Валентины Ивановны Власовой. «Успех сегодня становление успешной личности завтра!» Собранный в этом доклад
| Вид материала | Доклад |
- Сегодня модно быть успешным. Причем, у многих из нас сложилось мнение, что успех это, 39.54kb.
- Шершуновой Валентины Ивановны по теме: Нетрадиционные урок, 86kb.
- Становление: основные положения психологии личности, 1002.65kb.
- Программа семейного воспитания "сегодня дети, завтра родители " (вступительная записка), 165.88kb.
- «эксперимент»: вчера, сегодня, завтра…, 2640.82kb.
- «Дизайн: вчера, сегодня, завтра», 10.01kb.
- «Рынок микрофинансирования : вчера, сегодня, завтра», 49kb.
- Конференция «Российская фармацевтическая промышленность. Сегодня и завтра.», 187.78kb.
- 2. Работнику устанавливается по занимаемой должности учебная нагрузка в объёме в неделю, 126.53kb.
- Лытарь Валентины Ивановны Алтайский край Поспелихинский район 2011г. Тема: Без учебник, 74.94kb.
Победитель областного тура:
| №п/п | Ф.И. уч-ся | Класс |
| 1. | Насибуллина Даяна | 5 класс |
Поздравляем!
Результаты обязательных экзаменов в виде ЕГЭ
Русский язык 30.05.2011
| Минимальный балл, определённый Рособрнадзором | 36 | |
| Минимальный балл по школе | 37 и 24(УКП) | |
| Максимальный балл по школе | 90 | |
| Средний балл по школе | 56 | |
| Сдавали | 26 | 100% |
| Набрали 36-57 баллов (низкий уровень) | 14 | 54% |
| Набрали 58-78 баллов (достаточный уровень) | 11 | 42% |
| Набрали 79-100 баллов (высокий уровень) | 1 | 4% |
Математика 06.06.2011
| Минимальный балл, определённый Рособрнадзором | 24 | |
| Минимальный балл по школе | 12 | |
| Максимальный балл по школе | 68 | |
| Средний балл по школе | 40 | |
| Сдавали | 26 | 100% |
| Набрали 24-47 баллов (низкий уровень) | 20 | 77% |
| Набрали 48-62 баллов (достаточный уровень) | 2 | 8% |
| Набрали 63-100 баллов (высокий уровень) | 4 | 15% |
Информатика 27.05.2011
| Минимальный балл, определённый Рособрнадзором | 40 | |
| Минимальный балл по школе | - | |
| Максимальный балл по школе | - | |
| Средний балл по школе | 49 | |
| Сдавали | 1 | 100% |
| Набрали 40-56 баллов (низкий уровень) | 1 | 100% |
| Набрали 57-77 баллов (достаточный уровень) | - | |
| Набрали 78-100 баллов (высокий уровень) | - | |
Биология 27.05.2011
| Минимальный балл, определённый Рособрнадзором | 36 | |
| Минимальный балл по школе | 28 | |
| Максимальный балл по школе | 63 | |
| Средний балл по школе | 46 | |
| Сдавали | 13 | 100% |
| Набрали 36-56 баллов (низкий уровень) | 9 | 69% |
| Набрали 57-77 баллов (достаточный уровень) | 4 | 31% |
| Набрали 78-100 баллов (высокий уровень) | - | - |
Английский язык 03.06.2011
| Минимальный балл, определённый Рособрнадзором | 20 | |
| Минимальный балл по школе | 35 | |
| Максимальный балл по школе | 35 | |
| Средний балл по школе | 35 | |
| Сдавали | 1 | 100% |
| Набрали 20-48 баллов (низкий уровень) | 1 | 100% |
| Набрали 49-78 баллов (достаточный уровень) | - | - |
| Набрали 79-100 баллов (высокий уровень) | - | - |
Химия 03.06.2011
| Минимальный балл, определённый Рособрнадзором | 32 | |
| Минимальный балл по школе | 58 | |
| Максимальный балл по школе | 80 | |
| Средний балл по школе | 69 | |
| Сдавали | 2 | 100% |
| Набрали 32-55 баллов (низкий уровень) | - | - |
| Набрали 56-79 баллов (достаточный уровень) | 1 | 50% |
| Набрали 80-100 баллов (высокий уровень) | 1 | 50% |
Обществознание 10.06.2011
| Минимальный балл, определённый Рособрнадзором | 39 | |
| Минимальный балл по школе | 29 | |
| Максимальный балл по школе | 66 | |
| Средний балл по школе | 51 | |
| Сдавали | 14 | 100% |
| Набрали 39-49 баллов (низкий уровень) | 6 | 42% |
| Набрали 50-76 баллов (достаточный уровень) | 7 | 50% |
| Набрали 77-100 баллов (высокий уровень) | - | |
Физика 14.06.2011
| Минимальный балл, определённый Рособрнадзором | 33 | |
| Минимальный балл по школе | 30 | |
| Максимальный балл по школе | 49 | |
| Средний балл по школе | 42 | |
| Сдавали | 6 | 100% |
| Набрали 34-59 баллов (низкий уровень) | 6 | 100% |
| Набрали 60-77 баллов (достаточный уровень) | - | - |
| Набрали 78-100 баллов (высокий уровень) | - | - |
Результаты итоговой аттестации за курс основной школы:
Всего выпускников в 9-х кл. – 44 человека.
Сдавало экзамены – 44 чел., допущены – 44 чел.
Итоговая аттестация выпускников 9 классов по алгебре и русскому языку в 2010-2011 уч. году позволяла выбрать форму: в новой форме (ГИА-9) или в традиционной. На педагогическом совете школы и по согласованию с родителями было принято решение, кто из учащихся 9-х классов в какой форме будет сдавать экзамены по этим предметам. Один учащийся (Куркин Александр) на основании медицинской справки сдавал экзамены в щадящем режиме, только обязательные экзамены по русскому языку и математике.
2 выпускника сдавали экзамены по программе 8 вида и выпущены со свидетельством об окончании специального коррекционного класса.
Русский язык 26.05.2011г. учитель В.Е.Образцова
| | Сдавало всего | «5» | «4» | «3» | СОУ % | КЗ |
| В новой форме | - | - | - | - | - | - |
| 9А | - | - | - | - | - | - |
| 9Б | - | - | - | - | - | - |
| В традиционной форме 9А и 9Б | 42 | Содерж.4 Грамотн.4 | 10 13 | 28 25 | 49 51 | 33 41 |
Математика 02.06.2011г. учитель Лединская О.Г.
учитель Соболева Л.Г.
| | Сдавало всего | «5» | «4» | «3» | СОУ % | КЗ |
| В новой форме | - | - | - | - | - | - |
| 9А | - | - | - | - | - | - |
| 9Б | - | - | - | - | - | - |
| В традиционной форме 9А и 9Б | 42 | 9 | 12 | 21 | 58 | 50 |
Помимо обязательных экзаменов по алгебре и русскому языку выпускники 9-х классов должны были сдать два экзамена по выбору.
Сводная таблица выбора выпускных экзаменов по предметам
| предметы | Сдавало всего | «5» | «4» | «3» | СОУ % | КЗ |
| История | 2 | 2 | - | - | 100 | 100 |
| Обществознание | 4 | 4 | - | - | 100 | 100 |
| Биология | 37 | 13 | 9 | 15 | 65 | 60 |
| Химия | 5 | 1 | 2 | 2 | 60 | 60 |
| География | 33 | 9 | 8 | 16 | 60 | 52 |
| физика | 1 | 1 | - | - | 100 | 100 |
Анализ полученных результатов показывает, что:
1. 100% учащихся 9 классов выбрали традиционную форму прохождения ГИА. Несмотря на создание благоприятных условий для учебной деятельности, применение новых технологий обучения коэффициент образования по русскому языку составляет всего лишь 41% – за грамотность и 33% - за содержание. Данные результаты итоговой аттестации соответствуют итоговым оценкам по предмету.
2. 12% учащихся повысили свой итоговый результат обучения по математике. Учителя сумели активизировать учащихся на более высокий итоговый результат.
3. Малое количество выпускников, снизивших свой итоговый результат по предметам, которые ученики выбрали сами, показывает достаточную работу предметников с учащимися при подготовке к итоговой аттестации.
4. В 2011-2012 г. провести работу с родителями, учителями, классными руководителями, учащимися 9 классов на необходимости проведения ГИА – 9кл. в новой форме.
ИТОГИ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ
В период с 16 по 28 мая 2011 года для учащихся 8, 10 классов была организована промежуточная аттестация (на основании Положения о промежуточной аттестации). Для 8,10 классов было определено 2 предмета для промежуточной аттестации (русский язык и математика).
По результатам промежуточной аттестации все учащиеся переведены в следующий класс.
Результаты промежуточной аттестации в 8, 10 классах.
| предмет | класс | «5» | «4» | «3» | КЗ (экз.) | КЗ (год) |
| Русский язык | 8А | 2 | 7 | 14 | 39 | 47 |
| | 8Б | 2 | 6 | 9 | 44 | 50 |
| | 10 | 3 | 7 | 13 | 42 | 38 |
| математика | 8А | 3 | 1 | 19 | 17 | 44 |
| | 8Б | 1 | 0 | 16 | 6 | 41 |
| | 10 | 5 | 7 | 12 | 50 | 38 |