Отчет о результатах самообследования основной образовательной программы по специальностям: 24050165 Химическая технология высокомолекулярных соединений; 26020465 Технология бродильных производств и виноделие
| Вид материала | Отчет |
- Учебное пособие по дисциплине для студентов специальности 270500 «Технология бродильных, 1164.77kb.
- Методические рекомендации по выполнению лабораторного и научно-исследовательского практикума, 952.7kb.
- Отчет о самообследовании основной образовательной программы по специальности специальность, 5102.16kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов дневной и заочной формы обучения по специальности, 1588.96kb.
- Методические указания «Вопросы к зачету лабораторных работ», 128.49kb.
- Рабочая программа по дисциплине опд. Ф. 12 «Микробиология» направления 260200 Производство, 368.1kb.
- Образовательный стандарт по направлению подготовки дипломированных специалистов 655100, 388.48kb.
- Методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы и изучению дисциплины, 846.76kb.
- В. Ф. Каблов Преддипломная практика Методические указания, 382.15kb.
- «Технология бродильных производств и виноделие», 1195.96kb.
Оценка качества подготовки специалистов проводилась на основе анализа результатов итоговых аттестаций выпускников специальностей 24050165; 26020465; 26120265 и направлений 24010062 и 24010068 "Химическая технология и биотехнология" по профилю "Химическая технология высокомолекулярных соединений" за последние 5 лет, контроля знаний студентов по дисциплинам всех блоков учебных планов, а также потенциала кафедры по направлениям подготовки специалистов указанных специальностей (приложение 5, формы 1-12).
5.1. Оценка качества знаний
Качество знаний оценивалось:
- по уровню требований при конкурсном отборе абитуриентов;
- по степени подготовленности выпускников к выполнению требований ГОС;
- по уровню требований в ходе промежуточных аттестаций студентов;
- по степени усвоения студентами программного материала;
- по результатам итоговых аттестаций выпускников;
- по итогам анализа отчетов председателей государственных аттестационных комиссий.
Уровень требований при конкурсном отборе абитуриентов достаточный.
В работе с абитуриентами кафедрой использовались разные формы и приемы: агитационные поездки во все районы Ростовской области, Краснодарского и Ставропольского краев, связь с выпускниками прошлых лет, проведение дней открытых дверей, что позволило в трудные годы не только заполнять бюджетные места, но и иметь небольшой процент абитуриентов, поступающих на коммерческой основе. В 2011 году университет в основном осуществлял набор бакалавров в соответствии с ГОС третьего поколения.
5.1.1. Анализ результатов конкурсного отбора
Как видно из данных конкурсного отбора за последние 5 лет (2007-2011 гг.) - приложение 5, форма 1 - конкурс на специальности кафедры был достаточным. Следует отметить, что уровень требований при конкурсном отборе абитуриентов на специальности кафедры достаточен.
5.1.2. Степень подготовленности студентов к выполнению требований
ГОС ВПО.
Знания студентов оценивались по четырем циклам дисциплин:
- гуманитарные и социально-экономические дисциплины (2-5 курс),
- естественнонаучные дисциплины (2,3 курсы),
- общепрофессиональные дисциплины (3 -5 курсы),
- специальные дисциплины (4 и 5 курс).
Оценка степени подготовленности студентов специальности 24050165 "Химическая технология высокомолекулярных соединений"
В настоящее время на специальности учатся студенты 3-5 курсов. В табл. 6 приведен перечень дисциплин, включенных в циклы для формирования контрольных вопросов и билетов.
Таблица 6
Перечень дисциплин, включенных в циклы для формирования
контрольных вопросов
| Наименование цикла подготовки | Перечень основных дисциплин, входящих в цикл | № семестра |
| Гуманитарные и социально экономические дисциплины | 1. Иностранный язык | 1,2,3,4 |
| 2. Психология и педагогика | 5 | |
| 3. Социология | 8 | |
| 4. Экономика | 7 | |
| Естественнонаучные дисциплины | 1. Математика | 1,2,3,4 |
| 2. Физика | 2,3,4 | |
| 3. Органическая химия | 3,4 | |
| Обще профессиональные дисциплины | 1. Химия и физика полимеров 2. Общая химическая технология | 5,6 6 |
| 3. Процессы и аппараты химической технологии | 5,6 | |
| 4. Экономика и управление производством | 8 | |
| 5.Системы и управление химико-технологическими производствами | 8 | |
| 6. Сопротивление материалов | 3 | |
| Специальные дисциплины | 1. Общая химическая технология полимеров | 7 |
| 2. Основы проектирования и оборудование производства полимеров | 8 |
Для проведения контрольных работ при самообследовании были использованы комплекты билетов, разработанные преподавателями соответствующих дисциплин. Билеты, используемые при самообследовании, соответствуют требованиям ГОСа и отвечают среднему уровню сложности. Результаты самообследования представлены в приложении 5 (форма 2-10).
Самообследование по циклу гуманитарных и социально-экономических дисциплин проходили студенты 3 – 5 курсов (приложение 5 формы 2 и 3). Результаты контрольных работ следующие: отлично - 40 %; хорошо – 45 %; удовлетворительно – 15 %; неудовлетворительно - 0 %. Средний балл – 4,23. Студенты показали глубокие знания на уровне требования ГОС, которые можно ценить как достаточные (приложение 5, формы 2,3).
Цикл естественнонаучных дисциплин включал три предмета. В написании контрольных работ по этому циклу принимали участие студенты 3 курса. Результаты самообследования таковы: отлично - 20 %; хорошо - 53 %; удовлетворительно – 27 %; неудовлетворительно - 0 %. Средний балл – 3,93 (приложение 5, формы 4,5).
Одним из самых объемных циклов по количеству проверяемых предметов является цикл общепрофессиональных дисциплин. В самообследовании принимали участие студенты 3,4,5 курсов. Этот цикл дает возможность выпускникам работать не только по своей узкой специальности, но и легко адаптироваться практически во всех отраслях химической промышленности. Студенты серьезно относятся к изучению предметов этого цикла, о чем говорят результаты самообследованния (приложение 5 формы 6 и 7): отлично – 33,3 %; хорошо – 44,5 %; удовлетворительно – 27,2 %; неудовлетворительно- 0 %. Средний балл – 4,19.
Завершающим этапом при подготовке студентов является изучение блока специальных дисциплин. Поскольку самообследование проходило осенью 2011-2012 учебного года, то изученными ранее были только 2 дисциплины, знание которых и было проверено. В самообследовании участвовали студенты 4, 5 курсов (приложение 5 формы 8 и 9). Результаты таковы: отлично – 83 %; хорошо - 0 %; удовлетворительно -17 %; неудовлетворительно - нет. Средний балл - 4,66.
Высокое качество знаний свидетельствует о готовности студентов к работе на предприятиях отрасли.
Оценка степени подготовленности студентов специальности 26020465 "Технология бродильных производств и виноделие"
В табл. 7 приведен перечень дисциплин, включенных в циклы для формирования контрольных вопросов и билетов.
Таблица 7
Перечень дисциплин, включенных в циклы для формирования
контрольных вопросов
| Наименование цикла подготовки | Перечень основных дисциплин, входящих в цикл | № семестра |
| Гуманитарные и социально экономические дисциплины | 1. Отечественная история | 1,2 |
| 2.Философия | 1,2 | |
| 3.Иностранный язык | 1,2,3,4 | |
| 4. Психология и педагогика | 5 | |
| 5.Социология | 6 | |
| Естественнонаучные дисциплины | 1.Информатика | 1,2 |
| 2.Неорганическая химия | 1,2 | |
| 3.Математика | 1,2,3,4 | |
| 4. Физика | 2,3,4 | |
| 5. Органическая химия | 3,4 | |
| Обще профессиональные дисциплины | 1. Процессы и аппараты химической технологии | 5,6 |
| 2. Микробиология | 6 | |
| 3. Пищевая химия | 6 | |
| 4. Введение в технологию продуктов питания | 7 | |
| 5. Экономика и управление производством | 7 | |
| 6. Системы управление технологическими процессами и информационные технологии | 8 | |
| Специальные дисциплины | 1.Общая технология отрасли | 6 |
| 2. Основы виноградарства | 6 | |
| 3. Технологическое оборудование | 8 | |
| 4.Технология отрасли | 7,8 |
Самообследование по циклу гуманитарных и социально-экономических дисциплин проходили студенты 2-5 курсов (приложение 5 формы 2 и 3).
Результаты контрольных работ следующие: отлично - 20 %; хорошо - 46,7 %; удовлетворительно – 33,3 %; неудовлетворительно – нет. Средний балл – 3,96.
Студенты показали достаточные знания, отвечающие требованиям ГОС.
В написании контрольных работ по циклу математических и естественнонаучных дисциплин участвовали студенты 2-3 курсов. Результаты самообследования таковы: отлично – 35,7 %; хорошо – 35,7 %; удовлетворительно – 28,6 %; неудовлетворительно – нет. Средний балл – 4,0, что является хорошим показателем для такого сложного цикла дисциплин (приложение 5 формы 4 и 5).
Цикл общепрофессиональных дисциплин включал 6 предметов, имеющих важное значение для общепрофессионального становления инженера специальности. Этот цикл дает возможность выпускникам легко адаптироваться практически во всех отраслях пищевой и перерабатывающей промышленности. Результаты самообследования 4 и 5 курсов (приложение 5 формы 6 и 7): отлично – 35,7 %; хорошо – 42,9 %; удовлетворительно – 21,4 %; неудовлетворительно - нет. Средний балл- 4,2.
Завершающим этапом при подготовке студентов является изучение блока специальных дисциплин. В самообследовании участвовали студенты 4, 5 курсов (приложение 5 формы 8 и 9). Результаты таковы: отлично – 35,7 %; хорошо - 50 %; удовлетворительно – 14,3 %; неудовлетворительно - нет. Средний балл - 4,2.
Высокое качество знаний свидетельствует о готовности студентов к работе на предприятиях отрасли.
Оценка степени подготовленности студентов специальности 26120265 "Технология полиграфического производства"
В табл. 8 приведен перечень дисциплин, включенных в циклы для формирования контрольных вопросов и билетов.
Таблица 8
Перечень дисциплин, включенных в циклы для формирования
контрольных вопросов
| Наименование цикла подготовки | Перечень основных дисциплин, входящих в цикл | № семестра |
| Гуманитарные и социально экономические дисциплины | 1. Иностранный язык | 1,2,3,4 |
| 2.Философия | 3,4 | |
| 3.Культурология | 3 | |
| 4. Экономика | 5 | |
| 5.Русский язык и культура речи | 6 | |
| 6.История и современное состояние книгопечатания | 7 | |
| Естественнонаучные дисциплины | 1. Физика | 2,3 |
| 2.Химия | 1,2,3 | |
| 3.Экология | 5 | |
| 4. Основы электрохимической технологии | 5 | |
| Обще профессиональные дисциплины | 1. Электротехника и электроника | 4 |
| 2. Материаловедение | 4 | |
| 3. Информационные технологии | 5 | |
| 4. Менеджмент и маркетинг | 5,6 | |
| 5. Основы производственных процессов | 7 | |
| 6. Метрология, стандартизация и сертификация | 7 | |
| Специальные дисциплины | 1.Технические средства компьютерных систем | 3 |
| 2. Программные средства обработки информации | 4 | |
| 3. Основы светотехники | 5,6 | |
| 4.Технология обработки текстовой информации | 5 | |
| 5.Технология формных процессов | 7,8 | |
| 6.Технология обработки изобразительной информации | 6,7 |
Самообследование по циклу гуманитарных и социально-экономических дисциплин проходили студенты 3-5 курсов (приложение 5 формы 2 и 3).
Результаты контрольных работ следующие: отлично – 37,5 %; хорошо - 42 %; удовлетворительно – 20,5 %; неудовлетворительно – нет. Средний балл – 4,14.
Студенты показали достаточные знания, отвечающие требованиям ГОС.
В написании контрольных работ по циклу математических и естественнонаучных дисциплин участвовали студенты 3-4 курсов. Результаты самообследования таковы: отлично – 28,8 %; хорошо – 41,2 %; удовлетворительно – 30 %; неудовлетворительно – нет. Средний балл – 4,0, что является хорошим показателем для такого сложного цикла дисциплин (приложение 5 формы 4 и 5).
Цикл общепрофессиональных дисциплин включал 6 предметов, имеющих важное значение для общепрофессионального становления инженера специальности. Этот цикл дает возможность выпускникам легко адаптироваться практически во всех отраслях полиграфической промышленности. Результаты самообследования 3 - 5 курсов (приложение 5 формы 6 и 7): отлично – 33,8 %; хорошо – 56,2 %; удовлетворительно – 10 %; неудовлетворительно - нет. Средний балл- 4,26.
Завершающим этапом при подготовке студентов является изучение блока специальных дисциплин. В самообследовании участвовали студенты 3 - 5 курсов (приложение 5 формы 8 и 9). Результаты таковы: отлично – 33,8 %; хорошо – 56,2 %; удовлетворительно – 10 %; неудовлетворительно - нет. Средний балл - 4,22.
Высокое качество знаний свидетельствует о готовности студентов к работе на предприятиях отрасли.
Оценка степени подготовленности бакалавров направления 24010062 "Химическая технология и биотехнология" по профилю "Химическая технология высокомолекулярных соединений"
В табл. 9 приведен перечень дисциплин, включенных в циклы для формирования контрольных вопросов и билетов.
Таблица 9
Перечень дисциплин, включенных в циклы для формирования
контрольных вопросов
| Наименование цикла подготовки | Перечень основных дисциплин, входящих в цикл | № семестра |
| Гуманитарные и социально экономические дисциплины | 1. История | 1,2 |
| 2.Философия | 1,2 | |
| Естественнонаучные дисциплины | 1. Информатика | 1,2 |
| 2.Общая и неорганическая химия | 1,2 |
Самообследование по циклу гуманитарных и социально-экономических дисциплин проходил 1 бакалавр 2 курса (приложение 5 формы 2 и 3).
Результаты контрольных работ следующие: отлично – нет; хорошо - 50 %; удовлетворительно – 50 %; неудовлетворительно – нет. Средний балл – 3,5.
Бакалавр показал достаточные знания, отвечающие требованиям ГОС.
В написании контрольных работ по циклу математических и естественнонаучных дисциплин участвовал 1 бакалавр 2 курса (приложение 5 формы 4 и 5). Результаты самообследования таковы: отлично – нет; хорошо – 100 %; удовлетворительно – нет; неудовлетворительно – нет. Средний балл – 4,0, что является хорошим показателем для такого сложного цикла дисциплин.
Оценка степени подготовленности магистров направления 24010068 "Химическая технология и биотехнология" по профилю "Химическая технология высокомолекулярных соединений"
В табл. 10 приведен перечень дисциплин, включенных в циклы для формирования контрольных вопросов и билетов.
Таблица 10
Перечень дисциплин, включенных в циклы для формирования
контрольных вопросов
| Наименование цикла подготовки | Перечень основных дисциплин, входящих в цикл | № семестра |
| Дисциплины направления | 1. История и методология науки и производства | 2 |
| Специальные дисциплины | 1. Переработка полимеров | 1 |
| 2.Химическая технология высокомолекулярных соединений | 1 | |
| 3.Моносмеры и растворители | 1 |
Самообследование по циклу дисциплин направления проходил 1 магистр 2 курса (приложение 5 формы 2 и 3).
Результаты контрольных работ следующие: отлично – нет; хорошо - 100 %; удовлетворительно – нет; неудовлетворительно – нет. Средний балл – 4.
Магистр показал достаточные знания, отвечающие требованиям ГОС.
В написании контрольных работ по циклу специальных дисциплин участвовал 1 магистр 2 курса (приложение 5 формы 4 и 5). Результаты самообследования таковы: отлично – 33 %; хорошо – 67 %; удовлетворительно – нет; неудовлетворительно – нет. Средний балл – 4,33, что является хорошим показателем для такого сложного цикла дисциплин.
Тематика дипломных проектов и работ специальности 24050165 выбрана в соответствии с профилем специальности, отвечает современному состоянию развития науки, техники, технологии и научному направлению кафедры. Темы дипломных проектов и работ утверждаются на заседании кафедры, закреплены за студентами и оформлены приказом ректора. Руководителями дипломных проектов и работ назначены наиболее опытные преподаватели кафедры: Данюшин Л.М., старший преподаватель, имеющий большой опыт практической работы; Мамаев Н.М., доцент, к.т.н.; Кашпарова В.П., доцент, к.т.н.; Александров А.А., доцент, к.т.н.; Котенко Н.П., доцент, к.т.н.; Клушин В.А., старший преподаватель, к.т.н. Кандидатуры руководителей проектов и работ рассматриваются на заседании кафедры и утверждаются приказом ректора. На заседании кафедры обсуждаются кандидатуры консультантов по отдельным разделам проектов и по представлению кафедры приказом ректора утверждаются: консультант по вопросам экономики Комиссарова Мария Анатольевна, к.э.н., доцент кафедры экономики и организации горного, химического и строительного производства ЮРГТУ (НПИ); консультант по вопросам безопасности жизнедеятельности Нагнибеда Борис Алексеевич, к.т.н., доцент кафедры безопасной жизнедеятельности и охраны окружающей среды ЮРГТУ (НПИ); консультант по вопросам автоматизации Макаренко Виктор Григорьевич, к.т.н., доцент кафедры автоматизации и управления технологическими процессами и производствами ЮРГТУ (НПИ). Все студенты обеспечены методическими указаниями по выполнению дипломного проекта (Методические указания и программа к выполнению и оформлению курсового и дипломного проектов и научно-исследовательских работ.- Новочеркасск: ЮРГТУ, 2004, 43 с.; Альбом технологических схем получения полимеров по реакциям полимеризации и пластических масс на их основе/ Юж.-Рос.гос.техн.ун-т.- Новочеркасск: ЮРГТУ, 2009.-107 с.; Альбом технологических схем получения полимеров по реакциям поликонденсации и пластических масс на их основе/ Юж.-Рос.гос.техн.ун-т.- Новочеркасск: ЮРГТУ, 2008.-76 с.). Разработаны и предоставлены студентам графики консультаций руководителями проектов и консультантами. В практике работы кафедры предусмотрены обязательные предварительные защиты дипломных проектов и работ в присутствии ведущих преподавателей кафедры с последующим анализом и коррекцией.
С 2007 по 2011 годы защищено 110 дипломных проектов и работ, из них по заказам предприятий и организаций – 10 (9%), рекомендованы к внедрению – 13 (12 %), рекомендованы для поступления в аспирантуру – 12 (11,5%), количество заявок на выпускников – 64 (58%), получили дипломы с отличием – 12 человек (11,5%), защитили дипломные проекты и работы на "отлично" – 66 (60%), на "хорошо" – 30 (27,3%).
Тематика дипломных проектов специальности 26020465 выбрана в соответствии с профилем специальности, отвечает современному состоянию развития науки, техники, технологии и научному направлению кафедры. Темы дипломных проектов и работ утверждаются на заседании кафедры, закрепляются за студентами и оформляются приказом ректора. Руководителями дипломных проектов и работ назначаются наиболее опытные преподаватели кафедры: Ельчанинов М.М., профессор, д.х.н.; Ильчибаева И.Б., доцент, к.т.н.; Сидорова Е.А., доцент, к.т.н.; Чекмарева М.Г., доцент, к.т.н.; Малагина Н.В., старший преподаватель, имеющий большой опыт практической работы; Боданова Т.К., старший преподаватель, имеющий большой опыт практической работы; Андреева В.Е., ассистент, имеющий высокую квалификацию в технологии виноделия.
Кандидатуры руководителей проектов и работ рассматриваются на заседании кафедры, и утверждаются приказом ректора. На заседании кафедры обсуждаются кандидатуры консультантов по отдельным разделам проектов и по представлению кафедры приказом ректора утверждены: консультант по вопросам экономики Барабаш Наталья Викторовна, старший преподаватель кафедры экономики и организации горного, химического и строительного производства ЮРГТУ (НПИ); консультант по вопросам безопасности жизнедеятельности Нагнибеда Борис Алексеевич, к.т.н., доцент кафедры безопасной жизнедеятельности и охраны окружающей среды ЮРГТУ (НПИ); консультант по вопросам автоматизации Макаренко Виктор Григорьевич, к.т.н., доцент кафедры автоматизации и управления технологическими процессами и производствами ЮРГТУ (НПИ), консультант по вопросам строительной части и оборудования Нис Яков Зиновьевич, к.т.н., доцент кафедры "Машины и аппараты химических и пищевых производств".
Все студенты обеспечены методическими указаниями по выполнению дипломного проекта (Методические указания к курсовому и дипломному проектированию.- Новочеркасск: ЮРГТУ, 2001, 31 с.). Разработаны и предоставлены студентам графики консультаций руководителями проектов и консультантами. В практике работы кафедры предусмотрены обязательные предварительные защиты дипломных проектов и работ в присутствии ведущих преподавателей кафедры с последующим анализом и коррекцией.
С 2007 по 2011 годы защищено 104 дипломных проектов и работ, из них по заказам предприятий и организаций – 12 (11,5%), рекомендованы к внедрению – 13 (12,5 %), рекомендованы для поступления в аспирантуру – 17 (16,3%), количество заявок на выпускников – 61 (58,7%), получили дипломы с отличием – 23 человек (22%), защитили дипломные проекты и работы на "отлично" – 63 (60,5%), на "хорошо" – 30 (28,8%).
Перечень предлагаемых тем выпускных квалификационных работ специальности 26120265 составляется на основе анализа современных тенденций в полиграфической отрасли производства, актуальных направлений научных исследований в этой области, тематики НИР и материально-технических возможностей кафедры, научно-исследовательской работы студентов за время их обучения. Окончательный выбор и закрепление за студентами и руководителями тем выпускных квалификационных работ производится в ноябре с учетом пожеланий организаций и предприятий, где проводятся производственная и преддипломная практики, а также с учетом личной заинтересованности студентов.
Темы выпускных квалификационных работ обсуждаются на заседании кафедры и утверждаются приказом ректора.
Выпускные квалификационные работы выполняются на базе полиграфических предприятий. Их темы сформулированы в соответствии с программами технологического развития предприятий и в соответствии с научным направлением кафедры «Новые полиграфические материалы и методы их исследований», развитие которого базируется на использовании новейшей аналитической аппаратуры Центра коллективного пользования научным оборудованием.
Сквозная программа прохождения практик – от учебной до преддипломной, способствует качественному выполнению выпускных квалификационных работ. Их выполнение проводилось в соответствии с методическими указаниями к выполнению дипломных проектов и работ для студентов специальности «Технология полиграфического производства».
Все студенты имели четкий график консультаций и календарный план выполнения выпускных квалификационных работ. В мае проводится научная конференция студентов. На конференции детально обсуждаются результаты выполненной научно-исследовательской работы студентов.
Студенты допускаются к защите дипломных работ после успешной предварительной защиты на кафедре.
На процедуру защиты выпускных квалификационных работ приглашаются представители предприятий полиграфического профиля: «1-я типография», «Полиграфические материалы», «ЯМ-Интернэшнл-Юг», типография «Терра», компании «Атлантис-Пак» (г. Ростов-на-Дону), Издательство «НОК», (г. Новочеркасск).
За отчетный период защищено 37 дипломных проектов и работ, из них по заказам предприятий и организаций – 32 (86,4%), рекомендованы к внедрению – 25 (67,5 %), а 10 внедрены к моменту защиты, рекомендованы для поступления в аспирантуру – 2 (5,4%), количество заявок на выпускников – 24 (65%), получили дипломы с отличием – 12 человек (32%), защитили дипломные проекты и работы на "отлично" – 30 (81%), на "хорошо" – 5 (13,5%).
Темы магистерских диссертаций направления 24010068 по профилю "Химическая технология высокомолекулярных соединений" формируются в течение продолжительного времени в результате прохождения производственных и технологических практик, ведения научно-исследовательской работы и изучения курсов по химической технологии.
Магистранты имеют индивидуальные планы обучения в магистратуре. Основной формой планирования и корректировки индивидуальных планов научно-исследовательской работы является обоснование темы обсуждения плана и результатов исследования с научным руководителем и на заседаниях научно-исследовательского семинара. В процессе выполнения магистерской диссертации проводилось широкое обсуждение результатов исследований на конференциях различного уровня и в публикациях.
Научно-педагогический потенциал профессорско-преподавательского состава кафедры, научных руководителей обеспечивает высокий уровень научно-методического руководства магистерскими диссертациями.
Темы магистерских диссертаций непосредственно связаны с тематикой научно-исследовательских работ кафедры в соответствии с планом фундаментальных исследований по научному направлению:
– 138.09 «Разработка теоретических положений процесса газификаций угля в скважинах, получение газофазных источников энергии и ценных химических продуктов». Эту программу возглавляет профессор, д.т.н. А.П. Савостьянов;
Характерной особенностью является выполнение научно-исследовательских работ студентами кафедр с учётом пожеланий промышленных предприятий (работодателей).
Темы магистерских диссертаций утверждены приказом ректора.
При выполнении магистерских диссертаций ведётся систематический контроль по срокам выполнения и их качеству. Вопросы о ходе выполнения эксперимента и написания диссертации заслушиваются на заседаниях кафедры. По результатам докладов руководителей принимаются конкретные решения.
Кафедра проводит большую работу по организационному, методическому и материально-техническому обеспечению подготовки выпускников-магистров. Так, опубликован ряд учебных пособий по основным курсам, многие с грифом Министерства образования Российской Федерации и учебно-методического объединения, монографий, научные рекомендации которых внедрены в учебный процесс. Установлены деловые связи с предприятиями для трудоустройства магистров.
На кафедрах широко практикуется предварительная апробация научных исследований по темам магистерских диссертаций. В частности, проводится ежегодная научно-техническая конференция профессорско-преподавательского состава, сотрудников, аспирантов и студентов, на которой магистрантами докладывались результаты исследований, наиболее актуальные из этих работ опубликованы в сборнике трудов студентов и аспирантов ЮРГТУ (НПИ) «Студенческая научная весна» и в сборнике статей профессорско-преподавательского состава, научных сотрудников и аспирантов. Проведены индивидуальные предзащиты магистерских диссертаций.
Ежегодно студенты участвуют в конкурсе дипломных проектов и работ факультета и университета, занимая призовые места.
Для оценки качества дипломных проектов, работ и магистерских диссертаций индивидуально подбирается состав рецензентов из числа квалифицированных специалистов соответствующих предприятий, научных учреждений, зарекомендовавших себя компетентными специалистами, в основном имеющими степени кандидата наук.
Основные замечания ГАК специальностей кафедры.
Основным недостатком подготовки студентов является слабый практический опыт работы студентов на предприятиях на рабочих местах, что объясняется перепрофилированием заводов, изменением форм их собственности и др. Недостаточная осведомленность студентов о рыночных ценах на сырье и соответственно на выпускаемую продукцию, что объясняется не регулируемостью цен в условиях рынка.