Отчет посамообследовани ю Лиховского техникума железнодорожного транспорта филиала ргупс 2008 г

Вид материалаОтчет

Содержание


Патриотическое воспитание
Профилактическая работа
Работа руководителей учебных групп
7. Общая оценка условий проведения образовательного процесса
Дата открытия специальности. Наличие лицензии и приложения к ней
Анализ контингента студентов по специальности
Подобный материал:
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   39

Патриотическое воспитание


Патриотическое воспитание занимает важное место в системе воспитательного процесса. С этой целью ежегодно проводится месячник по военно-патриотическому воспитанию с 23.01 по 23.02, встречи с ветера­нами Великой Отечественной Войны, тружениками тыла.

Ежегодно студенты филиала принимают участие в городских мероприятиях, посвященных Дню Победы, дню освобождения пос. Лиховского от немецко-фашистских захватчиков. В гости к ветеранам, находящимся в военном госпитале г. Гуково ребята приезжали с подарками.

Администрация филиала организует экскурсии, с целью изучения истории ж.д. транспорта и его роли в период войны, в музеи железнодорожного транспорта г. Ростова.

Студенты филиала участвуют во всех го­родских мероприятиях, посвященных освобождению города от немецко-фашистских захватчиков, Дню победы.


Профилактическая работа


Не менее важной является работа педагогического коллектива филиала по профилактике и предупреждению правонарушений среди студентов.

На основании требований Федерального закона «Об образовании» ст.14 Федерального закона «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних № 120 от 24 июня 1999г.» в Лиховском техникуме функционирует совет по профилактике правонарушений среди студентов. В своей работе он руководствуется Положением о Совете по профилактике правонарушений среди студентов. Совет по профилактике правонарушений среди студентов работает по плану, утвержденному руководителем филиала. В состав совета входят заместитель по учебно- воспитательной работе, заведующие отделениями.

На заседаниях Совета рассматриваются вопросы состояния профилактической работы в учебных группах, на отделениях. За нарушение учебной дисциплины и неуспеваемость приглашаются студенты 1-2 курсов и их родители.

В рамках месячника руководители учебных групп проводят тематические воспитательные часы, проводится конкурс плакатов «Мы выбираем жизнь», проводится День без табака. Важную роль играют такие мероприятия, как Памяти жертв терроризма, неделя по профилактике экстремизма и др.

В конце ноября или начале декабря ежегодно в День большой профилактики приглашаются работники здравоохранения и правоохранительных органов.

Профилактическая работа анализируется на семинаре руководителей учебных групп, на педагогическом Совете филиала.

По состоянию на начало мая 2008 года

- осужденных студентов – нет;

- состоящих на учете Комиссии по делам несовершеннолетних – нет;


Работа руководителей учебных групп


Основную роль в организации воспитательной работы со студента­ми играют руководители учебных групп, назначаемые приказом руководите­ля филиала в начале учебного года. Большую индивидуаль­ную работу со студентами ведут Исаева Л.В., Полухина В.И., Тарасенко В.М., Лебедева Л.Д., Кравченко Н.П. Эта работа находит отражение в журналах руководителя учебной группы.

Исаева Л.В. особое внимание в своей работе уделяет индивидуальному подходу к каждому студенту, она знает особенности души студента, в своей работе руководствуется нормами нравственности.

Полухина В.И. старается воспитать у студентов умение правильно пользоваться своими правами и четко выполнять обязанности.

Тарасенко В.М. с первого по четвертый курс формирует у студентов группы чувство коллективизма и ответственности друг перед другом.

Лебедева Л.Д. особое внимание уделяет работе с родителями, приобщая их к участию в учебно – воспитательных мероприятиях филиала. Родители из ее группы входят в состав Попечительского совета.

Кравченко Н.П. с первого курса воспитывает у студентов группы чувство дисциплины и самодисциплины.

Особое место в систе­ме работы руководителя учебной группы занимает работа с родителями. Общетехникумовские тематические родительские собрания сочетаются с индивидуальной работой руководителей групп с родителями студентов.

В техникуме с руководителями учебных групп ведется учеба – это семинар для всех руководителей и индивидуальные занятия для начинающих. Вопросы семинаров определяются самими участниками, их обсуж­дение проходит в разной форме, в том числе используется и форма деловой игры. На семинарах обсуждались следующие проблемы:

а) особенности патриотического воспитания в современных условиях;

б) роль коллектива в учебно- воспитательном процессе;

в) значение самоуправления в группе и на отделении;

г) особенности воспитательного процесса на современном этапе;

д) сотрудничество студентов и преподавателей;

е) обмен опытом работы по тем или иным направлением.

С начинающими руководителями ведутся индивидуальные занятия по вопросам оформления документации, составления плана работы, опреде­ления тематики классных часов.

Воспитательные часы (час куратора группы) проводятся по пятницам, их тематика связана с со­бытиями в стране, в городе, основными направлениями воспитательной ра­боты. Эти часы отражены в расписании учебных занятий.

Тематика воспитательных часов разнообразна: «Устав РГУПС – закон нашей жизни», «Заслон экстремизму», «Кому выгодна национальная и религиозная рознь?», «Памяти жертв терроризма», «День согласия и примирения», «Культура поведения», «За здоровый образ жизни», «С любовью к маме, бабушке» и многие другие.

Большую роль в подготовке и проведении воспитательных часов, а также в формировании всесторонне развитой личности студентов играет библиотека.

Комиссия по самообследованию отмечает, что в читальном зале регулярно переоформляются тематические вы­ставки книг и журнальных статей по различным направлениям. Это выставки «Вам первокурсники», ко всемирному дню борьбы со СПИДом «В здоровом теле здоровый дух». Постоянно действующая выставка в читальном зале «Новинки прессы», «Умеете ли вы читать книгу?». Ежеквартально оформляется выставка «Новые книги», один раз в семестре - «День информатизации», «День специалиста», «Самый активный читатель».

На тематических воспитательных часах библиотекарь Головкова С.В. выступает с беседами и обзорами:
  • Правила пользования библиотекой.
  • Дороги, которые мы выбираем.
  • Что мы читаем? Береги книгу.
  • О чём свидетельствует пресса?
  • Железнодорожный транспорт и охрана окружающей среды.
  • Календарь знаменательных дат.

Библиотекарь собирает в помощь преподавателям папки газетных материалов:

  1. «Проблемы экологии».
  2. «Этика делового человека».
  3. Понятие об экстремизме.
  4. По дорогам памяти и славы.
  5. И говорю книге: «Здравствуй!»

По истории развития железных дорог, транспорта, Головкова С.В. помогает проводить воспитательные часы со студентами 1-х курсов в общежитии, а также беседы:

  1. Правила пользования библиотекой.
  2. Умеете ли вы обращаться с книгой?
  3. Для чего нужны книги? Правильное ли высказывание «Книга – источник знаний?».

Воспитательная работа, проводимая со студентами техникума, носит комплексный характер и направлена на формирование творческой личности и конкурентоспособного на рынке труда специалиста.

В то же время следует отметить, что педагогическому коллективу необходимо активизировать работу со студентами, нарушающими правила проживания в общежитии, не избавившихся от вредных привычек.


7. Общая оценка условий проведения образовательного процесса


Результаты самообследования показывают, что потенциал Лиховского техникума железнодорожного транспорта – филиала РГУПС по всем рассмотренным показателям отвечает требованиям к содержанию и качеству подготовки специалистов в соответствии с Государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования (второго поколения), а также лицензионным требованиям.

Кадровый состав обеспечивает учебный процесс по всем реализуемым направлениям, специальностям и по отдельным блокам подготовки (гуманитарных и социально-экономических дисциплин, естественнонаучным и математическим дисциплинам, общепрофессиональным и специальным дисциплинам).

Материально-техническая база, включая аудиторный фонд, учебно-лабораторное обеспечение, средства и формы технической и библиотечно-информационной поддержки учебного процесса, достаточна для обеспечения реализуемых направлений и специальностей.

Социально-бытовые условия студентов и преподавателей являются достаточными по действующим нормативам.

Финансовая поддержка деятельности филиала осуществляется из средств федерального бюджета и внебюджетных средств за образовательные услуги, повышение квалификации и дополнительные образовательные услуги.

Итоговая оценка деятельности техникума позволяет отметить, что:
  • по всем реализуемым направлениям и специальностям имеются лицензии;
  • содержание профессионально-образовательных программ (включая учебные планы, графики учебного процесса, программы по дисциплинам) соответствуют требованиям ГОС СПО;
  • преподаватели филиала принимают участие в разработке методической документации по направлениям и специальностям;
  • качество подготовки, характеризуемое результатами промежуточных и итоговых испытаний, проверкой остаточных знаний, межтехникумовскими мероприятиями и отзывами потребителей молодых специалистов, оценивается на достаточном уровне;
  • потенциал и материально-техническая база техникума достаточны для реализации подготовки по всем лицензированным направлениям и специальностям, постоянно наращивается и обновляется.
  • информационно-методическая поддержка образовательного процесса соответствует современным требованиям.

  1. Информация по устранению замечаний предыдущей аттестации

Педагогическим коллективом Лиховского техникума поведена значительная работа по устранению недостатков и реализации рекомендаций, отмеченных Государственной комиссией в ходе аттестационной экспертизы 2003 года


Рекомендации комиссии



Реализация рекомендаций


1. Принять меры по увеличению расходов на заработную плату работников из внебюджетных средств.



Педагогическим работникам производилась доплата по 10 рублей на один педагогический час из внебюджетных средств. Другим работникам были введены доплаты к ставкам из внебюджетных средств.


2. Разработать положение о премировании и материальной поддержке преподавателей и студентов.



Филиал руководствуется Положением о порядке оплаты и стимулирования труда Ростовского техникума железнодорожного транспорта

4. Произвести ремонт в мужском общежитии, приобрести мебель и оборудовать бытовку.


4. Произвести ремонт в мужском общежитии, приобрести мебель и оборудовать бытовку.


Был проведен ремонт в мужском крыле общежития.

Перепланированы комнаты из 6-и местных в 3-х местные. Перегородки между комнатами выполнены из гипсокартона, установлены новые деревянные двери в каждую комнату. Для комнат приобретены:

  1. Кровати 69 шт. – 119541,47 руб.
  2. Матрацы 34 шт. – 40160 руб.
  3. Тумбочки 34 шт. – 23120 руб.
  4. Стулья 15 шт. – 9600 руб.

Оборудована комната для приготовления пищи. Куплены 2 новых двухкамерных холодильника на сумму: 41880 руб.

Для летнего периода, когда нет подачи горячей воды, приобретены и установлены 2 водонагревателя на сумму 8000 руб.

Приобретены две 4-х конфорочные электроплиты на сумму: 9683,88 руб.

5. Составить планы работы кружков в филиале.

Ежегодно зав. кабинетами и лабораториями составляют планы работы кружков, утверждаемые установленным порядком.

6. Привлекать для проведения воспитательной работы специалистов железнодорожного транспорта, дворца культуры, музыкальной школы.

В филиале ежегодно составляется план воспитательной работы. К проведению данной работы привлекается специалисты железнодорожного транспорта, дворца культуры.

7. Решить вопрос о заместителе руководителя филиала по УР.

С 2003 года в штатное расписание введена должность заместителя руководителя филиала по УВР.

8.Приобрести комплекс специальной литературы, отвечающей новым требованиям и правилам ведения делопроизводства и архива.

Приобретена необходимая литература

9. В архиве установить компьютер, сигнализацию, изготовить дополнительные стеллажи.

Силами филиала в архиве отремонтирована комната, установлены дополнительные стеллажи. При проведении работ используется компьютер.

10. Доукомплектовать штатные единицы педагогическими кадрами, привлекать к преподавательской работе специалистов и выпускников ВУЗов МПС.

В филиале штатные единицы доукомплектованы педагогическими кадрами. К преподавательской работе в качестве совместителей привлекаются специалисты ОАО «РЖД» и выпускники ВУЗов.

11. Более целенаправленно проводить профориентационную работу на линейных станциях и узлах, составить план профориентационной работы.

Ежегодно составляется план профориентационной работы. Она проводится непосредственно с выездом на линейные станции, в школы, проводится «День открытых дверей», размещается информация в СМИ.

12. Проводить работу по трудоустройству выпускников.

Ежегодно комиссией по распределению молодых специалистов проводится работа с руководством линейных станций по трудоустройству

13. Разделить естественно-научные и общепрофессиональные циклы.

В филиале работает цикловая методическая комиссия естественно-научных и общепрофессиональных дисциплин. Разделение этой ЦМК на две нецелесообразно из-за малого количества преподавателей цикла ЕН.

14. Добиться подключение филиала к системе СПД (ИНТРАНЕТ, электронная почта).

Лиховской техникум подключен к ведомственной (ОАО «РЖД») системе передачи данных «ИНТРАНЕТ», а также имеет выход в «ИНТЕРНЕТ», имеется электронная почта.

15. Выполнение дипломных проектов вести в соответствии с ЕСКД и ЕСТД. Включить в дипломные проекты вопрос безопасности движения.

При выполнении дипломных проектов обеспечивается нормоконтроль каждого из них. Во всех дипломных проектах имеется раздел, посвященный вопросам безопасности движения.

16. Расширить компьютеризацию учебного процесса по специальностям филиала.

За время, прошедшее после аттестации в филиале закуплены обучающе-контролирующие компьютерные программы по всем специальностям.

17. Активизировать работу цикловых комиссий по вопросам технического творчества студентов.

В филиале активизирована работа студентов в кружках технического творчества. Студенты под руководством преподавателя спецдисциплин Соколова В.П. неоднократно принимали участие в дорожных смотрах-конкурсах, награждались грамотами и ценными подарками. Силами студентов созданы действующие стенды, макеты, действующее оборудование по железнодорожным специальностям.

18. Приобрести стандартный комплект наглядных пособий в цех механической обработки металлов.

Учебно-производственные мастерские оснащены стандартными комплектами плакатов и наглядных пособий.

19. Ввести в штатное расписание должность инженера по охране труда.

В филиале введена должность инженер по охране труда. На этой должности работает Кроль А.В. Вопросы охраны труда ежегодно рассматриваются на заседаниях педагогического совета.

20. Привести в соответствие с требованиями ГОСТа объемы дипломных и курсовых проектов.

Объемы дипломных и курсовых проектов приведены в соответствии с требованиями ГОСТа. Своевременно обновляется учебная и учебно-методическая литература.


21. Создать отдельную цикловую комиссию по специальности 080110.

Создана ЦМК экономических дисциплин. Председатель ЦМК Гулова И.В. В тематике итоговой аттестации по специальности отражены современные вопросы бухгалтерского учета, аудита, экономики и т.д. Студентам предлагается обширный перечень тем дипломных работ.


22. Привлекать для рецензирования контрольных работ специалистов предприятий.

К рецензированию контрольных работ студентов заочной формы обучения привлекаются ведущие специалисты предприятий железнодорожного транспорта такие как: Бабаян Н.Н., Уколова Н.А., Севрюков А.Н., Худяков А.А. и др.


23. Пересмотреть критерии оценки и методику преподавания по дисциплине «Анализ финансово-хозяйственной деятельности».


По специальности 080110 в Программе итоговой аттестации разработаны единые критерии оценки знаний студентов.

Составлены в соответствии с рабочей программой индивидуальные задания для практических занятий с методическими рекомендациями по их выполнению. Цель этих заданий научить студентов рассчитывать и анализировать экономические показатели деятельности предприятий железнодорожного транспорта.

24. Пополнить фонд библиотеки учебно-методической и специальной литературой.


Фонд библиотеки за последние 3 года значительно пополнился новой и разнообразной литературой. Литературу по специальностям заказывали через УМЦ, издательства: «Транспорт», «Маршрут», «Высшая школа», «Академия», «Феникс». Пополнили фонд библиотеки учебно-методической литературой для заочного отделения.

Учебная и учебно-методическая литература ежегодно обновляется.




Проректор по работе с филиалами и

внешним связям Богославский А.Е.


Директор техникума


Зам. директора по УВР


Зам. директора по АХР


Специалист ОК


Е.И.Боева


В.В.Чепурной

А.В.Кроль


О.В.Грязева






























































Заключение

о результатах самообследования

по специальности 190701

Организация перевозок и управление на транспорте

(по видам транспорта) (на железнодорожном транспорте)

  1. Общие сведения по специальности



    1. Дата открытия специальности. Наличие лицензии и приложения к ней

Подготовка специалистов по специальности 190701 Организация перевозок и управление на транспорте (по видам транспорта) (на железнодорожном транспорте) начата на базе Батайского техникума железнодорожного транспорта в 1993 году. Данное отделение было открыто в связи с возросшей потребностью в специалистах по организации перевозочного процесса. Первый выпуск техников состоялся в 1997 году.

Лицензия, выданная Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки серия А №282232, рег.№10149 от 07 мая 2008 г., сроком действия по 07 мая 2009 г.
    1. Анализ контингента студентов по специальности

В Лиховском техникуме – филиале РГУПС подготовка специалистов по специальности 190701 ведется как по очной форме обучения, так и по заочной.

По данной специальности обучение ведется по одной группе на 4 курсах. Общий контингент студентов по специальности составляет в настоящий момент ( на 1 января 2008 года) 178 человек, из них:

68 - обучающихся студентов имеют основное общее образование;

110 - обучающихся студентов – основное среднее (полное) общее образование.

На бюджетной основе обучается 50 студентов, из них 22 студента – обучается по целевому направлению; на основе с полным возмещением затрат – 128 студен-тов.