.php lang="ru-RU">
Содержание: "Валентины Ивановны Власовой. «Успех сегодня становление успешной личности завтра!» Собранный в этом доклад"
Валентины Ивановны Власовой. «Успех сегодня становление успешной личности завтра!» Собранный в этом доклад
СодержаниеАдрес: Ульяновская область Мелекесский район, п.Новоселки Нов.Микрорайон, 41. Учредитель
Динамика численности учащихся по ступеням.
2. Особенности образовательного процесса.
Первая ступень
Третья ступень
Успеваемость учащихся в
Качество знаний за последние три года (2008-2011гг.)
Качество знаний за последние три года (2008-2011гг.)
2. Охват детей в
3. Количество тематических классных часов, проведенных за год —= 792 кл.часа (36 уч. недель 22 класса)
4. Количество родительских собраний за год по школе в целом - 92
5. Охват родителей работой
6. Количество творческих объединений- 24
8. Количество учащихся, состоящих на учете в ОППН. Из них заняты внеурочной кружковой деятельностью — 3
9. Количество учащихся, приглашенных на комиссию по делам несовершеннолетних в течение года.
10. Количество мероприятий, проведенных в рамках акции
3. Условия осуществления образовательного процесса.
Кадровый состав.
Имеют звания
4. Результаты деятельности учреждения, качество образования.
Название мероприятия
Победитель областного тура
Минимальный балл по школе
Средний балл по школе
Минимальный балл по школе
Средний балл по школе
Минимальный балл по школе
Средний балл по школе
Набрали 78-100 баллов (высокий уровень)
Минимальный балл, определённый Рособрнадзором
Максимальный балл по школе
Минимальный балл по школе
Средний балл по школе
Минимальный балл по школе
Средний балл по школе
Минимальный балл, определённый Рособрнадзором
Максимальный балл по школе
Минимальный балл, определённый Рособрнадзором
Максимальный балл по школе
Результаты итоговой аттестации за курс основной школы
Итоги промежуточной аттестации
Результаты промежуточной аттестации в 8, 10 классах.
Итоговая диагностика знаний обучающихся (универсальная автоматизированная тестовая система «Дикобраз» )
5. Социальная активность и внешние связи учреждения.
8.Заключение. Перспективы и планы развития.
1. Переход к учреждению нового типа.
2.Переход на новые образовательные стандарты.
3.Передача несвойственных образовательному учреждению функций (аутсорсинговые услуги по клининговому обслуживанию)
4.Укрепление кадрового педагогического потенциала.
5.Предпрофильное и профильное обучение.
6.Укрепление материально-технической базы.
9.Сохранение и укрепление здоровья школьников.
