Цбс (точно по Уставу)

Вид материалаДокументы

Содержание


2.4.3. Экологическое просвещение
2.4.5. Работа в дни каникул
2.4.6. Работа с одаренными детьми
2.4.11. Правовая культура
2.4.12. Поддержка и популяризация чтения.
2.4.13. Другие актуальные направления
Подобный материал:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13

2.4.3. Экологическое просвещение



В отчетном году с целью привить чуткое и бережное отношение к природе, расширить знания и навыки об окружающем мире детские библиотеки г. Прокопьевска продолжили свою работу по экологическому просвещению подрастающего поколения.

Эта тема представляет широкий простор фантазии в выборе интересных и разнообразных форм общения с детьми: начиная от экочасов и эковикторин, празднично-игровых встреч и заканчивая выставками сувениров из природного материала. Среди наиболее удачных мероприятий 2010 года можно назвать:

- литературно-экологический часы «Солнце землю радует, радуемся мы» (День Солнца, ф8), «Животные рядом с нами» (ф10), «Загадки в лесу на каждом шагу» (к 80-летию Н.И.Сладкова, ф16);

- путешествие в мир природы «Жители лесного царства, зелёного государства», экологическая викторина «Птицы нашего края», экологическая игра - соревнование «Лесные Робинзоны» (ф10);

- зоогеографический турнир «Знание – наше достояние», конкурсная программа «Экологический круговорот», ярмарка «Овощи, ягоды, фрукты – полезные продукты» (ф12);

В 2010 году особенно тщательно работал с темой экологии коллектив филиала №8, который реализовал в жизнь свою эколого-краеведческую программу «Мой мир» (ссылка ). Устраивая праздники, уроки-рекомендации, экологические конкурсы библиотекари в игровом формате давали детям целый комплекс знаний об окружающем мире, о проблемах защиты природы. Этому были посвящены такие встречи как праздник «На свете нет земли красивей», проведенный в День Земли, экологическая игра «Что ты знаешь о животных?», урок-рекомендация «Мисс Кис-кис и компания» и др. Самым масштабным мероприятием этой программы стала игра «Покормите птиц зимой», организованная совместно с сотрудниками ДК «Ясная поляна». Участие в ней приняли семиклассники пяти школ района. Ребята с удовольствием соревновались в конкурсах «Узнай птицу», «Дополни поговорку», «Птичий сканворд» и «Угадайка» (викторины о птицах). Массу положительных эмоций у детей и организаторов встречи вызвал конкурс на лучшую кормушку, в результате которого микрорайон пополнился замечательными птичьими «столовыми». Для быстрого и качественного исполнения запросов младших школьников по теме «загадки о домашних животных» оформили мини книжку «Домик загадок».

Интересно и занимательно встретили Международный день защиты животных (5 октября) юные читатели детской библиотеки-филиала №13, которые стали активными участниками экологического часа «Курьёзы и тайны природы». Из беседы «В защиту братьев меньших» ребята узнали, какие животные занесены в красную книгу, каких разводят в питомниках, а каких содержат в зоопарках. Что делается для того, чтобы животных перестали истреблять и человек все-таки задумался о своём отношении к окружающей природе. Ребята блеснули знаниями и правильно ответили на вопросы викторины «Вопросы Стрекозы», с интересом поиграли в игру «Друг или враг природы», вместе с героями кукольного спектакля «Занимательная экскурсия» совершили путешествие в прекрасный мир природы. В заключение встречи ребятам были презентованы красочные книжные закладки с рекомендательным списком книг о животных (см. фото к отчету - ф13 книжные закладки).

Тема экологии не была предана забвению и в летнюю пору. Так, под девизом «Защитим природу» были проведены игра-викторина «Под шапкой невидимкой», КВН «Экологическое ассорти» (ф7), викторины «Путешествие в мир животных», «От кота до кита», ярмарка сувениров из природного материала «Кладовые лешего» (ф12), путешествие в мир природы «Жители лесного царства зеленого государства», игровая беседа «Экологическая ромашка» (ф10) и др.

Особо трепетными чувствами к природе прониклись читатели детской библиотеки-филиала №7. Благодаря использованию театрализованных приемов красочно и незабываемо интересно прошло знакомство с материалами устного журнала «Чистая земля – залог здоровья». Колокольчик и Ромашка (активные помощники и друзья библиотеки), рассказали о необычайно красивом мире цветов. Дети с искренним желанием активно отвечали на вопросы «Цветочной викторины». На одной из страниц устного журнала выступил и сам Кот Ученый, который увлек присутствующих рассказом об исчезающих животных, занесённых в Красную книгу, проверил знания гостей в зоологической викторине «Кто в лесу живёт?» и акцентировал внимание детей на необходимости охраны животного мира и окружающей среды.

В один из летних дней в необычное путешествие «Земля – наш общий дом» отправился экологический «поезд» детской библиотеки-филиала № 12. Приобрести билет на него удалось только тем ребятам, которые успешно справились с отгадыванием загадок о природе. Новоиспеченные пассажиры посетили импровизированные станции «Удивительные растения», «Самые необыкновенные животные», «Братья наши меньшие» и др., на которых их поджидали разнообразные задания: викторины, головоломки, кроссворды. Особый азарт вызвали у ребят экологические задачи, такие как: «В одном грамме городской пыли до 130 тысяч различных бактерий. Сколько бактерий в 5 кг пыли?» (650 миллионов). В заключение самые активные участники путешествия получили абонемент на еженедельное (бесплатное) пользование компьютером в библиотеке.

Повезло отдыхающим лагеря «Жемчужина», к которым с театрально-игровой программой «Береги свой край родной» приехал кукольный театр библиотеки-филиала №13. Главными ведущими здесь выступали артисты-куклы. Волк, Лиса и Заяц вступали в диалог с детьми, разбирали вместе конкретные ситуации плохого отношения к природе, отгадывали викторины, играли в игры, дружно вспоминали правила поведения в лесу. В зале стояла оживлённая атмосфера, каждый стремился пообщаться со сказочными героями и высказать своё мнение. На «ура» дети приняли и кукольный спектакль «Происшествие в лесу». Ребята получили не только «лукошко» полезной информации, но и заряд положительных эмоций!

В деле воспитания экологической культуры хорошим подспорьем остаются выставки. В отчетном году наиболее интересными стали «Наша чистая земля» (ф7), «Улыбка ясная природы» (ф10, ф13), «Сохраним живую планету» и др.

Мероприятия экологической тематики, связанные с темой краеведения (устный журнал «Заповедные уголки родного края», ф12; экологический праздник «Мы край родной должны беречь!», ф13.

2.4.4. Патриотическое, военно-патриотическое, гражданско-патриотическое направление



В юбилейный год Победы патриотическое и военно-патриотическое направление работы детских библиотек г. Прокопьевска тесной канвой связано с военной тематикой. Это нашло своё отражение в мероприятиях, приуроченных к праздникам 23 февраля, 9 мая, 9 декабря (День героев Отечества). В библиотеках были организованы разноплановые по форме проведения встречи с детьми: беседы, вечера поэзии, конкурсно-игровые программы, викторины, видеобеседы, уроки мужества и памяти, посвященные подвигу нашего народа в военное лихолетье.

Истории армии и её героям были посвящены беседа-обзор «Святые земли Русской» (ЦДБ), урок мужества «О прошлом для будущего» (ф8), сюжетно-ролевая игра «Честь имею» (ф10) интеллектуальная игра «История воинства российского» (ф12), беседа-конкурс «Из чего же сделаны наши мальчишки?» (ф13). Все эти мероприятия можно определить как импровизированное путешествие по «реке времени», начиная от истоков зарождения армии (богатырей Руси) и заканчивая современными вооруженными силами нашей страны. Узнав много нового и интересного о великих полководцах (А. Невском, Д. Донском, А. Суворове), о русском военном костюме, орденах и наградах, дети с удовольствием переключались на армейские конкурсы. Они совершали «Марш-бросок» (носили воду в ложке и кидали мяч в корзину), участвовали в эстафете «Разведка», выполняли военные команды, исполняли строевые песни и т.п.

Но без сомнения самыми яркими и масштабными стали:

- XIV Городской конкурс детского литературного творчества «Проба пера» (ссылка 2.4.6. Работа с одаренными детьми);

- Городской конкурс эрудитов «Войны священные страницы»;

- Городской конкурс творческих работ «Читая Твардовского» (ссылка 2.4.6. Работа с одаренными детьми);

С целью формирования у подрастающего поколения истинных чувств патриотизма и гордости за свою Родину был объявлен Городской конкурс знатоков «Войны священные страницы». Он состоял из двух туров и проходил с декабря 2009 г по март 2010 г. В двух возрастных категориях (3-5 и 6-9 кл.) в нем приняли участие почти 300 читателей (см. папка приложения - видеоролик конкурс знатоков «Войны священные страницы») (см. фото к отчету – папка фото конкурс знатоков).

На первом этапе участники отвечали на вопросы заочной викторины. Вопросы для читателей 3-5 классов составлены по художественным произведениям Л. Воронковой, А. Митяева, Ю. Яковлева, С. Алексеева. Для читателей 6-9 классов задания были несколько сложнее и требовали от ребят большей концентрации внимания и терпения в поиске ответов: им надо было назвать авторов известных стихов и песен, фильмов и плакатов о Великой Отечественной войне. Обязательным условием участия в конкурсе стала творческая работа «Моя семья в годы Великой Отечественной войны». Рассказы о своих прадедушках и прабабушках, воевавших на фронтах и ковавших победу в тылу, ребята оформили в виде солдатских треугольников, генеалогического древа, снабжены копиями писем с фронта.

Во 2 тур конкурса вышли ребята, успешно справившиеся с заданиями заочной викторины. Объединившись в команды по 5-7 человек от школы, в ЦДБ им.А.С.Пушкина они отправились в путешествие по станциям «Справочная», «Литературная», «Угадай-ка», «Музыкальная»:

- 16 марта в очном туре конкурса соревновались 22 команды юных читателей младшего возраста (3-5 кл.) из 21 школы города;

- 18 марта на литературные испытания собрались учащиеся среднего и старшего возрастов (6-9 кл.) – 18 команд из 17 школ города.

По результатам участия детей в очном и заочном турах определены победители. Лучшими знатоками среди участников 3-5 классов стали команды МОУ «Школа № 11», МОУ «Лицей № 57», МОУ «Школа № 71», а среди участников 6-9 классов МОУ «Школа № 63» и МОУ «Женская школа интернат».

Награждение победителей и призеров городского конкурса знатоков «Войны священные страницы» состоялось в Международный день детской книги - 2 апреля - во Дворце детского творчества им. Ю. А. Гагарина на празднике-чествовании победителей городского конкурса знатоков «Войны священные страницы» (см. фото к отчету - папка чествование победителей конкурса знатоков). На мероприятии присутствовали как участники конкурса, так и их педагоги и родители (всего около 400 человек). Находкой праздника стал видеоролик «хроники конкурса», который юные гости встретили с восторгом – ведь в кадрах видеоряда они узнавали себя и своих друзей, соревнующихся на интеллектуально - познавательных станциях. В торжественной обстановке были оглашены имена призеров в младшей и средней возрастных группах, занявших 1,2,3 места, а также объявлены победители в разных номинациях, к примеру, «За командный дух», «За волю к победе» и др. Победители получили грамоты и подарки от Прокопьевского местного отделения Всероссийской политической партии «Единая Россия», Управления по культуре и Управления образования, вручили пригласительные на экскурсию в краеведческий музей. Приятным подарком для присутствующих стали музыкальные номера, в которых зрители увидели целое созвездие юных талантов города. Праздник прошел на одном дыхании, - именно так был построен сценарий, и получился зрелищным и ярким.

Патриотическому воспитанию подрастающего поколения была посвящена и летняя программа чтения «Вспомним всех поименно…» (ф9) (ссылка ), задания которой стимулировали детей к посещению библиотеки летом и знакомству с книгами по истории страны и краеведению. Юные читатели выступили заинтересованными собеседниками в полилогах «Их именами названы улицы города», «Владимир Красное Солнышко и Крещение Руси» и др. Заключительным мероприятием этой программы стала литературно-игровая встреча «Победа была за нами». На ней дети не только познакомились с произведениями, представленными на выставке «На войне как на войне», но и оживленно соревновались в конкурсах «Солдатская каша» (съесть тарелку каши), «Эх, путь – дорожка, фронтовая» (исполнение песен военных лет), «Перетягивание каната» и др.

Неизгладимые впечатления от вечера поэзии «Как хорошо на свете без войны!» остались у семиклассников санаторной школы-интерната №64. (см. фото к отчету – ф13 вечер поэзии). Само оформление читального зала настраивало на торжественно - патетический лад. На ярком бархате были закреплены иллюстрации художников, повествующие о разных событиях войны. У подножия этого своеобразного настенного панно - макет с изображением вечного огня. Рядом определено выставочное место, на котором расположены военные атрибуты (солдатское письмо-треугольник, наградной кортик, военные медали, грамота от Сталина и др.). В такой обстановке чтецы прониклись каждой строчкой декларируемых стихотворений (Юлии Друниной, Валентины Тушновой, Юрия Кузнецова и др.) и донесли до зрителей боль и горечь утрат, радость больших и малых побед, бесстрашие и доблесть героев.

Героические страницы Великой Отечественной войны стали центральной темой на уроке памяти «Долгие версты победы» (ф8), на просмотре слайдового фильма «Подвиги юных» и на игре Поля чудес «Юбилей славы» (ф12).

Военно-патриотическое направление работы библиотек нашло свое отражение и в книжных выставках 2010: «Такого взлёта духа и ума, и мужества история не знала» (ф7), «Нам жить и помнить», «И мужество нас не покинет» (ф10), «И за июнем май пришёл, когда прошло четыре года» (ф12), «Аты-баты шли солдаты» (ф13) и др. (ссылка Выставочная деятельность).

Хорошо поработали коллективы библиотек и в деле гражданско-патриотического воспитания. Так, удивительно занимательно была проведена беседа-информация «Рождение российского триколора» в библиотеке №9. Этому способствовало использование компьютерных технологий, благодаря чему ребята посмотрели слайд-фильм, наглядно рассказывающий об изображениях знамен и флагов Древней Руси, Российской империи и советского времени. Они не только узнали об истории возникновения государственного флага, о том, как изменялся он на протяжении эпох и столетий, но и закрепили полученные знания в экспресс-викторине и на практическом занятии: из цветных полос каждый сделал макет российского триколора.

Не менее увлекательно библиотекари и читатели филиала №12 пролистали страницы устного журнала «День народного единства», проиллюстрированного на экране компьютера. Ребята узнали историю появления праздника (4 ноября), познакомились с российскими событиями XVII века и заслугами Дмитрия Пожарского и Кузьмы Минина в освобождении Москвы от польских захватчиков.

Тема патриотического воспитания тесно переплетена с мероприятиями краеведческого характера (ссылка 2.4.2. Краеведение).

2.4.5. Работа в дни каникул



Наибольшей популярностью у детей в этом сезоне пользовались театрализованные и литературно-игровые встречи, интеллектуально-развлекательные конкурсы и викторины, разнообразные импровизированные путешествия и экскурсии в книжный мир. Вновь состоялись, ставшие уже традиционными, встречи в «Библиотеке под открытым небом» (ф8), социальной гостиной «Один дома», «Мастерской Самоделкина» (ф9), библиотечном кинотеатре (ф12). Остались востребованными и разнообразные творческие занятия: конкурсы рисунков «Мой любимый город» (ЦДБ), «Читаем сказки, смотрим сказки, рисуем сказки» (ф8), «Пусть всегда будет солнце!» (ф9); мастер-классы «Оригами: Веселый зоопарк», «Букет фантазий» (ф12) и др.

Первый день летних каникул (1июня) ознаменовался грандиозным праздником «Город книгочеев», организованным у цветомузыкального фонтана (ссылка 2.4.12. Поддержка и популяризация чтения. Этот праздник положил начало циклу мероприятий «Летний книговзор 2010».

В преддверии дня рождения великого русского писателя А.С.Пушкина, незабываемое путешествие в литературный мир великого поэта совершили читатели Центральной детской библиотеки. На традиционных Пушкинских чтениях «Всё начинается с Пушкина» юные поклонники творчества Александра Сергеевича перелистали страницы жизни известного поэта, внимательно наблюдали за видеорассказом о Пушкинском музее. Своеобразным лейтмотивом встречи стала музыка Свиридова, написанная к фильмам по произведениям поэта. Она органично вписалась в слайдовую презентацию «Пушкин – наше всё», в которой были представлены фотографии поэта, его родных и близких, а также мест, где писатель жил и творил. Дети с искренним желанием испытали свои интеллектуальные возможности в викторинах по произведениям Александра Сергеевича. А лучшие чтецы Центральной детской библиотеки им. А.С.Пушкина, детских библиотек-филиалов №№12,13,16 приняли активное участие в выразительном чтении сказок, стихотворений и отрывков из повестей известного писателя.

«Город книгочеев» и Пушкинские чтения стали своего рода визитными карточками летней деятельности библиотек, когда начинается оживленная работа с детьми, отдыхающими в летних школьных и загородных лагерях. Благодаря налаженным связям и планомерной работе, вниманием библиотекарей было охвачено 23 школы города, 6 загородных лагерей «Восход», «Бережок», «Жемчужина», «Сергея Тюленина», «Утёс», «Ёлочка», 4 лагеря отдыха, организованных при Дворцах Культуры и Домах творчества, реабилитационный центр «Радуга» и т.д. Ребята стали участниками тематических циклов мероприятий «Нескучное лето» (ф7), «В гостях у Солнцепёка» (ф12), «Путешествие по городу Здоровейску» (ф16) и др. Уже не первый год им предлагались и программы летнего чтения, нацеленные на воспитание интереса и культуры чтения у подрастающего поколения. В этом году по таким программам активно работали:

- Центральная детская библиотека им. А.С. Пушкина («Путешествие по Книжной Вселенной»);

- детская библиотека- филиал № 8 («Праздник длиною в лето»);

- детская библиотека- филиал № 9 («Вспомним всех поимённо»);

- детская библиотека- филиал № 13 («А у нас каникулы!»).

Особый ажиотаж (в самом лучшем смысле этого слова) у детей вызвала театрализованная презентация летней программы чтения «Путешествие по Книжной Вселенной» (ЦДБ). Этим мероприятием сотрудники Центральной детской библиотеки им. А.С. Пушкина открыли сезон интеллектуально-развлекательного сотрудничества с учащимися, которые отдыхали в летних лагерях при школах города. Насыщенная и разнообразная программа праздника не оставила равнодушным ни одного ребенка (см. папка фото к отчету - папка «ЦДБ презентация летней программы чтения). Массу неподдельных эмоций вызвали у присутствующих ведущие: Мальвина и старуха Шапокляк. Дети очень быстро нашли общий язык с главными героями встречи, которые познакомили ребят с условиями участия в летней программе чтения. Непосредственные выходки – проказы Шаполяк настроили детей на веселое летнее настроение, а конкурсные задания Мальвины придали празднику литературно - познавательный характер. Школьники с удовольствием отвечали на вопросы викторины, участвовали в играх на лучшего художника и быстрого портного. Те из ребят, которые заработали больше всех жетонов, получили поощрительные призы. А всем желающим в торжественной обстановке были вручены именные буклеты литературных заданий летней программы чтения «Путешествие по книжной Вселенной».

Необычно привлекательно прошла и презентация летней программы чтения «Праздник длиною в лето» в детской библиотеке-филиале №8. Книголюбы городского поселка Ясная Поляна впервые отправились в страну Всезнандия, совершив увлекательный полет на лайнере БФ-8 (библиотека-филиал №8). Предусмотрительные бортпроводницы (ведущие-библиотекари) этого необычного рейса завладели вниманием пассажиров: игры, викторины, музыкальные паузы, аплодисменты и почти не стихающий смех заполнили все время «полёта».

Необычайно привлекательными для детей и библиотекарей остаются сказки, ведь именно в них заложены азы нравственного воспитания. Поэтому неудивительно, что сказки стали основой многих мероприятий: викторин «Волшебная сказка» (ЦДБ им. А.С. Пушкина), «Есть на свете чудный терем» (ф7), «Добро пожаловать в Изумрудный город» (ф12), «В мире сказок и приключений» (ф6), путешествий по «Сказочному лабиринту» (ф9) и «Сказочному миру» (ф10, ф21), литературно-развлекательных игр «Станем сказывать мы сказки» (ф8), «Мир сказок Шарля Перро», «Сказочные забавы» (ф12), «Угадай сказку» (ф16), «Что за прелесть эти сказки» (ф17) и др.

«Сказочная» тема была принята на «ура» и ребятами, которые участвовали в конкурсно-игровой встрече «Сказочный калейдоскоп», подготовленной сотрудниками детской библиотеки-филиала №9. Помимо литературных заданий в нее органично вписались спортивные состязания. Разделившись на команды «Крутые перцы» и «Чёрная молния», ребята с удовольствием продемонстрировали свою начитанность в конкурсах «Угадай героя», «Волшебные предметы», «Узнай сказку», «Кот в мешке». Всеобщее оживление и смех вызвал конкурс «Теремок». Сначала команды должны были вспомнить, кто жил в теремке, а затем разыграть сказку в эстафете, проявив свои спортивные способности и смекалку: нелегко было разместиться в импровизированном «теремке – обруче».

Буквально захватил внимание юных прокопчан и праздник сказки «Лекарство от бессонницы», организованный библиотекарями филиала №13. С первой минуты встречи ребята оказались в волшебном мире «тридевятого царства, тридесятого государства» и вместе со сказочными кукольными героями приняли участие в беседе-викторине «Этот сказочный мир». Волк и Лиса увлекли зрителей в страну сказок о животных. На протяжении всей встречи дети с искренним желанием тесно общались с героями сказок. Ивану Царевичу помогли найти его стрелу, разгадать викторину «Рекламные объявления», «Сказочные чемпионы», Машеньке – отыскать дорогу к дому и т.п. Все сказочные персонажи праздника обладали неподдельным чувством юмора, и ребята с радостью включались в активный диалог с ними. А в заключении все присутствующие, затаив дыхание, следили за современными приключениями героев кукольного спектакля «Репка».

Активно используя игровые и развлекательные формы общения с детьми, библиотекари не забыли и об информационно – познавательной насыщенности летних мероприятий. С этой целью были организованы тематические циклы встреч, расширяющие общий кругозор ребенка, затрагивающие вопросы охраны окружающего мира, здорового образа жизни, любви к родному краю (ссылка 2.4.3. Экологическое просвещение).

Краеведческим лейтмотивом были пронизаны летние мероприятия ЦБС, объединенные в тематический цикл «Кузбасс – шахтерский край!» (ссылка 2.4.2. Краеведение)

Пробуждению у ребят чувства патриотизма, национальной гордости и уважения к своему народу были нацелены и встречи в детской библиотеке-филиале №9, читатели которой приняли активное участие в летней программе чтения «Вспомним все поимённо» (ссылка ).

В летний сезон интересно и плодотворно продолжалась работа по увлечению детей темой здорового образа жизни (ссылка 2.4.10. Формирование информационной среды, противодействующей асоциальным явлениям, формирование у детей позитивного отношения к жизни и собственному здоровью.

Нельзя упустить из виду и тот факт, что в этот сезон библиотеки расширили диапазон разносторонне - познавательных встреч с детьми. Наиболее яркими среди них стали конкурсно-игровые программы «Хорошо, что снова лето» (ф 8), «Озорные гномы», «Эрудит – лото» (ф10), «Вокруг света за один день» (ф12), «Путешествие в Почемучию» (ф16) и др.

Удивительно веселой и увлекательной получилась литературно-игровая программа «Простоканикулово» (ф8). Интеллектуально-развлекательные конкурсы с ребятами проводил почтальон Печкин. Непредсказуемый задор вызвали музыкальный конкурс (команды угадывали мелодию из детских мультфильмов) и театральный блок заданий (участник изображали определенные слова - «запорожец», «самовар», «фоторужьё» - из произведений Э.Успенского). Не остался без внимания и литературный конкурс, на котором нужно было дать верные ответы на вопросы по тексту книги Э. Успенского «Дядя Федор, пес и кот». Особенно буйная фантазия охватила ребят на игре «Гаврюша», в которой необходимо было исполнять задания почтальона Печкина, к примеру: «Гаврюша, реверанс! Гаврюша, покружись! Гаврюша, ламбаду! и др.»

Летом актуальными и востребованными оставались мероприятия, касающиеся вопросов поведения детей на улице, вблизи дорог. Так, вспомнить и закрепить в памяти правила дорожного движения смогли дети Красной Горки, которые пришли в детскую библиотеку-филиал №7 и приняли активное участие в оригинальной игре КВН «Азбука дорог». Члены команд «Пешеходы» и «Автомобилисты» отвечали на вопросы о дорожных знаках, на скорость разгадывали кроссворды «О дороге и не только…», постигали тайны «чёрного» ящика и т.п. На беседе «В гостях у ГАИчки» (ф13) вниманию юных пешеходов был представлен познавательный мультфильм «Смешарики учат безопасному движению». Ребята с искренним азартом обсуждали поведение главных героев показа, по очереди играли в настольную игру «Водитель и пешеход», активно и доверительно беседовали с библиотекарями.

На протяжении всего лета лучшим подспорьем при проведении массовых мероприятий стали книжно-иллюстрированные выставки, среди которых наиболее яркими и познавательными стали: «Игровая радуга» (ЦДБ), «В путь по книжному морю» (ф8), «Писатели-юбиляры детям» (ф9), «Родной земли очарованье» (ф10), «Чудеса и тайны планеты Земля» (ф12), «Да здравствует лето» (ф13), «Путешествие за здоровьем», «Пейзаж – настроение» (к 150-летию со дня рождения И.И.Левитана) (ф16) и др. (ссылка Выставочная деятельность).

Нельзя не отметить и тот факт, что летом в деятельности библиотек были шире использованы возможности компьютерной техники. Так, читатели дошкольного и младшего школьного возраста посещали летнюю школу «Библиотека – компьютер» (ЦДБ), летний компьютерный клуб «КОМП-ас» (ф8), «Школу юного пользователя» (ф9). Дети осваивали азы компьютерного дела, знакомились с возможностями программ «Word», «Power Point», «Paint» и др.

На каникулах в атмосфере праздничных встреч, так не похожих на школьные уроки, дети познакомились с творчеством А.С. Пушкина (литературный салон «И вся земля была его наследством», ф10), А. Барто (утренник «Заповедные тропы детства», ф10), Г. Остера (веселый час «Веселье и смех для детей и для всех», ф7) и др.

Каникулярное время школьного периода для наших читателей оказалось не менее насыщено. Для юного поколения прокопчан были проведены развлекательно-информационные беседы «Новогодний калейдоскоп», «Рождество, волшебный праздник» (ф8), «Рождественские посиделки» с участием Метелицы, Снежинки, Дворничихи и Снеговика (ф9), литературно-увлекательное мероприятие «Зимние игры доброй воли» (ф10), «Снегуркины загадки», новогодние викторины «На планете Новый год», «Зимушка – зима», игровая программа «12 месяцев» (ф12), праздник сказки «В тридевятом царстве, в тридесятом государстве» (ф13), подведены итоги конкурса самодельных елочных игрушек «Наряжаем елку сами» (ф9) и др. Читающие семьи и воспитанники детского дома №6 посетили уроки вежливости «Учимся общаться» (ф13) (см. фото к отчету - ф13 Урок вежливости) (ссылка 2.4.9. Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, работа с трудными детьми).

Мероприятия, проведенные на весенних каникулах, описаны в разделе (ссылка Комплексные формы работы (Дни, недели, декады и др.)

2.4.6. Работа с одаренными детьми



В библиотеках города Прокопьевска проводится большая работа по выявлению и поддержке талантливых ребят. Этому способствуют различные конкурсы и встречи.

Очередной XIV городской конкурс детского литературного творчества «Проба пера» открыл новые таланты. В 2010 году он посвящен 65-летию со дня победы в Великой Отечественной войне. В конкурсе приняли участие 121 школьник с 1 по 11 классы, которые представили на суд жюри 659 работ.

Лучшие работы юных конкурсантов отправлены на VIII областной конкурс «Свой голос». В числе победителей 1 лауреат (Шавраков Павел, шк.№32 кл.1) и 6 дипломантов.

(см. фото к отчету – папка проба пера 2010)

Еще одна победа, состоявшаяся при участии библиотекарей Центральной детской библиотеки! Подведены итоги Всероссийского поэтического конкурса им. Н.Рубцова, информационную поддержку которого осуществляли издательство «Прогресс-плеяда», Литературная и Учительская газеты.

Конкурс проводился среди воспитанников детских домов и опекаемых детей с конкретной целью – заметить одаренных и неравнодушных детей, дать понять им, что они не одиноки в своем стремлении выразить себя, что они нужны этому миру.

Дипломом конкурса в номинации «Истоки» награждена Алена Клевцова – читательница Центральной детской библиотеки им. А.С. Пушкина, ученица МОУ «СОШ №1». Ежегодно Алена принимает самое активное участие в Городском конкурсе детского литературного творчества «Проба пера» и уже несколько лет занимается в клубе «Вдохновение», который организован на базе школы №1 в г. Прокопьевске (руководитель клуба Лукьянова Людмила Павловна).

Впервые в отчетном году в рамках цикла «Я с книгой у компьютера» был объявлен творческий конкурс «Читая Твардовского» (100 лет со дня рождения писателя). Дети должны были проиллюстрировать любой отрывок из поэмы А.Т. Твардовского «Василий Теркин» на компьютере в приложении Microsoft Office Word. Конкурсанты предоставили 88 работ. Победителями стали 10 человек, награждение которых проходило на городском празднике «Город Книгочеев» в Международный день защиты детей.

В очередном городском конкурсе молодёжных творческих работ и проектов «Радуга профессий - 2010» первое место завоевала Мария Соколова – читательница детской библиотеки-филиала №13. Еще один талантливый ребенок! Вместе с папой она представила на рассмотрение жюри конкурса книгу-раскладушку из дерева «Мой папа-столяр» (см. папка фото к отчету - ф13 книжка Мой папа - столяр).

В марте в детских библиотеках города традиционно состоялись отборочные туры конкурса чтецов, в котором приняли активное участие более 150 человек. В 2010 году он назывался «Школьные годы чудесные» и был посвящен году Учителя.

В финал вышли 24 талантливых чтеца - претендента на победу. С нескрываемым волнением и искренностью они декларировали произведения известных писателей и собственные сочинения. Победители конкурса были награждены грамотами и подарками.

(см. фото к отчету – папка конкурс чтецов 2010)

Талантливые чтецы – победители конкурса прияли активное участие в городских мероприятиях. Они читали стихи на площади у фонтана, где состоялся праздник, посвященный Дню защиты детей «Город Книгочеев», со сцены Дворца творчества звучали в их исполнении отрывки из книги «Подранки» во время презентации «Детство, опаленное войной».

Одаренные дети, занимающиеся в различных студиях и музыкальных школах, привлекаются для участия в мероприятиях, проводимых в библиотеках - филиалах. Так, для участниц изостудии «Мета» Ибрагимовой Кати и Родионовой Даши была организованна выставка рисунков «Веселый вернисаж» в ф8. (см. папка фото к отчету - ф8 выставка Веселый вернисаж).

2.4.7. Работа с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья



Библиотекари детских библиотек проявляют заботу о детях с ограниченными возможностями. Они стараются самое обычное общение с этими ребятами превратить в настоящий праздник. Работа с такими детьми проводится дифференцированно, с учётом индивидуальных возможностей ребёнка. Консолидация усилий библиотеки и специализированных образовательных учреждений расширяет возможности социальной адаптации ребёнка и оказывает благотворное влияние на его активность.

В 2010 г тесное сотрудничество сложилось у ЦДБ им. А.С. Пушкина и детских библиотек (ф 7, 8, 16) с коррекционными школами-интернатами №2, №3, №4, СРЦН, социально-реабилитационным центром «Радуга», школой-интернатом №32 для глухонемых и слабослышащих детей. Сотрудники социально-реабилитационных центров и педагоги школ отмечают благоприятный психологический климат в библиотеке, комфортность чтения и в целом рассматривают библиотеку как здоровьеформирующее пространство. Отчасти это достигается тем, что библиотекари организуют мероприятия с элементами библиотерапии, заблаговременно создают ситуацию успеха, тщательно продумывая каждый этап мероприятия. В результате создаётся мотивирующая среда для формирования желания почитать, узнать что-нибудь новое. Такие мероприятия, как экскурсии «Путешествие по библиотеке» (ф7), «Город твоих друзей» (ф16), театрализованные выставка-игра «Угадай героя» и урок «Путешествие в Словоград», праздник «Библиотека, книжка, я – вместе дружная семья» (ф16) и другие способствуют формированию эмоциональных и нравственных критериев, преодолению комплексов неполноценности, придают ребятам уверенность в собственных силах.

Знаковым мероприятием в работе с читателями, имеющими ограниченные возможности здоровья, стал Городской конкурс чтецов «Пусть всегда будет солнце» среди детей, по состоянию здоровья обучающихся в специализированных школах-интернатах. 20 апреля в преддверии Международного дня книги и в рамках этой Недели в Центральной детской библиотеке им. А. С. Пушкина собрались учащиеся коррекционных школ-интернатов г. Прокопьевска и реабилитационного центра «Радуга». Дети с воодушевлением, истинной искренностью и нескрываемым волнением декларировали произведения известных русских поэтов. Вниманию зрителей были представлены индивидуальное и коллективное исполнение стихов. Среди участников были слабо слышащие и глухие дети, с нарушением опорно-двигательного аппарата и задержкой психического развития. Этот конкурс чтецов подчеркнул не только значимость чтения как уникального процесса, для которого не существует преград, границ и барьеров, но и подтвердил необходимость толерантного отношения к окружающим (см. папка фото к отчету - папка Конкурс чтецов, с ограниченными возможностями; папка Видеорепортажи 2010 Прокопьевск).

Заслуживает внимания информационно-познавательная деятельность коллектива ф16 с воспитанниками коррекционной школы-интерната №3 и социально-реабилитационного центра «Радуга». Энтузиаст этой работы - ведущий библиотекарь Любовь Ивановна Квасович – специально для этой категории и читателей организовала и провела цикл «Краеведческих чтений» (ссылка 2.4.2. Краеведение).

Для учащихся коррекционной школы-интерната №3 библиотекари ЦДБ им. А.С. Пушкина подготовили путешествие по страницам устного журнала «Прокопьевск: вклад в Победу», с использованием электронной презентации «Прокопчане – герои Советского Союза». Ребята совместно с библиотекарем в мини-диспуте дали определение слова «герой», вспомнили улицы города, носящие имена земляков, героев Советского Союза. Из рассказа библиотекаря читатели узнали о не только подвигах прокопчан на фронтах Великой Отечественной войны, но и о трудовых достижениях наших земляков. Дети буквально внимали словам библиотекаря, который зачитывал воспоминания ветеранов о том сложном и трагическом времени. Атмосфера сопереживания, царила на протяжении всей встречи. Явный интерес вызвала у ребят кинохроника военных лет, в частности, кадры битвы под Москвой, где принимали участие воины - сибиряки. С особым искренним проникновением отнеслись ребята к минуте молчания, когда все присутствующие почтили память павших героев.

Отдельно хочется отметить и индивидуальный подход библиотекарей к обслуживанию детей с ограниченными возможностями (ф8,13). Так, в филиале №13 таких читателей четверо. Глазков Роман, учащийся 10 класса школы №6. Роман обучается на дому и сам не может придти в библиотеку. Его мама частый гость в библиотеке. И всегда для них подготовлены книги, необходимые не только в рамках прохождения школьной программы, но и полезные для литературного развития ребенка. Вдовина Катя (семиклассница школы №6) приходит в библиотеку вместе с мамой. Она предпочитает книги развлекательного характера: ужасы, детективы, приключения, а также журналы: Маруся, Каламбур, Между нами девочками. Орловцева Оля учащаяся 7 класса школы №26 посещает библиотеку сама, любит изучать познавательные журналы, увлекается книгами из серии «для девочек». Персон Илья (школа №6, 3кл) с дошкольного возраста вместе с мамой ходит в библиотеку. Илья любит читать красочные сказки, стихи.

2.4.8. Работа с родителями, работа с женщинами, ожидающими ребенка



Многие наши читатели - дети часто приходят в библиотеку вместе с родителями, бабушками и дедушками. Сотрудничество и контакты с этими взрослыми считаются важным фактором в организации чтения детей. Родители малышей посещают библиотеку вместе с детьми по многим причинам: и книгу помочь выбрать, и для себя заодно посмотреть, и поучаствовать в массовых мероприятиях. У взрослых здесь есть возможность сравнить книжные увлечения своего ребёнка с кругом домашних и школьных увлечений. Иногда обращаются к нам с просьбой посоветовать книгу с учётом его возрастных и образовательных особенностей восприятия. Мы стараемся помочь, подсказать, какие книги и как читать ребёнку. Для вновь записавшихся обязательно проводим индивидуальные экскурсии по библиотеке, рассказываем о наших возможностях в организации досуга, информируем о городских и областных конкурсах, даём краткий обзор новинок детских книг, знакомим с нашей периодикой.

В детской библиотеке-филиале №13 на протяжении нескольких последних лет остается приоритетной работа с семьёй, объединенная в цикл семейных встреч «Семья вместе и душа на месте». Каждое последнее воскресенье месяца, с целью стимулирования читательской деятельности, неформального общения с детьми и их родителями, в библиотеку приглашаются читающие семьи. Каждая встреча - это тщательно подготовленный, насыщенный всевозможными формами общения (беседами, викторинами, инсценированными сценками и кукольными спектаклями) настоящий книжкин праздник. Тематическая палитра мероприятий 2010 г разнообразна:

- праздник сказки «В тридевятом царстве, в тридесятом государстве»;

- час любимого писателя «Дядя Стёпа-Михалков»;

- театрализованная экскурсия «Дом, окнами в детство»;

- экологический праздник «Мы край родной должны беречь» (ссылка 2.4.3. Экологическое просвещение);

- праздник «Да здравствует лето!»;

- урок вежливости «Учимся общаться».

Взрослые и дети просто обожают эти встречи: даже лютый мороз не стал помехой для прихода членов читающий семей на театрализованный праздник сказки «В тридевятом царстве, в тридесятом государстве». В комнате царила сказочная атмосфера, стояла ёлка, кругом гирлянды, мишура, дождик. На праздник пожаловал сам дедушка Мороз с загадками, викторинами и конечно, сладкими призами! Ребятам и родителям не давали скучать и сказочные героини – Баба Яга и Кикимора болотная, которые не только проказничали, но и делились новогодними «Кулинарными рецептами» от Григория Остера. А под занавес встречи к зрителям «пришла» настоящая новогодняя сказка - кукольный спектакль «Красная шапочка». см.фото

Незаменимым подспорьем в работе с семьёй, по-прежнему, остаются выставки, которые организуются на открытом доступе, к примеру: «Для девчонок и мальчишек, а также их родителей», «Большое чтение маленьких детей» (ф8); «Школьная пора» (раздел для родителей «Обратите внимание» (ф9); «Для талантливых детей и их родителей» (ф13) и др.

Особого внимания заслуживает выставка-совет «Школа будущих родителей», организованная в читальном зале ЦБ. Женщины, ожидающие ребенка, смогли получить интересующую их информацию в разделе «Будущая мама – самая обаятельная и привлекательная». Членам молодых семей пришлась по душе тема выбора имени будущему ребенку (раздел выставки «Выбор имени»). К этим книгам, на этой полке, обращались не только будущие родители, но и люди, кому было интересно узнать значение своего имени. С особыми чувствами будущие папы и мамы знакомились с советами специалистов о правильной подготовке к встрече малыша из роддома, об интерьере детской комнаты, представленными в разделе «Солнечный зайчик», со вниманием слушали минутки полезной информации «Модно и удобно», «Полезные советы отцам», «Мода на имя» и др.


2.4.9. Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, работа с трудными детьми



Ни для кого не секрет, что воспитанники детских домов, лишенные родительского тепла, не совсем обыкновенные дети. Поэтому решая задачи профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, библиотекари особое внимания уделяют именно этой категории читателей.

Активными участниками библиотечных мероприятий стали в этом году воспитанники детских домов №6, 7, социально-реабилитационного центра несовершеннолетних (СРЦН), школ-интернатов №2, 3, 4. Для них организуются различные игры, чтение увлекательных детских журналов, комиксов, отгадывание кроссвордов, ребусов, громкие чтения, видеопросмотры мультфильмов (ссылка 2.4.7. Работа с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья). Темы встреч, проводимых для ребят этих учреждений, поднимают вопросы нравственного, эстетического воспитания, толерантного отношения к окружающим.

Плодотворно потрудились в этом направлении сотрудники ф16, которые плотно общаясь с коллективом школы-интерната №2, сделали библиотеку местом общения и релаксации этих детей. Ребята побывали на уроке-экскурсии «Город твоих друзей», информационно-познавательном часе «Русская зима», празднике библиотек «Все дети в гости к нам», краеведческих чтениях, с желанием занимались в пальчиковом театре миниатюр «Солнечный зайчик» и т.п. (см. фото к отчету - ф16 Солнечный зайчик).

Библиотекари ф8 специально для учащихся СРЦН разработали цикл бесед «Лавка древности», рассказывающий об истории появления различных вещей. Так, благодаря общению с библиотекарями они приобрели знания о жилище человека («В пещере, доме и дворце»), узнали об многих «обитателях» платяного шкафа («Тайна платяного шкафа»), познакомились с посудой разных племен («За обеденным столом») и т.п. Использования загадок, ребусов, сканвордов придало этим мероприятиям живость и увлекательность.

Стали уже традиционными для воспитанников детского дома №6 и социально-реабилитационного центра несовершеннолетних и мастер - классы «Творим добро», «Учимся делать добро» (ф8,12). Суть этой затеи заключалась в привлечении ребят к созидательному процессу. И результаты этого доброго начинания оказались весьма плодотворны: дети вместе с сотрудниками библиотек отремонтировали более 150 книг и журналов, которые вновь заняли своё место на полках детского абонемента.

Ребята из детского дома №7 с удовольствием посетили урок вежливости «Учимся общаться» (ф13). Игры, загадки, разбор жизненных ситуаций вызывали у детей неподдельный интерес. А просмотр кукольного спектакля «Как Зайка учился говорить Доброе утро», возможность поупражняться в актёрском мастерстве, сфотографироваться с персонажами сказки привел их в неописуемый восторг.

Среди наиболее удавшихся мероприятий проведенных для воспитанников детских домов можно также назвать беседу «Прокопьевск в солдатской шинели» (ЦДБ им. А.С.Пушкина), час общения «Мама… как много в этом слове» (ф8), поле чудес «Юбилей славы» (ф12) и др.

Отчасти, на профилактику безнадзорности направлена и вся деятельность библиотек в каникулярный период (ссылка 2.4.5. Работа в дни каникул).

2.4.10. Формирование информационной среды, противодействующей асоциальным явлениям, формирование у детей позитивного отношения к жизни и собственному здоровью.



«Хочешь быть в добром здравии, будь благоразумен смолоду» - эти слова Т. Мидлтон выражают главное содержание работы в формировании у детей позитивного отношения к жизни и собственному здоровью. Без исключения все детские библиотеки уделяют внимание теме здорового образа жизни: проводят беседы, викторины, организуют выставки (беседа «Твое здоровье», выставка «Здоровье на отлично», ЦДБ; урок-совет «Если хочешь быть здоров – постарайся», ф8; беседа-обзор у книжной выставки «Займи здоровье у природы», ф12; конкурсно-игровая программа «Как стать Неболейкой», ф16 и т.д.).

Однако, наиболее колоритным примером этого направления в этом году стал цикл мероприятий «Путешествие по городу Здоровейску», организованный коллективом детской библиотеки-филиала №16. Дети, отдыхающие в городских школьных лагерях, с удовольствием совершили увлекательное путешествие в страну «Здравушка», с искренним вниманием слушали советы Мудреца на уроке здоровья «Курить – здоровью вредить». Особый энтузиазм вызвало у ребят общение с любимым литературным героем - дядей Степой (игровой диалог «На зарядку становись!»). Все вместе они отгадывали загадки о спорте, изучали правила, по которым живут жители города «Здоровейска», активно участвовали в игровых физкультминутках, смотрели рисованный фильм «На зарядку становись или Репка на новый лад». Неподражаемое оживление и азарт среди ребят вызвал конкурс «Весёлый мим», участники которого при помощи мимики и жестов изображали отдельные виды спорта (стрельбу из лука, штангу, бильярд, лыжный спорт и т. д.).

2.4.11. Правовая культура



16 сентября во всех библиотеках Централизованной библиотечной системы г. Прокопьевска прошел Единый день правовых знаний (см. папка фото к отчету - ЦДБ день правовых знаний). Это мероприятие предполагало безоговорочное участие всех библиотек. Были проведены разнообразные викторины «Знаете ли вы свои права?» (ф8), «Герои книг имеют право» (ф16); обзоры у выставок «Ваши права, дети» (ф9), «Ты имеешь право» (ф12) и др.

Наиболее удачной оказалась экскурсия в «Мир правовых знаний» (ЦДБ им. А.С. Пушкина). В течение дня юные читатели стали участниками акции по популяризации правовых знаний среди подрастающего поколения. Вниманию ребят среднего и старшего возраста была представлена выставка-вопрос «Знаете ли вы свои права?», на которой они познакомились с книгами и пособиями правового характера. Участвуя в разгадывании кроссворда «Права любимых героев», ребята смогли использовать уникальную возможность проверить свою осведомленность в правах на литературных примерах из книг. С целью выявления уровня правовых знаний (в рамках мероприятия) проведено анкетирование «Права ваших детей» среди родителей, посещающих библиотеку вместе с детьми (ссылка 12. Исследовательская работа в детских библиотеках, исследования детского чтения).

Не менее интересным стал и день информации «Права ребёнка» в детской библиотеке-филиале №12. Периодически на протяжении всего дня библиотекари привлекали внимание юных читателей к выставке «Ты имеешь право», задавали вопросы викторины «Сказочные правонарушители», играли в познавательную игру «Право имею!».

Для читателей младшего и среднего возраста в детской библиотеке-филиале №9 прошел информационный час «Правовая планета Детства». Ребята не только познакомились с Конвенцией прав ребенка, но и проиллюстрировали некоторые ее положения. Помогли в этом плакаты художника Г. Визмана, отражающие права ребенка. Кроме этого до сведения детей была доведена информация об организациях, созданных в нашем городе для защиты прав детей, о том, как найти «детского адвоката» по телефону доверия.

В 2010 году сотрудники ПЦПИ постарались охватить правовым просвещением различные возрастные группы. Впервые вышли на смешанную аудиторию. 1 июня городском празднике «Город Книгочеев» организовали площадку «Правовой перекресток». По этому перекрестку прошли 96 человек: шумные группы мальчишек и девчонок, любопытные школьники, ироничные студенты, родители с детьми. Всем им представилась возможность проверить свои знания и поведение в повседневных, бытовых ситуациях.

Самым популярным атрибутом нашей площадки был Светофор. Возле него постоянно крутились ребятишки. Они успешно осваивали правила дорожного движения.

С героями сказок младшие школьники увлекательно путешествовали по правовому лабиринту, узнавали, что такое добро и зло, кто из героев поступил справедливо, а кто нет.

Старшеклассники приняли участие в игре «Гражданином быть обязан» и, пройдя три тура «Права человека», «Президент России», «Субъекты Российской Федерации», получали призы. Студенты охотно приняли участие в конкурсе «Юридическая консультация», взяв на себя роль юристов. Помогали решать проблемные вопросы «клиентов», делились знаниями Кодексов, совершенно спокойно рассуждали об ответственности, обстоятельствах совершения преступления.

Очень приятно было видеть родителей, которые вместе с детьми разгадывали кроссворд «У меня есть право на…», вырезали и собирали картинку «Важный для всех детей документ», в теремке права вычерчивали «Мой круг безопасности» и выделяли самые необходимые телефоны и т.д.

Постоянное присутствие участников на площадке полностью отмели наши опасения, что детям будет сложно и неинтересно отвечать на правовые вопросы.

Удачные игровые конкурсы, викторины сделали площадку очень популярной, а работу на ней плодотворной и незабываемой.

2.4.12. Поддержка и популяризация чтения.



Каникулярный период школьников позволяет расширить и разнообразить спектр массовых мероприятий для детей с целью популяризации чтения, более полного раскрытия книжных богатств и привлечения новых читателей в библиотеку.

В текущем году, придерживаясь этих важных принципов, библиотекари МУК «Централизованная библиотечная система» г. Прокопьевска сделали интеллектуально - развлекательный летний досуг юных горожан основой цикла мероприятий, объединенных под общим названием «Летний книговзор 2010», и рассчитанных на июнь, июль, август. Библиотекари работали как на территории города (с летними лагерями при школах), так и за его пределами (выезжали в загородные лагеря отдыха) (ссылка 2.4.5. Работа в дни каникул).

Самым широкомасштабным мероприятием книжной PR - кампании 2010, без сомнения, можно назвать городской праздник «Город Книгочеев», посвященный Международному дню защиты детей и Общероссийскому дню библиотек. Нашими друзьями и щедрыми партнерами в этом деле выступили Прокопьевское местное отделение Всероссийской политической партии «Единая Россия», Управление по культуре г. Прокопьевска, ООО «Книжный дом», МДМ Банк. Благодаря совместному, тесному и плодотворному сотрудничеству с этими организациями праздник 2010 г – «Город книгочеев» - ознаменовался грандиозным успехом (см. фото к отчету – папка праздник город Книгочеев).

Солнечный яркий, но не совсем теплый день - 1 июня - отличился в этом году оригинальным началом: на торжественный парад Книги собрались более 300 человек. С Аллеи Славы, под предводительством библиотечного Молодежного творческого объединения «Млечный путь», организованно двинулась красочно оформленная шарами, транспарантами о книге и престиже чтения колонна детей, подростков, молодежи. Желтый цвет шарфиков (фирменный отличительный знак библиотекарей г. Прокопьевска) явился основополагающим в цветовой гамме радостно идущих на праздник людей. «Нога в ногу» с участниками библиопарада книголюбов шагали активные члены молодежного объединения «Молодая гвардия». Массовое движение, растянувшееся на десятки метров, дружным хором скандировало слоганы и речевки о чтении: «Читай и будешь успешным!», «Пусть всегда будет книга!», «Читай интересно – живи не пресно!» и т.п.

Стройными колонами, пройдя по проспекту Строителей, шествие солнечного настроения, в сопровождении духового оркестра, единым маршем достигло конечного пункта своего движения – площади цветомузыкального фонтана – любимого места отдыха горожан. Под несмолкающие аплодисменты присутствующих, участники шествия исполнили Гимн библиотекарей г. Прокопьевска «Перечитай».

Гостей праздника ожидал непредвиденный сюрприз: на целый день вся территория фонтана была превращена в импровизированный Город Книгочеев со своими улицами и проспектами, названия которых говорили сами за себя: Проспект Почемучек, Улица Литературных Развлечений, Переулок Сказок, Правовой Перекресток.

Зрители, пришедшие в этот день к фонтану, сразу же стали активными участниками всего четырехчасового действия. Для детей города МУК «Централизованная библиотечная система» и ДК им. Маяковского подготовили литературно-музыкальную развлекательную программу, лейтмотивом которой стало чествование читателей-победителей библиотечных конкурсов 2010 г.

Доброй традицией любого книжного праздника, а тем более такого грандиозного, как «Город Книгочеев», стало чествование талантливых читателей. На Площади Торжеств кот Базилио и лиса Алиса призами и подарками поощрили самые читающие классы города, победителей литературно-творческих конкурсов «Читая Твардовского», «Моя любимая книжка», «Знаток сказок». Состоялся розыгрыш призов среди детей, которые стали читателями библиотек с 10 по 23 мая, в рамках ежегодной Акции «А ты записался в библиотеку?». Органично, зажигательно и задорно перед зрителями выступали музыкальные и танцевальные коллективы, местные поэты и лучшие чтецы города.

На протяжении всего праздника активно работали площадки Города Книгочеев, расположенные по круговой диаграмме фонтана. Для желающих лепить из гипса творческие занятия были организованы в Мастерской Самоделкина. В Школе добрых волшебников занимались дети, которые пробовали свои силы в создании оригами и аппликаций из соломки. Импровизированный Арт-зал «Территория творчества» распахнул свои «двери» для начинающих художников. На Бульваре рисованных фантазий копошились любители рисовать на асфальте. А юным театралам представилась уникальная возможность пообщаться с настоящими тростевыми куклами, «заглянув» в библиотечный Театр - Студию «Колобок и компания».

Большой интерес у присутствующих книгочеев вызвали и интеллектуально-развлекательные конкурсы, которые организовали библиотекари на Проспекте Почемучек, Улице Литературных Развлечений, Правовом Перекрестке, в Переулке Сказок, у Лукоморья. Юные читатели с удовольствием отвечали на вопросы викторин, разгадывали кроссворды, рассматривали сказочно красивые детские журналы. Хорошим стимулом для участия в конкурсах стало вручение жетонов за правильные ответы: дети с радостью спешили к заветному киоску, чтобы обменять желанные фишки на призы или сладкие подарки.

Несомненно, украшением мероприятия стала выставка рисунков «Моя любимая книжка», которую разместили на двух мобильных стеллажах. На неё свои творения любезно предоставили начинающие мастера красок и кисти, принявшие участие в одноименном конкурсе.

Под открытом небом оживленно кипела работа на площадке Фотосалона «Мои друзья из сказки». Любой гость праздника мог сфотографироваться в образе сказочных героев: Принцессы, Незнайки и Кота в сапогах. Эта фото-площадка практически не пустовала и вызвала интерес не только у юных книгочеев, но и у их родителей: и те, и другие с нескрываемым удовольствием спешили запечатлеть себя в литературном антураже. Это был один из интереснейших способов позиционирования и рекламы библиотеки: каждому из натурщиков давалась визитка с адресом ближайшей к месту их проживания библиотеки. Спустя пару дней именно в библиотеках города «фотомодели» получали свои фотографии в электронном варианте.

Несмотря на штормовой холодный ветер, Международный день защиты детей в Городе Книгочеев получился светлым, ярким и необычно привлекательным. Думается, что праздник занял достойное место в проведении областной Акции «Все лучшее - детям», объявленной накануне Департаментом по культуре Кемеровской области.

Поддержка и популяризация чтения стала целью и традиционного БиблиоАрбата, посвященный Дню города и Дню шахтера и организованный на площади спортивно-культурного комплекса «Снежинка» (см. фото к отчету – папка БиблиоАрбат на День города). Вниманию жителей города были представлены различные литературно-конкурсные программы, посвященные как истории Прокопьевска, его писателям, так и различным литературным жанрам. Распахнула свои объятия книжная выставка «Библиотека, город и мы» (ЦБ), работали творческие мастерские «Оригами» (ф. 12), «Аллея рисованных фантазий» (ф. 7), открылась Лавка Буккроссинга (ф. 4), где желающие смогли взять понравившиеся книги с собой, абсолютно бесплатно. Сотрудники юношеской библиотеки на площадке «Узнай свой Оберег» предлагали прокопчанам познакомиться с техникой изготовления обрядовых кукол, которые могут стать не только украшением дома, но и его оберегом.

Дети с искренним желанием отвечали на вопросы пушкинской викторины «Путешествие по Лукоморью» (ЦДБ им.А.С.Пушкина), отгадывали загадки в Театр-студии «Колобок» (ф13). Вместе с взрослыми пополняли свои знания о родном крае, активно участвуя в играх-викторинах «Прокопьевск-фронту» (ф9), «Это мой город» (ф8), «Город моего сердца» (ф5).

Особое оживление наблюдалось на площадке «Сказочного калейдоскопа» (ф16). Зазывалам этой библиотеки удалось на протяжении всего праздника быть в центре внимания родителей и их детей. И это неудивительно, ведь именно здесь знатоков и любителей сказок, на бутафорской красочно оформленной печке, поджидал незадачливый кукольный Емеля с викториной «Угадай сказку»: ребенок протягивал свою руку в «духовку» и выбирал импровизированный «блин» с вопросом, на который необходимо было дать верный ответ. Здесь же не остались без внимания и ребятишки помладше, которые старательно сортировали сказочные предметы по «книжкам» (игра - литературное лото «Волшебные предметы»), а на плакате «Что напутал художник?» с воодушевлением и азартом находили ошибки иллюстратора.

Подрастающее население города юрко и радостно сновало от одной площадки-викторины к другой: каждый спешил «заработать» как можно больше жетонов, которые обменивались на подарки и сладкие призы.

Праздничное настроение поддерживали духовой оркестр, танцевальные номера художественных коллективов Дворцов культуры города. Трепетные чувства жителей города всколыхнула программа «Объяснение в любви», подготовленная членами поэтического клуба «Маяк» (ф23). Прозвучали стихи поэтов Николая Клочкова, Нелли Смирновой, Натальи Миллер, Алевтины Симоновой о родном городе, шахтерах, природе и конечно, о любви.

По яркости и торжественности оригинальный финиш эстафеты летних встреч – «БиблиоАрбат» 28 августа - нисколько не уступал своему старту в «Городе книгочеев» - 1июня. Праздник удался на славу, об этом говорят отзывы, оставленные в «Книге праздника»: «Мне очень понравились все конкурсы! Люблю книжки! Люблю читать!», «…Хорошо, что в этом городе есть библиотеки, в которых наши дети и взрослые могут насладиться чтением», «…Желаем всем чаще пользоваться услугами библиотек. Как бы прогресс не шел вперед, книга будет всегда нужна. Больше читайте! Будьте счастливы!».

Поддержка и популяризация чтения отражены и в разделе (ссылка ).

2.4.13. Другие актуальные направления



Международный день родного языка


В этом году, с целью воспитания у детей и молодежи уважения к языку, культуре и национальным традициям народов, на территории всех, без исключения, библиотек состоялся марафон мероприятий «Язык – душа народа».

19 февраля 2010 г. с 11:00 до 15:00 в рамках проведения марафона, приуроченного к Международному дню родного языка, детские библиотеки-филиалы для юных читателей-учащихся школ № 1, 2, 6, 9, 10, 25, 29, 45, 51, 54, 57, 68, 69 организовали многочисленные мероприятия: конкурсы грамотеев, КВН «Словоплёт от Знайки» (ф7), информационно-познавательный урок «Родной язык – он с детства всем знаком» (ф8), игра «Большие буквы» (ф9), театрализованный урок «Путешествие в Словоград» (ф16), викторины «Алфавит» (ф10) и «История слова» (ф12), театрализованный фольклорный праздник «Путешествие в сказку» (ф13). Сотрудники ЦДБ им. А.С. Пушкина встретили своих гостей приветствиями на разных языках: русском, татарском, английском, азербайджанском и др. На познавательно-развлекательной программе «Притча - короче носа птичья» и информационном часе «Язык есть исповедь народа» ребята с интересом познакомились с жемчужными россыпями русского языка (пословицами и поговорками), с книгами, изданными на языках коренных жителей Кузбасса (телеутском и шорском), приняли оживленное участие в конкурсах: «Сложи поговорку», «Исправь ошибку». Незабываемую бурю эмоций вызвал у читателей конкурс мини пантомим «Покажи пословицу». В общей сложности для участия в интеллектуальном марафоне детские библиотеки посетили более 600 человек

Классики литературы

Библиотекари детских библиотек не оставили без внимания и творчество великих русских писателей С.Есенина (ф16), И.А.Бунина (ЦДБ).

Так, библиотекари ЦДБ им. А.С. Пушкина пригласили учащихся 8 классов школы №2 (47 человек) на литературный урок «Тонкий знаток душ человеческих», посвященный 150-летию со дня рождения А.П. Чехова. С искренним интересом слушали они рассказ ведущего библиотекаря о жизни и творчестве известного писателя. Для детей стало полным открытием, что в произведениях Антона Павловича фигурирует почти 8000 героев, в своих рассказах писатель отобразил представителей практически всех сословий царской России: чиновников, помещиков, учителей и др. Благодаря аудиофрагментам из рассказов «Лошадиная фамилия», «Индейский петух», «Моя «Она» в исполнении известных актеров театра и кино Фаины Раневской, Олега Янковского, ребятам удалось почувствовать неповторимый литературный язык А.П. Чехова.