное выявление потребности школы в программно-технических средствах и расходных материалов | 5 | |
| Обеспечение безопасности при работе в сети Интернет | 5 | |
| Обеспечение доступа к информации со всех рабочих мест | 5 | |
| Участие в подготовке и проведении уроков с использованием технических средств | 5 | |
| Обслуживание пользователей локальной сети (создание доменных и почтовых ящиков) | 5-10 | |
| Обеспечивает бесперебойный прием электронной почты | 5 | |
| Осуществляет программное обслуживание школьного сайта и консультации, ответственных за его создание и сопровождение | 5 | |
| Бесперебойная работа административной школьной сети. | 5 | |
| Активное участие в проводимых мероприятиях школы. | 5 | |
| Содержание интерактивного оборудования в надлежащем состоянии | 5 | |
| Оказание помощи в подготовке мероприятий (информационное обслуживание). | 5-10 | |
| Своевременная профилактическая работа | 5 | |
| Содержание рабочих помещений в надлежащем санитарно-гигиеническом состоянии. | 5 | |
| Максимальное количество -100% | | |
| 3. ОБСЛУЖИВАЮЩИЙ ПЕРСОНАЛ | ||
| Рабочие по комплексному обслуживанию здания: - уборщицы | Качество содержание закрепленных помещений в надлежащем санитарно-гигиеническом состоянии (влажная уборка рекреаций 3 раза в течение дня; чистота пола, окон, стен, зеркал, раковин; содержание стен и дверей в туалетах в чистом состоянии; отсутствие жевательной резинки на полу и стенах). | 10 |
| Своевременная работа по подготовке школы к осенне-зимнему периоду (оклейка и утепление окон) | 10 | |
| Полив и ухаживание за цветами в закрепленных рекреациях. | 5 | |
| Участие в ремонте школы в каникулярное время. | 10-30 | |
| Активное участие в проводимых мероприятиях школы в части подготовки помещений. | МО | |
| Обеспечение грамотных действий при ЧС | 10 | |
| Проведение генеральной уборки (не менее 1 раза в неделю) | 5-10 | |
| Содействие охране школы в поддержании порядка, дисциплины, | | |