Geum.ru

Библиографический указатель к 70-летию кк ипк ро

Вид материалаБиблиографический указатель

Содержание


Естественнонаучное образование
Защита лесов
Периодичность изменения
Физико-математическое образование
Лариков Е.В., Дьячук П.П., Васильева Е.Н.
Новые подходы
Библиотечная деятельность в образовательных учреждениях
Организация электронного каталога
Материалы краевой конференции
Сведения о сотрудниках КК ИПК РО – авторах, соавторах, редакторах, составителях публикаций
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Естественнонаучное образование



Гродницкий Д.Л. Сравнительный анализ школьных учебников по общей биологии / Д.Л. Гродницкий // Биология : прил. к газ. «Первое сентября». – 2005. - № 15. – С. 15-18.

Автором статьи предварительно был проведён детальный анализ девяти учебников общей биологии по содержащимся в них ключевым словам. В статье приводятся краткие аннотации пособий, которые помогут учителям в выборе учебника для работы в классе и для подготовки к выпускным экзаменам.


Защита лесов Сибири от вредных насекомых : Научные основания технологии / Д.Л. Гродницкий, С.А. Бахвалов, Ю.И. Гниненко, А.А. Алексеев. - Красноярск, 2004. – 164 с.

Книга посвящена описанию технологии лесозащиты: от проведения обследований в лесу до практических защитных мероприятий. Наличие указателей – предметного, русских и латинских названий вредящих насекомых и возбудителей болезней – позволяет пользоваться книгой как справочником. Для инженеров и руководящих работников лесного хозяйства, а также студентов лесных специальностей ВУЗов.


Периодичность изменения свойств элементов и их соединений как функция строения атома и природы химической связи : метод. разработка / сост. В.И. Иванцова, Л.А.Бендерская. – 2-е изд. - Красноярск: КК ИПК РО, 2005. – 46 с.

В этой работе сделана попытка систематизировать теоретические представления, используемые для объяснения фактического материала неорганической химии. С этой целью разработаны таблицы, помогающие наметить логичный подход для рассмотрения и предсказания свойств простых веществ, а также состав и свойства соединений элементов. Методические рекомендации предназначены для учителей, работающих по программе углубленного изучения химии.

Физико-математическое образование



Васильева Е.Н. Инновационность в обучении будущего специалиста / Е.Н. Васильева // Стандарты и мониторинг в образовании. – 2004. - № 2. – С. 35-37.

В своей публикации автор утверждает, что основная идея инновационного обучения будущего специалиста, по сути своей, есть выстраиваемая модель самоорганизующихся систем рефлексивной взаимосвязи обучающегося и обучаемого как самоорганизующихся систем. Основной вектор направленности развития современной парадигмы образования – это переход от ценностей «человек - средство» к «человек - цель».


Лариков Е.В., Дьячук П.П., Васильева Е.Н. Интегрированный курс программирования : учеб. пособие / Е.В. Лариков, П.П. Дьячук, Е.Н. Васильева. – Красноярск: РИО ГОУ ВПО КГПУ им. В.П. Астафьева, 2004. – 192 с.

В учебном пособии реализована межпредметная связь между информатикой и элементарной алгеброй. В основу положены две задачи: первая – изучить алгоритмы и особенности программирования в TBasic; вторая – средствами программирования создать «мир» образов математических объектов и понятий, понять правила, законы и свойства этого «мира». Рекомендуется учителям, студентам, школьникам.


Новые подходы к обучению физики в школе: Материалы научно-практической конференции учителей физики г. Красноярска / отв. за вып. А.М. Аронов, Л.А. Гилева, И.А. Дроздова ; КК ИПК РО, ГНМИЦ. - Красноярск, 2003. – 60 с.

В данной брошюре представлены материалы научно-практической конференции, посвященной проблемам физического образования, новым подходам, связанным с совершенствованием структуры и содержания физического образования, выявлению практического педагогического опыта в обучении физики.

Библиотечная деятельность в образовательных учреждениях



Аницына Т.М., Хаустова В.В. Основы управления библиотекой образовательного учреждения / Т.М. Аницына, В.В. Хаустова; Библиотечно-информационный центр. - Красноярск: КК ИПК РО, 2005. – 47 с.

В сборник включены нормативные, методические и практические материалы по основным направлениям деятельности современной библиотеки образовательного учреждения: библиотечный маркетинг, библиотечное обслуживание, планирование фонда рабочего времени, библиотечная статистика, моделирование ресурсного фонда библиотеки, формирование информационной культуры школьника и учителя и т.д. Сборник предназначается директорам, заместителям директоров и библиотекарям образовательных учреждений.


Организация электронного каталога в библиотеках общеобразовательных учреждений [Электронный ресурс] : сб. документов / сост. Т.М. Аницына, Т.Ю. Чепелева; Библиотечно-информационный центр. - Красноярск, 2005.

Электронный сборник состоит из правил систематизации документов, разъяснения новых ГОСТов библиографического описания, отраслевых норм рабочего времени на библиотечные процессы, инструкции для пользователя ЭК и др. Готовится к выпуску новое издание сборника, в который войдут методические рекомендации по заполнению полей библиографической записи в программе «MARC-SQL – версия для школьных библиотек».


Материалы краевой конференции «Чтение детей. Проблемы. Поиски. Решения» (15 декабря 2004 г.) [Электронный ресурс] / сост. Т.М. Аницына, Т.Ю. Чепелева. – Красноярск, 2005.


В электронном сборнике собраны материалы, поднимающие современные проблемы чтения детей, отражающие опыт библиотек края по привлечению детей к чтению, по воспитанию информационной культуры школьника. В сборнике приведены результаты социологического опроса «Чтение детей в библиотеках общеобразовательных учреждений г. Красноярска», представлена авторская программа курса информационной культуры школьника для школ VIII вида, описан опыт работы учителя по скорочтению, предлагаемый библиотекарям для использования в своей работе, и др. материалы.


Профильное обучение на старшей ступени общего образования и предпрофильная подготовка : дайджест в двух вып. / сост. Л.Г. Чикина. – Красноярск: КК ИПК РО.

Вып.1. – 2004. – 38 с.

Вып. 2. – 2005. – 36 с.


Библиографический дайджест содержит аннотации, извлечения, рефераты статей и нормативных документов из периодических и методических изданий по одному из важнейших направлений модернизации российского образования – профилизации старшей школы общеобра-зовательных учреждений. Дайджест предназначается руководителям, учителям и библиотекарям ОУ.

Сведения о сотрудниках КК ИПК РО – авторах, соавторах, редакторах, составителях публикаций



Аверин Степан Петрович – к.пед.н., доцент, лауреат Государственной премии в области образовании, засл. учитель РФ, засл. педагог Красноярского края, ректор КК ИПК РО;

Андреева Светлана Юрьевна – к.пед.н., проректор по учебно-методической работе;

Андюсев Борис Ермолаевич – к.ист.н., доцент кафедры гуманитарного образования;

Аницына Татьяна Михайловна – методист библиотечно-информационного центра по школьным библиотекам Красноярского края;

Барсуков Игорь Сергеевич – к.фил.н., доцент кафедры философии, педагогики и психологии;

Васильева Екатерина Николаевна – к.пед.н., доцент, зав. кафедрой физико-математических дисциплин и методики их преподавания;

Гаврилин Александр Викторович – к.физ.-мат.н., проректор по проблемам информатизации;

Глинкина Галина Васильевна - ст. преподаватель, методист Центра «Теория и технология Способа диалектического обучения»;

Голубева Людмила Матвеевна – к.пед.н., зав. Центром мониторинга качества образования

Горленко Наталья Михайловна – науч. сотрудник лаборатории методологии и новых образовательных технологий

Горностаев Александр Октавьевич – методист Центра образования управленческих кадров;

Горячева Татьяна Владимировна – к.мед.н., доцент кафедры медико-педагогических основ образования;

Гуров Виктор Александрович – к.биол.н., зав. лабораторией медико-физиологических проблем образования;

Гродницкий Дмитрий Львович – д.биол.н., профессор кафедры естественных наук и методологии их преподавания;

Гуртовенко Галина Александровна – к.фил.н., почетный работник Высшей школы, 1-й проректор;

Дроздова Ирина Александровна – ст. преподаватель кафедры физико-математических дисциплин и методики их преподавания;

Дьяченко Виталий Кузьмич – к.пед.н., профессор, академик Международной Педагогической Академии, профессор кафедры физико-математических дисциплин и методики их преподавания, вед. науч. сотрудник лаборатории методологии и новых образовательных технологий;

Еремеевская Ирина Давыдовна – к.пед.н., ст. преподаватель, методист Центра «Теория и технология Способа диалектического обучения»;

Железцова Галина Александровна - ст. преподаватель кафедры философии, педагогики и психологии;

Залега Юлия Михайловна – методист лаборатории информационных образовательных ресурсов;

Запятая Ольга Валентиновна – зав. лабораторией методологии и новых образовательных технологий;

Зенкина Светлана Анатольевна – к.пед.н., зав. Центром современных проблем воспитания;

Зорина Валентина Лазаревна – к.пед.н., доцент, профессор, зав. Центром «Теория и технология Способа диалектического обучения»;

Зубковская Ирина Борисовна – к.биол.н., зав. Центром аналитики и маркетинга;

Иванцова Валентина Ивановна – к.хим.н., профессор кафедры естественных наук и методологии их преподавания;

Илларионова Татьяна Федоровна – методист лаборатории методологии и новых образовательных технологий;

Ильина Нина Федоровна – методист Центра образования управленческих кадров;

Исакова Валентина Николаевна – к.пед.н., доцент кафедры гуманитарного образования;

Ищенко Татьяна Николаевна – к.пед.н., зав. кафедрой философии, педагогики и психологии;

Катыщук Светлана Михайловна – зав. Центром образования управленческих кадров;

Клепец Галина Викторовна – методист лаборатории методологии и новых образовательных технологий;

Ковель Марина Ивановна – методист, ст. науч. сотрудник Центра «Теория и технология Способа диалектического обучения»;

Козырева Ольга Анатольевна – к.пед.н., ст. преподаватель кафедры коррекционной педагогики и специальной психологии;

Костина Нина Александровна – ст. преподаватель, методист кафедры философии, педагогики и психологии;

Лаврентьева Ирина ВВладимировна - ст. преподаватель кафедры физико-математических дисциплин и методики их преподавания;

Лебединцев Владимир Борисович – ст. науч. сотрудник лаборатории методологии и новых образовательных технологий;

Литвинская Ирина Геннадьевна – проректор по инновационной деятельности;

Минова Маргарита Васильевна – к.пед.н., зав. лабораторией индивидуально-ориентированного способа обучения;

Мкртчян Манук Ашотович – к.физ.-мат.н., член-корр. Академии пед. и соц. наук России, вед. науч. сотрудник лаборатории методологии и новых образовательных технологий;

Мустафина Елена Владимировна – методист Регионального центра дистанционного обучения;

Плющ Ирина Владимировна – доцент, к.геогр.н., доцент кафедры гуманитарных дисциплин и методики их преподавания;

Погодина Галина Александровна – доцент кафедры дошкольного и начального образования;

Полякова Елена Николаевна - ст. преподаватель кафедры философии, педагогики и психологии;

Полякова Татьяна Владимировна – ст. преподаватель кафедры физико-математических дисциплин и методики их преподавания;

Поляруш Альбина Анатольевна – к.пед.н., доцент Центра «Теория и технология Способа диалектического обучения»;

Попова Влада Анатольевна – ст. преподаватель, методист Центра современных проблем воспитания;

Раицкая Галина Викторовна – к. пед. н., доцент кафедры дошкольного и начального образования;

Рамеева Роза Сергеевна – методист Центра мониторинга качества образования;

Рогова Валентина Васильевна - ст. преподаватель кафедры физико-математических дисциплин и методики их преподавания;

Сазонов Геннадий Петрович – отличник образования РФ, проректор по учебно-организационной работе и общим вопросам;

Светличная Галина Николаевна – д.мед.н., профессор, зав. кафедрой медико-педагогических основ образования, академик МАНЭБ;

Соколик Светлана Ивановна – засл. учитель РФ, зав. Центром организационно-методического обеспечения проведения эксперимента по введению ЕГЭ;

Соломянник Надежда Георгиевна – методист, ст. преподаватель кафедры дошкольного и начального образования;

Солянкина Наталья Леонидовна – методист Центра мониторинга качества образования;

Сперанский Андрей Валентинович – к.фил.н., доцент кафедры философии, педагогики и психологии;

Старовойтова Маргарита Матвеевна – методист, ст. преподаватель кафедры дошкольного и начального образования;

Тарадаева Елена Владимировна – методист кафедры коррекционной педагогики и специальной психологии;

Тимофеева Татьяна Арсеньевна – ст. преподаватель кафедры коррекционной педагогики и специальной психологии;

Удалов Василий Аркадьевич – руководитель Регионального центра дистанционного обучения, доцент кафедры физико-математических дисциплин и методики их преподавания;

Уфимцева Людмила Петровна – профессор, д.психол.н., профессор кафедры коррекционной педагогики и специальной психологии;

Фролова Нина Григорьевна – к.фил.н., доцент кафедры гуманитарного образования;

Хаустова Вера Васильевна – отличник образования РФ, методист библиотечно-информационного центра, методист опорной библиотеки Восточно-Сибирской зоны;

Христенко Маргарита Александровна – к.пед.н., доцент, зав. лабораторией педагогических исследований (Школы педагога-исследователя);

Цвелюх И.П. – ст. преподаватель кафедры философии, педагогики и психологии, методист лаборатории педагогических исследований;

Чепелева Татьяна Юрьевна – программист Библиотечно-информационного центра;

Чикина Любовь Григорьевна – вед. библиограф Библиотечно-информационного центра;

Шакуров Виталий Анатольевич – ст. науч. сотрудник кафедры медико-педагогических основ образования;

Шаповалова Любовь Ивановна – ст. преподаватель кафедры гуманитарного образования;

Шемберг Елена Николаевна – ст. преподаватель кафедры философии, педагогики и психологии;

Шмис Тигран Гамлетович – к.пед.н., зав. лабороторией информационных образовательных ресурсов;

Шурдукалов Владимир Никанорович – к. психол. н., доцент кафедры коррекционной педагогики и специальной психологии.


Библиотечно-информационный центр

Красноярского краевого института повышения

работников образования


660079 г. Красноярск,

ул. Матросова, 19

тел. (3912) 56-06-97

(3912) 36-20-21

e-mail: biblio@cross-ipk.ru