Geum.ru

Урок русского языка в 9 классе Тема: Сложноподчиненное предложение с придаточной определительной

Вид материалаУрок

Содержание


1.Словарный диктант.
2.Кодированный диктант
2.Объяснение нового.
5.Работа над стихотворением В.Я.Брюсова «Первый снег».
Подобный материал:


Урок русского языка в 9 классе


Тема: Сложноподчиненное предложение с придаточной определительной

частью.

Цель:1.Дать понятие о СПП с придаточной определительной частью.

2. Показать особенности структуры этих предложений.

3. Научить расставлять знаки препинания в СПП с придаточной

оперделительной частью.

Оборудование: репродукция картины А.Пластова «Первый снег»,

стихотворение В.Я.Брюсова «Первый снег».


Ход урока.


1.Повторение пройденного.


1.Словарный диктант.

Полдороги, пол-апельсина, пол-листа, пол-Европы, пол-«Крестьянки»,

полуботинки.

Попрыгунья-стрекоза, девочки-подростки, француз-учитель, Москва-

река, девки-прислужницы, газета «Школьники».


2.Кодированный диктант (П П- простое предложение, СПП- сложно-

подчиненное предложение, ССП- сложносочиненное предложение).

Я думал, что любовь погасла навсегда. В начале октября еще по-летнему

пригревает солнце и воздух блестит паутина. Все смешалось в один сплош-

ной радостный крик, продолжавшийся в течение нескольких минут.


2.Объяснение нового.

Союзные слова: который, чей какой, кто, что, где, куда, когда, откуда.


1) За стеной маленькой гостиной, где они сидели, слышались музыка, шелест


и шорох платьев.


1


Однород.подл.

Гостиной I

2 где

Определит.






Какой?


Придаточные определительные, относящиеся к существительному, всегда стоят после него.


2) Покажите те книги, которые лежат на полке.


3.Закрепление.


1.Упр.90(у.).


2.Упр.91(у.).


4.Работа по картине А.Пластова «Первый снег».

Учащиеся читают свои сочинения, написанные дома.


-Составьте СПП с придаточной определительной частью по этой картине.

5.Работа над стихотворением В.Я.Брюсова «Первый снег».


-Начало зимы для души поэта всегда событие. Хотя для каждой - свое.


Серебро, огни и блестки,-

Целый мир из серебра!

В жемчугах горят березки,

Черно-голые вчера.


Это-область чьей – то грезы,

Это – призраки и сны!

Все предметы старой прозы

Волшебством озарены.


Экипажи, пешеходы,

На лазури белый дым,

Жизнь людей и жизнь природы

Полны новым и святым.


Воплощение мечтаний,

Жизни с грезою игра,

Этот мир очарований,

Этот мир из серебра!

21 января 1895 года


Словарная работа.

Воплощение- выражение в конкретном, вещественном образе.

Грёза- мечта (первоначально прозрачное видение, сон).


- Выпал первый снег, и что случилось с миром?

Он стал серебряным, белым, новым, волшебным.


-Какие же слова волшебства использует поэт в стихах?

Грезы, призраки, сны, мечтания, очарования.


«Все предметы старой прозы

Волшебством озарены».


-Как понимаете эти строки? Что за предметы старой прозы?

Предметы старой прозы – это то, что привычно, что каждый день.


-Если не проза, то что?

Стихи.

-Это в литературе, а в жизни – удивление, волшебство.


- Определите, что соединяет зиму и волшебство.


Новое, неизвестное, таинственное, блестящее, доброе, изменяющее

мир.


-Этот новый волшебный мир у Брюсова серебряный от земли до неба – вот он весь:

Экипажи, пешеходы,

На лазури белый дым,

Жизнь людей и жизнь природы

Полны новым и святым.


Задание: придумайте по одному предложению с СПП с придаточной определительной частью о первом снеге.


6.Диктант «Проверяю себя».


Трудная дорога по рекам против течения, многочисленные пороги, которые приходилось преодолевать волоком по берегу, измучили отряд Хабарова. По пути казаки встретились с такими большими снегами, что дорогу в них пришлось прорубать топорами. Взвалив на себя тяжелую поклажу, они перевалили через хребет и вышли к реке, вниз по которой плыли уже на лодке.


Волоком – таща, волоча по земле.


7.Д/З: упр.92 (схема 2,5 предложений).