Основная образовательная программа (ооп), реализуемая вузом по специальности 100400 (140211. 65) «Электроснабжение» 3

Вид материалаОсновная образовательная программа

Содержание


ГСЭ.В.1 Дисциплины по выбору
Психология делового общения
В результате освоения дисциплины обучающийся должен
Разделы дисциплины
Содержание дисциплины. Основные разделы.
Психологические аспекты управления
Содержание дисциплины. Основные разделы.
Общие математические и естественно-научные дисциплины
Информационные технологии в электроснабжении на ПВЭМ
Содержание дисциплины. Основные разделы
Математическое моделирование в системах электроснабжения
Задачи изучения дисциплины
Содержание дисциплины. Основные разделы.
Основы теории автоматического
Основы программирования
Задачи курса
Содержание дисциплины. Основные разделы.
Общепрофессиональные дисциплины
Материаловедение. Технология конструкционных материалов
Теоретические основы
...
Полное содержание
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9

ГСЭ.В.1 Дисциплины по выбору


Аннотация учебной дисциплины ГСЭ.В.1.1 Политология:


объект, предмет и метод политической науки. Функции политологии. Политическая жизнь и властные отношения. Роль и место политики в жизни современных обществ. Социальные функции политологии.

История политических учений. Российская политическая традиция: истоки, социокультурные основания, историческая динамика. Современные политологические школы. Гражданское общество, его происхождение и особенности. Особенности становления гражданского общества в России. Политические отношения и процессы. Политические конфликты и способы их разрешения. Политические технологии, политический менеджмент, политическая модернизация. Политические организации и движения. Политические элиты. Политическое лидерство. Социокультурные аспекты политики. Мировая политика и международные отношения. Особенности мирового политического процесса. Национально-государственные интересы России в новой геополитической ситуации. Методология познания политической реальности. Парадигмы политического знания. Экспертное политическое знание; политическая аналитика и прогностика.


Аннотация учебной дисциплины ГСЭ.В.1.2 Психология делового общения:


Цель дисциплины: формирование знаний о рациональном и творческом применении разнообразных технологий эффективного общения; творческого потенциала и самосовершенствования; бесконфликтного и результативного делового общения, управления и взаимодействия.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

  1. знать: сущность и содержание процесса общения его особенности;
  2. уметь: самостоятельно планировать и осуществлять социально-психологическое исследование; эффективно строить деловые отношения с различными категориями людей;
  3. владеть: навыками эффективного общения в ситуации практической деятельности.

Разделы дисциплины:

1. Введение в психологию делового общения: Предмет и задачи психологии делового общения. Деловое взаимодействие. Стороны общения: Деловое общение как восприятие людьми друг друга. Деловое общение как обмен информацией. Интерактивная сторона общения.

2.Формы делового общения: Особенности проведения деловой беседы. Основы ведения переговоров. Психологические особенности публичного выступления. Невербальные особенности Спор, дискуссия, полемика, происхождение и психологические особенности: Спор, классификация видов спора. Культура спора. Психологические приемы убеждения в споре в процессе делового общения. Понятие и природа конфликта. Типы личностей как участники конфликта. Стратегия преодоления конфликтов. Стратегии оптимизации общения.

3. Имидж делового человека.

4. Специфика делового общения в разных культурах.


ГСЭ.В.2 Дисциплины по выбору


Аннотация учебной дисциплины ГСЭ.В.2.1. Иностранный язык в сфере профессиональных коммуникаций


Цель дисциплины - повышение уровня владения иностранным языком, достигнутого на предыдущей ступени образования, и овладение студентами необходимым и достаточным уровнем коммуникативной профильно-специализированной компетенции для решения профессиональных задач в различных областях энергетики и электротехники.

Для изучения дисциплины необходимы знания, умения и компетенции, полученные обучающимися в средней общеобразовательной школе, и в результате изучения дисциплин, формирующих представление о теории текста и дискурса, теории коммуникации, о лингвистическом анализе текста, стилистике и культуре речи языков.

Содержание дисциплины. Основные разделы.

Forms of address. Greetings. Introducing people. Apologies. Thanks. Telephone conversations. Business trip. Effective business discussions. After business hours. English Business Letters. Recruitment. How to write a CV or resume. (Резюме) Различия между английским и американским вариантами английского языка. Business documents. Основные источники научно-технической информации. Краткая характеристика видов перевода. Виды устного перевода. Виды письменного перевода. Обороты и выражения, касающиеся жалоб и претензий. Рекламные письма. Перевод различных типов текстов (в основном научных и публицистических, а также документов) с  иностранных   языков  и на  иностранные   языки , аннотирование и реферирование документов, научных трудов на  иностранных   языках ; навыки участия в реализации различного типа проектов в профессиональной сфере.


Аннотация учебной дисциплины ГСЭ.В.2.2. Психологические аспекты управления


Цели и задачи дисциплины.

Цель дисциплины – формирование у студентов системных представлений о психологических аспектах руководства различными видами совместной деятельности и межличностного общения, т.е. психологических особенностях управленческих отношений.

Обучающийся должен:
  1. знать: - понятия, закономерности психологии; закономерности межличностных

взаимоотношений технологии управления по ценностям и ценностным ориентациям.
  1. уметь: выделять психологическую составляющую процесса общения; выявлять и анализировать психологические особенности эффективности общения; разбираться в особенностях психологии индивида и группы.
  2. владеть: навыками проведения методик изучения психологических явлений в сфере управления.

Содержание дисциплины. Основные разделы.

Психологическое содержание управленческой деятельности. Психологическая сторона власти в организации. Организационная культура как социально-психологическая проблема. Личные и социально – психологические потребности во власти и подчинении. Представления руководителя о самом себе и их связь с эффективной управленческой деятельностью. Психологические особенности женщин-руководителей. Особенности поведения личности в организации. Влияние социальных установок личности на ее поведение в организации. Психологические аспекты самоменеджмента руководителя Психологические особенности конфликта как типа взаимодействия. Проблемы формирования эффективного коллектива и команды. Пути оптимизации социально-психологического климата в коллективе. Особенности делового общения. Коммуникативная компетентность руководителя как условие эффективной управленческой деятельности. Стиль руководства как фактор эффективности деятельности коллектива. Социально-психологические основы принятия управленческих решений.


ЕН.О.00 Общие математические и естественно-научные дисциплины


ЕН.Ф.00 Федеральный компонент


Аннотация учебной дисциплины ЕН.Ф.01 Математика:


алгебра; основные алгебраические структуры, векторные пространства и линейные отображения, булевы алгебры; геометрия: аналитическая геометрия, многомерная евклидова геометрия, дифференциальная геометрия кривых и поверхностей, элементы топологий; дискретная математика; логические исключения, графы, теория алгоритмов, языки и грамматики, автоматы, комбинаторика; анализ: дифференциальное и интегральное исчисления, элементы теории функций и функционального анализа, теория функций комплексного переменного, дифференциальные уравнения; вероятность и статистика; элементарная теория вероятностей, математические основы теории вероятностей, модели случайных процессов и величин, проверка гипотез, принцип максимального правдоподобия, статистические методы обработки экспериментальных данных.

Аннотация учебной дисциплины ЕН.Ф.02 Информатика:

понятие информации; общая характеристика процессов сбора, передачи, обработки и накопления информации; технические и программные средства реализации информационных процессов; модели решения функциональных и вычислительных задач; алгоритмизация и программирование; языки программирования высокого уровня; базы данных; программное обеспечение и технология программирования; компьютерная графика; локальные сети и их использование в решении прикладных задач обработки данных.

Аннотация учебной дисциплины ЕН.Ф.03 Физика:


физические основы механики; понятие состояния в классической механике, уравнения движения, законы сохранения, основы релятивистской механики, принцип относительности в механике, кинематика и динамика твердого тела, жидкостей и газов; электричество и магнетизм; электростатика и магнитостатика в вакууме и веществе, уравнения Максвелла в интегральной и дифференциальной форме, материальные уравнения, квазистационарные токи, принцип относительности в электродинамике; явления сверхпроводимости, полупроводники, туннельный эффект; физика колебаний и волн; гармонический и ангармонический осциллятор, физический смысл спектрального разложения, кинематика волновых процессов, нормальные моды, интерференция и дифракция волн, элементы Фурье-оптики; квантовая физика; корпускулярно-волновой дуализм, принцип неопределенности, квантовые состояния, принцип суперпозиции, квантовые уравнения движения, операторы физических величин, энергетический спектр атомов и молекул, природа химический связи; статистическая физика и термодинамика; три начала термодинамики, термодинамические функции состояния, фазовые равновесия и фазовые превращения, элементы неравновесной термодинамики, классическая и квантовые статистики, кинетические явления, системы заряженных частиц, конденсированное состояние; физический практикум.


Аннотация учебной дисциплины ЕН.Ф.04 Химия:


химические системы; растворы, дисперсные системы, электрохимические системы, катализаторы и каталитические системы, полимеры и олигомеры;

химическая термодинамика и кинетика; энергетика химических процессов, химическое и фазовое равновесие, скорость реакции и методы ее регулирования, колебательные реакции; реакционная способность веществ; химия и периодическая система элементов, кислотно-основные и окислительно- восстановительные свойства веществ, химическая связь, комплиментарность; химическая идентификация; качественный и количественный анализ, аналитический сигнал, химический, физико-химический и физический анализ; физико-химическое старение материалов; химический практикум.


Аннотация учебной дисциплины ЕН.Ф.05 Экология:


биосфера и человек: структура биосферы, экосистемы, взаимоотношения организма и среды, экология и здоровье человека; глобальные проблемы окружающей среды, экологические принципы рационального использования природных ресурсов и охраны природы; основы экономики природопользования; экозащитная техника и технологии; основы экологического права, профессиональная ответственность; международное

сотрудничество в области охраны окружающей среды.


Аннотация учебной дисциплины ЕН.Р.1 Информационные технологии в электроснабжении на ПВЭМ:


Цель дисциплины – подготовка специалиста, владеющего теоретическими знаниями и имеющего практические навыки в применении методов и средств информационных технологий на предприятиях отраслей энергетики.

Задача дисциплины – изучение основных понятий и аспектов рассмотрения информационных технологий и особенностей их реализации; изучение принципов работы с различными конкретными информационными технологиями; изучение основных понятий и аспектов рассмотрения информационных технологий; получение представления о необходимом содержании информационных ресурсов; овладение методами и средствами базовых и прикладных информационных технологий, применяемых в энергетике при решении функциональных задач энергетических комплексов.

Содержание дисциплины. Основные разделы:

Понятие информационной технологии в профессиональной деятельности. Классификация информационных технологий в профессиональной деятельности. Модели, методы и средства реализации перспективных информационных технологий в профессиональной деятельности. Программное обеспечение информационных технологий в профессиональной деятельности. Назначение и принципы использования системного и прикладного программного обеспечения. Основные понятия автоматизированной обработки информации.


Аннотация учебной дисциплины ЕН.Р.2 Математическое моделирование в системах электроснабжения


Цель дисциплины – ознакомить студентов с основой современных систем компьютерного проектирования технических объектов, в том числе объектов энергетических систем; сформировать практический навык построения и использования функциональных моделей объектов различных типов на основе системных знаний их обобщенной математической теории.

Дисциплина обеспечивает теоретические знания, необходимые для изучения и понимания современных методов исследования, создания и совершенствования энергетических систем, формирование у студентов знаний в области информационных технологий и компьютерного моделирования инженерных коммуникаций.

Задачи изучения дисциплины формулируются следующим образом:

– с позиций системного анализа сформулировать основные понятия и положения математического моделирования;

– ознакомить с предпосылками и возможностями аналитических моделей для статистических и динамических режимов;

– методически изложить способы экспериментального построения моделей на примерах объективности систем теплоэнергетики;

Содержание дисциплины. Основные разделы.

Основные принципы математического моделирования. Элементарные математические модели в энергетике. Универсальность математических моделей. Методы построения математических моделей на основе фундаментальных законов энергетики. Вариационные принципы построения математических моделей. Методы исследования математических моделей. Устойчивость. Проверка адекватности математических моделей. Математические модели в научных исследованиях. Математические модели в энергетике. Методы математического моделирования энергетических систем.


Аннотация учебной дисциплины ЕН.Р.3 Основы теории автоматического

управления


Основной целью дисциплины является формирование у студентов прочной теоретической базы по современным методам исследования систем управления, которая позволит им успешно решать теоретические и практические задачи в их профессиональной деятельности, связанной с получением математического описания, моделированием, анализом, проектированием, испытаниями и эксплуатацией современных систем управления.

Для достижения поставленной цели необходимо научить студентов:

- классифицировать объекты и системы управления и описывать происходящие в них динамические процессы.

- анализировать структуру и математическое описание систем управления с целью определения областей их устойчивой и качественной работы.

- проводить синтез систем, их испытания и эксплуатацию.


Аннотация учебной дисциплины ЕН.Р.4 Основы программирования


Цель дисциплины – состоит в изучении методов алгоритмизации, основ программирования на алгоритмических языках высокого уровня и в использовании полученных навыков при решении инженерных задач.

Задачи курса:

- формирование базовых знаний по алгоритмизации и программированию

- о стиле написания программ, о рациональные методах их разработки и оптимизации, о стратегии отладки и тестирования программ;

- получение базового уровня по программированию с использованием простых типов данных: базовых типов данных и массивов;

- изучение структур данных в памяти и в файлах и алгоритмов работы с ними с использованием языков программирования;

- знакомство с основными принципами организации хранения и поиска данных, алгоритмами сортировки и поиска;


- приобретение навыков использования базового набора фрагментов и алгоритмов в процессе разработки программ, навыков анализа и “чтения” программ;

- изучение основ технологии программирования и методов решения вычислительных задач и задач обработки символьных данных;

- формирование уровня знания языка, позволяющего свободно оперировать типами данных и переменными произвольной сложности и модульными алгоритмами их обработки.

Содержание дисциплины. Основные разделы.

Программное обеспечение; алгоритмы; Представление основных структур программирования; Функции; фазы трансляции. Обзор языка Си; модульные программы. Итерационные задачи; обработка текста. Стек, очередь, сортировка, поиск на примере массивов. Указатель; адресная арифметика. Типы данных, определяемые пользователем. Динамические структуры данных. Модульное программирование; классы памяти и области действия. Использование массивов указателей. Списки: основные виды и способы реализации. Программирование рекурсивных алгоритмов. Указатели на функции; сравнение различных структур данных. Файлы; стандартная библиотека ввода-вывода. Рекомендации по разработке алгоритма и набора тестов. Алгоритмы сортировки, анализ и сравнение методов. Словари и организация поиска, анализ и сравнение методов. Сравнение методов. Введение в прикладную теорию графов. Введение в линейное программирование. Основы алгоритмов сжатия информации. Общие правила программирования.


ОПД.О.00 Общепрофессиональные дисциплины


ОПД.Ф.00 Федеральный компонент

Аннотация учебной дисциплины ОПД.Ф.01 Начертательная геометрия. Инженерная графика:


введение; предмет начертательной геометрии; задание точки, прямой, плоскости и многогранников на комплексном чертеже Монжа; позиционные задачи; метрические задачи; способы преобразования чертежа; многогранники; кривые линии; поверхности; поверхности вращения; линейчатые поверхности; винтовые поверхности; циклические поверхности; обобщенные позиционные задачи; метрические задачи; построение разверток поверхностей; касательные линии и плоскости к поверхности; аксонометрические проекции;

конструкторская документация; оформление чертежей; элементы геометрии деталей; изображения, надписи, обозначения; аксонометрические проекции деталей; изображения и обозначения элементов деталей; изображение и обозначение резьбы; рабочие чертежи деталей; выполнение эскизов деталей машин; изображения сборочных единиц; сборочный чертеж изделий.

метод проецирования; комплексный чертеж; аксонометрические изображения; поверхности; точки и линии на поверхности; пересечение поверхностей; сечения и разрезы; чертеж детали; развертки; резьбовые поверхности и соединения; чертежи конструктивные, электротехнические и демонстрационные; компьютерная графика.


Аннотация учебной дисциплины ОПД.Ф.02 Материаловедение. Технология конструкционных материалов:


основы материаловедения; типы твердых тел, их свойства; атомно-кристаллическое строение, фазово-структурный состав сплавов; типовые диаграммы состояния; деформация, термическая обработка, наклеп, рекристаллизация; металлические материалы; новые металлические и неметаллические материалы; электроматериаловедение; классификация электротехнических материалов; диэлектрики, их электропроводность, пробой газов, жидких и твердых диэлектриков; теплопроводность; радиационная стойкость материалов; жидкие диэлектрики; полимеры; неорганические электроизоляционные материалы; проводниковые и сверхпроводниковые материалы.

Аннотация учебной дисциплины ОПД.Ф.03 Механика:


ОПД.Ф.03.01 теоретическая механика: кинематика. Предмет кинематики. Векторный способ задания движения точки. Естественный способ задания движения точки. Понятие об абсолютно твердом теле. Вращение твердого тела вокруг неподвижной оси. Плоское движение твердого тела и движение плоской фигуры в ее плоскости. Движение твердого тела вокруг неподвижной точки или сферическое движение. Общий случай движения свободного твердого тела. Абсолютное и относительное движение точки. Сложное движение твердого тела.

Динамика и элементы статики. Предмет динамики и статики. Законы механики Галилея-Ньютона. Задачи динамики. Свободные прямолинейные колебания материальной точки. Относительное движение материальной точки. Механическая система. Масса системы. Дифференциальные уравнения движения механической системы. Количество движения материальной точки и механической системы. Момент количества движения материальной точки относительно центра и оси. Кинетическая энергия материальной точки и механической системы. Понятие о силовом поле. Система сил. Аналитические условия равновесия произвольной системы сил. Центр тяжести твердого тела и его координаты. Принцип Даламбера для материальной точки. Дифференциальные уравнения поступательного движения твердого тела;

ОПД.Ф.03.02 техническая механика: машины и механизмы, структурный, кинематический динамический и силовой анализ. Синтез механизмов. Особенности проектирования изделий: виды изделий, требования к ним, стадии разработки. Принципы инженерных расчетов: расчетные модели геометрической формы, материала и предельного состояния, типовые элементы изделий. Напряженное состояние детали и элементарного объема материала. Механические свойства конструкционных материалов. Расчет несущей способности типовых элементов. Сопряжения деталей. Технические измерения, допуски и посадки, размерные цепи. Механические передачи трением и зацеплением. Валы и оси, соединения вал-втулка. Опоры скольжения и качения. Уплотнительные устройства. Упругие элементы. Муфты. Соединения деталей: резьбовые, заклепочные, сварные, паяные, клеевые. Корпусные детали.


Аннотация учебной дисциплины ОПД.Ф.04 Теоретические основы

электротехники


Цели и задачи дисциплины

Дать теоретическую базу для изучения комплекса специальных электротехнических дисциплин.

Требования к уровню усвоения дисциплин

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать: теоретические основы электротехники: основные понятия и законы электромагнитного поля и теории электрических и магнитных цепей; методы анализа цепей постоянного и переменного токов в стационарных и переходных режимах;

уметь: использовать законы и методы при изучении специальных электротехнических дисциплин;

владеть: методами расчета переходных и установившихся процессов в линейных и нелинейных электрических цепях, навыками решения задач и проведения лабораторных экспериментов по теории электрических цепей и электромагнитного поля.

Содержание дисциплины. Основные разделы

Физические основы электротехники. Теория цепей. Линейные цепи постоянного тока. Линейные цепи синусоидального тока. Несинусоидальные токи в линейных цепях. Трехфазные цепи. Переходные процессы в линейных цепях. Нелинейные цепи постоянного тока. Нелинейные цепи переменного тока. Переходные процессы в нелинейных цепях. Магнитные цепи. Четырехполюсники. Фильтры. Установившиеся процессы в цепях с распределенными параметрами. Переходные процессы в цепях с распределенными параметрами. Основы синтеза электрических цепей. Понятие о диагностике электрических цепей. Теория электромагнитного поля. Электростатическое поле. Электрическое поле постоянных токов. Магнитное поле при постоянных магнитных потоках. Электромагнитное поле.


Аннотация учебной дисциплины ОПД.Ф.05 Электромеханика


электромеханическое преобразование энергии в индуктивных преобразователях; принцип преобразования энергии в электрических машинах; типы электрических машин и других электромеханических преобразователей; трансформаторы; автотрансформаторы; магнитные усилители; умножители частоты; специальные типы трансформаторов; режимы работы трансформаторов; принцип, режим работы, конструкции и характеристики синхронных и асинхронных машин и машин постоянного тока


Аннотация учебной дисциплины ОПД.Ф.06 Информационно-измерительная

техника и электроника


полупроводниковые приборы; усилители переменного и постоянного тока; операционные усилители; компараторы; усилители и генераторы на операционных усилителях; логические элементы, комбинационные логические схемы, счетчики, регистры, запоминающие устройства; преобразователи кодов, индикаторы;

информационно-измерительная техника; средства измерений; измерительные преобразователи и аналоговые электромеханические электроизмерительные приборы; электронные аналоговые и цифровые измерительные приборы, осциллографы, вольтметры, частотомеры; информационно-измерительные системы.


Аннотация учебной дисциплины ОПД.Ф.07 Метрология, стандартизация и сертификация


Теоретические основы метрологии. Основные понятия, связанные с объектами измерения: свойство, величина, количественные и качественные проявления свойств объектов материального мира. Основные понятия, связанные со средствами измерений. Закономерности формирования результата измерения, понятие погрешности, источники погрешностей. Понятие метрологического обеспечения. Правовые основы обеспечения единства измерений. Основные положения закона РФ об обеспечении единства измерений. Структура и функции метрологической службы предприятия, организации, учреждения, являющихся юридическими лицами.

Исторические основы развития стандартизации и сертификации. Сертификация, ее роль в повышении качества продукции и развитие на международном, региональном и национальном уровнях. Правовые основы стандартизации. Международная организация по стандартизации (ИСО). Основные положения государственной системы стандартизации ГСС. Научная база стандартизации. Определение оптимального уровня унификации и стандартизации. Государственный контроль и надзор за соблюдением требований государственных стандартов. Основные цели и объекты сертификации. Термины и определения в области сертификации. Качество продукции и защита потребителя. Схемы и системы сертификации. Условия осуществления сертификации. Обязательная и добровольная сертификация. Правила и порядок проведения сертификации. Органы по сертификации и испытательные лаборатории. Аккредитация органов по сертификации и испытательных (измерительных) лабораторий. Сертификация услуг. Сертификация систем качества.


Аннотация учебной дисциплины ОПД.Ф.08 Безопасность жизнедеятельности:


человек и среда обитания. Характерные состояния системы «человек - среда обитания». Основы физиологии труда и комфортные условия жизнедеятельности в технолсфере. Критерии комфортности. Негативные факторы техносферы, их воздействие на человека, техносферу и природную среду. Критерии безопасности. Опасности технических систем: отказ, вероятность отказа. Качественный и количественный анализ опасностей. источники загрязнений воздуха; механические и акустические колебания; электромагнитные поля; ионизирующее излучение; видимый диапазон электромагнитных излучений; действие электрического тока на организм человека; защита от поражения электрическим током; Идентификация вредных факторов среды и средств защиты от них. Средства снижения травмоопасности и вредного воздействия технических систем. Безопасность функционирования автоматизированных и роботизированных производств. Безопасность в чрезвычайных ситуациях. Управление безопасностью жизнедеятельности. Правовые, нормативно-технические и организационные основы управления. Системы контроля требований безопасности и экологичности. Профессиональный отбор операторов технических систем. Экологические последствия и материальные затраты на обеспечение безопасности жизнедеятельности. Международное сотрудничество в области безопасности жизнедеятельности.


Аннотация учебной дисциплины ОПД.Ф.09 Общая энергетика


тепловые и атомные электростанции; типы тепловых и атомных электростанций, теоретические основы преобразования энергии в тепловых двигателях, паровые котлы и их схемы; ядерные энергетические установки, типы ядерных реакторов; паровые турбины; энергетический баланс ТЭС и АЭС; тепловые схемы ТЭС и АЭС; гидроэнергетические установки; гидроэнергоресурсы, схемы использования гидравлической энергии, процесс преобразования гидроэнергии в электрическую на различных типах гидроэнергоустановок; современные проблемы комплексного использования гидроресурсов; регулирование речного стока; проектирование и эксплуатация гидроэнергоустановок; традиционная и малая гидроэнергетика; нетрадиционные возобновляемые источники энергии; солнечные, ветровые, геотермальные, волновые, приливные энергоустановки; малые ГЭС, вторичные ресурсы; источники энергопотенциала, типы энергоустановок, социально-экологические аспекты, экономика; накопители энергии; ресурсосберегающие технологии.


Аннотация учебной дисциплины ОПД.Ф.10 Электроэнергетика


производство электроэнергии; современные и перспективные источники электроэнергии; электрические схемы, электрооборудование электростанций, собственные нужды и их схемы; распределительные устройства, их схемы; заземление электрических сетей; системы измерения, контроля, сигнализации и управления напряжением и частотой; резерв мощности; автоматизация процесса производства электроэнергии на электростанциях; ремонт оборудования;

передача и распределение электроэнергии; общие сведения об электроэнергетических системах; линии электропередачи переменного и постоянного тока; понижающие и преобразовательные подстанции; характеристики оборудования линий и подстанций; типы конфигураций электрических сетей; электрические нагрузки узлов электрических сетей; схемы замещения линий, трансформаторов и автотрансформаторов; расчет режимов линий электропередачи и электрических сетей в нормальных и послеаварийных режимах; балансы активной и реактивной мощности в энергосистеме, качество электроэнергии; регулирование напряжения и частоты в электроэнергетической системе;

электроснабжение; особенности систем электроснабжения городов, промышленных предприятий, объектов сельского хозяйства и транспортных систем; типы электроприемников, режимы их работы; методы расчета электрических нагрузок; методы достижения заданного уровня надежности оборудования, систем электроснабжения; условия выбора параметров основного оборудования в системах электроснабжения различного назначения; режимы нейтрали; типы энергоустановок, экономика электроснабжения; накопители энергии; ресурсосберегающие технологии.

Нормативные показатели качества электроэнергии; технические, социально-экономические и экологические требования, предъявляемые к системам электроснабжения;

релейная защита и автоматизация; типы автоматических устройств релейной защиты и их функции; повреждения и ненормальные режимы; защита синхронных генераторов, трансформаторов и блоков генератор-трансформатор; защита сборных шин станций и подстанций; автоматическое включение резервного питания; автоматическое включение синхронных генераторов на параллельную работу; автоматическое регулирование напряжения и реактивной мощности, частоты и активной мощности; противоаварийная автоматика, автоматический контроль и телемеханика в энергосистемах;

изоляция и перенапряжения; виды электрической изоляции оборудования высокого напряжения; изоляция воздушных линий электропередачи; молниезащита воздушных линий; изоляция электрооборудования станций и подстанций, закрытых и открытых распределительных устройств; элегазовая изоляция; молниезащита оборудования станций и подстанций; защита изоляции электрооборудования от внутренних перенапряжений; экологические аспекты электроустановок высокого напряжения.


Аннотация учебной дисциплины ОПД.Ф.11 Электромагнитная совместимость в электроэнергетике:


основные определения; электромагнитная обстановка на объектах электроэнергетики; источники помех; чувствительные к помехам элементы; каналы передачи помех; уровни помех; помехоустойчивость; методы испытаний и сертификации элементов вторичных цепей на помехоустойчивость; влияние полей, создаваемых устройствами электроэнергетики, на биологические объекты; нормы по допустимым напряженностям электрических и магнитных полей промышленной частоты для персонала и населения; Закон РФ об электромагнитной совместимости.


Аннотация учебной дисциплины ОПД.Р.1 Введение в специальность


Цель дисциплины – получение общих сведений о профессиональной деятельности в области электропривода и электротехники.

Основной целью дисциплины является формирование у студента социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности.

Основными задачами в процессе изучения дисциплины являются:

- ознакомление с историей отрасли, системами высшего инженерного образования в России и за рубежом, организацией учебного процесса в вузе;

- изучение эффективных технологий обучения;

- изучение принципов и методов управления личной и профессиональной карьерой.

Содержание дисциплины. Основные разделы.

Организация учебного процесса в Вузе. Роль бакалавра в современном производстве. Область профессиональной деятельности. Основы технологического процесса. Основы техники безопасности (электробезопасность). Ознакомительные экскурсии на базовые предприятия.

Основные дидактические единицы (разделы) дисциплины:

История отрасли. Организация обучения в вузе. Технологии эффективного обучения. Тайм-менеджмент и управление личной карьерой.

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

- историю и состояние дел в отрасли

- основные принципы системы высшего образования России

- основные требования международных регламентов инженерного образования

- основные требования федерального государственного образовательного стандарта по направлению подготовки

- требования локальных нормативных документов (Устав, Положение о филиале, Правила внутреннего распорядка и др.)

уметь:

- составлять индивидуальную траекторию обучения

- планировать работу на определённый период времени

владеть:

- навыками работы в системе дистанционного обучения Moodle

- навыками эффективного поиска информации в библиотеке и Интернете

- навыками эффективного конспектирования учебной информации


Аннотация учебной дисциплины ОПД.Р.2 Введение в электротехнику


Цель дисциплины состоит в расширении и углублении знаний, полученных студентами при изучении раздела «Электричество и магнетизм» курса физики, в области теории и практики производства, передачи, преобразования и использования электрической энергии.

Основными задачами изучения дисциплины являются:

- закрепление знания основных законов электростатики и электродинамики применительно к электрическим и магнитным цепям;

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать: основные законы электростатики и электродинамики применительно к электрическим и магнитным цепям;

уметь: рассчитывать цепи постоянного тока, рассчитывать параметры элементов электрических и магнитных цепей;

владеть: методиками расчета цепей постоянного тока.

Содержание дисциплины. Основные разделы.

Электрическое поле, электрические цепи постоянного тока; электромагнетизм