Программа элективного курса «Ржевская битва. История и современность»

Вид материала

Программа

Содержание Цели и задачи курса Методика преподавания Объем курса Тема 1. Ржевская битва в исследованиях историков. (1 ч.). Тема 2. Исторические источники по истории Ржевской битвы. (1 ч.) Тема 3. Ржевская битва 1941 – 1943 гг. (3 ч.) Тема 4. Ржевская битва в произведениях литературы и искусства. (1 ч.) Тема 5. Ржевский концлагерь. (1 ч.) Тема 6. Интернет-ресурсы по Ржевской битве. (1 ч.) Тема 9. Ржевский район – место памяти воинского героизма и мужества. (1 ч.). Тема 10. Моя малая Родина в суровые годы войны. (1 ч.). Итоговое занятие. Презентация проектов и исследовательских работ. (1 ч.). Учебно-тематический план.

Подобный материал:

• Программа Элективного курса ««История государства и права России» для 10-11 классов , 150.49kb.
• Программа элективного курса предпрофильной подготовки и профильного обучения «История, 160.13kb.
• Программа элективного курса Ставрополь, 186.92kb.
• Программа элективного курса по русскому языку и литературе 9 класс, 83.37kb.
• Программа элективного курса «Решение задач по физике» (1ч в неделю, всего 34часа), 115.81kb.
• Программа элективного курса «Решение ключевых задач по физике» (1ч в неделю, всего, 130.63kb.
• Методическое пособие для учителя к программе элективного курса для обучающихся 9 класса, 459.09kb.
• Программа элективного курса, 68 часов в год (2 ч/нед.). 10-й класс Пояснительная записка, 276.21kb.
• -, 158.38kb.
• Программа элективного курса 11 класс 70 часов, 4914.94kb.

Программа элективного курса «Ржевская битва. История и современность».

Автор-составитель В. М. Кудряшов, учитель истории и обществознания МОУ Трубинская ООШ Ржевский район.

Пояснительная записка

Предпрофильный элективный курс: «Ржевская битва. История и современность» предназначен для обучающихся 9 классов.

Целью организации предпрофильной подготовки в 9 классе является создание условий, обеспечивающих самоопределение выпускников основной школы в отношении выбора профилирующего направления своей будущей деятельности.

Курс даёт обучающимся возможность изучить свои способности и творческий потенциал в самостоятельных исследованиях и учебно-практических занятиях в области исторического знания.

Анкетирование обучающихся показывает снижение уровня знаний молодежи о войне, вскрывает проблему сохранения исторической памяти. Именно этот факт стал ключевым моментом для выбора тематики курса.

Великая Отечественная война стала предметом для мифотворчества и псевдоисторических трудов, созданных как в России, так и за рубежом. Отрадно то, что школьников нередко возмущают попытки зарубежных историков умалить вклад советского народа в дело Победы.

Историки-учёные должны заниматься восстановлением исторической справедливости, которая, по мнению современных школьников, заключается в распространении истинной информации, показывающей, что именно происходило, и как это повлияло на дальнейшую судьбу людей.

Ржевская битва 1941 – 1943 гг. одна из страниц Великой Отечественной войны, которая долгие годы оставалась закрытой для исследования историков. За последние двадцать лет очень многое сделано в освещении событий происходивших на Ржевской земле в годы войны. Не смотря на то, что появились серьёзные научные работы по проблеме Ржевской битвы, дискуссии по ряду вопросов не утихают. В настоящее время в книжных магазинах можно увидеть переиздания книг по военной истории Ржева как российских, так и зарубежных авторов, что в свою очередь, свидетельствует о существовании в обществе интереса к данной проблематике.

Базовый школьный учебник по истории России для 9 класса под редакцией А. А. Данилова не даёт информации о Ржевской битве, следовательно, подавляющее большинство школьников России так ничего и не узнают о военных действиях в пространстве Ржев – Гжатск – Вязьма в 1941 – 1943 гг.

Само понятие «Ржевская битва», по-видимому, до настоящего времени не признаётся военными историками, даже после присвоения городу Ржеву 8 октября 2007 года звания «Город воинской славы». Очевидно, что изучение боевых действий на Ржевско-Вяземском выступе актуально не только в рамках региональной истории, но и рамках истории Великой Отечественной войны.

На территории Ржевского района сорок две братские могилы, что свидетельствует о масштабах и ожесточённости боёв за Ржев.

В 2011 году жители города и района отмечали 68 годовщину со дня освобождения, не смотря на то, что прошло так много лет, следы той страшной войны видны и поныне.

Забота о братских захоронениях, сохранение исторических памятников, участие в митингах Памяти – основные формы патриотического воспитания в современных школах. В школах Тверского региона помимо перечисленных выше форм работы с детьми ведётся активная работа по изучению исторического прошлого Тверского края.

Ржевская битва изучается в рамках исторического краеведения и в рамках предпрофильного курса «Тверской край в годы Великой Отечественной войны». В силу специфики и организации перечисленных выше курсов при составлении тематического планирования учителем, на изучение Ржевской битвы возможно выделение не более одного часа учебного времени, что, безусловно, недостаточно для глубокого осмысления событий военной истории Ржевской земли.

Данный курс может помочь в решении проблемы дефицита учебного времени, а также поможет в систематизации знаний учащихся по истории Великой Отечественной войны, не только через систему повторения изученного материала, но и путем расширения его краеведческой составляющей.

Цели и задачи курса:

• создать базу для мотивации выбора истории для последующего изучения в профильной старшей школе и, возможно, высших учебных заведениях;
  
• уточнить степень готовности учащихся осваивать историю на повышенном уровне в профильных классах;
  
• способствовать формированию интереса учащихся к истории края в годы Великой Отечественной войны; расширить их знания по истории края в этот период;
  
• содействовать военно-патриотическому воспитанию обучающихся – долг которых уважать и сохранять память о погибших защитниках Отечества;
  
• развить умения учащихся вырабатывать и аргументировать собственную точку зрения на исторические факты, события, явления, процессы, вести дискуссию, участвовать в исследовательской деятельности;
  
• расширение социального взаимодействия обучающихся, преподавателей, участников Великой Отечественной войны;
  
• создание условий для проявления активной жизненной позиции
  

Предполагаемые результаты изучения курса определяются поставленными в программе целями.

В области предметной компетенции в итоге изучения предлагаемого курса учащиеся могут и должны:

• знать основные факты и события из истории Ржевской битвы;
  
• уметь характеризовать вклад нашего края в общероссийскую историю в изучаемый период, в общую Победу;
  
• понимать значение деятельности выдающихся исторических личностей на территории края и его уроженцев.
  

В области коммуникативной компетенции - овладение учащимися формами проблемной коммуникации (умение восстанавливать и понимать позиции участников исторического процесса; аргументировано излагать изученную и собственную точку зрения на вопросы курса).

В области социальной компетенции учащиеся развивают навыки социального взаимодействия через групповую деятельность при выполнении проблемных заданий.

В области компетенции саморазвития данный курс стимулирует потребность и способность к самообразованию, личностному целеполаганию.

Методика преподавания элективного курса определяется его целями и предполагаемым результатом изучения курса, а также особенностями его содержания. Преобладают активные формы организации деятельности учащихся. Серьезное внимание уделяется исследовательским методам и проблемности обучения.

Формы проведения занятий (варианты)

• обсуждение проблемного задания;
  
• лабораторное занятие (работа в группах с текстом, Интернет-ресурсами, документами, электронными приложениями);
  
• обсуждение сообщений учащихся;
  
• семинарское занятие;
  
• работа над понятиями;
  
• работа с картой;
  
• анализ таблиц, составленных учащимися;
  
• сравнительный анализ источников.
  

Содержание курса и формы работы с обучающимися выстроены на основе идеи привлечения школьников к активной исследовательской работе, то есть возможности попробовать на практике «ремесло» историка.

Объем курса: 17 часов.

Содержание программы.

Введение. Предмет и задачи курса. (1 ч.). Цели курса. Актуальность. Введение в проблематику.

Тема 1. Ржевская битва в исследованиях историков. (1 ч.). Отечественная и зарубежная историография. Проблематика истории Ржевской битвы. Круг вопросов и проблем, требующих изучения. Научная полемика. Проэктор Д.М., Вишняков Н.М., Боффа Д., Мерцалов А.Н., Федоров Е.С., Кондратьев О.А., Герасимова С.А., Шаповал Н.И.

Тема 2. Исторические источники по истории Ржевской битвы. (1 ч.). Исторические источники как средство познания исторического прошлого. Классификация источников. Ретроспективный и репродуктивный характер исторического познания. Исторический источник и исторический факт. Критика и интерпретация исторического источника.

Тема 3. Ржевская битва 1941 – 1943 гг. (3 ч.) Место и роль Ржевской битвы в ходе Великой отечественной войны. Периодизация. Операции. Ржевско-Вяземская стратегическая наступательная операция Калининского и Западного фронтов — 08.01−20.04.1942. Оборонительная операция войск группы генерала Белова Западного фронта — май-июнь 1941 года. Оборонительная операция войск Калининского фронта в районе г. Белого — 2—27 июля 1942 года. Первая Ржевско-Сычёвская (Гжатская) наступательная операция войск Западного и Калининского фронтов — 30.07−30.09.1942. Вторая Ржевско-Сычёвская наступательная операция («Марс») войск Западного и Калининского фронтов — 25.11−20.12.1942. Ржевско-Вяземская наступательная операция войск Западного и Калининского фронтов — 02.03−31.03.1943. Хроника воздушных боёв. «Новый порядок» в городе и городской округе. Ржевское подполье. Подпольщики г. Ржева: А. Телешов, К. Латышев, А. Жильцов, К. Дмитриев, А. Новоженов. Освобождение Ржева. Итоги Ржевской битвы. Людские и материальные потери.

Тема 4. Ржевская битва в произведениях литературы и искусства. (1 ч.)

Публицистика. Художественная проза: Воробьёв К.Д. «Крик». Кондратьев В.Л. «Сашка». Ржевская Е.М. «Ворошенный жар». «Ржев, кровоточащая рана». Эренбург И.Г. О пребывании на фронте в р-не Ржева.

Поэзия: Твардовский А.Т. «Я убит подо Ржевом…». Эренбург И.Г. «У Ржева…». Сурков А.А. «Над умытым росой кирпичом…», «Завывают по-волчьи осколки снаряда», «За окопами серая лента реки…», «Трассой пулемётной и ракетой…», «Сторожко приникая к чёрным зданьям…», «На нашу долю выпал трудный век…», «Видно, выписал писарь мне дальний билет…», «И опять на заре померещились мне…», «Леса пожаром осени горят…», «Луна висит над опалённым садом…», «Сегодня пушки замолчали рано…». Ножкин М. «Под Ржевом». Изобразительное искусство: Плакат. «Ржевская битва» Худож. Д. Агаев; Диарама «Гибель 29-й армии в Мончаловских лесах». «Битва за высоту 200». Худож. Н. Белов

Монументы: Обелиск воинам, павшим в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. Мемориал советским воинам.

Тема 5. Ржевский концлагерь. (1 ч.) Нацистский террор на Ржевской земле. Ржевский концлагерь. Территория лагеря. Режим. Голод и смерть. Жертвы концлагеря. К.Д. Воробьёв «Это мы, господи!..»

Тема 6. Интернет-ресурсы по Ржевской битве. (1 ч.) Информационные возможности Интернет-ресурсов. Публикации информационно-справочного характера. Размещение исторических источников в сети Интернет. Публикации научных трудов. Библиографические каталоги. Анализ Интернет-контента по истории Ржевской битвы на примере следующих сайтов:

ссылка скрыта

ссылка скрыта

ссылка скрыта

ссылка скрыта

ссылка скрыта

ссылка скрыта

ссылка скрыта

Тема 7. Ржевская битва в отечественной документалистике. (2 ч.) Авторский взгляд на Ржевскую битву. Историческая достоверность. Фактологические ошибки и погрешности. Способы «погружения» зрителя в описываемые события. Общественный резонанс и критика.

(ссылка скрыта (ссылка скрыта)

Дорога к Победе. Ржевская битва. Студия «МУЛЬТИМЕДИА АРТ». 2003 г. Ржев. Неизвестная битва Георгия Жукова. Автор сценария А. Пивоваров. НТВ. 2009 г.)

Тема 8. Ржев – город воинской славы. (1 ч.). Указ Верховного Совета СССР от 2.03.1978 г. о награждении города Ржева орденом Отечественной войны 1-й степени. Присвоение городу Ржеву 8 октября 2007 года звания «Город воинской славы». Мемориал советским воинам (2005 г.). Немецкое кладбище (2002 г.). Обелиск воинам, павшим в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. Мемориал «Пушка». Памятник-танк. Памятник-паровоз Су 208-64 железнодорожникам-защитникам Ржева. Ржевский краеведческий музей. Диорама «Бои за Ржев». Аллея Героев.

Тема 9. Ржевский район – место памяти воинского героизма и мужества. (1 ч.). География боевых действий. Сражение за Полунино (30 июля 1942 г. – 23 авг. 1942 г.). Музей Великой Отечественной войны в д. Полунино. А.М. Калошина. Братские воинские захоронения на территории района. Укрупнение воинских захоронений в 1950-е годы. Обелиск на реке Сишка (1959 г.). Мемориал у д. Звягино (1986 г.). Поисковые отряды. Вахта Памяти (1988 г.). Мемориал в честь воинов-якутян у д. Филькино (1994 г.). Роща памяти генерала К.В. Комиссарова. Посёлок Ильченко. Роща памяти разведчиц Бойковой Натальи Александровны, Хреновой Александры Павловны.

Тема 10. Моя малая Родина в суровые годы войны. (1 ч.). 186-я стрелковая дивизия 22 армии. Генерал-майор А.И. Зыгин. Освобождение населённых пунктов Трубино, Орча, Дрязга, Печново. Смольки, Головино – 16-17 января 1942 г. Освобождение населённых пунктов Ролинка, Подосинки, Ново-Алексеевское, Дмитровское, Орехово – 21 января 1942 г. 158-я стрелковая дивизия. Плацдарм перед р. Тудовка. Бои на рубеже Сельцо Доброе – Введеньё – Первомайское – Высоково – Денёсово – Жуково – Переедово (апрель – июнь 1942 г.) Боевой путь 158-ой Лиозненско-Витебской дважды Краснознамённой ордена Суворова стрелковой дивизии. Мл. лейтенант Иван Третьяков, красноармеец Александр Жеребцов, майор Микрюков Николай Фёдорович. Письма с фронта. ссылка скрыта (ссылка скрыта)

Тема 11. Как работать над историческим исследованием. (2 ч.). Выбор темы. Сбор материала. Доступность источников. Составление библиографии. Поиск книг в библиотеке. Порядок чтения книг. План работы, разметка и конспектирование. Написание текста. Цитирование и примечания. Оформление работы. Поля и интервалы. Подчёркивания и прописные буквы. Графическое оформление подраздела. Кавычки и иные знаки. Оформление библиографического аппарата. Приложения. Оглавление.

Итоговое занятие. Презентация проектов и исследовательских работ. (1 ч.). Защита проектов обучающихся по основным проблемам элективного курса

Исследования и проекты.

Темы исследований:

• Нацистский террор на Ржевской земле. (По материалам Нюрнбергского процесса)
  
• Жизнь населения города Ржева и района в период немецкой оккупации. (По воспоминаниям очевидцев)
  
• Битва за Полунино. (Сравнительный анализ журнала боевых действий
  

16-й гвардейской стрелковой дивизии 30-й армии Калининского фронта

в период с 30.07.42 по 22.08.42 г. и военного дневника 58-го пехотного полка 6-й дивизии 9-й армии вермахта в период с 30.07.42 по 27.08.42 г.)

• Воспоминания Хорста Гроссмана о Ржевской битве. (по книге Гроссман Х. Ржев – краеугольный камень восточного фронта. Ржев 1996.)
  

Проекты:

• Воинские захоронения на территории Ржевского района
  
• Боевой путь 158 стрелковой дивизии. Материал для публикации на школьном сайте. (По документам школьного архива: воспоминаниям ветеранов дивизии, публикациям газет военного времени, фотодокументам)
  
• Борьба в тылу врага. Ржевские подпольщики.
  
• Один день на Ржевском фронте.
  
• Устная история. «Жизнь под фашистским сапогом». (Социологический опрос очевидцев событий).
  
• Боевые награды моего прадеда.
  
• Ржевитяне - герои советского союза.
  
• Вооружение, экипировка, военная техника советской армии в период Ржевской битвы.
  
• Вооружение, экипировка, военная техника армии Вермахта в период Ржевской битвы.
  

В процессе осуществления проекта у обучающихся происходит осмысленное понимание необходимости бережного отношения к ветеранам войны, проявления внимания и уважения к ним. Помимо получения навыка коммуникабельности, особенностями работы со старшей возрастной группой, умения налаживать контакт, взаимопонимание, обучающиеся имеют возможность взглянуть на события Ржевской битвы глазами другого поколения, участников событий. Необходимо подчеркнуть, что осуществление проектов стимулирует развитие у школьников навыков и умений, востребованных современным рынком труда: коммуникабельность, интервьюирование, дешифровка, компетентность.

Учебно-тематический план.

Наименование тем и уроков	Всего часов	В том числе		Основные виды деятельности
		Теорети­ческие	Практи­ческие
	17	5	12
Введение. Предмет и задачи курса.	1	1
Что я знаю о военном Ржеве?		1		Обсуждение проблемного задания.
Тема 1. Ржевская битва в исследованиях историков.	1	1
Актуальные вопросы истории Ржевской битвы.		1		Лекция. Обсуждение проблемного задания.
Тема 2. Исторические источники по истории Ржевской битвы.	1	1
Исторические источники по истории Ржевской битвы.		1		Лекция. Сравнительный анализ источников.
Тема 3. Ржевская битва 1941 – 1943 гг.	3	1	2
Операции советских войск на Ржевско-Вяземском выступе.		1		Работа с картой.
Борьба в тылу врага.			1	Обсуждение сообщений учащихся.
События на Ржевском рубеже в воспоминаниях немецких генералов.			1	Сравнительный анализ источников.
Тема 4. Ржевская битва в произведениях литературы и искусства.	1		1
Ржевская битва в народной памяти.			1	Семинарское занятие.
Тема 5. Ржевский концлагерь.	1		1
«Новый порядок» на Ржевской земле.			1	Лабораторное занятие (работа в группах с текстом, Интернет-ресурсами, документами, электронными приложениями).
Тема 6. Интернет ресурсы по Ржевской битве.	1		1
Интернет ресурсы по Ржевской битве.			1	Лабораторное занятие (работа в группах с текстом, Интернет-ресурсами, документами, электронными приложениями). Сравнительный анализ источников.
Тема 7. Ржевская битва в отечественной документалистике.	2		2
ссылка скрыта (ссылка скрыта) Дорога к Победе. Ржевская битва. 2003 г.			1	Сравнительный анализ источников. Обсуждение проблемного задания.
Фильм Алексея Пивоварова. Ржев. Неизвестная битва Георгия Жукова. 2009 г.			1	Сравнительный анализ источников. Обсуждение проблемного задания.
Тема 8. Ржев – город воинской славы.	1		1
Ржев – город воинской славы.			1	Экскурсия по городу.
Тема 9. Ржевский район – место памяти воинского героизма и мужества.	1		1
Ржевская битва в камне и металле.			1	Лабораторное занятие (работа в группах с текстом, Интернет-ресурсами, документами, электронными приложениями). Работа с картой.
Тема 10. Моя малая Родина в суровые годы войны.	1		1
Моя малая Родина в суровые годы войны.			1	Работа с картой. Анализ таблиц, составленных учащимися. Социологический опрос очевидцев. Встреча с ветеранами ВОВ
Тема 11. Как работать над историческим исследованием.	2	1	1
«Ремесло» историка.		1		Лекция.
Оформление научного исследования и творческого проекта.			1	Лабораторное занятие (работа в группах с текстом, Интернет-ресурсами, документами, электронными приложениями)
Презентация проектов и исследовательских работ.	1		1
Подведение итогов изучения курса.			1	Обсуждение сообщений, исследовательских работ, творческих проектов обучающихся.

Источники и литература для учителя

1. Битва под Москвой / Ин-т воен. истории М-ва обороны СССР. -М.: Воениздат, 1989.
   
2. Дважды Краснознамённая: Кн. о подвигах воинов 5-й Моск. (158-й Лиозн.-Витеб.) стрелков. дивизии в 1941-1945 г.г. - М., 1977.
   
3. В боях за Ржев // Калининская область в Великой Отечественной войне. - Калинин, 1975.
   
4. Ваншенкин К. А.Т. Твардовский “Я убит подо Ржевом”: Опыт нового прочтения // Нева. - 1995. - №6.
   
5. Верт А. Россия в войне 1941 – 1945. - М.: Прогресс, 1967.
   
6. Вишняков Н.М. Бои за Ржев //Вишняков Н.М. Ржев: К истории города и района. - М.,1969.
   
7. Военные действия на западном и северо-западном направлениях в феврале-марте1943 г. // История второй мировой войны. 1939-1945. - М.,1976. - Т. 6.
   
8. Воробьёв К.Д. Крик: Повесть // Горький ветер. - М., 1988.
   
9. Воробьев К.Д. Это мы, господи!... - М.: Кн. палата, 1988.
   
10. Гальдер Ф. Военный дневник: Ежеднев. записи нач. Ген. штаба сухопут. войск. 1939-1942 гг. Т.3, ч. 2. - М.: Воениздат, 1971.
    
11. Герасимова С.А. Военные действия в районе Ржевско-Вяземского выступа в январе 1942 - марте 1943 гг.: Ржевская битва. Диссертация на соискание ученой степени к.и.н. ТвГУ. 2002.
    
12. Герасимова С.А. Не пора ли переосмыслить роль и значение боев под Ржевом // Вопр. истории. - 1998. - №5.
    
13. Глантц Д.М. Операция “Марс” (ноябрь-декабрь 1942 г.) // Вопр. истории. - 1997. - № 8.
    
14. Гот Г., Гудериан Г. Танковые операции; Танки –  вперёд! / Пер. с нем. - Смоленск: Русич, 1999. - ( Мир в войнах).
    
15. Гроссманн Х. Ржев – краеугольный камень Восточного фронта. - Ржев: Ржев. правда, 1996.
    
16. Долгополов В.А. На Ржевской земле // В пламени войны. - М.,1969.
    
17. Еременко А. Калининский фронт // Еременко А. Годы возмездия 1943-1945. - М., 1985.
    
18. Жуков Г.К. Воспоминания и размышления: В 3 т. Т. 2. - М. :Новости, 1992.
    
19. Кожанов В. На Ржевском выступе // Россия. - 1996. - №3.
    
20. Кондратьев В.Л. Сашка: Повести и рассказы. - М.:Сов. писатель, 1981.
    
21. Кондратьев О.А. Ржевская битва: полвека умолчания / Ржев. кн. клуб. - Ржев: Ржев. произв. полигр. предприятие: Нелидов. тип., 1998.
    
22. Конев И.С. Записки командующего фронтом. - М.:Воениздат, 1991. - (Б-ка избр. воен.мемуаров).
    
23. Ладыгин И.З., Смирнов Н.И. На Ржевском рубеже. - Ржев: Журналист, 1992.
    
24. Наступление советских войск в районах Ржева и Воронежа // История второй мировой войны. 1939-1945. - М., 1975. - Т.5.
    
25. Наступление советских войск на западном направлении // История второй мировой войны. 1939-1945. - М.,1975. - Т.4.
    
26. Ножкин М. Под Ржевом: Стихи // Ржевскими дорогами войны. – Ржев, 1992.
    
27. Обелиск в Ржеве // Подвиг народа. - М., 1984.
    
28. Проэктор Д.М. Агрессия и катастрофа: Высшее военное руководство фашистской Германии во второй мировой войне 1939-1945. – М.: Наука, 1968. – (Вторая мировая война в исследованиях, воспоминаниях, документах).
    
29. Ржев – город боевой славы: Буклет / Авт. текста .И. Ладыгин. - Ржев: Турист,1982.
    
30. Ржев // Калининская область в поэзии. Города и районы: Рек. указ. - Калинин, 1984.
    
31. Ржевская Е. Дороги и дни: Воспоминания о пережитом. Ржевский выступ // Дружба народов. - 1996. - №6.
    
32. Ржевская Е. У войны – лицо войны / Беседовала Т. Бек // Вопр. литературы. - 1996.- № 2.
    
33. Ржевская Е.М. Ближние подступы: Повести и рассказы. - М.:Сов. писатель, 1985.
    
34. Ржевская Е.М. Под Ржевом // Знаки препинания. - М., 1989.
    
35. Ржевскими дорогами войны / Сост.: О.А. Кондратьев, Л.П. Мыльников. - Ржев: Ржев. тип., 1992.
    
36. Ржевско-Вяземская операция // Большая Советская Энциклопедия. - М., 1975.
    
37. Ржевско-Вяземская операция 1942 г.; Ржевско-Вяземская операция 1943 г.; Ржевско-Вяземский оборонительный рубеж; Ржевско-Вяземский плацдарм; Ржевско-Сычевская операция // Советская военная энциклопедия . - М.,1979.
    
38. Ржевско-Вяземская операция 1942 г.; Ржевско-Вяземская операция 1943г.; Ржевско-Сычевская операция 1942 г. // Великая Отечественная война. 1941-1945: Энцикл. - М., 1985.
    
39. Ржевско-Вяземская операция 1942 г.; Ржевско-Вяземская операция 1943 г.; Ржевско-Вяземский плацдарм // Великая Отечественная война: Словарь-справ. - М.,1988.
    
40. Ржевско-Вяземская операция 1942 г.; Ржевско-Вяземская операция1943г. Ржевско- Сычевская операция 1942 г.; Сычевско-Вяземсая операция 1942 г. //Тверская область. Энцикл.справ. - Тверь,1994.
    
41. Ржевско-Сычевская наступательная операция // Советская историческая энциклопедия. - М., 1963. - Т.3.
    
42. Сталин И.В. О Великой Отечественной войне Советского Союза. - 5-е изд.-М.: Госполитиздат,1950.
    
43. Твардовский А.Т. Я убит подо Ржевом // Твардовский А.Т. Поэмы. Стихи разных  лет. - М., 1995.
    
44. Фёдоров Е.С. Правда о военном Ржеве: Документы и факты. - Ржев: Ржев. произв. - полигр. предприятие, 1995.
    
45. Шаповал Н.И. В небе над Ржевом. Ржев, 2011.
    
46. Эренбург И. 7 октября 1942 года // Это было на Калининском фронте. - М., 1985.
    
47. Эренбург И. Летопись мужества: Публицист. ст. воен. лет. - М., 1983.
    
48. Эренбург И. Люди, годы, жизнь. - М., 1990.
    
49. Эренбург И. Ожесточение // Вставай, страна огромная! - М., 1985.
    
50. Это было на Ржевско-Вяземском плацдарме. Кн. 1 / Ржев. кн. клуб; Клуб  краеведов г. Ржева. - Ржев: Ржев. произв. полигр. предприятие: Нелидов. тип., 1998.
    
51. Это было на Ржевско-Вяземском плацдарме. Кн. 2 / Л.П. Мыльников, О.А. Кондратьев. - Ржев: Кимр. тип., 2000.
    

Источники и литература для обучающихся

1. Белов Н.И., Михайлова Т.М. Ржев – 42. Битва за высоту 200: Воен.-ист. очерк.- Тверь: Сивер, 2000.
   
2. Боевое крещение // Дважды Краснознамённая: Кн. о подвигах воинов 5-й Моск. (158-й Лиозн.-Витеб.) стрелков. дивизии в 1941-1945 г.г. - М., 1977.
   
3. Воробьёв К.Д. Крик: Повесть // Горький ветер. - М., 1988.
   
4. Воробьев К.Д. Это мы, господи!... - М.: Кн. палата, 1988.
   
5. Гальдер Ф. Военный дневник. Т.3. Кн.2. М., 1969.
   
6. Герасимова С.А. Военные действия в районе ржевско-вяземского выступа в январе 1942 – марте 1943 гг.: Ржевская битва: Автореф. дис. канд. ист. наук. – Тверь: Твер. гос. ун-т; Ред.-изд. упр., 2002.
   
7. Герасимова С.А. Ржевская бойня. Потерянная победа Жукова. М., 2009.
   
8. Гроссманн Х. Ржев-краеугольный камень Восточного фронта. Ржев.1996
   
9. Кондратьев В.Л. Сашка: Повести и рассказы. – М.: Сов. писатель, 1981.
   
10. Кондратьев О.А. Ржевская битва: полвека умолчания. Ржев, 1998.
    
11. Ножкин М. Под Ржевом: Стихи // Ржевскими дорогами войны. – Ржев, 1992.
    
12. Ржев – город боевой славы: Буклет / Авт. текста .И. Ладыгин. - Ржев: Турист,1982.
    
13. Ржевская битва: Сражение за Полунино (30 июля 1942 г. – 23 авг. 1942 г.): Сб. ст. и материалов / Сост. Б. Ершов, О. Кондратьев, С. Герасимова, С. Балашов. – Тверь: Рус. провинция, 2001.
    
14. Ржевская Е.М. Ворошенный жар: Повесть // Новый мир. – 1984. Ржев, кровоточащая рана // Неделя. – 1993. - № 8.
    
15. Ржевскими дорогами войны: [Докум. очерки. Воспоминания ветеранов] / Сост. О.А. Кондратьев, Л.П. Мыльников. – Ржев: Ржев. 1992.
    
16. Сурков А.А. Собрание сочинений. В 4 т. – М., 1978. – Т. 1.
    
17. Твардовский А.Т. Избранные сочинения. – М., 1981.
    
18. Тверской край в годы Великой отечественной войны: Книга для учащихся / авт.-сост. В.М. Воробьёв, И. Н. Победаш. – Тверь; СФК-офис, 2009.
    
19. Федоров Е.С. Правда о военном Ржеве. Ржев, 1995.
    
20. Эренбург И.Г. Люди, годы, жизнь. – М., 1990. – Т. 2.
    
21. Эренбург И.Г. Стихотворения. – М., 1982.
    

Интернет-ресурсы

1. ссылка скрыта
   
2. ссылка скрыта
   
3. ссылка скрыта
   
4. ссылка скрыта ссылка скрыта
   
5. ссылка скрыта
   
6. ссылка скрыта ссылка скрыта
   
7. ссылка скрыта
   
8. ссылка скрыта ссылка скрыта
   
9. ссылка скрыта
   
10. ссылка скрыта Савинова О.В. ссылка скрыта
    
11. ссылка скрыта
    
12. ссылка скрыта Савинова О.В. ссылка скрыта