Міністерство освіти І науки україни

Вид материалаДокументы

Содержание


Змістовий модуль ІІ. Статистичні метод вивчення зв’язків і залежностей.
Змістовий модуль ІІІ. Статистичні методи вивчення динаміки і тенденції розвитку.
Б) Цілі і завдання
Рівень А) Попередні умови.
Б) Цілі та завдання
Модуль 2 Види та форми інвестування
Модуль 3 Інвестиційне проектування
Модуль 4 Управління інвестиційним процесом
Рівень А) Попередні умови.
Б) Цілі та завдання
В) Бібліографія
8. Оцінювання. Контроль знань
Модуль 2 Теоретичні основи організації грошового обігу
Модуль 3 Кредитні відносини та роль інституту фінансового посередництва в розвитку економіки
Модуль 4 Теоретичні основи функціонування валютного ринку
Рівень А) Попередні умови.
Б) Цілі та завдання
2. Опис. Змістові модулі.
Модуль 2 Бюджетна система і бюджетний процес.
Модуль 3 Сутність та зміст ланок фінансової системи держави.
...
Полное содержание
Подобный материал:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   23

1.Ідентифікація


Статистика.

2. Опис.

Змістовий модуль І. Методи і система узагальнюючих показників статистики. Методологічні засади статистики. Статистичне спостереження. Зведення і групування статистичних даних. узагальнюючі статистичні показники. Аналіз рядів розподілу.

Змістовий модуль ІІ. Статистичні метод вивчення зв’язків і залежностей. Аналіз рядів розподілу. Аналіз концентрації, диференціації та подібності розподілів. Статистичні методи вимірювання взаємозв’язків.

Змістовий модуль ІІІ. Статистичні методи вивчення динаміки і тенденції розвитку. Аналіз інтенсивності динаміки. Аналіз тенденцій розвитку та коливань. Індексний метод. Вибірковий метод. Подання статистичних даних: таблиці, графіки, карти.

3. Рівень.

А) Попередні умови: знання та навички з індивідуальних розділів “Політична економія”, “Мікроекономіка”, “Макроекономіка”, “Математика для економістів”, “Економетрія”, “Розміщення продуктивних сил і регіональна економіка”, “Міжнародна економіка”.

Б) Цілі та завдання: надання знань про методи збирання, оброблення та аналізу інформації стосовно соціально-економічних явищ і процесів.

вивчення принципів організації статистичних спостережень, методик розрахунків показників статистичного аналізу соціально-економічних явищ і процесів..

В) Бібліографія
  • Лугінін О.Є., Білоусова С.В. Статистика: підручник. – К.: Центр навчальної літератури, 2005. – 545с.
  • Гончарук А.Г. Основи статистики: Навчальний посібник. – К.: Центр навчальної літератури, 2004. – 125с.
  • Статистика: підручник / Герасименко С.С. та ін.. – К.:КНЕУ, 2000. – 495с.

Юрченко Ю.Ю. Общая теория статистики: Учебное пособие. – Д.: ДГУЭТ, 2003

4. Обов’язково.

5. Викладацький склад

к.е.н.,доцент Омельченко Ганна Петрівна

к.е.н., доцент Сарбаш Лариса Дмитрівна

ас. Ягодзинська О.В.

ас. Нефьодова Ю.В.
  1. Тривалість

180 год., кредити ЕСТS – 5, семестр 4; 5 годин на тиждень, 18 тижнів на засвоєння, лекцій – 34, пр. – 51, ІЗС – 21, СРС – 74.
  1. Форми та методи навчання:

Лекції, практичні заняття, ІЗС, СРС.
  1. Оцінювання.

Контроль знань: Екзамен.
  1. Мова. Українська. Російська
  1. Ідентифікація:

Економічна кібернетика.
  1. Опис:

Змістовий модуль 1. Теоретичні основи економічної кібернетики.

Тема 1. Методологія системного аналізу та методи дослідження економічних систем. Тема 2. Теорія управління економічними системами. Тема 3. Математичне моделювання економічних систем.

Змістовий модуль 2. Теорія моделювання економічних систем. Моделі мікроекономіки.

Тема 1. Моделювання процесів попиту та споживання. Тема 2. Моделювання виробничих процесів у економічних системах. Тема 3. Динамічні моделі економічних систем. Тема 4. Моделювання впливу сезонних факторів на функціонування економічної системи. Тема 5. Регресійні моделі економічних систем. Тема 6. Імітаційне моделювання економічних систем. Тема 7. Моделі мережового планування економічних систем. Тема 8. Синтез організаційних структур підприємства.

Змістовий модуль 3. Балансові моделі економічних систем. Моделі макроекономіки.

Тема 1. Міжгалузева балансова модель народного господарства. Тема 2. Моделі ринкової рівноваги. Тема 3. Макроекономічні моделі народного господарства. Тема 4. Моделювання економічного зростання.
  1. Рівень:

А) Зв’язки з забезпечуючи ми дисциплінами:

Студент повинен володіти знаннями вищої математики, інформатики та комп’ютерної техніки, математичного програмування, макро – та мікроекономіки, політекономії.

Б) Цілі і завдання:

Ціль: надання студентам набору теоретичних знань і практичних умінь з питань аналізу, синтезу та оптимізації складних економічних систем. Завдання: вивчення методологічних основ економічної кібернетики, дослідження процесів попиту та споживання, виробничих процесів економічних систем, дослідження процесів моделювання ринкової рівноваги та економічного зростання, аналіз і зіставлення моделей макро – та мікроекономіки.

В) Бібліографія:
  1. Афанасьев В.Н., Юзбашев М.М. Анализ временных рядов и прогнозирование. – М.: Финансы и статистика, 2001. – 228 с.
  1. Вибіркова дисципліна.
  2. Викладацький склад:

Шабельник Т.В., к.е.н., доцент;

Шершньова Г.В., асистент.
  1. Тривалість:

180 годин, (5 кредитів ECTS), в тому числі: лекцій –36 годин, лабораторних робіт – 54 годин, індивідуальні – 39 годин самостійна робота – 51 година, 3-4 семестр, 3 семестр – 2 год. на тиждень, 4 семестр – 3 год. на тиждень.
  1. Форми і методи навчання:

лекції, лабораторні заняття, самостійна робота.
  1. Оцінювання:

поточне (тестування, вирішення задач);

підсумкове (ПМК), іспит.
  1. Мова:

українська, російська.
  1. Ідентифікація

Страхування
  1. Опис. Змістовні модулі

Модуль 1. Страхування в системі ринкових відносин.

Сутність, принципи і роль страхування. Класифікація страхування. Страхові ризики та їх оцінювання

Модуль 2. Особливості функціонування страхового ринку як соціально-економічної структури.

Страховий ринок Страхова організація Державне регулювання страхової діяльності

Модуль 3. Страхові відносини на ринку страхових послуг.

Особисте страхування. Майнове страхування. Страхування відповідальності. Перестрахування і співстрахування.

Модуль 4. Основи фінансово-економічної діяльності страховика.

Доходи, витрати і прибуток страховика. Фінансова надійність страхової компанії
  1. Рівень

А) Попередні умови. Знання і уміння з індивідуальних розділів: , "Економічна теорія", "Мікроекономіка", "Фінанси", "Гроші і кредит" "Фінанси підприємств".

Шелехов К.В., Бигдаш В.Д. Страхование: Учебное пособие. – К.: МАУП, 1998. – 424 с.

Б) Цілі та завдання: спрямоване на набуття студентами теоретичних і практичних навиків з питань зовнішнього захисту фінансово-господарської діяльності підприємств

В) Бібліографія

Базилевич В.Д., Базилевич К.С. Страхова справа. – К.: Знання, 2001. – 215 с.

Заруба О.Д. Страхова справа: Підручник. – К.: Знання, 2003. – 320 с.

Страхове право України / Підр. за ред. П.Д. Біленчука, О.Ф. Філонюка. – К.: Атака, 1999. – 368 с.
  1. Обов’язкова
  2. Викладацький склад

Єгоркіна Т.О., канд. екон. наук, доц.,

Ластовенко О.В., канд. екон. наук, доц.,

Бєляєва Є.В., асистент

6. Тривалість:

108 год., кредити ЕСТS – 3,0. Семестр – 4.
  1. Форми та методи навчання: лекції, семінарські, практичні заняття.
  2. Оцінювання. Контроль знань:
  • поточний (опитування, тестування);
  • підсумковий: іспит письмовий (4 семестр).
  1. Мова.

Українська. Російська
  1. Ідентифікація.

Інвестування
  1. Опис. Змістовні модулі

Модуль 1 Складові елементи механізму інвестиційних відносин

Методологічні основи інвестування. Суб’єкти і об’єкти інвестиційної діяльності

Модуль 2 Види та форми інвестування

Фінансові інвестиції. Інвестиції в засоби виробництва. Інноваційна форма інвестицій. Залучення іноземного капіталу

Модуль 3 Інвестиційне проектування

Обґрунтування доцільності інвестування. Інвестиційні проекти. Фінансове забезпечення інвестиційного процесу.

Модуль 4 Управління інвестиційним процесом

Менеджмент інвестицій. Організаційно-правове регулювання взаємодії суб’єктів інвестиційної діяльності. Використання інвестицій.
  1. Рівень

А) Попередні умови. Знання і уміння з індивідуальних розділів: , "Економічна теорія", "Мікроекономіка", "Фінанси", "Гроші і кредит" "Фінанси підприємств".

Б) Цілі та завдання: набуття студентами теоретичних знань щодо сутності, закономірностей і механізму функціонування інвестиційного процесу, у тому числі відносин держави, підприємств та фізичних осіб, набуття вмінь використовувати ці закономірності в практиці інвестування, визначати заходи з використання інвестицій як одного з дійових важелів економічної політики держави.

В) Бібліографія


  1. Федоренко В.Г. Інвестознавство: Підручник / За наук. ред. В.Г. Федоренка - К.: МАУП, 2000. – 408 с.
  2. Пересада А.А. Управління інвестиційним процесом. – К.:Лібра, 2002. – 472 с.
  3. Татаренко Н.О. Теорії інвестицій: Навч. посіб. / Татаренко Н.О., Поручник А.М. – К.: КНЕУ, 2000. – 160 с.
  1. Обов’язкова
  2. Викладацький склад

Веретенникова О.В., канд. екон. наук, доц.,

Руденок О.Ю., ст. викл.,

Гвасалія Д.С., асистент

6. Тривалість:

72 год., кредити ЕСТS – 2,0. Семестр - 4.

7. Форми та методи навчання: лекції, семінарські, практичні заняття.

8. Оцінювання. Контроль знань:
  • поточний (опитування, тестування);
  • підсумковий: залік (4 семестр).

9. Мова. Українська. Російська.

  1. Ідентифікація.

Гроші та кредит
  1. Опис. Змістовні модулі

Модуль 1 Історичні аспекти розвитку грошових відносин

Сутність і функції грошей. Кількісна теорія грошей та сучасний монетаризм.

Модуль 2 Теоретичні основи організації грошового обігу

Грошовий обіг і грошова маса. Грошовий ринок. Грошові системи.

Інфляція і грошові реформи.

Модуль 3 Кредитні відносини та роль інституту фінансового посередництва в розвитку економіки

Кредит у ринковій економіці. Фінансові посередники грошового ринку. Центральні банки. Комерційні банки

Модуль 4 Теоретичні основи функціонування валютного ринку

Валютний ринок і валютні системи. Міжнародні валютно-кредитні установи та форми їх співробітництва з Україною.
  1. Рівень

А) Попередні умови. Знання і уміння з індивідуальних розділів: "Політична економія", "Економічна теорія", "Мікроекономіка", "Макроекономіка"

Б) Цілі та завдання: в засвоєнні студентами економічних спеціальностей знань щодо сутності та механізму функціонування таких категорій як гроші, кредит, грошовий ринок; формуванні у них теоретичної та методологічної бази, необхідної для подальшого оволодіння практикою використання грошово-кредитних інструментів, а також уміння оцінювати та аналізувати грошово-кредитну та валютно-фінансову політику, що проводиться в країні.

В) Бібліографія

1. Гроші та кредит: Підручник /М.І. Савлук, А.М. Мороз, М.Ф. Пуховкі-на та ін.; За заг ред. М.І. Савлука. - К.: КНЕУ, 2001. - 602 с.

2. Гроші, банки та кредит: у схемах і коментарях: Навчальний посіб­ник/ За ред. Б.Л. Луціва - 2-ге видання. - Тернопіль: Карт-бланш, 2000. - 225 с.

3. Гроші та кредит: Підручник /За ред. проф. Б.С. Івасіва. - К.: КНЕУ, 1999.-404с.
  1. Обов’язкова
  2. Викладацький склад

Канєєва І.І. – к.е.н., доцент,

Фірсов Д.В. - ст. викладач,

Челишева Т.В. - ст. викладач.

6. Тривалість:

180 год., кредити ЕСТS – 4,0. Семестр - 4.

  1. Форми та методи навчання: лекції, семінарські, практичні заняття.
  2. Оцінювання. Контроль знань:
  • поточний (опитування, тестування);
  • підсумковий: іспит письмовий (4 семестр).
  1. Мова. Українська. Російська.


1. Ідентифікація.

Фінанси

2. Опис. Змістові модулі.

Модуль 1 Теорія фінансів.

Суть фінансів, їх функції і роль. Фінансова система. Фінансова політика і фінансовий механізм. Фінанси підприємницьких структур. Державні фінанси.

Модуль 2 Бюджетна система і бюджетний процес.

Бюджет і бюджетна система. Доходи і видатки державного бюджету. Податки та податкова система. Місцеві фінанси.

Модуль 3 Сутність та зміст ланок фінансової системи держави.

Державні цільові фонди. Державний кредит і державний борг. Страхування і страховий ринок. Фінансовий ринок. Міжнародні фінанси.

3. Рівень.

А) Попередні умови. Знання та уміння з індивідуальних розділів: "Економічна теорія", "Макроекономіка", "Мікроекономіка".

Б) Цілі та завдання: формування знань з питань функціонування фінансової системи держави.

В) Бібліографія:

1.Василик О.Д. Павлюк К.В. Державні фінанси України: Навч. посібник. – К.: НІОС, 2000.

2.Опарін В.М. Фінанси (загальна теорія): Навчальний посібник. – К.: КНЕУ, 2000 . – 164 с.

3.Фінанси. Омелянович Л.О. та інші: Навчальний посібник для практичних та семінарських занять з курсу. – ДонДУЕТ ім.. М.Туган-Барановського, 2003 р.–126 с
  1. Обов'язкова.
  2. Викладацький склад:

Колено І.В., ст. викл.,

Єрмілова К.В., ст. викл.,

Гордієнко Є.С., асистент.

6. Тривалість:

144 год., кредити ЕСТS – 4. Семестр - 3.

7. Форми та методи навчання: лекції, семінарські, практичні заняття.
  1. Оцінювання. Контроль знань:
  • поточний (опитування, тестування);
  • підсумковий: іспит письмовий (3 семестр).
  1. Мова. Українська. Російська



1. Ідентифікація.

Фінанси - II

2. Опис. Змістові модулі.

Модуль 1 Теорія фінансів.

Суть фінансів, їх функції і роль. Фінансова система. Фінансова політика і фінансовий механізм. Фінанси підприємницьких структур. Державні фінанси.

Модуль 2 Бюджетна система і бюджетний процес.

Бюджет і бюджетна система. Доходи і видатки державного бюджету. Податки та податкова система. Місцеві фінанси.

Модуль 3 Сутність та зміст ланок фінансової системи держави.

Державні цільові фонди. Державний кредит і державний борг. Страхування і страховий ринок. Фінансовий ринок. Міжнародні фінанси.

3. Рівень.

А) Попередні умови. Знання та уміння з індивідуальних розділів: "Економічна теорія", "Макроекономіка", "Мікроекономіка".

Б) Цілі та завдання: формування знань з питань функціонування фінансової системи держави.

В) Бібліографія:

1.Василик О.Д. Павлюк К.В. Державні фінанси України: Навч. посібник. – К.: НІОС, 2000.

2.Опарін В.М. Фінанси (загальна теорія): Навчальний посібник. – К.: КНЕУ, 2000 . – 164 с.

3.Фінанси. Омелянович Л.О. та інші: Навчальний посібник для практичних та семінарських занять з курсу. – ДонДУЕТ ім.. М.Туган-Барановського, 2003 р.–126 с

4. Обов'язкова.

5. Викладацький склад:

Єрмілова К.В., ст. викл.,

Гордієнко Є.С., асистент.

6. Тривалість:

108 год., кредити ЕСТS – 3. Семестр - 4.

7. Форми та методи навчання: лекції, семінарські, практичні заняття.

8. Оцінювання. Контроль знань:
  • поточний (опитування, тестування);
  • підсумковий: іспит письмовий (4 семестр).

9.Мова. Українська. Російська


1. Ідентифікація.

Фінанси підприємств

2. Опис. Змістові модулі.

Модуль 1. Організація фінансової роботи на підприємствах

Основи фінансів підприємств. Кредитування підприємств

Модуль 2. Функціональне призначення фінансових показників діяльності підприємств

Організація грошових розрахунків підприємств. Грошові надходження підприємств. Формування і розподіл прибутку. Оподаткування підприємств. Оборотні кошти підприємств. Фінансове забезпечення відтворення основних засобів

Модуль 3. Аналіз виконання фінансової дисципліни

Оцінювання фінансового стану підприємств. Фінансове планування на підприємстві. Фінансова санація підприємств

3. Рівень.

А) Попередні умови. Знання та уміння з індивідуальних розділів: "Фінанси", "Мікроекономіка".

Фінанси підприємств: Підручник / Керівник авт. кол. і наук. ред. проф.. А. М. Поддєрьогін. 2-ге вид., перероблено та доповнено. – К.: КНЕУ, 2003. – 384с., іл.

Б) Цілі та завдання: формування системи базових знань з теорії і практики фінансових відносин суб'єктів господарювання, формування фінансових ресурсів, фінансового планування, організації фінансової діяльності підприємств.

В) Бібліографія:

1.Фінанси підприємств: Підручник / Керівник авт. кол. і наук. ред. проф.. А. М. Поддєрьогін. 2-ге вид., перероблено та доповнено. – К.: КНЕУ, 2003. – 384с., іл.

4. Обов'язкова.

5. Викладацький склад:

Долматова Г.Є., канд. екон. наук, доц.,

Сорокіна О.М., асистент.

6. Тривалість:

72 год., кредити ЕСТS – 2,0. Семестр - 4.

7. Форми та методи навчання: лекції, семінарські, практичні заняття.

8. Оцінювання. Контроль знань:
  • поточний (опитування, тестування);
  • підсумковий: іспит письмовий (4 семестр).

9. Мова. Українська. Російська.

1. Ідентифікація.

Економіка підприємства.

2. Опис. Змістові модулі.

Змістовий модуль 1. Підприємство і ринкові відносини: Підприємство як об'єкт і суб'єкт ринкових відносин. Середовище функціонування підприємства. Комерційний розрахунок як метод ведіння господарчої діяльності підприємства.

Змістовий модуль 2. Планування діяльності підприємства: Стратегія підприємства, її формування та передумова реалізації. Планування діяльності підприємства. Виробнича потужність підприємства. Товарообіг торговельних підприємств.

Змістовий модуль 3. ресурси підприємства: Матеріальні ресурси підприємства. Нематеріальні ресурси. Фінансові ресурси. Трудові ресурси підприємства. Оптимізація поточних витрат (собівартості) продукції. Фінансові результати діяльності підприємства.

3. Рівень.

А) Попередні умови. Мікроекономіка, політична економія, статистика, фінанси.

Б) Цілі та завдання: формування у студентів сучасного економічного мислення і системи спеціальних знань у галузі аналізу господарсько-виробничої діяльності підприємства, обґрунтування економічної стратегії розвитку підприємства і тактики її здійснення, оцінки рівня конкурентноздатності підприємства на ринку, методів розрахунку важливих показників господарської діяльності з урахуванням чинників зовнішнього та внутрішнього середовища функціонування підприємства. 1.

В) Бібліографія:

Экономическая теория: Учеб. для студ. высш. учеб. заведений / Под ред. В.Д.Камаева. - 5-е изд. Перераб., и доп. - М: Гуманнт; изд. Центр ВЛАДОС, 1999. - 640 с.

Економіка підприємства: Підручник / М.Г. Грещак, В.М. Колот, А.П.

Наливайко та ін.; За заг. ред. С.Ф. Покропивного. - Вид. 2-ге, перероб. та доп. -К.:КНЕУ, 2004.-528с.

Економіка підприємства: Структурно-логічний навчальний посібник / за редакцією С.Ф. Покрапівного. - Київ: ЦУЛ, 2002.-430 с.

Економіка підприємства. Протопопова В.О., Головінов М.І. / Навчальний посібник.- Донецк: ДонГУЄТ, 2003. – 204 с.

Економіка підприємства. Протопопова В.О., Полонський О.М. / Навчальний посібник.- Київ: ЦУЛ, - 2003. – 220 с.

4. Обов'язкова.

5. Викладацький склад:

Ващенко Н.В., канд. екон. наук, доцент.

6. Тривалість:

162 год., кредити ЕСТS – 4,5. Семестр - 5.

9 годин на тиждень, 18 тижнів на засвоєння.

7. Форми та методи навчання: лекції, семінарські та практичні заняття.

8. Оцінювання. Контроль знань:

- поточний (опитування, тестування);

- підсумковий (іспит)

9. Мова. Українська. Російська.
  1. Ідентифікація