.php> Содержание: "Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление ооп (специальность)100400 «Туризм» 100400"

Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление ооп (специальность)100400 «Туризм» 100400



Содержание1.Концепция ооп
2. Цели ооп
УникальностьООП 100400 «Туризм», разработанной в рамках ФГБОУ ВПО НИ ТПУ
2.1. Механизм определения целей
2.2.Механизм корректировки целей
3.Характеристика профессиональной деятельности выпускников
3.2 Объекты профессиональной деятельности
3.3. Виды профессиональной деятельности
3.4. Задачи профессиональной деятельности
3.5. Механизм определения результатов.
Традиционная оценка
3.5.1. Механизм корректировки результатов.
4.Требования к уровню подготовки, необходимому для освоения программы бакалаврата
Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК)
4.2. Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК)
Примечание: критерий 5 АИОР (п. 1.1) адаптирован для специальностей Гуманитарного факультета.
6. Составляющие результатов обучения
Активно владеть иностранным языком
6. Структура основной образовательной программы: «туризм»
Таблица 6Распределение результатов обучения
Таблица 7 Распределение результатов обучения
Таблица 8 Соответствие модулей ОПП результатам обучения
Соотношение количества кредитов модулей ОПП и результатов обучения
8. Структура ооп по дисциплинам
9. Условия реализации ооп в соответствии с фгос и уставом ни тпу от 21.01.2011, № 1
9.3. Права и обязанности обучающихся при реализации ООП регламентируются Уставом НИ ТПУ от 21. 01.2011 п.6 “Обучающиеся и работн
9.4. Организация практик и научно-исследовательской работы строится на основе ФГОС ВПО и п.3 (п.3.10)“Образовательная деятельнос
9.4.1. Организация практик
Учебная практика, состоящая
Производственная практика, состоящая
9.5. Кадровое обеспечение учебного процесса
Циклы дисциплин
Процент лиц с учеными степенями и учеными званиями среди ППС, привлекаемого к ведению образовательной деятельности по направлени
9.6. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебного процесса
Методическое обеспечение подготовки бакалавров по направлению 100400 “туризм”
Сведения о методическом обеспечении профиля
География туризма
Сервисная деятельность в туризме и гостиничном хозяйстве
Туризм и гостиничное хозяйство
Правовое обеспечение социально–культурного сервиса и туризма
Сервисная деятельность
Kommunikative Aspekte Dienstleistungstatigkeit
Учебные пособия, изданные в рамках проекта “темпус”
Дементьева Светлана Валерьевна
Гончарова Наталья Александровна
9.7. Материально-техническое обеспечение учебного процесса
Сведения об обеспеченности образовательного процесса
Форма владения, пользования (собственность, Собственность ТПУ, аренда и т.п.)
10. Итоговая государственная аттестация проводится согласно ФГОС ВПО и УСТАВУ НИ ТПУ от 21.01.2011 (п.3.17 – 3.21).
Положение о ВКР
Оформление ВКР
11. Разработчики ООП
Аннотация модуля (дисциплины)
3. Направление (специальность) (ооп) «туризм»
8. Задачи модуля (дисциплины)
9. Результаты обучения (знания, умения, опыт, компетенции)
Формируемые компетенции в соответствии с ООП
Раздел1. Структура образовательной программы и возможности ее реализации.
11. Курс 1 семестр 1 количество кредитов 3
Виды учебной деятельности и временной ресурс
Аудиторные занятия
Форма обучения
16. Курсовые проекты или работы (
19. Основная и дополнительная литература (
9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
В.Б. Агранович
Рабочая программа дисциплины
Курс 1 семестр
Виды учебной деятельности и временной ресурс
Аудиторные занятия
Обеспечивающая кафедра: «Культурологии и социальной коммуникации» ГФ
1. Цели освоения дисциплины
Формируемые компетенции в соответствии с ООП
4. Структура и содержание дисциплины
Название раздела/темы
Структура образовательной программы и возможности ее реализации
Туризм как системный объект изучения
Раздел 1. Структура образовательной программы и возможности ее реализации.
Раздел 2. Профессиональная деятельность в индустрии туризма и гостеприимства
Раздел 3 Туризм как системный объект изучения
Раздел 5. Характеристика и особенности услуг как основного вида деятельности в индустрии сервиса и туризма.
4.3 Распределение компетенций по разделам дисциплины
5. Образовательные технологии
Методы и формы организации обучения (ФОО)
6. Организация и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
6.1.1. Темы, выносимые на самостоятельную проработку
7. Средства текущей и итоговой оценки качества освоения дисциплины (фонд оценочных средств)
7.1. Требования к содержанию экзаменационных вопросов
7.2. Примеры экзаменационных вопросов
9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
В.Б. Агранович
Рабочая программа
Базовый учебный план приема
Самостоятельная работа
Обеспечивающая кафедра: «Культурологии и социальной коммуникации» ГФ
Руководитель ооп
2. Место дисциплины в структуре ООП
4. Результаты прохождения практики
Формируемые компетенции в соответствии с ООП
5. Отчет по преддипломной практике
5.1. Общие положения
5.2. Объем отчета по преддипломной практике
5. 3. Структура отчета
5. 4. Оглавление отчета
5.6. Основная часть
5.8. Список использованных источников
6. Требования к оформлению отчета
7. Порядок защиты отчета по преддипломной практике
В.Б. Агранович
Министерство образования и науки
Кафедра культурологии и социальной коммуникации Направление 100400 «ТУРИЗМ»
Томск 20... Приложение Б
С заданием ознакомлен
1. Общая характеристика организации 6
2. Анализ эффективности деятельности в тф «сатурн» 18
Тф «сатурн»