Библиографический указатель к 70-летию кк ипк ро
| Вид материала | Библиографический указатель |
- Библиографический указатель 5 корпус, комната 221, 392.54kb.
- Константин Дмитриевич Бальмонт в трудах исследователей ивановского региона к 140-летию, 956.59kb.
- Джумагалиева Мадина Бижановна библиографический указатель, 148.8kb.
- Научно-вспомогательный библиографический указатель, 3815.7kb.
- Аннотированный библиографический указатель, 2273.81kb.
- Мировая энергетика, 553.25kb.
- Леонид Аншелович Фильштинский к 80-летию со дня рождения Биобиблиографический указатель, 947.87kb.
- Библиографический указатель включает научные и научно-методологические публикации сотрудников, 10239.86kb.
- В. Д. Федорова Центр правовой информации Электронные ресурсы Библиографический указатель, 195.42kb.
- В. И. Ленина научная библиотека библиографический указатель, 423.03kb.
Педагогические исследования
Педагогика и педагогия: история, теория, опыт : в 20 выпусках / под ред. М.А. Христенко, Л.Н. Горбуновой ; Школа педагога-исследователя. – Красноярск: КК ИПК РО, 1997-2005.
Работа, начатая в 1997 году, благодаря совместным усилиям КК ИПК РО и АПК и ПРО продолжается. Двадцать сборников, выпущенных за эти годы, составлены на основе материалов слушателей Школы педагога-исследователя КК ИПК РО или по материалам конференций по педагогическим исследованиям. Некоторые сборники являются итоговыми и включают в себя избранные, наиболее важные и интересные, статьи. Авторами являются как педагоги, имеющие опыт исследовательской работы, так и начинающие. Сборники предназначаются руководителям, учителям, студентам и всем, кто занимается и интересуется исследовательской работой.
Последний выпуск 2005 г. содержит общие характеристики диссертационных исследований сотрудников КК ИПК РО по философии, истории, педагогике, психологии, искусствоведению, позволяющие увидеть укрепившиеся изменения позиций каждого автора, которые проявились в их научной работе.
Научно-педагогические исследования как ресурс развития образования Красноярского края : материалы первой краевой дистанционной научно-практической конференции (январь-февраль 2004 г.) / сост. А.С. Новобранцев, И.П. Цвелюх. - Красноярск: КК ИПК РО, 2004. – 250 с.
В сборник материалов вошли доклады и сообщения первой научно-практической краевой конференции, проведенной в дистанционном формате. Материалы отражают опыт и результаты исследований в области краевого образования с учетом его особенностей, ключевых проблем и приоритетов развития. В числе докладчиков конференции - сотрудники КК ИПК РО: Шурдукалов В.Н., Новобранцев А.С., Захаржевский Д.В., Плющ И.В., Зенкина С.А., Муругова Е.Г., Тарадаева Е.В., Истомина Ю.Н., Можарова Н.А., Шемберг Е.Н., Цвелюх И.П. и др.
Плющ И.В. Методические указания: нормы и результат научно-познавательной деятельности. Часть 1.. – Красноярск, 2005. – 20 с.
Автор брошюры, являющаяся научным руководителем краевого научного общества учащихся, излагает требования к оформлению учебно-исследовательской работы (правила оформления и структура).
Реализация национально-регионального компонента
Проект национально-регионального компонента государственного образовательного стандарта общего образования Красноярского края / под ред. С.П. Аверина, С.Ю. Андреевой. - Красноярск: КК ИПК РО, 2003. – 133 с.
В сборнике представлен разработанный пакет программ для начальной и основной школы, позволяющих включить региональный материал в предметные области, и другие материалы (пояснительная записка, тематическое планирование, объем учебной нагрузки и требования к уровню подготовки учащихся).
Методические рекомендации к проекту национально-регионального компонента государственного образовательного стандарта общего образования Красноярского края / отв. ред. С.Ю. Андреева ; под общ. ред. С.П. Аверина. - Красноярск: КК ИПК РО, 2003.
Ч. 1 : Начальная школа. – 96 с.
Ч. 2 : Основная школа.. – 97 с.
В сборник вошли методические рекомендации по реализации проекта НРК образовательного стандарта начального (часть 1) и общего (часть 2) образования Красноярского края. Группой разработчиков проекта представлены методические разработки содержания учебных занятий ряда предметных областей согласно тематическому планированию стандарта и рекомендации по проведению уроков и способов работы.
Андюсев Б.Е. Традиционное сознание крестьян-старожилов Приенисейского края 60-х гг. XVIII – 90-х гг. XIX вв. : Опыт реконструкции : монография / Б.Е. Андюсев. - Красноярск: РИО КГПУ, 2004. – 264 с.
В монографии на основе методологии междисциплинарных исследований представлен опыт реконструкции традиционного сознания русских старожилов Приенисейского края. Исследованы ментальные представления и установки материальной и духовной культуры в контексте динамики взаимодействия с системными факторами среды. На основе анализа содержания оппозиции «мы-они» в самосознании приенисейских крестьян доказана принадлежность их к субэтносу русских старожилов Сибири. Монография предназначается историкам, этнологам и этнопсихологам, преподавателям и студентам вузов, учителям истории, краеведам.
Тесленко В.И., Дроздова И.А. Реализация национально-регионального компонента государственного образовательного физического образования в Красноярском крае / В.И. Тесленко, И.А. Дроздова // Стандарты и мониторинг в образовании. – 2004. - № 3. – С. 25-27.
В представленном материале определены цели и содержание НРК в Красноярском крае, приведены анализ проблем и перспектив развития физического образования школьников, примерный перечень тем, которые можно изучать с использованием региональных особенностей края, и требования к уровню выпускников основной школы с учетом НРК.
Михеева Е.Е., Михеев В.Е., Плющ И.В. Водные ресурсы Енисейского региона : учеб. пособие / Е.Е. Михеева, В.Е. Михеев, И.В. Плющ. – Красноярск, 2004. – 85 с.
Учебное пособие рекомендовано ГУО администрации Красноярского края как пособие по краевому национально-региональному компоненту, предназначено для учителей общеобразовательных школ. Оно может также использоваться как материал для факультативов, кружков краеведческой направленности, дополнительного материала для проведения уроков. Особенности этого пособия: наличие гидрографических карт бассейнов рек; определение несоответствия административного деления и природных закономерностей края.
Раицкая Г.В. Фольклорные страницы Красноярского края: хрестоматия для младших школьников. 2 класс / Г.В. Раицкая. – Красноярск : КК ИПК РО, 2005. – 68 с.
В хрестоматии собраны произведения, соответствующие возрастным интересам второклассников, которые направлены на знакомство учащихся с произведениями устного народного творчества народов, проживающих на территории Красноярского края, в т.ч. коренных малочисленных народов Севера. Содержание хрестоматии соответствует программе учебного предмета «Литература Красноярского края» по региональному (национальному) компоненту.
Сивакова Л.В. Спортивный Красноярский край : метод. пособие для учителей физкультуры / Л.В. Сивакова, С.Г. Ананьева, С.А. Шахматова ; под ред. Г.В. Раицкой. – Красноярск: КК ИПК РО, 2005. – 66 с.
В данном сборнике особое внимание уделяется теоретическому материалу об истории спорта Красноярского края, который можно использовать на как уроках, так и на внеклассных занятиях. На страницах сборника дается информация о знаменитых спортсменах края и о видах спорта, которыми они занимаются, предлагается мини-словарь основных спортивных терминов и понятий. Материал пособия предназначен учителям и студентам.
Шаповалова Л.И. Открыть красоту: страницы истории художественной культуры Красноярска / Л.И. Шаповалова. - Красноярск: КК ИПК РО, 2005. – 122 с.
Настоящий сборник представляет материалы газетных и журнальных публикаций, созданных на протяжении двадцатипятилетней творческой деятельности и исследовательской работы по изучению истории художественной культуры Красноярска.