Основная образовательная программа (ооп), реализуемая вузом по специальности 100400 (140211. 65) «Электроснабжение» 3
| Вид материала | Основная образовательная программа |
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Специальность, 1079.06kb.
- Основная образовательная программа (ооп), реализуемая вузом по специальности 101600, 1338.2kb.
- Основная образовательная программа (ооп), реализуемая вузом по специальности 180400, 1225.94kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 639.3kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования, 2081.3kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 565.59kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 325.91kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 668.83kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 622.31kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 636.13kb.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Технический институт (филиал) федерального государственного автономного
образовательного учреждения высшего профессионального образования
«Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова» в г. Нерюнгри
У Т В Е Р Ж Д Е Н О
на заседании УС ТИ (ф) СВФУ
25.06.2010 года (Протокол №11)
___________________________
Председатель УС ТИ (ф)СВФУ,
д.г.-м.н., профессор В.М.Никитин
АННОТАЦИЯ
к основной образовательной программе высшего профессионального образования
Направление подготовки
650900– ЭЛЕКТРОЭНЕРГЕТИКА
Специальность
100400 (140211.65) Электроснабжение
Квалификация
Инженер
Форма обучения
Очная
Рассмотрена на Научно-методическом
совете ТИ (ф) СВФУ
24 июня 2010 года (Протокол № 10)
Нерюнгри, 2010
СОДЕРЖАНИЕ
| 1. Общие положения | 3 |
| 1.1. Основная образовательная программа (ООП), реализуемая вузом по специальности 100400 (140211.65) «Электроснабжение» | 3 |
| 1.2. Нормативные документы для разработки основной образовательной программы | 3 |
| 1.3. Общая характеристика основной образовательной программы специальности | 3 |
| 1.3.1. Цель основной образовательной программы | 3 |
| 1.3.2. Срок освоения основной образовательной программы | 4 |
| 1.4. Требования к абитуриенту | 4 |
| 2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника | 4 |
| 2.1. Область профессиональной деятельности выпускника. | 4 |
| 2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника. | 4 |
| 2.3. Виды профессиональной деятельности выпускника. | 4 |
| 2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника. | 4 |
| 3. Требования к результатам освоения основной образовательной программы | 5 |
| 4. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации основной образовательной программы | 7 |
| 4.1. Годовой календарный учебный график. | 7 |
| 4.2. Учебный план подготовки. | 7 |
| 4.3. Рабочие программы учебных дисциплин | 7 |
| 4.4. Программы учебной и производственной практик. | 7 |
| 5. Ресурсное обеспечение основной образовательной программы | 8 |
| 5.1. Учебно-методическое и информационное обеспечение образовательного процесса при реализации основной образовательной программы | 8 |
| 5.2. Кадровое обеспечение реализации основной образовательной программы | 9 |
| 5.3. Основные материально-технические условия для реализации образовательного процесса в вузе в соответствии с основной образовательной программой | 9 |
| 6. Характеристики среды вуза, обеспечивающие выполнение требований к условиям реализации основной образовательной программы | 9 |
| 7. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися основной образовательной программы | 12 |
| 7.1. Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация | 12 |
| 7.2. Итоговая государственная аттестация выпускников | 12 |
| 8. Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся | 13 |
| Приложения | 15 |
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Основная образовательная программа, реализуемая Техническим институтом (филиалом) федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова» в г. Нерюнгри по направлению подготовки 650900 (140211.65) «Электроэнергетика», специальность 100400 (140211.65) «Электроснабжение» представляет собой систему документов, разработанную и утвержденную высшим учебным заведением с учетом требований рынка труда на основе государственного образовательного стандарта по направлению подготовки 650900 «Электроэнергетика», утвержденного заместителем Министра образования Российской Федерации В.Д. Шадриковым от 27 марта 2000 года № 214 тех/дс, а также с учетом рекомендаций Учебно-методического объединения по образованию в области энергетике и электротехнике при Московском энергетическом институте (Техническом университете)
Основная образовательная программа регламентирует цель, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса, оценку качества подготовки выпускника по данному направлению подготовки и включает в себя: учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин и другие материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся, а также программы учебной и производственной практики, календарный учебный график и методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии.
1.2. Нормативные документы для разработки основной образовательной программы
Нормативную правовую базу разработки основной образовательной программы составляют:
- Федеральные законы Российской Федерации: «Об образовании» (от 10 июля 1992 г. №3266-1) и «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» (от 22 августа 1996 г. №125-ФЗ) в редакциях, действующих на момент утверждения основной образовательной программы;
- Типовое положение об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении), утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 14 февраля 2008 г. №71;
- Государственный образовательный стандарт по направлению подготовки 650900 «Электроэнергетика»;
- Нормативно-методические документы Министерства образования Российской Федерации;
- Устав ГОУ ВПО «Якутский государственный университет имени М.К. Аммосова», утвержденный МО РФ 12 февраля 2002 г.;
- Положение о Техническом институте (филиале) ГОУ ВПО «Якутский государственный университет имени М.К. Аммосова» в г. Нерюнгри, утвержденное ректором ЯГУ и введенное в действие приказом №463 от 29 декабря 2008 г.
1.3. Общая характеристика основной образовательной программы специальности
Направление подготовки дипломированного специалиста утверждено приказом Министерства образования Российской Федерации № 686 от 02.03.2000г.
1.3.1. Цель основной образовательной программы
ООП по специальности 100400 (140211.65) «Электроснабжение» имеет своей целью формирование способности применять знания, умения и личностные качества для успешной деятельности в профессиональной области, формирования совокупности профессиональных и специализированных навыков в соответствии с требованиями ГОС ВПО по данному направлению подготовки, а также развитие у студентов личностных общекультурных качеств. Сформированная ООП обеспечивает сбалансированный учет склонностей студентов, профессиональных возможностей профессорско-преподавательского состава и учебной базы, а так же потребностей работодателей региона.
Квалификация выпускника в соответствии с государственным образовательным стандартом - инженер.
1.3.2. Срок освоения основной образовательной программы
Нормативный срок освоения основной образовательной программы подготовки инженера в рамках направления подготовки дипломированного специалиста "Электроэнергетика" при очной форме обучения 5 лет.
1.4. Требования к абитуриенту
Предшествующий уровень образования абитуриента - среднее (полное) общее образование.
Абитуриент должен иметь документ государственного образца о среднем (полном) общем образовании или среднем профессиональном образовании, или начальном профессиональном образовании, если в нем есть запись о получении предъявителем среднего (полного) общего образования, или высшем профессиональном образовании.
Прием абитуриентов производится по результатам ЕГЭ.
Абитуриенты, нацеленные на освоение программы специальности 100400 (140211.65) «Электроснабжение», должны обладать хорошей теоретической базой и практическими навыками в области школьных курсов математики и физики.
2. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКА
2.1. Область профессиональной деятельности выпускника – электроэнергетика
2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника
Объектами профессиональной деятельности выпускника являются:
- электрические станции и подстанции, линии электропередачи;
- электроэнергетические системы;
- системы электроснабжения объектов техники и отраслей хозяйства;
- электроэнергетические, -технические, -физические и технологические установки высокого напряжения;
- энергетические установки, электростанции и комплексы на базе нетрадиционных и возобновляемых источников энергии;
- устройства автоматического управления и релейной защиты в электроэнергетике
- гидроэлектростанции и гидроэнергетические установки.
2.3. Виды профессиональной деятельности выпускника
Выпускники по направлению подготовки дипломированного специалиста «Электроэнергетика» могут быть подготовлены к выполнению следующих видов профессиональной деятельности:
- проектно-конструкторская и производственно-технологическая;
- исследовательская;
- эксплуатационная;
- монтажно-наладочная;
- организационно-управленческая.
2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника
Инженер в результате освоения образовательной программы должен решать профессиональные задачи, соответствующие перечисленным в п. 2.3 основным видам профессиональной деятельности и специализации:
а) Проектно-конструкторская и производственно-технологическая деятельность:
- разработка проектов электроэнергетических установок различного назначения, определение состава оборудования и его параметров, схем электроэнергетических объектов;
- расчет схем и элементов основного оборудования, вторичных цепей, устройств защиты и автоматики электроэнергетических объектов;
- разработка электроэнергетического оборудования;
- определение оптимальных производственно-технологических режимов работы объектов электроэнергетики.
б) Исследовательская деятельность:
- разработка методик экспериментальных исследований;
- проведение экспериментальных исследований, обработка результатов эксперимента;
- разработка новых методов и технических средств испытаний параметров технологических процессов и изделий.
в) Эксплуатационная деятельность:
- поддержание и изменение режимов работы объектов энергетики;
- ведение оперативной технической документации, связанной с эксплуатацией оборудования;
- обеспечение соблюдения всех заданных параметров технологического процесса и качества вырабатываемой продукции;
- проведение профилактических испытаний оборудования.
г) Монтажно-наладочная деятельность:
- проведение монтажных работ на объектах электроэнергетики;
- наладка систем и устройств релейной защиты и автоматизации;
- проведение испытаний оборудования после ремонта.
д) Организационно-управленческая деятельность:
- организация работы и координация деятельности производственного коллектива;
-контроль за соблюдением производственной и трудовой дисциплины, требований безопасности жизнедеятельности;
- проведение мероприятий по экологической безопасности предприятия.
3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ
ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
Выпускник должен уметь решать задачи, соответствующие его квалификации:
Инженер должен знать:
- постановления, распоряжения, приказы вышестоящих и других органов, методические, нормативные и руководящие материалы, касающиеся выполняемой работы;
- перспективы технического развития и особенности деятельности учреждения, организации, предприятия;
- принципы работы, технические характеристики, конструктивные особенности разрабатываемых и используемых технических средств, материалов и их свойства;
- методы исследования, правила и условия выполнения работ;
- основные требования, предъявляемые к технической документации, материалам, изделиям;
- методы проведения технических расчетов и определения экономической эффективности исследований и разработок;
- достижения науки и техники, передовой отечественный и зарубежный опыт в соответствующей выполняемой работе, области знаний;
- основы экономики, организации производства, труда и управления;
- основы трудового законодательства;
- правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии противопожарной защиты.
- теоретические основы методов преобразования энергии;
- технологию производства, передачи и распределения электроэнергии;
- физические явления и процессы в электроэнергетических и электротехнических устройствах и методы их математического описания;
- основное оборудование электрической части электрических станций и сетей, устройств нетрадиционных источников энергии;
- принципы построения изоляционных конструкций устройств высокого напряжения;
- основы релейной защиты и автоматизации электроэнергетических систем;
- энергосберегающие технологии;
уметь применять:
- компьютерные технологии исследований, сбора и обработки данных, представления результатов;
- методы описания процессов в электроэнергетических системах, сетях и устройствах;
- математические модели объектов электроэнергетики;
- методы оптимизации режимов работы электроэнергетических устройств;
- методы и средства испытаний и диагностики электроэнергетического оборудования; средства контроля качества электроэнергии;
- методы управления технологическими процессами производства, передачи и распределения электроэнергии;
- методы организации труда на электроэнергетических объектах;
- правила устройств электрических установок и правила безопасности при работе на электроустановках;
- методы проектирования объектов электроэнергетики;
- методы обеспечения экологической безопасности предприятия.
Для решения профессиональных задач выпускник по специальности «Электроснабжениние» с квалификацией «Инженер» должен обладать следующими знаниями, умениями и навыками:
- выполнять работы по проектированию, информационному обслуживанию, организации труда и управлению, метрологическому обеспечению, техническому контролю;
- разрабатывать и реализовывать мероприятия по энергосбережению;
- разрабатывать методические и нормативные материалы, техническую документацию, а также предложения и мероприятия по осуществлению разработанных проектов и программ;
- участвовать в работах по осуществлению исследований, разработке проектов и программ, в проведении необходимых мероприятий, связанных с диагностикой и испытаниями оборудования и внедрением его в эксплуатацию, а также в выполнении работ по стандартизации технических средств, систем, процессов, оборудования и материалов, в рассмотрении различной технической документации, подготавливает необходимые обзоры, отзывы, заключения;
- изучать и анализировать необходимую информацию, технические данные, показатели и результаты работы, обобщать и систематизировать их, проводить необходимые расчеты, используя современные технические средства;
- составлять графики работ, заказов, заявки, инструкции, пояснительные записки, схемы и другую техническую документацию, а также установленную отчетность по утвержденным формам и в установленные сроки;
- осуществлять экспертизы технической документации, надзор и контроль за состоянием и эксплуатацией оборудования, выявляет резервы, устанавливает причины нарушений режимов работы оборудования и неисправностей при его эксплуатации, принимает меры по их устранению и повышению эффективности использования;
- следить за соблюдением установленных требований, действующих норм, правил и стандартов;
- организовывать работу по повышению научно-технических знаний работников;
- способствовать развитию творческой инициативы, рационализации, изобретательства, внедрению достижений отечественной и зарубежной науки, техники, использованию передового опыта, обеспечивающий эффективную работу подразделения, предприятия;
- консультировать по вопросам обеспечения качества электроэнергии, разработки и реализации прогрессивных технологических процессов;
- организовывать и обеспечивать мероприятия по энергосбережению;
- обеспечивать мероприятия по экологической безопасности проведения технологических процессов.
4. ДОКУМЕНТЫ, РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИЕ СОДЕРЖАНИЕ
И ОРГАНИЗАЦИЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
4.1. Календарный учебный график приведен в Приложении 1.
Календарный учебный график отражает реализацию ООП ВПО по годам, включая теоретическое обучение, практики, промежуточные и итоговую аттестацию, каникулы.
Продолжительность теоретических курсов, практик, экзаменационных сессий, итоговой государственной аттестации, каникул соответствует требованиям. Все виды практики (учебная, производственная, преддипломная) проводятся в соответствии с учебным планом и ГОС.
Продолжительность обучения, в соответствии с ГОС и учебным планом, составляет 260 недель, из них: продолжительность теоретического обучения – 153 недели учебных занятий, продолжительность практик – 31 неделя (5 недель – учебная практика (2 семестр), 5 недель (4,6,8 семестры) – производственная практика, 6 недель (9 семестр) - преддипломная практика), продолжительность экзаменационных сессий 27 недель, итоговой государственной аттестации - 16 недель, продолжительность каникул – 38 недель.
4.2. Учебный план приведен в Приложении 2.
Структура учебного плана соответствует требованиям инструктивного письма Минобразования РФ от 19.05.2000 № 14-52-357ин/13 о порядке формирования основных образовательных программ высшего учебного заведения на основе государственных образовательных стандартов. Учебный план разработан в соответствии с примерным учебным планом по направлению подготовки специалиста от 27.03.2000 № 214 тех-дс, рекомендованного Министерством образования РФ. Учебные планы специальности 100400 (140211.65) «Электроснабжение» утверждены в 2003, 2007 гг.
В учебном плане отражена логическая последовательность освоения циклов и разделов ООП (дисциплин, практик), обеспечивающих формирование профессиональных знаний умений и навыков.
Основная образовательная программа подготовки инженера состоит из дисциплин федерального компонента, дисциплин национально-регионального (вузовского) компонента, дисциплин по выбору студента, а также факультативных дисциплин. Дисциплины вузовского компонента и по выбору студента в каждом цикле дополняют дисциплины, указанные в федеральном компоненте цикла, с учетом рекомендаций УМО вузов по образованию в области энергетики и электротехники и рабочей группы работодателей регионального производства и преподавателей института.
Содержание национально-регионального компонента основной образовательной программы подготовки инженера обеспечивает подготовку выпускника в соответствии с квалификационной характеристикой, установленной государственным образовательным стандартом.
4.3. Рабочие программы учебных дисциплин приведены в Приложении 3.
4.4. Программы учебной и производственной практик приведены в Приложении 4.
В соответствии с ГОС ВПО по направлению подготовки 650900 «Электроэнергетика» раздел основной образовательной программы «Учебная и производственная практики» является обязательным и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся. Практики закрепляют знания и умения, приобретаемые обучающимися в результате освоения теоретических курсов, вырабатывают практические навыки и способствуют комплексному формированию профессиональных и профильно-специализированных навыков обучающихся.
5. РЕСУРСНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ