Российский государственный торгово-экономический университет

(РГТЭУ)

НОВОСИБИРСКИЙ ФИЛИАЛ

«Деньги, кредит, банки»

Программа, методические указания и задания контрольной и самостоятельной работы для студентов заочной формы обучения специальности 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

Новосибирск 2010

Кафедра Учетно-экономических дисциплин

Деньги, кредит, банки: Программа, методические указания и задания контрольной и самостоятельной работы для студентов заочной формы обучения специальности 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит». Составитель: к.э.н, доцент, Малыгина Г.В. – Новосибирск: НФ ГОУ ВПО «РГТЭУ», 2010. – количество страниц.

Рецензент: Мамаева Ж.Г., к.э.н, доцент.

Методические указания рекомендованы к изданию кафедрой учетно-экономических дисциплин, протокол от «__» _____ 2010г. № __.

Утверждены учебно-методическим советом НФ ГОУ ВПО «РГТЭУ», протокол от «__» _____ 2010г. № __.

Содержание

Общие положения………………………………………….4
Объем дисциплины………………………………………...6
Содержание дисциплины…………………………………6
1. Тематический план……………………………….….6
2. Темы и краткое содержание………………………..7
Методические указания к выполнению и оформлению контрольной работы…………………………………..…34
Задания контрольной работы…………………………...37
Самостоятельная работа………………………………..46
Итоговый контроль………………………………………52
Библиографический список…………………………..…54

Общие положения

В России под влиянием распада прежних экономических отношений, разрыва хозяйственных связей между экономическими субъектами, значительного спада объёмов производства и инвестиций, усиления политической нестабильности в 1990-х годах положение в денежной сфере было чрезвычайно сложным; недостаточно отрегулированным остаётся оно и сейчас. В стране сохраняется существенная инфляция, деятельность кредитных организаций зачастую не отвечает международным стандартам, а это требует совершенствования финансового законодательства и эффективных мер проведения денежно-кредитной политики, разрабатываемой Центральным Банком и Правительством.

Денежно-кредитные отношения и уровень их организации оказывают сильное и непосредственное воздействие на социально-экономическое положение в стране, на прогресс всего общества. От доверия, которое испытывают экономические субъекты (предприятия и отдельные граждане) к национальному эмиссионному центру и к финансово-кредитным учреждениям, во многом зависят инвестиционная и хозяйственная активность, устойчивость экономического развития и стабильность денежной единицы. Именно поэтому дисциплина «Деньги, кредит, банки» имеет особое значение в процессе получения молодыми людьми высшего профессионального экономического образования. Специалистам необходимы знания о финансовой системе и денежно-кредитных отношениях, понимание закономерностей развития кредитного механизма, форм и методов деятельности основных участников рынка, их взаимодействия, регулирующей роли государства.

Изучение дисциплины «Деньги, кредит, банки» основано на взаимосвязи теории и практики, связи с жизнью, учёте конкретных задач, которые возникают в профессиональной деятельности специалистов. Другой особенностью дисциплины является опора на знание финансового и банковского законодательства, а также на анализ статистических данных и фактов современной финансово-хозяйственной практики.

Главная цель преподавания дисциплины - формирование у студентов знаний по теоретическим основам, методике, анализу денежных и кредитных рычагов, по развитию и совершенствованию финансового рынка в современных условиях. Указанная цель достигается посредством решения следующих задач:

изложение принципов организации денежных расчётов и кредита в различных сферах деятельности;
раскрытие сущности и функций денег и кредита, их экономической роли в условиях рыночных отношений;
освещение важнейших направлений денежно-кредитной политики государства, методов защиты и укрепления национальной валюты;
разъяснение насущных проблем реформирования кредитно-банковской системы России;
систематизация элементов и принципов кредитного механизма, форм и методов кредитования;
привлечение интереса к деятельности кредитных организаций и проблемам управления современным банком;
характеристика основных механизмов защиты банка от финансовых рисков;
характеристика путей развития мировой валютной системы, её влияния па валютную политику российского государства;
привитие навыков конкретных вычислений и анализа результатов на основе реальных данных государственной статистики, банковского бизнеса.

Цели и задачи преподавания направлены на достижение конечных результатов изучения студентами дисциплины, основные из которых следующие:

знание исторической и экономической сущности денег, процентов, кредита;
уяснение экономической основы и принципов банковской деятельности;
получение навыков самостоятельного поиска конкретных данных в финансовых источниках, используя журналы, газеты, справочно-информационные системы, ресурсы Интернет и т.п.;
умение анализировать и прогнозировать исходные данные для принятия хозяйственных решений и определения направлений денежно-кредитной политики государства;
понимание основ составления финансовой отчётности кредитными организациями, умение «читать» (анализировать) бухгалтерский баланс банка и правильно его трактовать.

Объем дисциплины

Заочная форма обучения – 5,5 лет

Вид занятий	курс
Аудиторные занятия:	16
- лекции	12
- практические	4
Самостоятельная работа	116
Контрольная работа	+,-
Общая трудоемкость	132
Вид итогового контроля	Экзамен

Заочная форма обучения – 3,5 года

(сокращенная подготовка на базе среднего профессионального образования)

Вид занятий	курс
Аудиторные занятия:	12
- лекции	8
- практические	4
Самостоятельная работа	120
Контрольная работа	+,-
Общая трудоемкость	132
Вид итогового контроля	Экзамен

Содержание дисциплины
1. Тематический план

Заочная форма обучения (5,5 лет/3,5 года)

Наименование разделов и тем	всего часов	Аудиторные занятия		Самостоятельная работа
Наименование разделов и тем	всего часов	лекции	практические	Самостоятельная работа
Тема 1. Деньги, их сущность, роль и эволюция	10/10	-/-	-/-	8/8
Тема 2. Законы денежного обращения. Инфляция и её закономерности	10/10	2/2	-/-	8/8
Тема 3. Денежный оборот и денежная система государства	10/10	2/2	2/2	8/8
Тема 4. Валютный рынок и валютная система	1010	2/2	-/-	8/10
Тема 5. Валютная политика, её содержание и значение для международного сотрудничества	10/10	2/2	-/-	8/8
Тема 6. Сущность и законы кредита	10/10	-/-	-/-	8/8
Тема 7. Основные формы кредита и их развитие в современном обществе	1010	-/-	-/-	8/8
Тема 8. Международные кредитные отношения и участие в них России	8/8	-/-	-/-	8/8
Тема 9. Кредитно-банковская система, её структура и роль в экономике	8/8	2/-	-/-	8/10
Тема 10. Центральный банк, его статус, полномочия и функции	8/8	-/-	--	8/8
Тема 11. Экономическая сущность и организация деятельности коммерческого банка	8/8	-/-	-/-	8/8
Тема 12. Операции и финансовые услуги коммерческих банков	8/8	2/2	2/2	8/8
Тема 13. Организация кредитования в коммерческом банке	8/8	-/-	-/-	8/8
Тема 14. Бухгалтерский баланс банка, его значение, структура и методы анализа	8/8	-/-	-/-	6/6
Тема 15. Финансовая устойчивость, банкротство и финансовое оздоровление банка	6/8	-/-	-/-	6/6
ИТОГО	132/132	12/8	4/4	116/120

Темы и краткое содержание

Blog

Российский государственный торгово-экономический университет

Содержание

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

НОВОСИБИРСКИЙ ФИЛИАЛ

Тема 8. Международные кредитные отношения

Тема 15. Финансовая устойчивость, банкротство и финансовое оздоровление банка