Geum.ru

Ордена Трудового Красного Знамени Военное издательство Министерства обороны СССР москва 1974 книга

Вид материалаКнига

Содержание


3. В береговых ракетно-артиллерийских войсках
Подобный материал:
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   27

3. В береговых ракетно-артиллерийских войсках



Береговая артиллерия является одним из наиболее старых, традиционных родов сил Военно-Морского Флота. В дни Великой Отечественной войны она сыграла большую роль в обороне ряда военно-морских баз с суши и с воздуха и взаимодействии с войсками Красной Армии на приморских направлениях. Повсюду морские артиллеристы показывали чудеса мужества, стойкости и мастерства. Во время первого же налета на Севастополь 22 июня 1941 года вражеская авиация натолкнулась на сильный огонь зенитной артиллерии, который заставил врага сбросить бомбы и мины куда попало.

Ныне воины ракетно-артиллерийских войск Военно-Морского Флота достойно продолжают славные дела и традиции предшествующих поколений моряков. Они оснащены самым современным оружием и боевой техникой. Это - совершенные управляемые ракеты, автоматические системы управления, дальнобойная артиллерия, радиолокаторы и многое другое. Огневая мощь войск, их дальность действия и точность ударов обеспечивают надежную оборону побережья и важных военно-промышленных объектов в прибрежных районах страны от нападения с моря, а также уничтожение сил противника на большом удалении от берегов.

В составе береговых ракетно-артиллерийских войск служат воины многих специальностей. Это - ракетчики, артиллеристы, радиометристы, связисты, водители и другие. В их психологической подготовке выделяются три направления, связанные с особенностями задач и условий борьбы с морским, воздушным и наземным противником. Первые два из этих трех направлений схожи и поэтому рассматриваются совместно.

Подготовка к борьбе с морским и воздушным противником в своем содержании и методах имеет много общего с подготовкой всех ракетчиков, ракетчиков-зенитчиков, артиллеристов и артиллеристов-зенитчиков. Большая значимость возложенных на них задач предполагает прежде всего целеустремленное формирование постоянной готовности любой ценой, в любое время, до последнего дыхания выполнять свой воинский долг. Воинов этих специальностей обучают смелым, решительным и эффективным действиям при внезапном и массированном нападении противника. Методика этого обучения включает в себя такие элементы, как резкий переход от состояния ожидания или простых условий деятельности к предельно сложным (неожиданное объявление тревоги с немедленным созданием предельно сложных условий, резкие и частые переходы от затишья к предельной нагрузке и обратно, доведение количества целей до реального при массированном налете и другие).

Для личного состава полезны меры, предупреждающие самолетобоязнь: облет их авиацией на малых высотах с применением пикирования, атака авиацией боевых позиций с ведением огня холостыми патронами и одновременной имитацией разрывов снарядов и бомб вблизи личного состава.

Закаливающе действует на личный состав имитация сложных и напряженных условий боя с морским и воздушным противником. Здесь помимо общих можно выделить и специальные приемы:
  • имитация целей, действующих на разных направлениях, применяющих все виды маневра курсом и скоростью и использующих те скорости, которые реально будут в бою;
  • значительное увеличение количества целей;
  • перерывы в выдаче целеуказаний, поступлении информации о противнике с радиолокационных станций и значительные ошибки в ней;
  • резкое уменьшение освещенности рабочих мест;
  • потеря (нарушение) внешней или внутренней связи путем устных вводных команд, отключения (обрыва) цепей, заземления проводных линий, надевания чехлов на микрофоны;
  • имитация применения противником ложных целей, противорадиолокационных самоуправляемых снарядов;
  • отработка всех видов стрельб;
  • резкое изменение числа целей, исчезновение сопровождаемых, увеличение отражений от местных предметов.

Особую выдержку ракетчики должны проявлять в обстановке сильных помех и получения боевых повреждений.

В современной войне боевых действий без радиоэлектронной борьбы не будет. Поэтому надо быть готовым действовать уверенно и спокойно в условиях ее применения, привыкнуть к помехам, относиться к ним как к норме.

Повреждения техники и неисправности так же не должны вызывать растерянности у специалиста. Для этого с ним изучают и отрабатывают способы отыскания и устранения неполадок. Но для закалки важно имитировать самые различные ненормальности в работе техники в ходе «боя», причем делать это неожиданно, в самой напряженной обстановке, в комплексе. Особое внимание обращается на подготовку оператора к боевой работе на частично неисправной аппаратуре. Многие неисправности и боевые повреждения, появляющиеся во вспомогательных цепях, хотя и затрудняют работу, но все же не лишают возможности выполнить задачу. Воин должен уметь творчески действовать в таких ситуациях.

Поскольку боевые действия ведутся в постоянном взаимодействии различных родов сил военно-морского флота, личный состав береговых ракетно-артиллерийских войск готовится к такому их ведению. Эффективны систематические тренировки в опознании своих кораблей и самолетов, развитии наблюдательности и профессиональной памяти. В ходе практических занятий, тренировок и учений целесообразно широко имитировать обстановку, которая характерна каким-то числом маневрирующих целей, а также своих кораблей и самолетов. Причем число тех и других постепенно увеличивается. Заслуживают внимания систематические занятия в реальной обстановке действия своих сил с обозначением части их в качестве «противника» или имитация на экранах станций целей на фоне действительно наблюдаемой обстановки, введение «неисправностей» в технические средства опознавания.

Для подготовки ракетчиков, артиллеристов, локаторщиков, связистов к действиям в условиях применения противником оружия массового поражения используются специальные учебные мероприятия. В их числе - подача сигнала о применении противником такого оружия с имитацией его последствий: прекращение связи, энергоснабжения, подачи воды, заклинивание дверей, возникновение пожаров, длительная напряженная работа воинов в течение 2 -5 часов в средствах индивидуальной защиты, при повышенной температуре на рабочих местах, наличии потерь и другие. Используются также общие приемы подготовки, о которых уже шла речь.

Одно из основных направлений в психологической подготовке личного состава береговых ракетно-артиллерийских войск (третье по счету) - подготовка его к борьбе с наземным противником. Ракетчики и артиллеристы должны быть всегда готовы к отражению диверсионных актов, к которым, несомненно, прибегнет противник. Для этого в ходе обучения рекомендуется подавать ложные распоряжения и команды, ложную информацию. Возможно, что в отдельные моменты воинам придется вести бой на суше с высадившимся десантом. Поэтому в подготовке личного состава свое место занимает морально-психологическая подготовка к ведению боя на суше, в условиях применения стрелкового, артиллерийского, минометного оружия, зажигательных средств и даже танков. Воины должны быть готовы и к ведению рукопашного боя. Приемы и методы этой подготовки полностью совпадают с теми, что применяются в сухопутных войсках Советской Армии, морской пехоте.