Тема урока : Автомат и пулемет Калашникова
| Вид материала | Урок |
- Тема Автомат Калашникова. Цель, 83.26kb.
- Автомат калашникова ак-74М, 71.14kb.
- Муниципальное образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения, 25.45kb.
- 7,62-мм пистолет-пулемет ппш-41, 1261.95kb.
- Автомат Калашникова – символ Удмуртии, 376.33kb.
- Тема: Назначение и боевые свойства автомата Калашникова, 70.21kb.
- Методическое пособие для подготовки команд к вс ктс по нвп «Автомат Калашникова», 63.05kb.
- Конспект урока литературы в 6 классе Учитель: Чечеткина, 20.47kb.
- Урок обж в 10 классе по теме «Назначение и боевые свойства автомата Калашникова», 49.98kb.
- Сценарий урока с применением икт, 154.62kb.
Построение.
Домашнее задание.
НВП 10 класс
Тема урока: Производство стрельбы
Цель урока: Ознакомить учащихся с производством стрельбы
Учебные вопросы:
Производство стрельбы
Прикладка автомата (пулемета)
Дата проведения:
Место проведения: стрелковый тир
Время: 45 минут
Вводная часть: принимаю рапорт командира взвода, проверяю внешний вид учащихся и приступаю к занятиям.
Основная часть
Огонь из автомата (пулемета) ведется по командам или самостоятельно в зависимости от поставленной задачи и обстановки.
В командах на открытие огня указывается: кому стрелять, цель, прицел, целик и точка прицеливания. Например: «Такому-то автоматчику (или пулеметчику такому-то), по наблюдателю четыре, под цель — огонь!»; «Отделение, по колонне пять, в пояс — огонь!».
При стрельбе по целям на дальность до 400 м прицел и точка прицеливания могут не указываться. Например: «Автоматчику (пулеметчику), по атакующей пехоте — огонь!». По этой команде автоматчик (пулеметчик) ведет огонь с прицелом 4 или "П", а точку прицеливания выбирает самостоятельно.
Производство стрельбы (выстрела) включает установку прицела, целика и переводчика на требуемый вид огня, прикладку, прицеливание, спуск курка и удержание автомата (пулемета) при стрельбе.
Для установки прицела надо, приблизив автомат (пулемет) к себе, большим и указательным пальцами правой руки сжать защелку хомутика (и передвинуть хомутик до совмещения его переднего среза с риской (делением) под соответствующей цифрой на прицельной планке. Установку прицела у пулемета можно производить и по шкале, нанесенной на обратной (нижней) стороне прицельной планки.
Для установки целика надо оттянуть маховичок винта целика несколько вправо и вращением его совместить риску под прорезью гривки с нужным делением
Для установки переводчика на требуемый вид огня нужно, нажимая большим пальцем правой руки на выступ переводчика, повернуть его вниз: до первого щелчка — для ведения автоматического огня (АВ), до второго щелчка — для ведения одиночного огня (ОД).
Для прикладки автомата (пулемета) надо: не теряя цели из виду, упереть приклад в плечо так, чтобы ощущалось плотное прилегание к плечу всего затыльника; указательный палец правой руки (первый сустав) наложить на спусковой крючок; наклонить голову немного вперед и, не напрягая шеи, правую щеку приложить к прикладу.
Автомат следует удерживать левой рукой за цевье или за магазин, а правой — за пистолетную рукоятку .
Пулемет надо удерживать так: при стрельбе из положения лежа и из окопа стоя или с колена — левой рукой за шейку приклада или за приклад снизу, а правой рукой — за пистолетную рукоятку; при стрельбе из положения с колена и стоя вне окопа — левой рукой за цевье или магазин, а правой рукой — за пистолетную рукоятку (как и автомат). При удержании пулемета за шейку приклада кисти рук надо прочно прижимать одна к другой. Локти при прикладе должны быть:
— поставлены на землю в наиболее удобное положение (примерно на ширину плеч из положения лежа и из окопа стоя или с колена);
— локоть левой руки поставлен на колено левой ноги или несколько спущен с него, а локоть правой руки приподнят примерно на высоту плеча при стрельбе из положения с колена вне окопа;
— локоть левой руки прижат к боку около сумки для гранат, если автомат (пулемет) удерживается за магазин, а локоть правой руки приподнят примерно на высоту плеча (рис. 98, б) при стрельбе из положения стоя вне окопа.
Если при прикладе ремень используется для более прочного удержания автомата (пулемета) при стрельбе, то надо ремень поместить под кистью левой руки так, чтобы он прижимал ее к цевью Для прицеливания надо прищурить левый глаз, а правым смотреть через прорезь прицела на мушку так, чтобы она находилась посередине прорези, а вершина ее была наравне с верхними краями гривки прицельной планки, т. е. взять «ровную мушку»
Задерживая дыхание на выдохе, перемещением локтей, а если нужно — корпуса и ног, подвести «ровную мушку» к точке прицеливания, одновременно с этим нажимая на спусковой крючок первым суставом указательного пальца правой руки.
При прицеливании нужно следить за тем, чтобы гривка прицельной планки занимала горизонтальное положение.
Для спуска курка надо, прочно удерживая автомат (пулемет) и затаив дыхание, продолжать плавно нажимать на спусковой крючок до тех пор, пока курок незаметно для автоматчика (пулеметчика) не спустится с боевого взвода, т. е. пока не произойдет выстрел.
Если при прицеливании «ровная мушка» значительно отклонится от точки прицеливания, нужно, не усиливая и
не ослабляя давления на спусковой крючок, уточнить наводку и вновь усилить нажим на спусковой крючок.
При спуске курка не следует придавать значения легким колебаниям «ровной мушки» у точки прицеливания. Стремление дожать спусковой крючок в момент наилучшего совмещения «ровной мушки» с точкой прицеливания, как правило, приводит к дерганию за спусковой крючок и неточному выстрелу. Если автоматчик (пулеметчик), нажимая на спусковой крючок, почувствует, что он не может больше не дышать, надо, не усиливая и не ослабляя нажима пальцем на спусковой крючок, возобновить дыхание и, вновь задержав его на выдохе, уточнить наводку и продолжать нажим на спусковой крючок.
При ведении огня, особенно очередями, надо прочно удерживать приклад на плече, не меняя положения локтей и сохраняя «ровную мушку» под точкой прицеливания; после каждой очереди (выстрела) — быстро восстанавливать правильность прицеливания. При стрельбе из положения лежа разрешается упирать автомат магазином в грунт , при стрельбе непрерывным огнем по широкой цели — плавно перемещать «ровную мушку» с одного фланга цели на другой.
Заключительная часть
Построение.
Домашнее задание.
НВП 10 класс
Тема урока: Прекращение стрельбы.
Цель урока: Ознакомить учащихся с прекращением стрельбы
Учебные вопросы:
Прекращение стрельбы
Разряжание автомата (пулемета)
Дата проведения:
Место проведения: стрелковый тир
Время: 45 минут
Вводная часть: принимаю рапорт командира взвода, проверяю внешний вид учащихся и приступаю к занятиям.
Основная часть
Прекращение стрельбы может быть временным и полным.
Для временного прекращения стрельбы подается команда «Стой!», а при стрельбе в движении — «Прекратить огонь!». По этим командам автоматчик (пулеметчик) прекращает нажатие на спусковой крючок, ставит автомат (пулемет) на предохранитель и, если нужно, меняет магазин.
Для смены магазина надо:
- отделить магазин от автомата (пулемета);
- присоединить снаряженный магазин.
Если в магазине были израсходованы все патроны, то после присоединения снаряженного магазина к автомату (пулемету) надо снять автомат (пулемет) с предохранителя, довести затворную раму за рукоятку назад до отказа, отпустить ее и снова поставить автомат на предохранитель.
Для полного прекращения стрельбы после команды «Стой!» или «Прекратить огонь!» подается команда «Разряжай!». По этой команде автоматчик (пулеметчик) ставит автомат (пулемет) на предохранитель, оттягивает хомутик назад, устанавливая у автомата прицел на «П», у пулемета — на 1 и целик — на 0, разряжает автомат (пулемет), а у автомата со складывающимся прикладом, кроме того, складывает приклад. При стрельбе из положения лежа он опускает приклад (заднюю часть ствольной коробки) на землю, а дульную часть автомата кладет на предплечье левой руки и далее действует соответственно обстановке.
При стрельбе из окопа автомат после разряжания может быть положен на бруствер окопа рукояткой затворной рамы вниз.
Для разряжания автомата (пулемета) надо:
- отделить магазин;
- снять автомат (пулемет) с предохранителя;
- медленно отвести затворную раму за рукоятку назад, извлечь патрон из патронника и отпустить затворную раму;
- нажать на спусковой крючок (спустить курок с боевого взвода);
- поставить автомат (пулемет) на предохранитель, взять его в положение «на ремень», если стрельба велась из положения стоя, или положить на землю, если стрельба велась из положения лежа;
- извлечь патроны из магазина и присоединить его к автомату (пулемету);
— подобрать патрон, извлеченный из патронника.
Для извлечения патронов из магазина надо взять магазин в левую руку горловиной вверх, опорным выступом к себе, правой рукой с помощью патрона, отодвигая патроны по одному от себя, извлечь их из магазина.
Для вставания надо подтянуть обе руки до уровня груди, удерживая автомат правой рукой за цевье и ствольную накладку, одновременно с этим свести обе ноги вместе, резко выпрямляя руки, поднять грудь от земли и вынести правую (левую) ногу вперед , быстро встать и, если надо, начать передвижение.
После разряжания магазина автомата, если нужно, командир подает команду «Оружие — к осмотру!». По этой команде надо:
- в положении лежа: отделить магазин и положить его возле автомата (пулемета) горловиной к себе, снять автомат (пулемет) с предохранителя, отвести за рукоятку затворную раму назад и повернуть автомат (пулемет) несколько влево; после осмотра командиром патронника и магазина
отпустить затворную раму вперед, спустить курок с боевого взвода (нажать на спусковой крючок), поставить автомат (пулемет) на предохранитель и присоединить магазин к
автомату (пулемету); в положении стоя: удерживая автомат (пулемет) левой рукой снизу за
цевье, правой отделить магазин и переложить его в левую руку подавателем кверху (выпуклой частью от себя), пальцами левой руки прижать магазин к цевью автомата (пулемета);
снять автомат (пулемет) с предохранителя, отвести затворную раму назад
и повернуть автомат (пулемет) несколько влево . После осмотра командиром патронника и магазина отпустить затворную раму вперед, спустить курок с боевого взвода (нажать
на спусковой крючок), поставить авто мат (пулемет) на предохранитель, присоединить магазин и взять автомат (пулемет) в положение «на ремень» или к ноге.
Заключительная часть
Построение.
Домашнее задание.
НВП 10 класс
Тема урока: Приемы стрельбы на ходу
Цель урока: Ознакомить учащихся с приемами стрельбы на ходу
Учебные вопросы:
Приемы стрельбы на ходу
Приемы стрельбы по воздушным целям
Дата проведения:
Место проведения: кабинет НВП
Время: 45 минут
Вводная часть: принимаю рапорт командира взвода, проверяю внешний вид учащихся, завожу в военный кабинет и приступаю к занятиям.
Основная часть
Стрельба на ходу ведется из автомата (пулемета) навскидку или с прикладом, прижатым к боку.
Стрельбу навскидку можно вести с короткой остановкой и на ходу (без остановки).
Для стрельбы навскидку с короткой остановкой надо остановиться и в момент постановки левой ноги на землю одновременно упереть приклад в плечо (вскинуть автомат или пулемет); не приставляя правой ноги, прицелиться, произвести одну-две очереди (выстрела), опустить автомат (пулемет) и продолжать движение.
Для стрельбы навскидку на ходу (без остановки) нужно вскинуть автомат (пулемет) к плечу, направить его в цель и, продолжая движение, открыть огонь.
Стрельба с прикладом, прижатым к боку, ведется бея остановки. Для этого правой рукой надо прижать приклад к правому боку без упора или упором затыльником в плечевую часть правой руки у локтевого сустава. Если приклад сложен, автомат правой рукой прижать к боку ствольной коробкой и пистолетной рукояткой; левой рукой удерживать автомат за цевье.
При стрельбе из пулемета, кроме того, перекинуть ремень через левое плечо.
Направить автомат (пулемет) в цель и, не прекращал движения, открыть огонь.
При стрельбе на ходу перезаряжение автомата (пулемета) производить, не приостанавливая движения.
Приемы стрельбы по воздушным целям
На открытой местности стрельба из автомата (пулемета) по воздушным целям производится из положения лежа, с колена и стоя .
При стрельбе из-за местных предметов необходимо использовать их в качестве упора и принимать удобное для стрельбы положение {стоя, полусогнувшись, с колена).
Стрельбу из траншеи (хода сообщения) по воздушным целям нужно вести:
— с упором предплечья левой руки и магазина автомата в переднюю крутость траншеи или хода сообщения; если угол возвышения окажется недостаточным, то присесть ;
—- с опорой спиной и левой ногой о крутости траншеи: приподнять левую ногу как можно выше и
упереть ее ступней в крутость траншеи, а спиной опереться о противоположную крутость траншеи и слегка присесть. Автомат (пулемет) удерживать так же, как и при стрельбе стоя, но локоть левой руки упереть в бедро левой ноги или выставить немного вперед .
Заключительная часть
Построение.
Домашнее задание.
НВП 10 класс
Тема урока: Приемы метания ручных осколочных гранат
Цель урока: Ознакомить учащихся с приемами метания ручных осколочных гранат
Учебные вопросы:
Приемы метания ручных осколочных гранат
Дата проведения:
Место проведения: Стадион школы
Время: 45 минут
Вводная часть: принимаю рапорт командира взвода, проверяю внешний вид и приступаю к занятиям.
Основная часть
Процесс метания гранаты складывается из выполнения следующих приемов: изготовки для метания
заряжание гранаты и принятие положения) и метания гранаты. На учебных занятиях при метании боевых гранат надевают металлическую каску.
Заряжание гранаты производится по команде «Подготовить гранаты!*, а в бою, кроме того, и самостоятельно.
Для заряжания необходимо достать гранату левой рукой из сумки, а правой снять металлический колпачок или вывинтить пробку из трубки корпуса. Затем, держа в левой руке гранату, правой извлечь из гнезда сумки и развернуть запал. Вставить лапал в центральную трубку и ввинтить его до отказа — граната готова к броску.
Метание ручных осколочных гранат производится из различных положений: стоя, с колена, лежа, а также при передвижении из боевой машины пехоты (БМП), танка, бронетранспортера и в пешем порядке (только наступательные гранаты).
Для метания гранаты выбирается такое место и принимается такое положение, чтобы можно было сделать бросок без помех, т. е. чтобы на пути полета гранаты не было ветвей деревьев, высокой травы, проводов и других препятствий.
Метание гранаты производится по команде «Гранатой — огонь!», а в бою, кроме того, и самостоятельно. Для метания гранаты необходимо взять ее в руку и пальцами плотно прижать спусковой рычаг к корпусу гранаты ); продолжая плотно прижимать спусковой рычаг, другой рукой сжать (выпрямить) концы предохранительной чеки; удерживая спусковой рычаг в прижатом положении, выдернуть предохранительную чеку , размахнуться и бросить гранату в цель (при метании оборонительной гранаты — сразу после броска укрыться).
При метании гранаты стоя с места надо встать лицом к цели, взять гранату в правую, а оружие в левую руку, выдернуть предохранительную чеку, правой ногой сделать шаг назад, согнув ее в колене, и, поворачивая (как бы закручивая) корпус туловища вправо, произвести замах гранатой по дуге вниз и назад; быстро выпрямляя правую ногу и поворачиваясь грудью к цели, метнуть гранату, пронося ее над плечом и выпуская с дополнительным рывком кисти. Массу тела в момент броска перенести на левую ногу, оружие энергично подать назад.
При метании гранаты с колена надо принять положение для стрельбы с колена, удерживая гранату в правой руке, а оружие — в левой; выдернуть предохранительную чеку, сделать замах гранатой, отклоняя корпус туловища назад и поворачивая его вправо; приподняться и метнуть гранату, пронося ее над плечом и резко наклоняясь в конце движения к левой ноге .
При метании гранаты лежа надо принять положение для стрельбы лежа, положить оружие на землю и взять гранату в правую руку; левой рукой выдернуть предохранительную чеку и, опираясь руками о землю, оттолкнуться от нее. Отодвигая правую ногу слегка назад, встать на левое колено (не сдвигая его с места) и одновременно произвести замах. Выпрямляя правую ногу, поворачиваясь грудью к цели и падая вперед, метнуть гранату в цель; взять оружие и изготовиться к стрельбе.
При метании гранаты в передвижении шагом или бегом необходимо, удерживая гранату в правой полусогнутой руке, а оружие в левой, выдернуть предохранительную чеку. При шаге левой ногой вынести руку с гранатой вперед и вниз; на втором шаге (правой ногой) рука продолжает движение по дуге вниз с одновременным поворотом корпуса туловища вправо; на третьем шаге, поставив левую ногу по направлению к цели на носок и согнув правую ногу в колене, закончить поворот корпуса туловища и замах рукой. Используя скорость движения и вкладывая в бросок последовательно силу ног, корпуса туловища и руки, метнуть гранату, пронося ее над плечом.
При метании гранаты из траншеи или из окопа необходимо положить оружие на бруствер, взять гранату в правую руку и выдернуть предохранительную чеку; отставить (насколько можно) правую ногу назад; прогибаясь и пояснице и слегка сгибая обе ноги, отвести правую руку с гранатой назад до отказа; опираясь на левую руку, резко выпрямиться и метнуть гранату в цель, после чего укрыться в траншее (окопе).
При метании гранаты в окна и двери зданий (проломы и стенах, амбразуры), которые относятся к вертикальным целям, ее следует бросать по траектории, приближающейся к прямой линии, направляя ее с силой прямо в намеченное место. При этом метиться лучше в верхний край цели, так как к концу своего полета граната теряет скорость и постепенно отклоняется книзу. Выполнять бросок целесообразно с места стоя, с колена или из положения лежа.
Для поражения живой силы противника, находящегося в окопе (траншее), гранату нужно метать под углом к горизонту примерно 35-45°, чтобы она падала в окоп по навесной траектории и меньше перекатывалась через траншею или откатывалась в сторону.
При броске гранаты спусковой рычаг отходит в сторону под воздействием боевой пружины, которая сообщает энергию ударнику. Ударник своим жалом накалывает капсюль-воспламенитель. Луч огня от капсюля-воспламенителя переходит на замедлитель, воспламеняет его и, пройдя через него, передается капсюлю-детонатору, который разрушает разрывной заряд гранаты. Корпус гранаты разрывается, и осколки разлетаются в разные стороны.
Заключительная часть
Построение.
Домашнее задание.
НВП 10 класс
Тема урока: Наблюдение в бою и определение расстояний
Цель урока: Ознакомить учащихся с наблюдением в бою и определением расстояний
Учебные вопросы:
Наблюдение в бою
Определение расстояний
Дата проведения:
Место проведения: кабинет НВП
Время: 45 минут
Вводная часть: принимаю рапорт командира взвода, проверяю внешний вид учащихся, завожу в военный кабинет и приступаю к занятиям.
Основная часть
Наблюдение ведется в целях своевременного обнаружения расположения и действий противника. Кроме того, в бою необходимо наблюдать за сигналами и знаками командира и за результатами своего огня.
Наблюдение в указанном секторе обстрела ведется в глубину до 1000 м.
Особое внимание при наблюдении надо обращать на скрытые подступы. Местность нужно осматривать справа налево от ближних предметов к дальним. Осмотр производить тщательно, так как обнаружению противника помогают незначительные демаскирующие признаки. Такими признаками могут быть блеск, шум, качание веток деревьев и кустов, появление новых предметов, изменения в положении и форме местных предметов и т. п. При наличии бинокля использовать его только для более тщательного изучения отдельных предметов или участков местности; при этом принимать меры к тому, чтобы блеском стекол бинокля не обнаружить места своего расположения.
Ночью места расположения и действия противника могут быть установлены по звукам и источникам света. Если в нужном направлении местность освещена ракетой или другим источником освещения, нужно быстро осмотреть этот участок.
О замеченных на поле боя целях необходимо немедленно доложить командиру и правильно указать их расположение. На цель указывают устным докладом или трассирующими пулями. Доклад должен быть кратким, ясным и точным, например: «Прямо — широкий куст, слева — пулемет»; «Ориентир второй, вправо два пальца, под кустом — наблюдатель». При целеуказании трассирующими пулями надо произвести в направлении цели одну-две короткие очереди.
Способы определения расстояний до цели. Определение расстояний с помощью угловых величин.
Дальность до цели обычно определяется глазомерно (в любых условиях обстановки) и по ее угловой величине.
Глазомерно дальность определяется: сравнением ее с известной дальностью до местного предмета (ориентира) по отрезку местности, хорошо запечатлевшемуся в зрительной памяти; по степени видимости и кажущейся величине цели. Дальность до цели по угловым величинам, если известен размер цели (высота, ширина или длина), можно определить по формуле тысячной Д = (В х 1000): У, где Д - дальность до цели в метрах; В - высота (ширина или длина) цели в метрах; У - угловая величина цели в тысячных.
Угловые величины целей измеряются в тысячных с помощью полевого бинокля или другого прибора наблюдения - по угломерным шкалам этих приборов.
Величина одного большого деления шкалы соответствует 10 тысячным, малого - 5 тысячным (записывается 0-10,0-05).
Например, угловая величина наблюдаемого в бинокль человека (средний рост которого 1,7 м) равна одному малому делению сетки бинокля (0-05). Следовательно, дальность до человека Д= (1,7 х 1000): 5 = 340м.
Угловые величины цели можно определить также с помощью подручных предметов (линейки, карандаша, спичечной коробки) и с помощью пальцев руки. Для этого нужно знать значение этих предметов до тысячных:
1 мм линейки: 0-02;
карандаш круглый: 0-12;
спичечная коробка:
по длине - 0-90; по ширине - 0-60; по высоте - 0-30;
пальцы руки:
большой - 0-40; указательный - 0-30;мизинец - 0-20.
Например, если при определении угловой величины цели с помощью линейки расстояние между краями цели по ширине, высоте или длине будет 4 мм, то угловая величина цели равна 0-02x4=0-08.
Точность определения угловых величин цели с помощью подручных предметов зависит от точности выноса их на расстояние 50 см от глаз.
Обучение ведению огня из автомата осуществляется в целях овладения приемами стрельбы из различных положений и различными способами.
Заключительная часть
Построение.
Домашнее задание