М. К. Аммосова история зарубежных славян программа курса

Вид материалаПрограмма курса

Содержание


Выписка из учебного плана
Заочное отделение
Требования государственного стандарта высшего образования по специальности 070200 - история
Принципы и цели курса
2. Лужичане компактно проживают
4. Летописец Нестор был автором
5. Славяне говорят
8. Первым правителем Болгарского царства был.
10. Христианство в Болгарии ввел
13. Массовое переселение за пределы захваченных турками земель в XV
15. Разделы Польши между Россией Австрией и Пруссией происходили
17. Столицей Сербии к началу XX в. был
19. Последним королем сербской династии Обреновичей был
22. Режим санации в Польше был установлен
24. 17 сентября 1939 г.
25. Первый президент Чехословакии
27. Православие исповедуют
29. На одном языке говорят
31. Преемником Ю. Пилсудского после его смерти стал
33. Прага была освобождена от гитлеровцев
...
Полное содержание
Подобный материал:
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Якутский государственный университет им. М.К. Аммосова

ИСТОРИЯ ЗАРУБЕЖНЫХ СЛАВЯН

программа курса

для государственных университетов

Специальность 070200 - История



Якутск

2003

Составитель: Елизавета Валерьевна Саввина

Рабочая программа обсуждена и утверждена на заседании кафедры всеобщей истории и этнографии

от «___»_____________ 2003 г., протокол №

Зав. кафедрой, проф.: А.И. Гоголев

Рабочая программа одобрена Методическим Советом ИФ

от «___»_____________ 2003 г., протокол №

Председатель МС ИФ, доц.: О.А. Парфенова

Рабочая программа утверждена на заседании научно- методического Совета ЯГУ

от «___»_____________ 2003 г., протокол №

Председатель научно-методического

Совета ЯГУ: А.Н. Яковлева

 Якутский государственный

университет, 2003


Выписка из учебного плана:

Дневное отделение

Специальность - история

Факультет - исторический

Курс - IV

Семестр - 7-8

Всего аудиторных часов - 75

Лекций - 36

Практических занятий - 39

СРС- 60 ч.

Зачет - 7 семестр

Экзамен - 8 семестр

Заочное отделение

Специальность - история

Факультет - исторический

Курс - IV

Семестр - 7-8

Всего аудиторных часов - 50

Лекций - 30

Практических занятий - 20

СРС - 80 ч.

Зачет - 7 семестр

Экзамен - 8 семестр

ТРЕБОВАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОГО СТАНДАРТА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 070200 - ИСТОРИЯ

Практическая и исследовательская деятельность специалиста по курсу направлена на изучение мировых цивилизаций, зарубежной и отечественной историографии, теории и методологии исторической науки с целью углубления понимания социально-политических условий развития современного мира, прогнозирования будущего.

Специалист должен быть подготовлен:

1)к профессиональной деятельности в соответствии с фундаментальной и специальной подготовкой.

2)к освоению профессиональных образовательных программ по специальности: 020700 - «История»;

3)к обучению в аспирантуре, магистратуре.

Требования, предъявляемые к специалисту:

-хорошо подготовлен в области всеобщей и отечественной истории и умеет применять свои знания в практической деятельности;

-знаком с основными учениями в области гуманитарных и социально-экономических наук, способен научно анализировать социально-значимые проблемы и процессы, умеет использовать методы этих наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности;

-знает этические и правовые нормы, регулирующие отношения человека к человеку, обществу, окружающей среде, умеет учитывать их при разработке экологических и социальных проектов;

-имеет целостное представление о процессах и явлениях, происходящих в живой и неживой природе, понимает возможности современных научных методов познания природы и владеет ими на уровне, необходимом для решения задач, возникающих при выполнении профессиональных функций;

-владеет культурой мышления, знает его общие законы, способен в письменной и устной речи правильно и логично оформить его результаты;

-свободно владеет государственным языком Российской Федерации - русским языком;

-способен читать и использовать научную литературу на иностранном языке (языках);

-знает и умеет грамотно использовать в своей деятельности профессиональную лексику;

-умеет на научной основе организовать свой труд, владеет методами сбора, хранения и обработки информации, применяемыми в сфере его профессиональной деятельности, знает и использует достижения информатики в своей области;

-способен, учитывая современное состояние науки и изменяющуюся социальную практику, к переоценке накопленного опыта, умеет приобретать новые знания, используя современные образовательные технологии;

-понимает сущность и социальную значимость своей профессии, основные проблемы дисциплин, определяющих конкретную область его деятельности, видит их взаимосвязь в целостной системе знаний;

-способен к проектной деятельности в профессиональной сфере на основе системного подхода, умеет строить и использовать модели для описания и прогнозирования различных явлений, осуществлять их качественный и количественный анализ;

-способен поставить цель и сформулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций, умеет использовать для их решения методы изученных им наук;

-знаком с методами управления, умеет организовывать работу исполнителей, находить и принимать управленческие решения в условиях противоречивых требований, знает основы педагогической деятельности;

-методически и психологически готов к изменению вида и характера своей профессиональной деятельности, работе над междисциплинарными проектами;

-владеет общей и частной методиками в профессиональной сфере;

-умеет планировать собственную деятельность, ориентироваться в специальной литературе;

-обладает необходимыми знаниями в области библиографии;

-умеет применять и использует сервисные программы, пакеты прикладных программ и инструментальные средства ЭВМ для подготовки методических материалов;

-обладает углубленными знаниями в сфере профессиональной специализации, владеет современной методологией и методикой решения профессиональных задач;

-способен формировать собственные исследовательские программы в сфере профессиональной специализации.

ПРИНЦИПЫ И ЦЕЛИ КУРСА

Принципы построения курса

«История зарубежных славян» преподается как обязательная историческая дисциплина, изучающая часть мировой цивилизации, т.е. всемирно-исторический процесс.

Основания для чтения курса

Предмет «История зарубежных славян» как часть всемирной истории читается на историческом факультете и проходит по циклу дисциплин, изучающих регионы мира. Данный курс вписан в Госстандарт, как составная система согласованных курсов по всеобщей истории, и имеет, в основном, теоретическую направленность.

Адресат курса

Студенты IV курса очного и заочного отделений исторического факультета.


Ядро курса

Курс охватывает весь период истории человеческой цивилизации: с древнейших времен по настоящее время.

Курс изучает историю конкретных стран: Польши, Чехии, Словакии, Болгарии, югославянских государств, Украины, Белоруссии.

Основные разделы курса:

1. Введение в курс «История зарубежных славян»;

2. Зарубежные славяне в эпоху древности;

3. Зарубежные славяне в эпоху средневековья;

4. Зарубежные славяне в эпоху нового времени;

5. Зарубежные славяне в XX-XXI вв.

Требования к начальной подготовке, необходимые для успешного усвоения курса

Необходимо знание отдельных разделов курса «История зарубежных славян», в частности:

1. Знание основных эпох в истории человечества;

2. Знание принципов классификации народов мира;

3. Знание основных проблем развития человеческой цивилизации;

4. Общие сведения о странах зарубежных славян.

Уровень требований по сравнению с Госстандартом

Курс по Госстандарту является составной частью системы согласованных дисциплин по истории регионов мира и отвечает основным требованиям Госстандарта, предъявляемым к образованию и подготовке специалистов-историков.

Объем курса в часах

В распределении часов курса соблюдается принцип деления на лекционные и практические занятия (36 ч. и 39 ч. на дневном отделении, 30 ч. и 20 ч. - на заочном):

-всего аудиторных часов - 75 ч. (50 ч. на заочном отделении)

-лекции - 36 ч. (30 ч.)

-практические занятия - 39 ч. (20 ч.)

-СРС - 60 ч. (80 ч.)

В связи с ограниченным количеством аудиторных часов, некоторые темы изучаются студентами самостоятельно.

Основные понятия курса

Общие: цивилизация, война, историческая эпоха, религия, еретики, монархия, республика, демократия, диктатура, средневековье, османское владычество, австро-венгерское владычество, аграрное общество, индустриальное общество, постиндустриальное общество, эволюция, революция, культура, промышленный переворот, социализм и т.д.

Специальные: западные славяне, южные славяне, восточные славяне, богомилы, боляре, жупы, бан, паны, шляхта, земане, гуситы, кириллица, потуреченцы, гетманство, рада, балканский вопрос, усташи, «бархатные революции» и т.д.

Курс выстроен так, что обеспечивает формирование общепредметных учений, обладающих свойством переноса.

Курс нацелен на привитие навыков обобщения, анализа и оценивания.

Курс является обеспечивающим:

-дальнейшее обучение в аспирантуре и магистратуре по направлению «История»;

-освоение профессиональных образовательных программ по специальности 020700 - «История».

Практическая часть курса

Студент после прохождения курса «История зарубежных славян» и практических занятий должен:

-овладеть понятийным аппаратом изучаемого курса;

-выделять главное, существенное в текстах учебников, лекциях;

-формировать вопросы по существу обсуждаемой проблемы, участвовать в дискуссии;

-сознательно применять логические приемы мышления (аналогия, сравнение, анализ).

-производить классификацию явлений, ситуаций, понятий, законов;

-представлять результаты работы в удобной для восприятия форме;

-адекватно осуществлять самооценку и самоконтроль (до, в ходе и после выполнения работы).

Учет индивидуальных особенностей студентов включает:

-использование методического обеспечения, учитывающего начальную подготовку;

-подбор индивидуальных заданий разного уровня сложности;

-предъявление обязательных минимальных требований к уровню знаний и умений студента.

Особая технология организации учебного процесса включает:

-лекции с использованием наглядных материалов;

-деловые игры;

-рейтинг и т.д.

Области применения полученных знаний:

-образование (средняя и высшая школа);

-наука и т.д.

Организация контроля включает:

-контроль первоначального уровня знаний (тестирование);

-промежуточный контроль (семинары, контрольные работы, тестирование, рефераты, доклады и т.д.);

-итоговый контроль (экзамен -2 семестр - для очной и заочной формы обучения).

Цели курса

После изучения курса «История зарубежных славян» студент будет иметь представление о роли и месте славянских народов в истории, их вкладе в сокровищницу мировой истории и культуры, общем и особенном в историко-культурном развитии того или иного региона; знать историю зарубежных славянских народов с древнейших времен до настоящих дней, сущность, содержание и последствия современных трансформаций в зарубежных славянских государствах, основную этническую, историческую характеристику отдельных народов; уметь выделять общее и отличное в историческом процессе славянских народов, анализировать происходящие события, строить самостоятельные выводы, использовать на основе полученных знаний современные методы исторического анализа, владеть методикой самостоятельной обработки информации, применять специальные знания в решении общепрофессиональных задач (в частности знания о зарубежных славянских народах).

Контролирующий материал

Тесты

Вариант теста

1. Словаки относятся

а) к восточным славянам

б) к южным славянам

в) к западным славянам

2. Лужичане компактно проживают

а) в Польше

б) в Чехии

в) в Германии

3. Мешко I - первый исторически достоверный правитель

а) Польши

б) Сербии

в) Моравии

4. Летописец Нестор был автором

а) прикарпатской теории происхождения славян

б) скифо-сарматской теории происхождения славян

в) дунайской теории происхождения славян

5. Славяне говорят

а) на уральских языках

б) на индоевропейских языках

в) на алтайских языках

6. Сильное влияние тюркоязычных народов испытали

а) болгары

б) чехи

в) поляки

7. Мифические герои западных славян

а) Чех, Лях, Крак

б) Кий, Щек, Хорив

в) Чур, Род, Мокошь

8. Первым правителем Болгарского царства был.

а) хан Крум

б) хан Аспарух

в) хан Тервел

9. Боляре - это

а) болгарские воины

б) болгарские феодалы

в) иноземцы в Болгарии

10. Христианство в Болгарии ввел

а) князь Омортаг

б) князь Владимир

в) князь Борис-Михаил

11. II Болгарское царство пало

а) в 1018 г.

б) в 1185 г.

в) в 1396 г.

12. Потуреченцы - это

а) славяне, принявшие ислам

б) потомки славян и турок

в) турки, переехавшие жить в славянские земли

13. Массовое переселение за пределы захваченных турками земель в XV-XVIII вв. было особенно характерно

а) для Болгарии

б) для Сербии

в) для Хорватии

14. Гайдучество - это

а) партизанское движение

б) движение городской бедноты

в) религиозная ересь

15. Разделы Польши между Россией Австрией и Пруссией происходили

а) в XVII в.

б) в XVIII в.

в) в XIX в.

16. Гуситское движение в Чехии развернулось

а) в XIV в.

б) в XV в.

в) в XVI в.

17. Столицей Сербии к началу XX в. был

а) Ниш

б) Белград

в) Лесковац

18. Народное собрание Сербии называется

а) скупщина

б) задруга

в) сабор

19. Последним королем сербской династии Обреновичей был

а) Милан

б) Милош

в) Александр

20. Аннексия - это

а) насильственное присоединение одного государства к другому

б) установление вассальной зависимости

в) вооруженная интервенция

21. В 1920 г.

а) началась советско-польская война

б) произошло восстание в Познани

в) образовалась компартия Польши

22. Режим санации в Польше был установлен

а) в 1925 г.

б) в 1926 г.

в) в 1927 г.

23. До 1924 г. денежной единицей Польши была

а) польская марка

б) польская крона

в) польская лира

24. 17 сентября 1939 г.

а) Германия напала на Польшу

б) СССР ввел войска в Западную Украину и Западную Белоруссию

в) правительство Польши бежало из Варшавы

25. Первый президент Чехословакии

а) Э. Бенеш

б) К. Готвальд

в) Т. Масарик

26. Мюнхенское соглашение в 1938 г. выработали

а) Англия и Франция

б) Германия и Италия

в) Англия, Франция, Германия и Италия

27. Православие исповедуют

а) словенцы

б) хорваты

в) македонцы

28. Македонский язык до XIX в входил в состав языка

а) болгар

б) сербов

в) греков

29. На одном языке говорят

а) хорваты и сербы

б) сербы и словенцы

в) македонцы и хорваты

30. Стефан Радич в начале 20-х гг. XX в. возглавлял

а) компартию Хорватии

б) Хорватскую крестьянскую партию

в) партию хорватских фашистов

31. Преемником Ю. Пилсудского после его смерти стал

а) И. Мосьцицкий

б) Э. Рыдз-Смиглы

в) С. Войцеховский

32. В ноябре 1919 г. страны Антанты подписали Нейисский мирный договор

а) с Болгарией

б) с Польшей

в) с Чехословакией

33. Прага была освобождена от гитлеровцев

а) 17 января 1945 г.

б) 9 мая 1945 г.

в) 8 сентября 1944 г.

34. Болгарский царь, умерший при загадочных обстоятельствах в 1943 г.

а) Борис

б) Симеон

в) Фердинанд

35. ОВД была образована

а) в феврале 1948 г.

б) в апреле 1949 г.

в) в мае 1955 г.

36. С историей какой страны связан термин «февральский путч 1948 г.»?

а) Польши

б) Югославии

в) Чехословакии

37. С историей какой страны связан термин «выплата послевоенных репараций пострадавшей стороне»?

а) Чехословакии

б) Болгарии

в) Польши

38. Столицей Хорватии является город

а) Дубровник

б) Сараево

в) Загреб

39. Во время событий 1968 г. в Праге компартию Чехословакии возглавлял

а) Г. Гусак

б) А. Новотный

в) А. Дубчек

40. В 1990 г. победу на президентских выборах в Польше одержал

а) В. Ярузельский

б) Л. Валенса

в) Т. Мазовецкий

41. Город Любляна является столицей

а) Словении

б) Македонии

в) Черногории

42. С историей какой страны связано имя Франьо Туджмана?

а) Хорватии

б) Словении

в) Македонии

43. Когда начались бомбардировки Югославии авиацией НАТО?

а) в марте 1998 г.

б) в марте 1999 г.

в) в марте 2000 г.

44. 27 апреля 1992 г. была образована Союзная Республика Югославия в составе

а) Сербии и Македонии

б) Сербии и Словении

в) Сербии и Черногории

45. 21 августа 1968 г. на территорию Чехословакии вошли войска

а) СССР, Польши, ГДР, Венгрии, Болгарии

б) СССР, ГДР, Югославии, Румынии, Польши

в) СССР, Венгрии, Албании, Болгарии и Румынии

46. Впервые методы «шоковой терапии» были использованы

а) в Югославии

б) в Чехословакии

в) в Польше

47. «Бархатные революции» - это

а) революции 1989 г. в Восточной Европе

б) революции 1947-48 гг. в Восточной Европе

в) события 1991-1992 гг. в Югославии

48. Автор “шоковой терапии”

а) Шик Ота

б) Лешек Бальцерович

в) Имре Надь

49. Чехословакия разделилась на 2 суверенных государства

а) с 1 января 1989 г.

б) с 1 января 1993 г.

в) с 1 января 1995 г.

50. В какой стране в 1997 г. проходили оживленные дискуссии о реставрации монархии

а) в Югославии

б) в Чехии

в) в Болгарии


КЛЮЧ К ТЕСТУ

1. Словаки относятся

а) к восточным славянам

б) к южным славянам

в) к западным славянам

2. Лужичане компактно проживают

а) в Польше

б) в Чехии

в) в Германии

3. Мешко I - первый исторически достоверный правитель

а) Польши

б) Сербии

в) Моравии

4. Летописец Нестор был автором

а) прикарпатской теории происхождения славян

б) скифо-сарматской теории происхождения славян

в) дунайской теории происхождения славян

5. Славяне говорят

а) на уральских языках

б) на индоевропейских языках

в) на алтайских языках

6. Сильное влияние тюркоязычных народов испытали

а) болгары

б) чехи

в) поляки

7. Мифические герои западных славян

а) Чех, Лях, Крак

б) Кий, Щек, Хорив

в) Чур, Род, Мокошь

8. Первым правителем Болгарского царства был.

а) хан Крум

б) хан Аспарух

в) хан Тервел

9. Боляре - это

а) болгарские воины

б) болгарские феодалы

в) иноземцы в Болгарии

10. Христианство в Болгарии ввел

а) князь Омортаг

б) князь Владимир

в) князь Борис-Михаил

11. II Болгарское царство пало

а) в 1018 г.

б) в 1185 г.

в) в 1396 г.

12. Потуреченцы - это

а) славяне, принявшие ислам

б) потомки славян и турок

в) турки, переехавшие жить в славянские земли

13. Массовое переселение за пределы захваченных турками земель в XV-XVIII вв. было особенно характерно

а) для Болгарии

б) для Сербии

в) для Хорватии

14. Гайдучество - это

а) партизанское движение

б) движение городской бедноты

в) религиозная ересь

15. Разделы Польши между Россией Австрией и Пруссией происходили

а) в XVII в.

б) в XVIII в.

в) в XIX в.

16. Гуситское движение в Чехии развернулось

а) в XIV в.

б) в XV в.

в) в XVI в.

17. Столицей Сербии к началу XX в. был

а) Ниш

б) Белград

в) Лесковац

18. Народное собрание Сербии называется

а) скупщина

б) задруга

в) сабор

19. Последним королем сербской династии Обреновичей был

а) Милан

б) Милош

в) Александр

20. Аннексия - это

а) насильственное присоединение одного государства к другому

б) установление вассальной зависимости

в) вооруженная интервенция

21. В 1920 г.

а) началась советско-польская война

б) произошло восстание в Познани

в) образовалась компартия Польши

22. Режим санации в Польше был установлен

а) в 1925 г.

б) в 1926 г.

в) в 1927 г.

23. До 1924 г. денежной единицей Польши была

а) польская марка

б) польская крона

в) польская лира

24. 17 сентября 1939 г.

а) Германия напала на Польшу

б) СССР ввел войска в Западную Украину и Западную Белоруссию

в) правительство Польши бежало из Варшавы

25. Первый президент Чехословакии

а) Э. Бенеш

б) К. Готвальд

в) Т. Масарик

26. Мюнхенское соглашение в 1938 г. выработали

а) Англия и Франция

б) Германия и Италия

в) Англия, Франция, Германия и Италия

27. Православие исповедуют

а) словенцы

б) хорваты

в) македонцы

28. Македонский язык до XIX в входил в состав языка

а) болгар

б) сербов

в) греков

29. На одном языке говорят

а) хорваты и сербы

б) сербы и словенцы

в) македонцы и хорваты

30. Стефан Радич в начале 20-х гг. XX в. возглавлял

а) компартию Хорватии

б) Хорватскую крестьянскую партию

в) партию хорватских фашистов

31. Преемником Ю. Пилсудского после его смерти стал

а) И. Мосьцицкий

б) Э. Рыдз-Смиглы

в) С. Войцеховский

32. В ноябре 1919 г. страны Антанты подписали Нейисский мирный договор

а) с Болгарией

б) с Польшей

в) с Чехословакией

33. Прага была освобождена от гитлеровцев

а) 17 января 1945 г.

б) 9 мая 1945 г.

в) 8 сентября 1944 г.

34. Болгарский царь, умерший при загадочных обстоятельствах в 1943 г.

а) Борис

б) Симеон

в) Фердинанд

35. ОВД была образована

а) в феврале 1948 г.

б) в апреле 1949 г.

в) в мае 1955 г.

36. С историей какой страны связан термин «февральский путч 1948 г.»?

а) Польши

б) Югославии

в) Чехословакии

37. С историей какой страны связан термин «выплата послевоенных репараций пострадавшей стороне»?

а) Чехословакии

б) Болгарии

в) Польши

38. Столицей Хорватии является город

а) Дубровник

б) Сараево

в) Загреб

39. Во время событий 1968 г. в Праге компартию Чехословакии возглавлял

а) Г. Гусак

б) А. Новотный

в) А. Дубчек

40. В 1990 г. победу на президентских выборах в Польше одержал

а) В. Ярузельский

б) Л. Валенса

в) Т. Мазовецкий

41. Город Любляна является столицей

а) Словении

б) Македонии

в) Черногории

42. С историей какой страны связано имя Франьо Туджмана?

а) Хорватии

б) Словении

в) Македонии

43. Когда начались бомбардировки Югославии авиацией НАТО?

а) в марте 1998 г.

б) в марте 1999 г.

в) в марте 2000 г.

44. 27 апреля 1992 г. была образована Союзная Республика Югославия в составе

а) Сербии и Македонии

б) Сербии и Словении

в) Сербии и Черногории

45. 21 августа 1968 г. на территорию Чехословакии вошли войска

а) СССР, Польши, ГДР, Венгрии, Болгарии

б) СССР, ГДР, Югославии, Румынии, Польши

в) СССР, Венгрии, Албании, Болгарии и Румынии

46. Впервые методы «шоковой терапии» были использованы

а) в Югославии

б) в Чехословакии

в) в Польше

47. «Бархатные революции» - это

а) революции 1989 г. в Восточной Европе

б) революции 1947-48 гг. в Восточной Европе

в) события 1991-1992 гг. в Югославии

48. Автор “шоковой терапии”

а) Шик Ота

б) Лешек Бальцерович

в) Имре Надь

49. Чехословакия разделилась на 2 суверенных государства

а) с 1 января 1989 г.

б) с 1 января 1993 г.

в) с 1 января 1995 г.

50. В какой стране в 1997 г. проходили оживленные дискуссии о реставрации монархии

а) в Югославии

б) в Чехии

в) в Болгарии

Письменные работы

Варианты письменной работы

1

1. К началу I мировой войны суверенными государствами (монархиями) были следующие славянские страны:

1.________________________________

2.________________________________

3.________________________________

2. Монархи этих суверенных государств:

1.________________________________

2.________________________________

3.________________________________

3. С какими странами Болгария составила Четверной союз?

1._________________________________

2._________________________________

3._________________________________

4. Западнославянские страны:

1._________________________________

2._________________________________

3._________________________________

5. Где и когда был заключен мирный договор стран Антанты с Болгарией? Размер репараций?____________________________

6. Сараево - столица………..

7. Польская Галиция до 1918 г. находилась в составе………….

8. «Тесняки» - это социал-демократы в ……………

9. Царство Польское (Королевство Польское) - это…………..

10. 11 ноября 1918 г. - …………..

2

1. С кем и когда страны Антанты заключили Нейисский мирный договор? (2 б.)

2. Славянские страны, к началу I мировой войны, полностью входившие в состав Австро-Венгрии? (5 б.)

3. Назовите две славянские страны, которые к началу I мировой войны были королевствами? (2 б.)

4. Назовите двух болгарских царей, правивших в годы I мировой войны? (2 б.)

5. Против какой славянской страны воевала Болгария в 1915 г.? (1 б.)

6. Перечислите членов Четверного союза (4 б.)

7. Николай Негош - это......................................... (1б.)

8. Карагеоргиевичи - это...................................... (1б.)

9. 1/VIII 1914 г. - .................................................. (1б.)

10. 11/XI 1918 г. -.................................................... (1б.)


РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

Основная литература:

1. История южных и западных славян: курс лекций. М., 1979.

2. История стран Центральной и Юго-Восточной Европы. Санкт-Петербург, 1997.

3. История Болгарии: в 2 тт. М., 1981.

4. История Польши: в 3-х тт. М., 1982.

5. История Чехословакии: в 3-х тт. М., 1977.

6. История Югославии: в 2-х тт. М., 1963.

Дополнительная литература:

1. Арлазарова С.М., Казакова Н.И. Проблемы социалистического развития мтран Центральной и Юго-Восточной Европы (1945-1981). М., 1984. В 2-х ч.

2. Вроньский С. Краткая история Польши. М., 1988.

3. Державин Н.С. История Болгарии с древнейших времен. М., 1955.

4. Достян И.С. Борьба балканских народов против турецкого ига: XV-XIX вв. М., 1968.

5. Достян И.С. Славяне в эпоху феодализма. М., 1978.

6. Дьяков В.А. Методологические проблемы истории славистики. М., 1978.

7. Казакова Н.И. Восточноевропейский регион: на трудном пути (1990-е гг.). М., 1995.

8. Клоков В.И. Борьба народов славянских стран против фашистов (1939-1945 гг.). Киев, 1960.

9. Князев Ю. Конфликт на Балканах. М., 1993.

10. Микульский К.И. Классовая структура общества в странах социализма. М., 1976.

11. Мыльников А.С. Картина славянского мира: взгляд из Восточной Европы. Этногенетические легенды, догадки, протогипотезы XVI-начала XVIII в. Санкт-Петербург, 1996.

12. Мыльников А.С. Этнические процессы в Центральной и Юго- Восточной Европе. М., 1988.

13. Новейшая история зарубежных стран. М., 1998.

14. Освободительные движения народов Австрийской империи. М., 1980.

15. Очерки по истории народной Польши. М., 1965.

16. Писарев Ю.А. Образование Югославского государства (Первая мировая война. Освободительная борьба югославянских народов Австро-Венгрии. Крушение монархии Габсбургов). М., 1975.

17. Проблемы истории кризиса буржуазного политического строя: страны Центральной и Юго-Восточной Европы в межвоенный период. М., 1984.

18. Революции 40-х годов в странах Центральной и Юго-Восточной Европы. М., 1982.

19. Седов В.В. Очерки по археологии славян. М., 1994.

20. Седов В.В. Происхождение и ранняя история славян. М., 1979.

21. Славяне и их соседи в конце I тыс. до н.э. - первой половине I тыс. до н.э. М., 1993.

22. СССР и страны народной демократии в 1944-1949 гг. М., 1985.

23. Страны и народы: Восточная Европа. М., 1978.

24. Тихомиров М.Н. Исторические связи России со славянскими странами и Византией. М., 1969.

25. Фомин В.Т. Агрессия фашистской Германии в Европе 1938-1939 гг. М., 1986.

26. Формирование наций в Центральной и Юго-Восточной Европе: Общественно-культурное развитие и генезис национального самосознания. М., 1987.

27. Югославский кризис и Россия. М., 1993.

28. Югославия в огне. Документы, факты, комментарии. 1990- 1992. Современная история Югославии в документах. М., 1992.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ
  1. Древние славяне. Теории происхождения славян

2. Чехословакия в 1918 -1938 гг.

3. I Болгарское царство

4. Создание Польского государства в 1918 г.

5. Династия Неманичей в Сербии. Стефан Душан

6. Польша в годы санации. Юзеф Пилсудский

7. Хорватия в VII-X вв.

8. Образование Королевства сербов, хорватов и словенцев (КСХС) в 1918 г. Его преобразование в Югославию

9. Кирилл и Мефодий – создатели славянской азбуки и письменности

10. Болгария в 1918 -1941 гг.

11.Польское государство в период феодальной раздробленности, восстановления единства и сословной монархии (XII-XV вв.)

12.Последствия II мировой войны для южно- и западнославянских стран Восточной Европы

13.Кашубы и лужичане

14.Болгария в период временной стабилизации (1924-1929 гг.) и мирового экономического кризиса (1929 -1933 гг.)

15.Болгария в XII-XIV вв. (II Болгарское царство)

16.Польские земли в годы I мировой войны

17.Южнославянские земли под властью Турции. Турецкая военно-ленная система

18.Болгария накануне I мировой войны

19.Хорватия в XVI-XVIII вв.

20.Движение Сопротивления в годы II мировой войны в южно- и западнославянских странах Восточной Европы

21.Чехия и Словакия в XVI-XVIII вв. Антигабсбургская оппозиция сословий

22.Югославия в годы II мировой войны

23.Чехия в период 30-летней войны 1618 - 1648 гг.

24.Болгария в годы II мировой войны

25.Польская интервенция в Россию в начале XVII в. Лжедмитрий I. Лжедмитрий II

26.Падение III Болгарского царства и провозглашение Народной Республики Болгарии (НРБ) в 1946 г.

27.Речь Посполитая (1569-1795 гг.)

28.Развитие Болгарии в 50-60-е гг. ХХ в.

29.Польские земли в конце XVIII - первой половине XIX в.

30. Революционные преобразования в Чехословакии в 1948 г.

31.Польское национально-освободительное движение в конце XVIII-XIX в.: основные этапы

32.Чехословакия в 50-60-е гг. ХХ в. (до пражских событий 1968 г.)

33.Болгария в конце XIX - начале ХХ в.

34.Революционные преобразования в Югославии после II мировой войны: Иосип Броз Тито

35.Положение польских земель во второй половине XIX в.

36.Чехословакия в годы II мировой войны

37.Революционное и национальное движение в Чехии в 1848-1849 гг.

38.Польша в годы II мировой войны

39.Чешские и словацкие земли во второй половине XIX в.

40.Революционные преобразования в Польше в 1944-1949 гг.

41.Русско-турецкая война 1877-1878 гг. и ее значение для южнославянских народов. Сан-Стефанский мирный договор. Берлинский трактат

42.Югославия в 50-60-е гг. ХХ в.

43.Хорватия в конце XIX-начале ХХ в.

44.Болгария в годы I мировой войны

45.Гуситское движение в Чехии в XV в.

46.Кризис начала 1980-х гг. в Польше

47.Черногория в период турецкого владычества

48.Югославянские земли в годы I мировой войны

49.Великоморавская держава (IX-X вв.)

50.Чешские земли и Словакия в годы I мировой войны

51.Древнепольское государство

52.Ситуация на Балканах в 90-е гг. ХХ в.

53.Босния и Герцеговина в конце XIX-начале ХХ в.

54.Польша в 50-60-е гг. ХХ в.

55.Традиционная культура южных и западных славян

56.События 1968 г. в Чехословакии ("Пражская весна" 1968 г.). Александр Дубчек

57.Балканские войны 1912-1913 гг.

58.Основные этапы строительства социализма в южно- и западнославянских странах Восточной Европы в 70-80-е гг. ХХ в.

59.Сербия в 70-е гг. XIX - начале ХХ в.

60.Распад социалистической системы в южно- и западнославянских странах Восточной Европы и их постсоциалистическое развитие

61.Общая характеристика южно- и западнославянских стран

62.Отношения России с южно- и западнославянскими странами Восточной Европы на современном этапе