Положение об оплате труда работников моу средняя школа №10 с углубленным изучением отдельных предметов г. Жуковского Московской области Общие положения

Вид материала

Содержание

4. Доплаты и надбавки компенсационного характера
5. Доплаты за выполнение дополнительных работ
6. Установление выплат стимулирующего характера
За подготовку
За подготовку
Активность внеурочной деятельности, сохранение контингента обучающихся
Методическая работа
Повышение квалификации
Совершенствование и использование учебной базы кабинета
Качество классного руководства (указать класс)
Для заместителей директора
Педагог -организатор физкультурно-спортивной
Социальный педагог
7. Порядок выплат разовых премий и материальной помощи при наличии фонда экономии заработной платы.
Должности педагогических работников
Размер ставок заработ-ной платы (должностных окладов) по квалификацион-ным катего-риям *)
1. Педагогические работники, имеющие высшее образование
1.1. Педагогические работники учреждения
2. Педагогические работники, имеющие квалификационные категории **)
3. Специалисты, имеющие высшее образование с квалификацией "бакалавр", незаконченное высшее образование***), среднее профессиона
...
Полное содержание

Подобный материал:

1 2

«СОГЛАСОВАНО» «СОГЛАСОВАНО» «УТВЕРЖДАЮ»

Зам. Главы Администрации Председатель Управляющего Директор МОУ

Города Жуковского Совета школы Средняя школа №10

Начальник Управления образования

__________________Гриднева Н.Ф. __________________Трушкова В.М. ______________Колган В.И.

«_______»______________2007г «_______»______________2007г «_______»______________2007г

Протокол №1а от 20 сентября 2007 г

Положение

об оплате труда работников МОУ
Средняя школа №10
с углубленным изучением отдельных предметов
г. Жуковского Московской области

Общие положения

1.1. Настоящее Положение устанавливает размеры и условия оплаты труда работников МОУ Средняя школа №10 с углубленным изучением отдельных предметов г. Жуковского Московской области (далее – учреждение, образовательное учреждение).

1.2. Заработная плата работников учреждения включает в себя ставки заработной платы (должностные оклады), тарифные ставки, выплаты компенсационного и стимулирующего характера.

1.3. Порядок исчисления заработной платы работников учреждения осуществляется в соответствии с приложением 2 Постановления Главы города Жуковский от 03.08.07 №931

1.4. В случаях, если устанавливаемые работникам в соответствии с настоящим Положением ставки заработной платы (должностные оклады), тарифные ставки с учетом повышений, надбавок и доплат оказываются ниже действующих по состоянию на 31.08.2007 тарифных ставок (окладов), с учетом повышений, надбавок и доплат, предусмотренных нормативными правовыми актами Московской области, указанным работникам выплачивается соответствующая разница в заработной плате за время их работы в той же должности (профессии) в данном учреждении.

Установление ставок заработной платы (должностных окладов) и

тарифных ставок

2.1. Заработная плата руководителей и специалистов учреждения устанавливаются в соответствии с Методическими рекомендациями по оплате труда руководителей и специалистов муниципальных общеобразовательных учреждений, являющихся участниками комплексного проекта модернизации образования в рамках приоритетного проекта «Образование», утвержденного приказом Министерства образования Московской области от 02.07.2007 г №1203.

2.2. Группы по оплате труда руководителей определяются исходя из масштаба и сложности руководства и устанавливаются в соответствии с Постановлением Главы города Жуковского №1065 от 30.08.2007.

2.3. Ставки заработной платы (должностные оклады) педагогических работников учреждения устанавливаются в соответствии с приложением № 2 к настоящему Положению.

2.4. Должностные оклады руководителей, специалистов и служащих учреждения,

устанавливаются в соответствии с приложением № 3 к настоящему Положению.

2.5. Должностные оклады работников культуры в образовательных учреждениях устанавливаются в соответствии с приложением № 4 к настоящему Положению.

2.6. Межразрядные тарифные коэффициенты, тарифные ставки по разрядам тарифной сетки по оплате труда рабочих учреждения устанавливаются в соответствии с приложением № 5 к настоящему Положению.

3. Повышение ставок заработной платы (должностных окладов)

3.1. Ставки заработной платы (должностные оклады), установленные руководящим работникам и специалистам настоящим Положением, повышаются:

3.1.1. На 20 процентов работникам, имеющим ученую степень доктора наук по профилю учреждения или педагогической деятельности (преподаваемых дисциплин).

3.1.2. На 10 процентов:

работникам, имеющим ученую степень кандидата наук по профилю учреждения или педагогической деятельности (преподаваемых дисциплин);
руководящим работникам и специалистам учреждения, имеющим почетные звания "Народный учитель", "Заслуженный учитель" и "Заслуженный преподаватель" СССР и союзных республик, входивших в состав СССР, "Заслуженный учитель Российской Федерации", "Народный учитель Российской Федерации", "Заслуженный работник образования Московской области";
работникам учреждения, имеющим другие почетные звания: "Заслуженный работник физической культуры", "Заслуженный работник культуры" и другие почетные звания СССР и союзных республик, входивших в состав СССР, Российской Федерации, установленные для работников различных отраслей, название которых начинается со слов "Народный", "Заслуженный", при условии соответствия почетного звания профилю учреждения, а педагогических работников учреждения - при соответствии почетного звания профилю педагогической деятельности или преподаваемых дисциплин;
руководящим работникам учреждения, имеющим почетные звания, не указанные выше, повышение оплаты труда производится только при условии соответствия почетного звания профилю учреждения, а специалистам учреждения – при соответствии почетного звания профилю педагогической деятельности или преподаваемых дисциплин;

3.2.3. При наличии у работника двух оснований (наличие почетного звания и ученой степени) повышение ставок заработной платы (должностных окладов) производится по одному основанию, предусматривающему наибольшее повышение в соответствии с настоящим Положением.

При наличии у работника нескольких почетных званий ставки заработной платы (должностные оклады) повышаются за одно почетное звание по выбору работника.

3.3. Изменение ставок заработной платы (должностных окладов) производится в следующие сроки:

при увеличении стажа педагогической работы, стажа работы по специальности - со дня представления документа о стаже, дающем право на повышение размера ставки заработной платы (должностного оклада);

при получении образования или восстановлении документов об образовании - со дня представления соответствующего документа;

при присвоении высшей квалификационной категории - в соответствии с приказом Министерства образования Московской области;

при присвоении почетного звания - со дня присвоения почетного звания;

при присуждении ученой степени - со дня вступления в силу решения о присуждении степени.

3.4. В случаях, когда работникам учреждения предусмотрено повышение ставок заработной платы (должностных окладов) и тарифных ставок по двум и более основаниям, абсолютный размер каждого повышения, установленного в процентах, исчисляется из ставок заработной платы (должностных окладов) и тарифных ставок без учета повышения по другим основаниям.

Педагогическим работникам за индивидуальное обучение больных детей на дому или детей, находящихся на длительном лечении в больнице (при наличии соответствующего мед. заключения)– ставки повышаются на 20%
Ставка заработной платы логопеду повышается на 20%

4. Доплаты и надбавки компенсационного характера

4.1. При оплате труда работников, занятых на тяжелых работах, работах с вредными и (или) опасными и иными особыми условиями труда, устанавливаются доплаты:

лаборантам в кабинете химии и учителю химии -12%,

учителям информатики, электроникам, работающим с вычислительной техникой - 12%

уборщикам помещений за работу с дезинфицирующими средствами – 10%

Установление вышеуказанных доплат производится по результатам аттестации рабочих мест. Конкретный размер выплаты работникам определяется учреждением в зависимости от продолжительности их работы в неблагоприятных условиях труда.

4.2. За работу в ночное время сторожам устанавливаются доплаты в размере 35% часовой тарифной ставки за час работы в ночное время.

5. Доплаты за выполнение дополнительных работ

дополнительных работ

5.1 Размеры доплат за выполнение дополнительных работ, связанных с образовательным процессом и не входящих в круг основных обязанностей работника, представлен в таблице:

Классное руководство в 1-11 классах	10%	Классные руководители
Проверка тетрадей на I ступени обучения Проверка тетрадей на II,III ступени обучения	5%, 5-10%	учителя
Заведывание кабинетом –	10%
Руководство ШМО, ГМО	10%	Руководители МО
За оформление больничных листов –	10%	Выборное лицо
Ответственность за питание –	10%	Выборное лицо
Заведывание пришкольным участком	10%	Выборное лицо
Координатор ЕГЭ	10%	Завуч по УВР
Председатель профсоюзного комитета –	10%	Выборное лицо
За превышение предельной наполняемости класса (свыше 25 человек)	0.005% за каждого ученика сверх норматива	Классные руководители
За ведение документации по национальному проекту «Образование», проекту модернизации образования Московской области секретарю учебной части	50%	делопроизводитель

5.2 Работникам за совмещение профессий (должностей), расширение зон обслуживания, увеличение объема работы, за исполнение обязанностей временно отсутствующего работника 0может выплачиваться доплата, размер которой определяется Соглашением сторон в пределах фонда оплаты труда:

социальному педагогу – 50%

работнику по текущему ремонту зданий – 20%

дворнику – 20%

работникам по обслуживанию бойлера – 20%

уборщикам, сторожам – 20%

Надбавка работникам культуры в образовательных учреждениях (заведующему библиотекой) при стаже работы по специальности свыше 10 лет устанавливается размере 30 %
при стаже от 5 лет до 10 лет – 25%
при стаже от 1 года до 5 лет – 10%

6. Установление выплат стимулирующего характера

6.1. МОУ Средняя школа №10 в соответствии с Методическими рекомендациями по оплате труда руководителей и специалистов Министерства образования Московской области как участнику областного проекта модернизации образования от 02.07. 2007 г. предусматриваются (как пилотному образовательному учреждению) средства в размере 15% от базовой части фонда оплаты труда на установление выплат стимулирующего характера.

6.2. Доля стимулирующей части Фонда оплаты труда, направляемая на выплату
руководителю, его заместителям, педагогическим работникам, специалистам и
младшему обслуживающему персоналу, устанавливается на учебный год с учётом
мнения Управляющего совета.

6.3. Установление выплат стимулирующего характера производится с учётом
показателей результатов труда, определяемых настоящим Положением.

Всем педагогическим работникам и руководителям школы выплаты стимулирующего характера определяются по балльной системе (общая сумма баллов - 100).
Сумма баллов по указанным категориям работников подсчитывается 2 раза в год (в сентябре и январе), по результатам работы за предыдущее полугодие.
Стимулирующие выплаты производятся равными долями ежемесячно за учтённый период времени .

6.7. Стимулирующие выплаты производятся учителям с учетом следующих показателей:

№	Показатели	Балл
1.	За подготовку каждой группы (команды), каждого участника олимпиад, конференций, конкурсов, турниров школьных, городских, областных, всероссийских, международных	1 2 3 4 5
2	За подготовку призеров (1,2,3 место) каждой группы (команды), каждого победителя олимпиад, лауреата, дипломанта конференций, конкурсов, турниров школьных, городских, областных, всероссийских, международных	0 -2
3	Участие учителя в организации и проведении семинаров, конкурсов, праздников школьных, городских, областных, (за каждое мероприятие)	1 2 3
4	Активность внеурочной деятельности, сохранение контингента обучающихся: воспитательной работа (экскурсии, походы) кружковая работа, элективные курсы, исследовательские лаборатории,	1 1 1 1
5	Методическая работа, обобщение и распространение передового опыта Проведение мастер-классов, открытых уроков, выступления на конференциях, круглых столах, семинарах (указать дату): Всероссийский уровень Региональный уровень Муниципальный уровень Школьный уровень	5 4 3 2
	Эффективность работы в методическом объединении	0 -2
	Использование современных педагогических и информационных технологий (мультимедийных средств, компьютерных программ, видео- и аудиоаппаратуры и пр.)	0-5
	Работа по авторским, экспериментальным программам, утвержденным на ГМО, наличие публикаций	0-5
	Наличие портфолио у учителя	0 -3
6	Повышение квалификации, профессиональная подготовка, самообразование (свидетельство, сертификаты о прохождении курсов повышения квалификации и профессиональной подготовки) за период	0 -3
7	Совершенствование и использование учебной базы кабинета	0 -2
8	Участие в профессиональных конкурсах и конкурса национального проекта «Образование»	9
9	За работу в лагере на базе школы	0 -3
10	Дополнительные занятия со слабыми обучающимися по предмету	0 -2
11	Качество классного руководства (указать класс)	0 - 30
	Внешний вид обучающихся класса – наличие формы	0-3
	Наличие портфолио у классного руководителя	0-3
	Наличие портфолио у обучающихся в классе	0-5
	Работающий и эстетически оформленный классный уголок (наличие, пополнение)	0-2
	Проведение классных тематических часов, лекций, бесед, диспутов с указанием даты проведения	0-2
	Организация совместных мероприятий детей и родителей с указание даты проведения	0-2
	Активность класса в общешкольной жизни в городских мероприятиях в областных мероприятиях	0-3 0-4 0-5
	Участие учащихся класса в работе Сайта школы Школьной газеты	0 -2 0 -2
	Дежурство класса по школе	0-3
	Участие класса в субботниках, воскресниках, благоустройстве территории школы	0-5
	Регулярная работа с журналом успеваемости, отсутствие нарушений в ведении журналов	0-3
12	Участие учителя в общественной жизни школы, города	0 -3
13	Исполнение трудовой дисциплины	0 -5
14	Увеличение объема работы (проставляется администрацией школы)	0 -10

При наличии обоснованных жалоб и конфликтов с обучающимися и родителями и дисциплинарных взысканий у учителя или воспитателя, при распределении стимулирующей части оплаты труда баллы могут быть снижены.

6.8. Для заместителей директора выплаты стимулирующего характера предусматриваются исходя из качественных результатов их труда.

Оценка производится из расчёта 100 баллов.

Заместитель директора по учебно-воспитательной работе:

результативность внутришкольного контроля: выполнение плана внутришкольного контроля, ведение журнала внутришкольного контроля, систематичность подведения итогов проверок, привлечение руководителей цикловых методических объединений к посещению уроков, проведение итоговых совещаний по итогам проверок, выполнение учителями рекомендаций заместителя, директора по учебно - воспитательной работы	- 20 б.
количество посещённых уроков, эффективность посещения	0 - 20 б.
работа по внедрению новых, в т.ч. информационных технологий в учебный процесс	0 - 10
проведение мониторинга повышения качества знаний обучающихся (срезы, тесты, административные контрольные работы по курируемым предметам)	0 - 20 б.
исполнительская дисциплина (своевременное составление справок по итогам проверок, отчётов, текстов нормативных документов в соответствии с должностными обязанностям)	0 - 10 6.
инициативы по совершенствованию учебного процесса	0 - 10 б.
качество ведения журналов успеваемости по курируемым классам и учебным предметам	0 - 10 б

6.8.2. Заместитель директора по научно-методической работе:

высокое качество учебных программ, рассмотрение их на заседаниях ЦМО. утверждение на методическом совете	0 - 10
внедрение инновационных педагогических технологий в образовательном процессе	0 - 10
- развитие исследовательской деятельности обучающихся (проведение конференций, выставок, конкурсов, внутришкольных предметных олимпиад, повышение качества и результативность участия в олимпиадах и конкурсах разного уровня	0 - 20
- развитие творческой деятельности учителей (педчтения. авторские, экспериментальные, творческие программы, интегрированные уроки, семинары, печатные работы, творческие смотры, конкурсы)	0-20 6.
- повышение квалификации учителей (охват обучением новым информационным технологиям. курсами повышения квалификации. переподготовки, пед.чтения. тематические педсоветы, педагогические конференции и т.п. -	0-10 б.
- введение портфолио учителей и обучающихся -	0-10 б.
- развитие проектной деятельности обучающихся, качество проведения элективных курсов, факультативов в предпрофильных и профильных классах -	0-5 б.
количество посещенных уроков, эффективность посещения -	0-10 6.
исполнительская дисциплина (своевременная сдача отчётов, подготовка нормативных документов и т.д.) -	0-5 6.

6.8.3. Заместитель директора по воспитательной работе:

качество составления и выполнения общешкольного плана воспитательной работы	0-10 6.
контроль за составлением и выполнением планов классных руководителей -	0-10 б.
качество проведения общешкольных мероприятий -	0-10 б.
мониторинг развития ученического самоуправления, внедрение новых форм ученического самоуправления	0-20 б
мониторинг и анализ повышения воспитанности школьников -	0-5 б.
работа по развитию сети кружков, секций для обучающихся -	0-5 б
работа с методическим объединением классных руководителей, проведение семинаров классных руководителей, повышение квалификации классных руководителей, руководителей кружковой работы	0-20 б.
организация работы с родителями по вопросам воспитания обучающихся	0-5 б.
привлечение общественности, учреждений культуры, внешкольных учреждений к работе с обучающимися школы -	0-10 б
Исполнительская дисциплина (своевременная сдача справок, отчётов )	0-5 б.
Участие в городских и областных мероприятиях	0 – 10

6.8.4.Заместитель директора по безопасности

качество работы с сотрудниками школы по обучению их технике безопасности, ведение журналов инструктажа по технике безопасности, пожарной безопасности сотрудников школы -	0-10 6.
работа по ликвидации травматизма среди обучающихся и работников школы	0-10 б.
оформление стендов, проведение выставок работы по соблюдению правил техники безопасности -	0-20 б.
контроль за наличием и состоянием средств индивидуальной защиты обучающихся и работников школы -	0-5 б.
повышение качества занятий г обучающимися по ГО, ТБ, ОБЖ	- 0-10 б.
контроль за своевременным обновлением инструкций по технике безопасности во всех учебных кабинетах -	0-5 б.
регулярность и качество тренировок по экстренной эвакуации из здания школы обучающихся и работников -	0-5 б.
исполнительская дисциплина, своевременная сдача отчётов, справок вышестоящим инстанциям -	0-10 б.
работа но созданию и организации работы отрядов юных инспекторов дорожного движения, экологов, зелёных патрулей и т.п. -	0-10 6.
создание площадок для начальных классов по дорожному движению	- 0-5 6.
участие в конкурсах, олимпиадах, викторинах и др.. разработка и проведение бесед, викторин с обучающимися - 0-10 6.	0 – 10

6.8.5. Заместитель директора по административно-хозяйственной работе:

планирование и качество выполнения плана по совершенствованию материально- технической базы школы	0 - 20 б.
санитарно-гигиеническое состояние здания и благоустройство прилегающей территории	0 -20 б.
организация качественного труда МОП	0 -20 б.
проведение мероприятий по обеспечению противопожарной безопасности	0 -10 6.
контроль за выполнением ремонтных работ	0 -5 6.
подготовка школы к учебному году	0 -20 6.
составление актов проверки готовности кабинетов	0 -5 б.

Показатели оценки труда (стимулирующие выплаты) для специалистов:

№	Показатели деятельности		Количество
п/п		баллов
	Педагог-психолог
1	Проведение общих занятий с обучающимися.		0-20
	Количество качественных бесед, лекций, мониторингов. практикумов с обучающимися.		2 балла за каждый вид
2	Проведение работы с родителями обучающихся.		0-10
	Лекции, беседы, индивидуальные консультации, участие в		по 1 баллу за каждый
	родительских собраниях.		вид
3	Работа с учителями.		0-20
	Выступления на педагогических советах, лекции для учителей, индивидуальные консультации		2 балла за каждый вид
4	Психолого-педагогические заключения по материалам исследований		0-10
	- ведение психолого-педагогических карт		(в зависимости от
	- мониторинг изменении в положительную сторону в поведении		качества и материалов
	обучающихся		исследования)
5	Индивидуальная работа с обучающимися: - с творчески одарёнными - с социально неадаптированными		0-10
6	Качественное и систематическое ведение документации (карточки на обучающихся, которым оказывается психологическая поддержка, карточки классов и т.п.)		0-10
7	Повышение своей квалификации.		0-5
	Своевременное прохождение курсов повышения квалификации. семинаров по новым технологиям
8	Введение в работу новых технологий, разработка программ, участие в развитии ученического самоуправления		0-10
	Педагог -организатор физкультурно-спортивной		работы
1	Качественная организация общешкольной спартакиады. турслётов. участие в общегородских, областных соревнованиях. Результативность участия.		0-30 (по 5 баллов за каждое призовое место)
2	Вовлечение обучающихся в занятиях спортивных секций. общешкольных и внешкольных		0-20 (до 70% - 20 6. до 60% - 15 6. до 50% - 10.6
3	Руководство работой спортивных секторов классов по привлечению обучающихся к занятиям физкультурой и спортом		0-10
4	Работа с учителями по внедрению здоровьесберегающих технологий в учебном процессе (физкультминутки, двигательные зарядки, внутриклассные спортивные игры и т.п.)		0-10
5	Пропагандистская работа с обучающимися и их родителями по вовлечению обучающихся в занятия спортом (беседы, встречи со спортсменами, показ фильмов о спорте и спортсменах и т.п.)		0-10
6	Участие в организации спортивной работы в каникулярное время, в т.ч. в летнем профильном школьном лагере		0-10
7	Организация стендов, выставок, конкурсов рисунков и др. на спортивные темы		0-10
	Логопед
1	Результативность работы с обучающимися по выявлению и коррекции отклонений в развитии (общее количество детей)		0-20
2	Количество обследованных детей, определение структуры и степени имеющегося дефекта		0-10
3	Качество и регулярность занятий с группами по коррекции логопедических дефектов		0-10
4	Работа с учителями:		0-10
	- рекомендации по работе с обучающимися		по 0,5 балла за каждого
	- выступления на совещаниях, педсоветах, с лекциями на семинарах		по 2 балла за каждое
5	Работа с родителями обучающихся		0-10
	- индивидуальные рекомендации, лекции для родителей		по 1 баллу за каждый вид работы
6	Повышение своей квалификации (курсы) указать дату и тему		0-5
7	Посещение уроков, занятий учителей, воспитателей ГПД (0.2 балла за каждое посещение с последующими консультациями)		0-10
8	Внедрение новых технологий в свою работу		0-15
9	Веление документации, отражающей качество и результативность деятельности		0-10
	МОП
1	Подготовка школы к новому учебному году, активное участие в текущем ремонте, уборке территории, мытье окон, люстр и др		0 – 30
2	Увеличение объема работ (мелкий ремонт в течение года)		0 -10
3	Содержание туалетов в идеальном порядке		0 -10
4	Соблюдение правил санитарии и гигиены в убираемых помещениях, экономия электроэнергии		0 -10
5	Сохранение школьного имущества и имущества обучающихся		0 -10
6	Разведение цветов и уход за ними		0 -10
7	Подготовка помещений к экзаменам		0 -10
8	Чистка и стирка школьного имущества (шторы, занавески, скатерти и др)		0 -10
	Социальный педагог
	Привлечение обучающихся, нуждающихся в социально-педагогической поддержке к работе в кружках, секциях, клубах и тд		0 -10
	Работа с КДН		0 -5
	Количество детей, состоящих на учете в ОВД		0 -5
	Организация работы по социальному патронату		0 -10
	Индивидуальная дополнительная работа с детьми из многодетных семей		0 -10
	Индивидуальная дополнительная работа с детьми, находящимися под опекой		0 -10
	Внеклассная работа с обучающимися и их родителями		0 -5
	Воспитательная работа с детьми из «группы риска»		0 -5
	Организация работы по оздоровлению детей и подростков в каникулярный период		0 -5
	Трудоустройство подростков в свободное от обучения время		0 -5
	Проведение мастер-классов, открытых уроков, выступления на конференциях, семинарах, круглых столах, наличие опубликованных работ Наставничество		0 -5
	Наличие собственных методических разработок, рекомендаций, учебных пособий, применяемых в образовательном процессе, участие в инновационной и экспериментальной работе, руководство методическими объединениями, секциями		0 -5
	Использование мультимедийных средств обучения, компьютерных технологий, видео-, аудио аппаратуры, здоровьесберегающих технологий		0 -5
	Прохождение курсов повышения квалификации, обучение в аспирантуре, докторантуре		0 -5

Blog

Положение об оплате труда работников моу средняя школа №10 с углубленным изучением отдельных предметов г. Жуковского Московской области Общие положения

Содержание