Программа разработана в соответствии с: гос 080100. 62: "Экономика": 2Цели освоения дисциплины
| Вид материала | Программа |
- Рабочая программа дисциплины «Социология» по направлению 080100 «Экономика», 3935.59kb.
- Программа итогового междисциплинарного государственного экзамена по направлению 080100., 438.85kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины «Инженерная графика» для специальности 080100, 168.77kb.
- Маркетинг, 554.87kb.
- Программа дисциплины бухгалтерский финансовый учет для студентов по направлению подготовки, 439.05kb.
- Аннотация рабочая программа дисциплины логистика для направления подготовки 080100"Экономика", 23.62kb.
- Программа вступительных испытаний в магистратуру по направлению 080100. 68 «экономика», 113.88kb.
- Основная образовательная программа Направление 080100. 62 Экономика, 1518.21kb.
- Программа дисциплины гсэ. В «Деловой этикет» для студентов специальности 080100., 299.87kb.
- Программа дисциплины гсэ в. 02 Экономические школы и теории для студентов специальности, 1094.1kb.
1Область применения и нормативные ссылки
Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности.
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080100.62: « Экономика» для подготовки бакалавра.
Программа разработана в соответствии с:
- ГОС 080100.62: “Экономика”:
2Цели освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины «Поиск и обработка экономической информации средствами Интернета и офисных приложений» являются: приобретение студентами базовых компетенций по поиску и обработки программными средствами деловой информации в глобальных компьютерных сетях и корпоративных информационных системах.
Общими целями образовательной программы являются:
«Понятие информации, общая характеристика процессов сбора, передачи, обработки и накопления информации; технические и программные средства реализации информационных процессов; офисное программное обеспечение; разработка текстовых документов; финансово-экономические расчеты в электронных таблицах; базы данных; прикладное программное обеспечение в экономике; локальные и глобальные сети ЭВМ. Основы защиты информации и сведений, составляющих государственную тайну; методы защиты информации.»
3Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
В результате освоения дисциплины студент должен:
- Знать: понятие информации, общие характеристики процессов сбора, передачи, обработки и накопления информации; основы защиты информации и сведений, составляющих государственную тайну; методы защиты информации.
- Уметь: применять технические и программные средства реализации информационных процессов: использовать локальные и глобальные сети ЭВМ.
- Иметь навыки (приобрести опыт): разработки текстовых документов; финансово-экономических расчетов в электронных таблицах и баз данных, используя офисное программное обеспечение;
В результате освоения дисциплины студент осваивает следующие компетенции:
| Компетенции | Код по ФГОС/ НИУ | Дескрипторы – основные признаки освоения (показатели достижения результата) | Формы и методы обучения, способствующие формированию и развитию компетенции |
| Общекультурные | ОК-13 | владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях; | Дистанционная форма обучения (самостоятельная работа), использование методов поиска информации в Интернете |
| | ОК-12 | способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны | Очная форма обучения, практические занятия по освоению инструментальных систем семейства MS Windows |
| Профессиональные | ПК-4 | способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач; | Дистанционная форма обучения (самостоятельная работа), использование методов поиска информации в Интернете |
| | ПК-5 | способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы | Очная форма обучения, лекции и практические занятия по освоению инструментальных систем Microsoft Office Word 2007 и Microsoft Office Excel 2007 |
| | ПК-9 | способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет | Очная форма обучения, лекции и практические занятия по освоению инструментальных систем Microsoft Office Word 2007 и Microsoft Office PowerPoint 2007 |
| | ПК-10 | способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии | Очная форма обучения, лекции и практические занятия по освоению инструментальных систем Microsoft Office 2007 |
| | ПК-12 | способен использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии | Дистанционная форма обучения (самостоятельная работа), методы использования почтового сервиса Интернета и телекоммуникаций с корпоративной информационной системой |
4Место дисциплины в структуре образовательной программы
Настоящая дисциплина относится к циклу дисциплин «Общие математические и естественнонаучные дисциплины” (ЕН) и блоку дисциплин, обеспечивающих подготовку по Федеральному компоненту: предмет “Информатика” (ЕН.Ф.02).
Для освоения учебной дисциплины, студенты должны владеть следующими знаниями и компетенциями:
- студент должен обладать знаниями и умениями в области информатики в объеме программы средней школы (в объеме материала, изложенного в учебниках профессора Н. В. Макаровой)
Основные положения дисциплины:
- дисциплина ориентирована на выработку у студентов специальных компетенций использования компьютерной технологии.
5Тематический план учебной дисциплины
| Наименование тем | Аудиторные часы | Всего часов | ||
| Лекции | Практи-ческие занятия | Самостоятельная работа | ||
| 0 | 2 | 4 | 6 |
| 0 | 2 | 6 | 8 |
| 0 | 2 | 2 | 4 |
| 0 | 2 | 2 | 4 |
| 0 | 2 | 4 | 6 |
| 0 | 2 | 4 | 6 |
| Контрольная работа : Компьютерный тест (Online – тестирование (Microsoft Word 2007)) | 0 | 1 | 2 | 3 |
| 0 | 1 | 8 | 9 |
| 0 | 2 | 6 | 8 |
| 0 | 2 | 6 | 8 |
| 0 | 4 | 8 | 12 |
| 0 | 2 | 6 | 8 |
| 0 | 6 | 14 | 20 |
| 0 | 2 | 4 | 6 |
| Итого: | 0 | 32 | 76 | 108 |
Примечание. Для проведения практических занятий группа студентов разбивается на подгруппы из расчета 1 студент за компьютером
6 Формы контроля знаний и умений студентов
Для проведения тестирования, используется сервер Online-тестирования и сертификации "SPECIALIST" Центра компьютерного обучения «Специалист» при МГТУ им. Н.Э.Баумана
-
Тип контроля
Форма контроля
1 год
Параметры
1
2
Текущий
Контрольная работа
1н
компьютерное тестирование
Итоговый
Зачет
2м
компьютерное тестирование
6.1Критерии оценки знаний, навыков
Оценки по всем формам контроля выставляются по 10-ти балльной шкале.
- Оценка работы студента в аудитории (оценка за текущую успеваемость): лабораторные работы на практических занятиях
- Оценка выполнения заданий для самостоятельной работы студентов: проводится тестирование, используя сервер Online тестирование и сертификации "SPECIALIST" Центра компьютерного обучения «Специалист» при МГТУ им. Н.Э.Баумана (100% =10 баллов)
7Содержание дисциплины
- Основные понятия информатики. Системы счисления
Наука информатика. Что такое информация, и какими свойствами она обладает. Понятие интерфейса пользователя. Единицы измерения информации.
Что называется системой исчисления. Позиционные и непозиционные системы исчисления. Алгоритмы перевода чисел из одной позиционной системы исчисление в другую.
Литература
Тексты лекций (авторские) находятся на сервере филиала в общем каталоге преподавателя в каталоге ..\Curses.
- Основы работы в Microsoft Windows
Основные сведения о персональном компьютере и операционной системе Windows XP. Программное обеспечение персонального компьютера. Работ а с файловой системой компьютера.
Создание папок и файлов. Перемещение и копирование файлов. Удаление и восстановление ранее удаленных файлов. Работа с ярлыками. Поиск файлов. Работа в сети.
Литература
- Омельченко Л.Н., Федоров А.Ф. Microsoft Windows 98/Me/XP. Экспресс–курс.– СПб.: БХВ - Петербург, 2003.- 352 с.
- Основы работы в Microsoft Word 2007
Возможности Microsoft Word 2007. Элементы окна программы.
Использование справочной системы. Орфографическая проверка. Контекстный поиск.
Установка колонтитулов. Использование полей в колонтитулах. Нумерация страниц.
Печать документов. Параметры страницы.
Литература
- Стоцкий Ю., Васильев А., Телина И. Office 2007. Изучаем самостоятельно. - СПб.: Питер, 2008. - 524 c.
- Работа с документом
Работа с файлами. Создание документа. Сохранение документа. Сохранение под другим именем, в другой папке. Сохранение как web-страницы и PDF-файла. Открытие документа для чтения.
Создание и редактирование документа. Автоматизация ввода текстов.
Литература
- Стоцкий Ю., Васильев А., Телина И. Office 2007. Изучаем самостоятельно. - СПб.: Питер, 2008. - 524 c.
- Форматирование текста
Операции с абзацами. Форматирование абзацев. Создание и модификация стилей и шаблонов. Создание оглавления
Шрифты, начертания, подчеркивания. Эффекты видоизменения. Анимация.
Создание списков. Создание маркированных, нумерованных и иерархических списков.
Создание и оформление многоколоночных документов
Литература
- Стоцкий Ю., Васильев А., Телина И. Office 2007. Изучаем самостоятельно. - СПб.: Питер, 2008. - 524 c.
- Работа с таблицами и графикой
Создание и связывание таблицы. Операции с ячейками. Вычисления в ячейке.
Преобразование текста в таблицу и обратно. Форматирование таблиц.
Связывание и внедрение графических объектов. Настройка изображения.
Надписи. Перекресные ссылки на объекты.
Литература
- Стоцкий Ю., Васильев А., Телина И. Office 2007. Изучаем самостоятельно. - СПб.: Питер, 2008. - 524 c.
- Подготовка электронных презентаций с использованием программы PowerPoint
Создание презентации. Работа с содержимым презентации. Подготовка и управление полноэкранным показом. Структура и сценарий презентации. Печать презентации.
Литература
- Стоцкий Ю., Васильев А., Телина И. Office 2007. Изучаем самостоятельно. - СПб.: Питер, 2008. - 524 c.
- Основы работы Microsoft Excel 2007
Создание книги. Сохранение книги под другим именем или в другой папке. Сохранение рабочего листа или книги в формате web-страницы и PDF-файле.
Создание рядов: автозаполнение, прогрессия. Типы и формат данных.
Печать документов. Предварительный просмотр. Настройка параметров страницы.
Литература
- Стоцкий Ю., Васильев А., Телина И. Office 2007. Изучаем самостоятельно. - СПб.: Питер, 2008. - 524 c.
- Работа с табличными данными в сети
Импорт данных в Excel. Таблицы данных. Связывание данных таблиц.
Абсолютные и относительные ссылки на ячейки. Присвоение имени ячейкам , диапазонам и таблицам.
Понятие трехмерной ссылки. Использование ссылок на ячейки других рабочих листов.
Автоформат. Условное форматирование.
Литература
- Стоцкий Ю., Васильев А., Телина И. Office 2007. Изучаем самостоятельно. - СПб.: Питер, 2008. - 524 c.
- Работа с формулами и функциями
Функции и их синтаксис. Обзор основных функций Excel и примеры их использования. Мастер функций.
Обзор возможных ошибок. Использование смарт-тега ошибки.
Обзор функций разных категорий (статистические, дата и время, финансовые, логические). Проверка вычислений с помощью Автофункции
Литература
- Стоцкий Ю., Васильев А., Телина И. Office 2007. Изучаем самостоятельно. - СПб.: Питер, 2008. - 524 c.
- Диаграммы и отчеты
Способы построения и оформления диаграмм в Excel. Мастер диаграмм.
Использование стандартных и нестандартных типов диаграмм.
Построение диаграмм по связанным и несвязанным диапазонам данных. Сглаживание кривых.
Сводные отчеты и диаграммы. Подбор параметра. Использование поиска решения.
Литература
- Стоцкий Ю., Васильев А., Телина И. Office 2007. Изучаем самостоятельно. - СПб.: Питер, 2008. - 524 c.
- Основы работы Microsoft Access 2007
Основные понятия базы данных. Создание базы, используя Мастера БД.
Создание таблиц.
Основные запросы. Использование Мастера запросов.
Создание форм и отчетов.
Литература
- Стоцкий Ю., Васильев А., Телина И. Office 2007. Изучаем самостоятельно. - СПб.: Питер, 2008. - 524 c.
- Основные понятия Internet
История создания и развития Типы информации, хранимой в рамках Internet (Те1nеt, FТР, Е-mail). Основные протоколы Internet (ТСР, IP, Еthernet, FТР, РРР, SLIP). URL-адресация. Сервисы Internet.
Локальные и глобальные вычислительные сети. Принципы функционирования. Имена и адреса компьютеров в локальной сети и Интернет, универсальный указатель ресурсов(URL). Службы Интернет.
Технология поиска информации в Internet..
Почтовый Сервис. Структура и элементы письма.
Литература
- Дьяконов В.П. Интернет. Настольная книга пользователя. - М.: СОЛОН-Р, 2002.- 656 с.
- Омельченко Л.Н., Федоров А.Ф. Microsoft Windows 98/Me/XP. Экспресс–курс.– СПб.: БХВ - Петербург, 2003.- 352 с.
8Образовательные технологии
Обязательным атрибутом для информационной поддержки дисциплины является наличие локальной и глобальной сети.
8.1Методические рекомендации преподавателю
Практическое занятие предназначено для выработки практических навыков решения задач изучаемой темы. Каждый из студентов учебной группы выполняет свою собственную работу. Текущая задача ставится преподавателем на занятии и выполняется студентом на текущем практическом занятии. На практическом занятии студент может получить помощь преподавателя по тем вопросам, которые вызвали у него затруднения.
Перед завершением практического занятия по текущей теме студент сохраняет итоговый файл в каталог «..\Результаты\№ группы» на сервере преподавателя.
Преподаватель проверяет эти материалы и выставляет оценку в рабочую ведомость преподавателя как оценку практической (лабораторной) работы. Средняя оценка по всем практическим заданиям (в том числе и тестам), является оценкой текущей работы студента.
8.2Методические указания студентам
Для обеспечения самостоятельной работы студентов используются электронное учебное пособие и Web-сайты информационной поддержки программы изучаемой дисциплины, которые содержат конспекты лекций, контрольные вопросы и задания для практикумов.
Информационное обеспечение дисциплины также включает ряд книг, которые студенты могут взять в библиотеке университета.
При выполнении самостоятельной работы (дома или в компьютерном классе) студент более детально знакомится с теоретическим материалом пройденных тем, используя Web-сайт информационной поддержки программы изучаемой дисциплины, проверяют уровень понимания учебного материала с помощью контрольных вопросов, и вырабатывает практические умения, решая задачи для практикумов.
Перечень тем для самостоятельной работы и требования к практическим заданиям, а так же учебное пособие (в том числе в виде презентаций) находятся на сервере филиала в общем каталоге преподавателя.
9Оценочные средства для текущего контроля и аттестации студента
9.1Тематика заданий текущего контроля
Все требования к практическим заданиям находятся на сервере филиала в общем каталоге преподавателя. Используется ссылка «..\Zadania\index.php».
Для тестирования используются:
- тесты, созданные преподавателем;
- сервер online-тестирования Центра компьютерного обучения "Специалист" при МГТУ им.Н.Э.Баумана ·( www.specialist.ru ).
- Основные понятия информатики. Системы счисления
Лабораторная работа создана в виде тестов со свободным вводом. Используется 3 варианта задания. Используется локальная сеть. Файл для запуска «Lab_calculation.mdb»
- Основы работы в Microsoft Windows
В качестве лабораторной работы проводится Online-тест «Работа в MS Windows XP», состоящий из 40 вопросов, используя сервер online-тестирования Центра компьютерного обучения "Специалист" при МГТУ им.Н.Э.Баумана ·( www.specialist.ru ).
Полученную итоговую страницу сохранить как HTML-файл на сервере филиала в каталог «…\Результаты\№группы». Файл должен быть переименован и содержать фамилию студента.
- Основы работы в Microsoft Word 2007
- Работа с документом
- Форматирование текста
- Работа с таблицами и графикой
Используется лабораторная работа «Создание электронного документа в MS Word». Предполагаемые темы Работы:
- Поиск с помощью подстановочных знаков и кодов
- Добавление границы
- Изменение перекрестных ссылок
- Размещение графики и текста
- Добавление маркеров или номеров
- Создание шаблона документов
- О выравнивании текста и интервалов
- Создание документа
- Открытие файла
- О сохранении документа
- Изменение интервалов между строками или абзацами
- О разделах и разрывах разделов
- О получении справки во время работы
- Создание оглавления
- О форматировании текста с помощью стилей
- О режимах просмотра
- Об автоматическом форматировании
- Поиск и замена текста
- Изменение полей страницы
- О внедренных и связанных объектах
- О поиске файлов
- Рисование линии
- Создание таблицы
- Добавление номеров глав к номерам страниц
- Установка позиций табуляции
- Автоматическое форматирование документа
- Изменение интервала между знаками
В Интернет студент находит и выбирает фрагменты информации в соответствии с тематикой своего варианта. Далее форматирует текст в соответствии с заданием.
- Подготовка электронных презентаций с использованием программы PowerPoint
Используется лабораторная работа «Создание Презентации в MS PowerPoint».
Тема презентации – см. темы по работе «Создание электронного документа в MS Word».
- Основы работы Microsoft Excel 2007
- Работа с табличными данными в сети
Используется лабораторная работа «Импорт данных и создание расчетов в MS Excel»
- Работа с формулами и функциями
- Диаграммы и отчеты
Используется лабораторная работа «Создание расчетов и диаграммы в MS Excel»
- Основные понятия Internet
Используется лабораторная работа «Передача сообщений в Internet (почтовая служба)».
В качестве вложенного файла используется готовая презентация, созданная в лабораторной работе «Создание Презентации в MS PowerPoint».
Контрольная работа:
Используя Web-сайт www.specialist.ru Центра компьютерного обучения при МГТУ им. Н.Э.Баумана, пройти online-тестирование на право получения сертификата международного образца «Пользователь Microsoft Office Word 2007»
Тест предназначен для проверки основных знаний и навыков работы в тестовом редакторе Microsoft Word 2007. Вопросы теста основаны на реальных задачах и ситуациях, встречающихся при работе с текстовыми документами в офисе, дома и в процессе учебы.
Тест включает в себя вопросы (20 вопросов, выбор производится по случайной величине), направленные на контроль знаний и проверку навыков работы в следующих областях деятельности:
- Основы работы с текстовыми документами
- Создание и редактирование документов
- Оформление документов
- Работа с таблицами и графикой
9.2Вопросы для оценки качества освоения дисциплины
- Приемы работы с файлами в MS Word 2007. Открытие документа.
- Способы создания документов в MS Word 2007.
- Сохранение документа для других версий.
- Сохранение документа как web-страницы.
- Режим чтения, изменение масштаба, перемещение по документу, выделение фрагментов
- Подготовка документов к печати. Печать документов. Предварительный просмотр.
- Панель "Стили и Форматы" в MS Word 2007.
- Форматирование однотипных элементов. Копирование форматов. Создание, переопределение стиля. (в MS Word 2007)
- Создание в MS Word 2007 таблицы через меню, при помощи панели инструментов, рисованием.
- В MS Word 2007 Операции с ячейками. Выделение элементов таблицы. Размещение таблицы. Добавление, объединение, разбиение ячеек.
- Форматирование таблиц в MS Word 2007. Рисование границ. Автоформат. Границы и заливка.
- Технические приемы использования ввода данных в MS Excel.
- Построитель формул. Правила построения формулы для расчета.
- Что обозначают символы ### в ячейке?
- Как установить связи между ячейками рабочей книги и между рабочими книгами?
- Обзор функций табличного процессора. Функции даты и времени. Функция суммы для фрагмента суммируемых ячеек.
- Статистические и математические функции. Применение в формулах логических функций.
- Финансово-математические функции как специализированные функции для экономических расчетов.
- Назначение и структура пакета анализа. Примеры задач, решаемых с помощью пакета анализа.
- Структуры и группы данных в табличном процессоре Excel.
- Создание и настройка структуры таблиц.
- Группирование и разгруппирование данных.
- Автоструктурирование.
- Работа со структурами и группами
- Понятие сводных отчетов. Использование сводных отчетов.
- Понятие фильтрации и сортировки. Основные технические приемы использования фильтрации и сортировки.
- Internet. История создания. Основные принципы работы.
- Возможности сети Internet. Поиск информации в Интернет.
10Порядок формирования оценок по дисциплине
Накопленная оценка текущего контроля знаний и умений студентов рассчитывается как среднее арифметическое всех тестов и лабораторных работ.
Изучение дисциплины заканчивается письменным (компьютерным) зачетом, который (с учетом ответов студента на заданные преподавателем дополнительные вопросы по тематике изучаемой дисциплины) оценивается 10-балльной оценкой.
Результирующая оценка за текущий контроль учитывает результаты студента по текущему контролю следующим образом:
Орезульт = N*0.2 + К*0.4 + E*0.4
где
N – накопленная оценка,
К - оценка за контрольную работу,
E – оценка на зачете.
В диплом ставится оценка за итоговый контроль, которая является результирующей оценкой по учебной дисциплине.
11Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
Базового учебника нет, поэтому использутся 3 основных учебника.
11.1Основная литература
- Стоцкий Ю., Васильев А., Телина И. Office 2007. Изучаем самостоятельно. - СПб.: Питер, 2008. - 524 c.
- Омельченко Л.Н., Федоров А.Ф. Microsoft Windows 98/Me/XP. Экспресс–курс.– СПб.: БХВ - Петербург, 2003.- 352 с.
- Дьяконов В.П. Интернет. Настольная книга пользователя. - М.: СОЛОН-Р, 2002.- 656 с.
11.2Дополнительная литература
- Информатика. 6-7 класс / Под ред. Н. В. Макаровой. - СПб: Издательство «Питер», 2000. - 256 с.
- Информатика. 7-8 класс / Под ред. Н. В. Макаровой. - СПб: Издательство «Питер», 2000. - 368 с.
- Информатика. 9 класс / Под ред. Н. В. Макаровой. - СПб: Издательство «Питер», 2000. - 304 с.
- Информатика. 10-11 класс / Под ред. Н. В. Макаровой. - СПб: Издательство «Питер», 2000. - 304 с.
11.3Программные средства
Для успешного освоения дисциплины, студент должен использовать следующие программные средства:
- Операционную систему MS Windows XP sp2 или выше;
- Офисный пакет MS Office 2007 (включая MS Access);
- Браузер: Internet Explorer (v.7 или выше) или Opera (v.9.8 или выше).
12 МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Все занятия по данной дисциплине проходят в компьютерном классе, оснащенном персональными компьютерами, которые работают в составе корпоративной локальной сети и имеют выход в глобальную компьютерную сеть Интернет.
На компьютерах должна быть установлена операционная система Microsoft Windows XP (или более высоких версий), антивирусная программа, программа-архиватор и следующее программное обеспечение:
- Офисный пакет MS Office 2007 (включая MS Access);
- Браузер: Internet Explorer (v.7 или выше) или Opera (v.9.8 или выше).
Для проведения практических занятий группа студентов разбивается на подгруппы из расчета 1 студент за компьютером
Для проведения практических занятий по данной дисциплине необходимы корпоративная локальная сеть и выход в глобальную компьютерную сеть Интернет.
Для проведения практических занятий по лабораторной работе «Создание Презентации в MS PowerPoint» необходим мультимедийный проектор и большой экран для него.