Отчет о реализации целей кафедры теории бухгалтерского учета в области качества за 2010-2011 учебный год

Вид материалаОтчет

Содержание


Изданы методические пособия
Изданы учебные пособия
Внедрены следующие формы инновационных технологий по образовательной программе подготовки бакалавров, магистров и специалистов
Дискуссия групповая
Доклад (презентация)
Круглый стол
Мультемидийные средства
Интерактивные методы
Исследовательский метод обучения
Для обеспечения стабильных положительных результатов тестирования студентов проведена следующая работа
В целях достижения высокого уровня трудоустройства выпускников проведена следующая работа
Для внедрения в учебный процесс рекомендаций потенциальных работодателей проведена следующая работа
Для достижения высокого совокупного показателя удовлетворенности выпускников проводилась следующая работа
Научная работа со студентами
Воспитательная работа со студентами
Подобный материал:
Отчет о реализации целей кафедры теории бухгалтерского учета в области качества

за 2010-2011 учебный год




Мероприятие

Отметка о выполнении

1

Для обеспечения качественного учебно-методического обеспечения образовательного процесса по дисциплинам подготовки:




1.1

специалистов разработаны и реализованы учебно-методические комплексы на 2010-2011 учебный год:

- 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» по дисциплинам: «Теория бухгалтерского учета», «Бухгалтерская финансовая отчетность», «Бухгалтерское дело», «Балансоведение»;

- 080102 «Мировая экономика» по дисциплине: «Бухгалтерский учет»;

- 080107 «Налоги и налогообложение» по дисциплинам: «Бухгалтерский учет», «Бухгалтерский (управленческий) учет», «Налоговый учет, отчетность и аудит»;

- 080502 «Экономика и управление в АПК» по дисциплине «Бухгалтерский учет»;

- 080105 «Финансы и кредит» по дисциплине «Бухгалтерский учет»;

- 080801 «Прикладная информатика в экономике» по дисциплинам: «Бухгалтерский учет (теория)», «Бухгалтерский (финансовый) учет», «Бухгалтерский (управленческий) учет»;

- 080504 «Государственное и муниципальное управление» по дисциплине «Бухгалтерский учет»;

- 110201 «Агрономия», 110305 «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции», 110204 «Селекция и генетика сельскохозяйственных культур» по дисциплине «Основы бухгалтерского учета и финансов в АПК»;

- 110401 «Зоотехния», 110203 «Защита растений» по дисциплине «Бухгалтерский учет»

бакалавров по направлению «Экономика» разработаны и реализованы учебно-методические комплексы на 2011-2011 учебный год по дисциплинам:

- «Делопроизводство» (учетно-финансовый факультет);

- «Первичная учетная документация» (учетно-финансовый факультет);

- «Основы бухгалтерского учета» (учетно-финансовый факультет);

- «История бухгалтерского учета» (учетно-финансовый факультет);

- «Бухгалтерский учет (теория и финансовый учет)» (факультет «Налоги и налогообложение»);

- «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» (экономический факультет, направление «Менеджмент»)

магистров по направлению «Экономика» разработаны и реализованы учебно-методические комплексы на 2011-2011 учебный год по дисциплинам:

- «Теории и модели бухгалтерского учета» (учетно-финансовый факультет);

- «Современные проблемы бухгалтерской отчетности» (учетно-финансовый факультет)

август 2010 г.

1.2

Изданы методические пособия:

Теории и модели бухгалтерского учета: планы и методические указания по написанию курсовых работ магистрами


сентябрь 2010 г.

Первичная учетная документация: планы и методические указания по написанию курсовых работ для студентов по направлению «Экономика» профиль «Бухгалтерский учет»

декабрь 2010 г.

Бухгалтерское дело: тестовые задания для контроля знаний студентов специальности 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

декабрь 2010 г.

Теория бухгалтерского учета: тетрадь для самостоятельной работы студентов специальности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

февраль 2011 г.

Основы бухгалтерского учета: задания для самостоятельной работы студентов учетно-финансового факультета для подготовки бакалавров по направлению «Экономика»

февраль 2011 г.

История бухгалтерского учета: Рабочая тетрадь для студентов учетно-финансового факультета

январь 2011 г.

Бухгалтерская (финансовая отчетность): планы и методические указания по написанию курсовых работ для студентов специальности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

март 2011 г.

Программа производственной практики по бухгалтерскому учету для студентов факультетов «Финансы и кредит», «Налоги и налогообложение»

июнь 2011 г.

Теория бухгалтерского учета: рабочая тетрадь для студентов учетно-финансового факультета

март 2011 г.

Бухгалтерский учет: планы и методические указания по написанию курсовых работ для студентов специальностей: «Финансы и кредит», «Налоги и налогообложение»

март 2011 г.

Бухгалтерский учет: ситуации. Задания для студентов специальностей «Финансы и кредит», «Налоги и налогообложение», «Экономика и управление на предприятиях (в АПК)»

сентябрь 2010 г.

Программа междисциплинарного итогового квалификационного экзамена по специальности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

ноябрь 2010 г.

Примерные задачи междисциплинарного итогового квалификационного экзамена по специальности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

ноябрь 2011 г.

Основы бухгалтерского учета: рабочая тетрадь для студентов учетно-финансового факультета

март 2011 г.

Требования по оформлению дипломных, курсовых и научных работ

ноябрь 2010 г.

Первичная учетная документация: рабочая тетрадь для лабораторных занятий студентов учетно-финансового факультета для подготовки бакалавров по направлению «Экономика»

февраль 2011 г.

Изданы учебные пособия:

Основы бухгалтерского учета / Ю.И. Сигидов, А.И. Трубилин. - Краснодар: КубГАУ, 2011 г. – 541 с.


январь 2011 г.

Теория бухгалтерского учета / Ю.И. Сигидов, А.И. Трубилин. - Москва: Рид Групп, 2011 г.

апрель 2011 г.

Теории и модели бухгалтерского учета: курс лекций / Ю. И. Сигидов, М. С. Рыбянцева, С. А. Чернявская, Г. Н. Ясменко, Е. А. Оксанич, А. С. Ткаченко, И. А. Заболотная, И. А. Бабалыкова, Е. В. Левченко; под ред. проф. Ю. И. Сигидов, М. С. Рыбянцевой.– Краснодар: КГАУ, 2011.– 130 с.

январь 2011 г.

Бухгалтерское дело: учеб. пособие / Ю. И. Сигидов, А. И. Трубилин, М. С. Рыбянцева, Г. Н. Ясменко, И. А. Заболотная, О. М. Игнатова; под ред. д-ра экон. наук, проф. Ю. И. Сигидова и А. И. Трубилина. – М.: Рид Групп, 2011. – 400 с.

март 2011 г.

Балансоведение: учеб. пособие / Ю. И. Сигидов, М. С. Рыбянцева, Г. Н. Ясменко, Е. А. Оксанич, О. М. Игнатова; под ред. д-ра экон. наук, проф. Ю. И. Сигидова. – М.: Рид Групп, 2011. – 352 с.

март 2011 г.

2

Внедрены следующие формы инновационных технологий по образовательной программе подготовки бакалавров, магистров и специалистов:




2.1

Дискуссия групповая:

дисциплина «Теория бухгалтерского учета»: тема 1 «Понятие хозяйственного учета»; тема 2 «Законодательное и нормативное регулирование бухгалтерского учета в РФ»; тема 12 «Процедуры бухгалтерского учета»;

в течение года

дисциплина «Бухгалтерская финансовая отчетность»: тема 1 «Бухгалтерский баланс»; тема 2 «Отчет о прибылях и убытках»; тема 3 «Отчет об изменениях капитала»; тема 4 «Отчет о движении денежных средств; тема 5 «Пояснения к бухгалтерскому балансу и отчету о прибылях и убытках»;

в течение года

дисциплина «Бухгалтерское дело»: тема 1 «Сущность бухгалтерского дела, его содержание»; тема 2 «Нормативное регулирование бухгалтерского учета в России»; тема 3 «Профессиональные организации бухгалтеров и аудиторов»; тема 6 «Этика профессионального бухгалтера и аудитора»; тема 7 «Профессиональный бухгалтер и его статус»;

в течение года

дисциплина «Балансоведение»: тема 4 «Основополагающие теории отчетности и концепции балансовых отчетов»; тема 5 «Информационное наполнение российской финансовой отчетности»; тема 9 «Специфика раскрытия информации в различных экономических ситуациях»; тема 10 «Информационные возможности экономического и финансового анализа»

в течение года

дисциплина «Теории и модели бухгалтерского учета»: тема 2 «Виды, сущность и содержание направлений учетной теории», тема 3 «Теории бухгалтерских балансов», тема 4 «Основные модели бухгалтерского учета», тема 5 «Бухгалтерские системы различных национальных школ», тема 6 «Современные теории бухгалтерского учета»

в течение года

дисциплина «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»: тема 3 «Система счетов и двойная запись», тема 8 «Учет расчетов с персоналом по оплате труда»

в течение года

дисциплина «Первичная учетная документация»: тема 2 «Документальное оформление операций с основными средствами и нематериальными активами», тема 3 «Документальное оформление операций с МПЗ»

в течение года

дисциплина «История бухгалтерского учета»: тема 1 «История бухгалтерского учета как объект изучения», тема 2 «Зарождение и развитие учета в Древнем мире», тема 3 «Учет в эпоху Средневековья», тема 4 «Зарождение двойной бухгалтерии», тема 8 «Развитие бухгалтерского учета в России»

в течение года

дисциплина «Современные проблемы бухгалтерской отчетности»: тема 1 «Изменения порядка формирования показателей бухгалтерской отчетности в 2011 г.», тема 3 «Новый порядок исправления ошибок в бухгалтерской отчетности»

в течение года

Доклад (презентация):

дисциплина «Теория бухгалтерского учета»: в процессе проведения семинарских занятий по темам: «Классификация бухгалтерских счетов»; «Значение и функции баланса. Требования, предъявляемые к балансу. Виды балансов»; «Организация первичного учета. Документация»; «Инвентаризация»; «Формы бухгалтерского учета»; «Счетные записи и организация бухгалтерского учета в организациях»; «Учетные регистры»; «Техника бухгалтерского учета»; «Формы бухгалтерского учета»; «Учетная политика организации»; «Бухгалтерская отчетность, ее значение и виды»; «Бухгалтерская профессия и профессиональная этика»; «Регулирование и гармонизация бухгалтерского учета и отчетности на международном уровне»; «История развития бухгалтерского учета»

в течение года

дисциплина «Бухгалтерская финансовая отчетность»: тема 1 «Бухгалтерский баланс (форма №1)»; тема 2 «Отчет о прибылях и убытках (форма №2)»; тема 3 «Отчет о движении капитала (форма №3)»; тема 4 «Отчет о движении денежных средств (форма №4)»; тема 5 «Приложение к бухгалтерскому балансу (форма№5)»; тема 6 «Пояснительная записка»

в течение года

дисциплина «Бухгалтерское дело»: тема 1 «Сущность бухгалтерского дела, его содержание»; тема 2 «Нормативное регулирование бухгалтерского учета в России»; тема 3 «Профессиональные организации бухгалтеров и аудиторов»; тема 6 «Этика профессионального бухгалтера и аудитора»; тема 7 «Профессиональный бухгалтер и его статус»; тема 10 «Специфика бухгалтерского учета и аудита в компьютерной среде»

в течение года

дисциплина «Балансоведение»: тема 2 «Периодизация развития бухгалтерского учета и бухгалтерской (финансовой) отчетности»; тема 5 «Информационное наполнение российской финансовой отчетности»; тема 9 «Специфика раскрытия информации в различных экономических ситуациях»

в течение года

дисциплина «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»: тема 4 «Лука Пачоли и его вклад в развитие бухгалтерского учета», тема 3 «Современные тенденции развития бухгалтерского учета»

в течение года

дисциплина «Теории и модели бухгалтерского учета»: тема 1 «Научные основы теории бухгалтерского учета», тема 7 «Российская модель бухгалтерского учета», тема 8 «Моделирование учетной процедуры»

в течение года

дисциплина «Первичная учетная документация»: тема 1«Общее понятие о документации и бухгалтерском документе», тема 4 «Документальное оформление кассовых и банковских операций»

в течение года

дисциплина «История бухгалтерского учета»: тема 1 «История бухгалтерского учета как объект изучения», тема 2 «Зарождение и развитие учета в Древнем мире», тема 3 «Учет в эпоху Средневековья», тема 8 «Развитие бухгалтерского учета в России», тема 9 «Бухгалтерский учет в современной России»

в течение года

дисциплина «Современные проблемы бухгалтерской отчетности»: тема 8 «Порядок отражения в отчетности событий после отчетной даты»

в течение года

Пост-тест:

дисциплина «Теория бухгалтерского учета»: тема 3 «Предмет и метод бухгалтерского учета»; тема 5 «Бухгалтерские счета и двойная запись»; тема 6 «Балансовое обобщение»; тема 6 «Финансовое регулирование и финансовый контроль»; тема 7 «Классификация счетов и план счетов бухгалтерского учета»; тема 8 «Оценка и калькуляция»

в течение года

дисциплина «Бухгалтерская финансовая отчетность»: тема 2 «Отчет о прибылях и убытках»; тема 3 «Отчет об изменениях в капитале»; тема 4 «Отчет о движении денежных средств»; тема 5 «Пояснения к бухгалтерскому балансу и отчету о прибылях и убытках»

в течение года

дисциплина «Бухгалтерское дело»: тема 1 «Сущность бухгалтерского дела, его содержание»; тема 2 «Нормативное регулирование бухгалтерского учета в России»; тема 3 «Профессиональные организации бухгалтеров и аудиторов»; тема 4 «Хозяйственные ситуации и операции как объект бухгалтерского дела, их анализ и оценка»; тема 5 «Правовой статус бухгалтерской службы и ее значение»; тема 6 «Этика профессионального бухгалтера и аудитора»; тема 7 «Профессиональный бухгалтер и его статус»; тема 8 «Финансовый учет и отчетность для организационных единиц»; тема 9 «Организация работы с документами в бухгалтерии»; тема 10 «Специфика бухгалтерского учета и аудита в компьютерной среде»

в течение года

дисциплина «Балансоведение»: тема 1 «Содержание, методы и назначение балансоведения»; тема 2 «Периодизация развития бухгалтерского учета и бухгалтерской (финансовой) отчетности»; тема 3 «Становление и развитие бухгалтерской отчетности в России»; тема 4 «Основополагающие теории отчетности и концепции балансовых отчетов»; тема 5 «Информационное наполнение российской финансовой отчетности»; тема 6 «Информационное наполнение отчетности, составленной в соответствии с положениями МСФО»; тема 7 «Информационные возможности отчетности, составленной в соответствии с GAAP»; тема 8 «Консолидированная финансовая отчетность»; тема 9 «Специфика раскрытия информации в различных экономических ситуациях»; тема 10 «Информационные возможности экономического и финансового анализа»

в течение года

дисциплина «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»: тема 2 «Состав и структура имущества организации», тема 11 «Учет затрат в основном производстве»

в течение года

дисциплина «Теории и модели бухгалтерского учета»: тема 1 «Научные основы теории бухгалтерского учета», тема 2 «Виды, сущность и содержание направлений учетной теории», тема 3 «Теории бухгалтерских балансов», тема 4 «Основные модели бухгалтерского учета», тема 5 «Бухгалтерские системы различных национальных школ», тема 6 «Современные теории бухгалтерского учета», тема 7 «Российская модель бухгалтерского учета», тема 8 «Моделирование учетной процедуры»

в течение года

дисциплина «Первичная учетная документация»: тема 5 «Документальное оформление учета кадров и расчетов с персоналом по оплате труда»

в течение года

дисциплина «История бухгалтерского учета»: тема 1 «История бухгалтерского учета как объект изучения», тема 2 «Зарождение и развитие учета в Древнем мире», тема 3 «Учет в эпоху Средневековья», тема 4 «Зарождение двойной бухгалтерии», тема 5 «Распространение двойной бухгалтерии в Европе в V- вв.», тема 6 «Научное развитие бухгалтерского учета в I- вв.», тема 7 «Основные идеи бухгалтерского учета в  в.», тема 8 «Развитие бухгалтерского учета в России», тема 9 «Бухгалтерский учет в современной России», тема 10 «Закономерности исторического развития бухгалтерского учета»

в течение года

дисциплина «Современные проблемы бухгалтерской отчетности»: тема 2 «Порядок проведения реорганизации организаций», тема 9 «Порядок формирования консолидированной бухгалтерской отчетности»

в течение года

Круглый стол:

дисциплина «Теория бухгалтерского учета»: тема 10 «Учетные регистры, техника и формы бухгалтерского учета»; тема 14 «Организация бухгалтерского учета, его правовое и методическое обеспечение»

в течение года

дисциплина «Бухгалтерская финансовая отчетность»: тема 6 «Пояснительная записка»

в течение года

дисциплина «Бухгалтерское дело»: тема 3 «Профессиональные организации бухгалтеров и аудиторов»; тема 5 «Правовой статус бухгалтерской службы и ее значение»; тема 6 «Этика профессионального бухгалтера и аудитора»; тема 7 «Профессиональный бухгалтер и его статус»; тема 9 «Организация работы с документами в бухгалтерии»

в течение года

дисциплина «Балансоведение»: тема 5 «Информационное наполнение российской финансовой отчетности»; тема 6 «Информационное наполнение отчетности, составленной в соответствии с положениями МСФО»; тема 9 «Специфика раскрытия информации в различных экономических ситуациях»

в течение года

дисциплина «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»: тема 6 «Инвентаризация активов и обязательств организации», тема 12 «Учет расчетов с бюджетом по налогам и сборам»

в течение года

дисциплина «Теории и модели бухгалтерского учета»: тема 7 «Российская модель бухгалтерского учета»

в течение года

дисциплина «Первичная учетная документация»: тема 6 «Документальное оформление расчетных операций»

в течение года

дисциплина «История бухгалтерского учета»: тема 10 «Закономерности исторического развития бухгалтерского учета»

в течение года

дисциплина «Современные проблемы бухгалтерской отчетности»: тема 5 «Порядок формирования ликвидационного баланса»

в течение года

Мультемидийные средства:

дисциплина «Теория бухгалтерского учета»: тема 3 «Предмет и метод бухгалтерского учета»; тема 5 «Бухгалтерские счета и двойная запись»; тема 6 «Балансовое обобщение»; тема 9 «Модели текущего учета основных хозяйственных процессов»

в течение года

дисциплина «Бухгалтерская финансовая отчетность»: тема 2 «Отчет о прибылях и убытках»; тема 3 «Отчет об изменениях капитала»; тема 4 «Отчет о движении денежных средств»

в течение года

дисциплина «Бухгалтерское дело»: тема 1 «Сущность бухгалтерского дела, его содержание»; тема 2 «Нормативное регулирование бухгалтерского учета в России»; тема 3 «Профессиональные организации бухгалтеров и аудиторов»; тема 4 «Хозяйственные ситуации и операции как объект бухгалтерского дела, их анализ и оценка»; тема 5 «Правовой статус бухгалтерской службы и ее значение»; тема 6 «Этика профессионального бухгалтера и аудитора»; тема 7 «Профессиональный бухгалтер и его статус»; тема 8 «Финансовый учет и отчетность для организационных единиц»; тема 9 «Организация работы с документами в бухгалтерии»; тема 10 «Специфика бухгалтерского учета и аудита в компьютерной среде»

в течение года

дисциплина «Балансоведение»: тема 1 «Содержание, методы и назначение балансоведения»; тема 2 «Периодизация развития бухгалтерского учета и бухгалтерской (финансовой) отчетности»; тема 3 «Становление и развитие бухгалтерской отчетности в России»; тема 4 «Основополагающие теории отчетности и концепции балансовых отчетов»

в течение года

дисциплина «История бухгалтерского учета» - весь курс лекций

в течение года

дисциплина «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»: тема 1 «Сущность и содержание бухгалтерского учета, анализа и аудита», тема 14 «Учет продаж»

в течение года

дисциплина «Бухгалтерский управленческий учет» - весь курс лекций

в течение года

дисциплина «Теории и модели бухгалтерского учета»: тема 1 «Научные основы теории бухгалтерского учета», тема 3 «Теории бухгалтерских балансов», тема 4 «Основные модели бухгалтерского учета», тема 6 «Современные теории бухгалтерского учета»

в течение года

дисциплина «Первичная учетная документация»: тема 7 «Документальное оформление учета расчетов по налогу на добавленную стоимость», тема 8 «Корректировка первичной учетной документации»

в течение года

дисциплина «Современные проблемы бухгалтерской отчетности»: тема 2 «Порядок проведения реорганизации организаций», тема 9 «Порядок формирования консолидированной бухгалтерской отчетности»

в течение года

2.2

Интерактивные методы – при изучении всех тем дисциплин учебной программы

в течение года

2.3

Исследовательский метод обучения - при подготовке курсовых работ по дисциплине «Бухгалтерская финансовая отчетность»; при выполнении научных работ по дисциплинам учебной программы

в течение года

3

Для обеспечения стабильных положительных результатов тестирования студентов проведена следующая работа:




3.1

Разработаны и использованы в учебном процессе тесты по основным темам учебных дисциплин согласно программе

сентябрь 2010 г., январь 2011 г.

3.2

Осуществлялось регулярное тестирование в рамках лабораторных и практических занятий после изучения отдельных тем учебной программы, ведущими преподавателями осуществлялся анализ допущенных студентами ошибок

в течение года

3.3

Разработаны и использованы в учебном процессе контрольные работы

в течение года

4

В целях достижения высокого уровня трудоустройства выпускников проведена следующая работа:




4.1

Принималось участие в ярмарках вакансий

в течение года

4.2

На кураторских часах организовывались и проводились встречи с потенциальными работодателями

в течение года

5

Для внедрения в учебный процесс рекомендаций потенциальных работодателей проведена следующая работа:




5.1

Осуществлялось взаимодействие с руководителями организаций, принимающих студентов на производственную и преддипломную практику (ряд дипломных работ выполнен по заявкам организаций, имеются акты внедрения)

в течение года

5.2

Проводились встречи и беседы с работодателями с целью выявления и дальнейшего учета их пожеланий в организации учебного процесса

в течение года

5.3

Пересмотрена тематика лабораторно-практических занятий и дипломного проектирования с учетом пожеланий потенциальных работодателей

в течение года

6

Для достижения высокого совокупного показателя удовлетворенности выпускников проводилась следующая работа:




6.1

Научная работа со студентами:

- подготовлены и направлены научные студенческие работы на конкурсы:

Ежегодная Всероссийская Олимпиада развития Народного хозяйства России (МСЭФ) (36 работ)



декабрь 2010 г.

Ежегодная Международная Олимпиада по экономическим, финансовым дисциплинам и вопросам управления (МСЭФ) (26 работ)

декабрь 2010 г.

Всероссийский конкурс научно-исследовательских работ бакалавров и магистров в г. Орел (8 работ)

декабрь 2011 г.

- проведены научные конференции и олимпиады:

Международная конференция по бухгалтерской (финансовой) отчетности


декабрь 2010 г.

Факультетская олимпиада по бухгалтерскому делу

апрель 2011 г.

Факультетская олимпиада по теории бухгалтерского учета

апрель 2011 г.

Факультетская олимпиада по бухгалтерскому учету (факультет «Финансы и кредит»)

апрель 2011 г.

Кафедральная конференция по бухгалтерскому учету со студентами экономического факультета

апрель 2011 г.

Кафедральная конференция по теории бухгалтерского учета

май 2011 г.

Факультетская олимпиада по бухгалтерскому учету (факультет «Налоги и налогообложение»)

май 2011 г.

6.2

Воспитательная работа со студентами:

Выполнялась воспитательная работа со студентами курируемых групп согласно графика проведения кураторских часов и в соответствии с индивидуальными планами кураторов

в течение года

Проводилась воспитательная работа в общежитиях № 4 и № 6 КубГАУ

в течение года

Привлекались студенты к активному участию в спартакиадах, смотрах художественной самодеятельности, КВН

в течение года

Проведена встреча с инженером КубГАУ по технике безопасности, проведен инструктаж по технике безопасности со студентами и преподавателями

ноябрь 2010 г.

Принималось активное участие в праздновании дня первокурсника на стадионе «Кубань»

октябрь 2010 г.

Принималось активное участие в мероприятии, посвященном 1000 дней до олимпиады в парке Горького

май 2011 г.

Принималось активное участие в мероприятии, посвященном 1000 дней до олимпиады на территории КубГАУ

май 2011 г.

Оказывалась помощь студентам в работе с библиотечным фондом, в использовании возможностей интернет, информационно-правовой системы «Гарант» при подготовке курсовых и научных работ, подготовке к семинарским занятиям

в течение года


Утверждено на заседании кафедры, протокол № 11 от 20 июня 2011 г.

Заведующий кафедрой теории бухгалтерского учета ____________________________________________ Ю.И. Сигидов