Рабочая программа по дисциплине опд. Р. 02 Экономика и социология труда образовательной программы 080500. 62 «Менеджмент»

Вид материала

Рабочая программа

Содержание Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры ЭиМ Студент должен знать Наименование темы Социально-трудовые отношения и их регулирование

Подобный материал:

• Рабочая программа по дисциплине: опд. Ф. 11 Стратегический менеджмент образовательной, 359.09kb.
• Рабочая программа по дисциплине: опд. Ф. 15 Производственный менеджмент образовательной, 354.31kb.
• Рабочая программа По дисциплине опд. Ф. 01 Основы менеджмента образовательной программы, 297.53kb.
• Рабочая программа по дисциплине: опд. Ф. 07 История экономики и экономических учений, 431.68kb.
• Рабочая программа по дисциплине мировая экономика направление 080500 Менеджмент, 146.71kb.
• Рабочая программа по дисциплине опд. Ф. 06 «Делопроизводство и корреспонденция» образовательной, 371.34kb.
• Рабочая программа по дисциплине: опд. Ф. 18 Логистика образовательной программы 080500., 293.54kb.
• Рабочая программа по дисциплине: цикла сд. 01Коммуникационный менеджмент образовательной, 389.58kb.
• Рабочая программа по дисциплине: сд. В. 01. 01 Антикризисный менеджмент образовательной, 225.47kb.
• Рабочая программа по дисциплине: опд. Р. 01 Финансы и кредит 080500. 62 «Менеджмент», 440.67kb.

Энгельсский технологический институт (филиал)

ФГБОУ ВПО «Саратовский государственный технический университет

им. Гагарина Ю.А.»

Кафедра «Экономика и менеджмент»

Рабочая программа

по дисциплине ОПД.Р.02 Экономика и социология труда

образовательной программы 080500.62 «Менеджмент»

Курс	3 (3)	Курсовая работа, сем.	нет
Семестр	6 (6)	Курсовой проект, сем.	нет
Лекции, час.	17 (4)	Расчетно-графическая работа, сем.	нет
Практические занятия, час.	17 (8)	Контрольная работа, сем.	(6)
Лабораторные занятия, час.	нет	Экзамен, сем.	6 (6)
Самостоятельная работа, час.	34 (56)	Зачет, сем.	нет
Всего аудиторных часов	34 (12)
Всего часов	68 (68)

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры ЭиМ

«_____» ____________ 20____ года, протокол № ____

Зав. кафедрой, доц.______________________ Л.В. Мурзова

Рабочая программа утверждена на заседании УМКН

«_____» __________ 20______ года, протокол № ______


Председатель УМКН, доц. ____________ Л.В. Мурзова


Энгельс 2011

1. Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе

1.1. Цель преподавания дисциплины:

Сутью любой коммерческой организации является трансформация факторов производства в конечный результат. При этом главная роль принадлежит личному фактору производства, ибо именно труд соединяет материально-вещественные факторы в направлении получения результата и во многом определяет его эффективность.

Перспективный менеджер должен иметь современное представление, способствующее выработке грамотных управленческих решений, о функционировании рынка труда, присущих ему механизмов взаимодействия экономических субъектов и о социальных процессах в сфере труда,


1.2. Задачи изучения дисциплины:

Для этого необходимо изучить:

- сущность и механизмы экономических и социальных процессов в сфере труда в контексте жизнедеятельности человека и общества, т.е. методологические положения экономической трудовой теории, раскрывающей основополагающую роль труда в жизнедеятельности человека и общества, а так же экономические и социальные особенности труда в конкретных исторических условиях;

- факторы и резервы эффективной занятости формирования и рационального использования трудового потенциала, повышения эффективности и производительности труда, т.е. механизм реализации российских законов и социально-экономической политики в регулировании социально-трудовых отношений; закономерности, объективные и субъективные факторы, воздействующие на экономические и социальные процессы, отношение человека к труду, его поведение в трудовом коллективе;

- взаимосвязи социально-трудовых отношений с экономическими отношениями и процессами, протекающими в национальной экономике рыночного типа, ориентированный на социальное развитие, а также взаимосвязи рынка труда с рынками сырья, капитала, фондовыми рынками;

- процесс формирования трудовых затрат на всех стадиях воспроизводственного цикла.

3. Перечень дисциплин, усвоение которых студентами необходимо для усвоения данной дисциплины:
   

Экономическая теория, история экономики и экономических учений, мировая экономика, экономика предприятия, концепция современного естествознания, основы менеджмента, психология менеджмента, статистика, основы бизнеса, социология, социальный менеджмент.


2. Требования к знаниям и умениям студентов по дисциплине:

Студент должен знать:

-методологические основы современной экономики и социологии труда;

- экономические и социальные составляющие трудового процесса.

Студент должен уметь:

- провести социологическое исследование в сфере труда и обработать его данные для принятия управленческого решения;

- управлять производительностью труда;

- управлять оплатой труда на предприятии.

3. Распределение трудоемкости (час) дисциплины по темам видам занятий
   

3.1. Очная форма обучения

№ модуля	№ недели	№ темы	Наименование темы	Часы
				Всего	лек.	л.з.	пр.з	СРС
1	2	3	4	5	6	7	8	9
1	1	0.0.	Вводная лекция. Предмет и задачи дисциплины	3,5	0,5	-	2,0	1,0
			1.Труд и социально-трудовые отношения
1	1	1.1.	Труд как социально-экономическая категория	1,5	0,5	-	-	1,0
1	1	1.2.	Трудовые ресурсы и трудовой потенциал	3,0	1,0	-	-	2,0
1	2-4	1.3.	Рынок труда и его функционирование	5,0	-	-	-	5,0
1	3,5	1.4.	Социально-трудовые отношения и их регулирование	6,0	1,0	-	4,0	1,0
			2. Экономические основы трудовой деятельности
2	3	2.1.	Экономическое содержание труда	3,0	1,0	-	-	2,0
2	5,7,9	2.2.	Организация труда и трудовых процессов	8,0	2,0	-	4,0	2,0
2	7,9	2.3.	Организация оплаты труда и ее особенности в России	6,0	4,0	-	-	2,0
2	11	2.4.	Анализ планирования трудовых показателей	4,0	-	-	2,0	2,0
			3. Социальные основы трудовой деятельности
3	11	3.1.	Социальная политика и доходы населения	4,0	1,0	-	-	3,0
3	11, 13	3.2.	Трудовая организация как социальная система	6,0	1,0	-	2,0	3,0
3	13	3.3.	Социология профессий	4,0	2,0	-	-	2,0
3	15, 17	3.4.	Социологические исследования трудовой деятельности	9,0	3,0	-	3,0	3,0
3	12-15	4.	4. Макроэкономические и международные аспекты трудовой деятельности	5,0	-	-	-	5,0
			Итого:	68,0	17,0	-	17,0	34,0

3.2. Заочная форма обучения

№ темы	Наименование темы	Часы
		Всего	лек.	л.з	пр.з.	СРС
1	2	3	4	5	6	7
0.0.	Вводная лекция. Предмет и задачи дисциплины	1,5	0,5	-	-	1,0
	1.Труд и социально-трудовые отношения	4	1,5	-	-	2,5
1.1.	Труд как социально-экономическая категория	1,0	-	-	-	1,0
1.2.	Трудовые ресурсы и трудовой потенциал	2,0	-	-	-	2,0
1.3.	Рынок труда и его функционирование	5,0	-	-	-	5,0
1.4.	Социально-трудовые отношения и их регулирование	5,0	-	-	2,0	3,0
	2. Экономические основы трудовой деятельности	1,5	1,0	-	-	0,5
2.1.	Экономическое содержание труда	3,0	-	-	-	3,0
2.2.	Организация труда и трудовых процессов	5,0	-		2,0	3,0
2.3.	Организация оплаты труда и ее особенности в России	5,0	-		-	5,0
2.4.	Анализ планирования трудовых показателей	4,0	-		2,0	2,0
	3. Социальные основы трудовой деятельности	3,0	1,0	-	-	2,0
3.1.	Социальная политика и доходы населения	4,0	-	-	-	4,0
3.2.	Трудовая организация как социальная система	4,0	-	-	2,0	2,0
3.3.	Социология профессий	4,0	-	-	-	4,0
3.4.	Социологические исследования трудовой деятельности	10,0	-	-	-	10,0
4.	4. Макроэкономические и международные аспекты трудовой деятельности	6,0	-	-	-	6,0
	Итого:	68,0	4,0	-	8,0	56,0

4. Содержание лекционного курса

1. Очная форма обучения
   

№ темы	Всего часов	№ лекции	Тема лекции. Вопросы, отрабатываемые на лекции
1	2	3	4
0.0.	0,5	1	Вводная лекция. Предмет и задачи дисциплины 1. Труд – основа жизнедеятельности человека и общества. 2. Объект и предмет изучения дисциплины «Экономика и социология труда». 3. Содержание дисциплины, ее связь с другими дисциплинами учебного плана. 4. Роль дисциплины в подготовке бакалавра менеджмента. 5. Методика изучения дисциплины.
1.1.	0,5	1	Труд как социально-экономическая категория 1. Понятие и сущность социально-экономической категории «труд». 2. Содержание и характер труда.
1.2.	1,0	1	Трудовые ресурсы и трудовой потенциал 1. Трудовые ресурсы: понятие, демографический, образовательный, профессионально-квалификационный аспекты. 2. Трудовой потенциал: понятие, структура, показатели. 3. Качество рабочей силы и инвестиции в человеческий капитал.
1.4.	1,0	2	Социально-трудовые отношения и их регулирование 1. Сущность, типы и субъекты социально-трудовых отношений. 2. Формирование и развитие социально-трудовых отношений. 3. Система регулирования социально-трудовых отношений. 4. Разрешение коллективных трудовых споров.
2.1.	1,0	2	Экономическое содержание труда 1. Характеристика экономического содержания труда. 2. Экономические элементы трудовой деятельности. 3. Трудовая функция – главный элемент процесса труда 4. Обогащение труда.
2.2	2,0	3	Организация труда и трудовых процессов 1. Сущность организации труда. 2. Элементы научной организации труда.
2.3.	4,0	4,5	Организация оплаты труда и ее особенности в России 1. Организация оплаты труда в рыночной экономике. 2. Взаимосвязь производительности труда и его оплаты. 3. Особенности и проблемы оплаты труда в современной России.
2.4.	-	-	Анализ планирования трудовых показателей 1. Трудовые показатели и факторы, их определяющие. 2. Планирование трудовых показателей. 3. Анализ и оценка трудового потенциала организации, использования рабочего времени, производительности и качества труда, образования и использования средств фонда заработной платы и выплат социального характера.
3.1.	1,0	6	Социальная политика и доходы населения 1. Основные цели и задачи социальной политики в области доходов. Стоимость жизни и уровень потребления населения. 2. Социальная защита населения: природа, функции и механизмы осуществления. 3. Социальное страхование и пенсионное обеспечение граждан. 4. Принцип формирования доходов в рыночной экономике.
3.2.	1,0	6	Трудовая организация как социальная система 1. Виды, цели, функции и структура трудовых коллективов. 2. Трудовой коллектив: формирование, развитие и стабилизация. 3. Понятие, содержание и формы трудовой мобильности.
3.3.	2,0	7	Социология профессий 1. Процесс профессионализации труда. 2. Профессиональные группы. 3. Ограничения на профессию и дискриминация на рынке труда.
3.4.	3,0	8,9	Социологические исследования трудовой деятельности 1. Сущность, цели, задачи, виды программа социологических исследований трудовой деятельности. 2. Методы и методики проведения социологических исследований трудовой деятельности. 3. Анализ данных социологических исследований трудовой деятельности.
4.	-	-	Макроэкономические и международные аспекты трудовой деятельности 1. Качество и уровень жизни. Дифференциация денежных доходов. 2. Макроэкономические аспекты безработицы. 3. Международная организация труда и международный опыт регулирования социально-трудовых отношений. 4. Задачи МОТ в современных условиях. МОТ и Россия.

2. Заочная форма обучения
   

№ темы	Всего часов	№ лекции	Тема лекции. Вопросы, отрабатываемые на лекции
1	2	3	4
			Установочные лекции
0.0	0,5	1	Вводная лекция. Предмет и задачи дисциплины 1. Объект, предмет и методы дисциплины Экономика и социология труда 2.Роль и место дисциплины «Экономика и социология труда» в системе профессиональной подготовке бакалавра менеджмента. 3. Методика изучения дисциплины
I	1,5	1	Труд и социально-трудовые отношения Труд как социально-экономическая категория Трудовые ресурсы и трудовой потенциал Рынок труда и его функционирование Социально-трудовые отношения и их регулирование
			Обзорные лекции
II	1	2	Экономические основы трудовой деятельности 1. Экономическое содержание труда 2. Организация труда и трудовых процессов 3. Организация оплаты труда и ее особенности в России 4. Анализ планирования трудовых показателей
III	1	3	Социальные основы трудовой деятельности 1. Социальная политика и доходы населения 2. Трудовая организация как социальная система 3. Социология профессий 4. Социологические исследования в трудовой деятельности

5. Перечень практических занятий

1. Очная форма обучения
   

№ темы	Всего, час	№ занятия	Тема практического занятия. Вопросы, отрабатываемые на практическом занятии
1	2	3	4
0.0.	2	1	Вводная лекция. Предмет и задачи дисциплины 1. Входной контроль: - показатели, характеризующие эффективность труда, методика его расчета. - соотношение мотивации и конечные результаты деятельности работника. - рынок труда: основные субъекты, конъюнктура, функции. - основные факторы развития личности, и в чем социализация личности. 2. Эссе на тему «Роль труда в развитии человека и общества».
1.4	4	2, 3	Социально-трудовые отношения и их регулирование 2. Социальное партнерство в условиях рыночных отношений 3. Система регулирования социально-трудовых отношений. Конференция.
2.2	4	4, 5	Организация труда и трудовых процессов 2. Элементы научной организации труда (нормирование труда) Практическое занятие
2.4	2	6	Анализ планирования трудовых показателей 1. Анализ использования рабочего времени. 2. Анализ производительности и качества труда 3. Анализ использования средств фонда заработной платы и выплат социального характера Практическое занятие
3.2.	2	7	Трудовая организация как социальная система 1. Виды, цели, функции и структура трудовых коллективов. 2. Трудовой коллектив: формирование, развитие и стабилизация. Деловая игра
3. 4	3	8	Социологические исследования в системе трудовых отношений Разработать программу социологического исследования. Конференция.

2. Заочная форма обучения
   

№ темы	Всего, час	№ занятия	Тема практического занятия. Вопросы, отрабатываемые на практическом занятии
1	2	3	4
1.4	2	1	Социально-трудовые отношения и их регулирование Система регулирования социально-трудовых отношений. Конференция.
2.2	2	2	Организация труда и трудовых процессов. 2. Элементы научной организации труда (нормирование труда) Практическое занятие
2.4	2	3	Анализ планирования трудовых показателей 1. Анализ использования рабочего времени. 2. Анализ производительности и качества труда 3. Анализ использования средств фонда заработной платы и выплат социального характера Практическое занятие
3.2	2	4	Трудовая организация как социальная система 1. Виды, цели, функции и структура трудовых коллективов. 2. Трудовой коллектив: формирование, развитие и стабилизация. Семинар, деловая игра.

6. Перечень лабораторных работ

Учебным планом не предусмотрены


7. Задания для самостоятельной работы студентов

№ темы	Всего, час	Вопросы для самостоятельного изучения (задания)	Литература
1	2	3	4
0.0.	1,0	Проработка лекционного материала и подготовка к практическому занятию.	4, 5, 6
1.1.	1,0	Проработка лекционного материала.	4, 5, 6
1.2.	2,0	Проработка лекционного материала.	4, 5, 6
1.3.	5,0	1. Функционирование рынка труда. 2. Основные особенности и тенденции развития рынка труда в развитых странах и в России. 3. Качество рабочей силы и инвестиции в человеческий капитал. 4.Влияние государства на рынок труда. 5. Дискриминация на рынке труда.	4, 5, 6,7
1.4.	1,0	3. Система регулирования социально-трудовых отношений. 4. Разрешение коллективных трудовых споров. Проработка лекционного материала и подготовка к практическому занятию.	4, 5, 6
2.1.	2,0	3. Трудовая функция – главный элемент процесса труда 4. Обогащение труда. Проработка лекционного материала.	5, 7
2.2	2,0	Проработка лекционного материала и подготовка к практическому занятию.	4, 5, 6
2.3.	2,0	Проработка лекционного материала.	4, 5, 6
2.4.	2,0	3. Анализ и оценка трудового потенциала организации, использования рабочего времени, производительности и качества труда, образования и использования средств фонда заработной платы и выплат социального характера. Проработка лекционного материала и подготовка к практическому занятию.	4, 5, 6
3.1.	3,0	3. Социальное страхование и пенсионное обеспечение граждан. 4. Принцип формирования доходов в рыночной экономике. Проработка лекционного материала.	4, 5, 6
3.2.	3,0	3. Понятие, содержание и формы трудовой мобильности. Проработка лекционного материала.	4, 5, 6
3.3.	2,0	3. Ограничения на профессию и дискриминация на рынке труда. Проработка лекционного материала и подготовка к практическому занятию.	4, 5, 6
3.4.	3,0	3. Анализ данных социологических исследований трудовой деятельности. Проработка лекционного материала и подготовка к практическому занятию.	4, 5, 6
4	5,0	1. Качество и уровень жизни. Дифференциация денежных доходов. 2. Макроэкономические аспекты безработицы. 3. Международная организация труда и международный опыт регулирования социально-трудовых отношений. 4. Задачи МОТ в современных условиях. МОТ и Россия.	5,7

8. Курсовой проект

Учебным планом не предусмотрен


9. Курсовая работа

Учебным планом не предусмотрена


10.Расчетно-графическая работа

Учебным планом не предусмотрена


11. Контрольная работа

Задание для выполнения контрольной работы приведены в Методических указаниях [9]


12. Экзаменационные вопросы

1. 
   Предмет и объект экономики и социологии труда. Взаимосвязь с другими науками.
   
2. Какие задачи решает дисциплина «Экономика и социология труда». Методология комплексного исследования экономических и социальных проблем труда.
   
3. Содержание понятия и сущность экономической категории «труд». Что выражает характер и содержание труда.
   
4. Трудовые ресурсы как социально-экономическая категория. Формирование трудовых ресурсов.
   
5. Что понимается под условиями труда, и как они формируются.
   
6. Трудовой потенциал: сущность, показатели, структура.
   
7. Труд как фактор производства. Роль труда в развитии человека и общества.
   
8. Сущность социально-трудовых отношений при развитии рынка труда.
   
9. Общая характеристика социально-трудовых отношений.
   
10. Факторы формирования социально-трудовых отношений.
    
11. Какие показатели и критерии используются для оценки социально-трудовых отношений.
    
12. Формирование и регулирование социально-трудовых отношений в условиях переходной экономики.
    
13. Социально-экономическая сущность занятости. Новая концепция занятости.
    
14. Занятость как элемент социально-экономической политики.
    
15. Социально-демографические группы в сфере занятости.
    
16. Трудовая миграция населения.
    
17. Рынок труда и его элементы.
    
18. Механизм действия рынка труда.
    
19. Сегментация и гибкость рынка труда.
    
20. Национальные рынки труда: соотношение внутреннего и внешнего рынка.
    
21. Предложение и спрос на рынке труда.
    
22. Безработица как феномен рыночной экономики. Типы и формы безработицы.
    
23. Выбор стратегии регулирования рынка труда. Основные методы регулирования рынка труда.
    
24. Пассивная и активная политика на рынке труда.
    
25. Регулирование рынка труда. Службы занятости.
    
26. Что следует понимать под социальной группой и социальной организацией. По каким признакам классифицируются социальные группы.
    
27. Структура социальной организации. Социальная структура трудовой организации.
    
28. Как регулируются социальные процессы в трудовых коллективах.
    
29. Что такое социологическое исследование. Предмет, объект, задачи, цель социологического исследования.
    
30. Программа социологического исследования. Процедурный и методологический раздел.
    
31. Методы социологического исследования.
    
32. Организация труда на предприятии: содержание и основные факторы.
    
33. Разделение и кооперация труда на предприятии. Организация рабочих мест.
    
34. Условия труда и факторы их формирования. Охрана и безопасность труда на предприятии.
    
35. Рабочее время, режимы труда и отдыха на предприятии.
    
36. Организация туда как социотехническая система, дисциплина труда как элемент его организации.
    
37. Формирование труда: система норм и нормативы труда.
    
38. Классификация затрат рабочего времени.
    
39. Методы нормирования труда и их развитие.
    
40. Пересмотр норм на предприятии и оценка их качества.
    
41. Производительность труда и ее значение в деятельности предприятия.
    
42. Показатели и методы производительности труда.
    
43. Факторы и резервы роста производительности труда.
    
44. Сущность и формирование заработной платы. Функции, принципы организации заработной платы.
    
45. Тарифная система оплаты труда: сущность и элементы.
    
46. Разработка собственных заводских тарифных сеток.
    
47. Поощрительные системы оплаты труда: основные виды, премии за основные результаты работы.
    
48. Применение сдельных и повременных систем заработной платы.
    
49. Понятие и показатели уровня жизни населения.
    
50. Доходы населения: источники их формирования. Виды и распределение доходов.
    

13. Список основной и дополнительной литературы по дисциплине


Основная литература:

1. Экономика и социология труда: учебник / под ред. д.э.н. проф. А. Я. Кибанова. - М.: Инфра-М, 2009. - 584 с.

2. Экономика и социология труда / под ред. М. Винокурова, Н. Горелова. - СПб.: Питер, 2004. - 656 с.

3. Мазин А.Л. Экономика труда: учеб. пособие для вузов. / А.Л. Мазин. - 2-е изд. перераб. и доп. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2008. - 575 с.

4. Экономика труда: (социально-трудовые отношения): учебник / под ред. Н.А. Волгина, Ю.Г. Одегова. - М.: Экзамен, 2004. - 420 с.

5. Генкин Б.М. Экономика и социология труда: учебник для вузов. / Б.М. Генкин. - 5-е изд. доп. - М.: НОРМА, 2005. - 416 с.


Дополнительная литература:

5. Методические указания к практическим занятиям для студентов направления 080500 дневной формы обучения
   
6. Методические указания к изучению дисциплины выполнению контрольной работы для студентов направления 080500 заочной формы обучения
   

14.Использование наглядных пособий, ТСО, вычислительной техники

14.1. Перечень занятий с использованием ИМО

Вид занятий	Всего, час	Тема занятия	Используемые ИМО
1	2	3	4
Практич. занятия	2	1.4. Социально-трудовые отношения и их регулирование	конференция
	2	3.2.Трудовая организация как система	деловая игра
	2	3.4. Социологические исследования в системе трудовых отношений	конференция

Рабочая программа составлена _____________доц. Беляева Ж.А.


Поиск УМК по дисциплине «Экономика и социологи труда»


1. Выход на сайт: ссылка скрыта

2. УМО

3. Список предметов

4. Наименование дисциплины


УМК по дисциплине «Экономика и социологи труда» содержит:

1. Структурную взаимосвязь дисциплин

2. Рабочую программу

3. Конспект лекций

4. Методические указания к практическим занятиям для студентов д/о

5. Методические указания к практическим занятиям для студентов з/о

6. Методические указания к выполнению контр. работы

7. Экзаменационные вопросы

8. Задания к СРС

9. Задание на контрольную работу

10. Текущий контроль знаний