Э. А. Ржепка 2007 г. Программа

Вид материалаПрограмма

Содержание


1.2. Экскурсионная практика
Во время прохождения экскурсионной практики студент должен
2 . Экономическая и практика менеджмента
2.1. Практика в гостинице
2.2. Практика в тур фирме
2.3. Практика в ресторане
2.4. Практика на тур базе
3. Преддипломная практика.
Общая оценка финансового состояния предприятия и изменений его финансовых показателей за отчетный период.
Анализ платежеспособности и финансовой устойчивости предприятия.
Анализ кредитоспособности предприятия и ликвидности его баланса
Анализ финансовых результатов предприятия.
Оценка потенциального банкротства предприятия.
Подобный материал:


УТВЕРЖДАЮ

Проректор по международным связям, практикам и стажировкам

____________ Э.А. Ржепка

«__» ____________ 2007 г.




ПРОГРАММА ПРАКТИК

для студентов, специальности «Менеджмент организации»

  1. УЧЕБНО-ОЗНАКОМИТЕЛЬНАЯ ПРАКТИКА
    1. Краеведческая походная практика

СЭЛ «БАБХА»

Цели и задачи: ознакомится с местностью проведения практики, описать основные туристские маршруты в данной местности, ознакомится с наличием объектов, представляющих интерес в туристическом плане: минеральные источники, скальники, пещеры, культурно-этнические объекты и т.д.; изучить уровень развития инфраструктуры (средств размещения, питания, предприятия досуга, коммуникации: связь, дороги); провести анализ востребованности данных маршрутов, включить в приложение составленную карту-схему туристических объектов заданного участка. В дневнике практики описать основные туристские маршруты, представляющие интерес объекты, выявить наиболее интересный маршрут.

Данный вид практики предусмотрен для студентов первого курса и проводится в летнее время. Продолжительность учебно-ознакомительной практики 2 недели. В СЭЛ «Бабха» предусмотрено 4 сезона: 15.06. – 30.06, 01.07 – 15.07, 16.07. – 31.07, 01.08. – 15.08.

Предполагается, что за 2 недели студенты должны освоить следующие практические навыки:

1. Заполнение технической документации на маршрут на примере некатегорийного четырехдневного маршрута (в отчет по практике):
    1. Отчет о походе – заполняется после прохождения маршрута на основе дневников похода участников. Содержит: информацию о маршруте (район похода, нитка маршрута, километраж, график похода, список участников, список личного снаряжения, список группового снаряжения, распределение обязанностей), хронометраж маршрута, препятствия и способы их преодоления, таблицы метеонаблюдений, раскладка и меню по дням, анализ происшествий и проблемных моментов, списки и рекомендации по обязанностям, личные впечатления.
    2. Маршрутная книжка на разработанный категорийный маршрут (заполняется на готовых бланках, учебные - на черновых, зачетный - на чистовом).
    3. Справка о прохождении категорийного маршрута (заполняется на готовых бланках).
    4. Общее описание маршрута – заполняется во время прохождения маршрута. Содержит подробное словесное описание маршрута по участкам (не более 2х км.), указание состояния и параметров тропы, интенсивности набора или потери высоты, препятствий, мостов, переправ, ориентиров, смены направления движения, развилок с указанием направления движения, видовых точек, маркировки тропы, наличия стоянок, их описания и обеспеченностью костровищами и дровами, безопасности. Подробное фотографическое документирование всего вышеуказанного.



  1. Приобретение навыков работы со страховочным снаряжением:
    1. Переправа вброд,
    2. Наведение навесной переправы.
    3. Изготовление носилок.
    4. Спуск, подъем со страховкой.
    5. Вязание узлов: штык, булинь, стремя к опоре, встречный, прямой, встречная восьмерка, грейпвайн, брам-шкотовый, восьмерка проводника, двойной проводника, серединный проводника (пчелка), стремя, Пруссика (схватывающий).
    6. Осуществление страховки.



  1. Составление и разработка категорийного маршрута (в отчет по практике).
  2. Приобретение навыков спортивного ориентирования. Результаты соревнования записываются в отчет по практике.



  1. Приобретение навыков разведения разных типов костров.



  1. Приобретение навыков приготовления пищи в походных условиях и разработки меню и раскладки на основе норм расхода продуктов (дежурство на кухне по отделениям в 4 человека с записью технологии приготовления пищи, расхода продуктов, воды, времени на приготовление в отчет по практике).
  2. Приобретение практических навыков пешего туризма на основе прохождения некатегорийных маршрутов:

Однодневных: Солзан, Утулик;

Двухдневных: пик Порожистый, пик Бабха, КБЖД;

Трехдневных: Три Медведя, пик Черского, КБЖД;

Пример программы походов на один заезд:

1-й день – заезд.

2-й день – Утулик;

3-й день Утулик;

4-й, 5-й дни – пик Порожистый;

6-й, 7-й дни – пик Порожистый;

8-й день – веревочный курс;

9-й, 10-й, 11-й дни – пик Черского;

12-й, 13-й, 14-й дни – пик Черского

15-й день контрольный день (проверка навыков, документации);

16-й день – выезд

За один сезон необходимо пройти минимум три маршрута: однодневный, двухдневный и трехдневный – зачетный.

Необходимая теоретическая подготовка:
  • туристские карты, ориентирование;
  • возможности района практики в рамках познавательного туризма.
  • санитарно – гигиенические правила;

Требования к преподавателям: контроль за своевременным заполнением документации студентами (1–2 часа в день), своевременное и корректное заполнение журнала по безопасности, краткая характеристика прохождения практики студентом в журнале.

1.2. Экскурсионная практика

Цель: Обучить будущих специалистов основам экскурсионно-выставочной деятельности и музейного дела.

Основные задачи:

- сформировать базовые знания в области теории и практики экскурсионно-выставочной деятельности,

- выработать навыки в методике подготовки экскурсии, технике ее проведения,

- познакомить студентов с основами музейного дела.

Из всех видов туризма познавательный – самый сложный, он требует высокой культуры и особой подготовки. Выставки и экскурсии являются основными формами организации культурно-познавательного туризма. Их интенсивное развитие сегодня связано с возросшей потребностью населения в расширении собственных знаний по различным направлениям, в повышении интеллектуального уровня. Именно благодаря этим уникальным ресурсам, познавательный туризм может оказывать и оказывает формирующее влияние на личность, обогащает ее новыми знаниями и впечатлениями.

Во время прохождения экскурсионной практики студент должен: прослушать курс лекций, ознакомиться с методами ведения экскурсий, технологией и материалами; в дневниках практики фиксировать ход ознакомления с объектами практики, необходимые цифровые материалы;

Изучить экскурсионные объекты города, провести анализ востребованности объектов и выделить наиболее интересные; разработать свой экскурсионный маршрут; в приложение включить схему экскурсионного маршрута; в дневнике дать описание объектов, методов проведения экскурсий, этапов работы.

2 . ЭКОНОМИЧЕСКАЯ И ПРАКТИКА МЕНЕДЖМЕНТА

Данный вид практики рассчитан на 6 недель, практики организуются после 2 и 3 курсов по 3 недели в летнее время. Практика организуется на предприятиях туристской индустрии, таких как турфирмы, турбазы, рестораны, гостиницы и т.д.

2.1. Практика в гостинице

Цели и задачи: Ознакомиться со структурой гостиничного комплекса (подразделения, подчиненность, персонал); ознакомиться с технологией обслуживания туристов; изучить инфраструктуру предприятия (здания, сооружения, номерной фонд, оборудование); расположение (транспортная доступность, окружение, внешний вид); сделать анализ рынка потребителей (на какую категорию туристов рассчитан данный гостиничный комплекс); в дневнике составить письменный отчет.

2.2. Практика в тур фирме

Цели и задачи: Ознакомиться со структурой туристского предприятия (подразделения, подчиненность, персонал); ознакомиться с технологией обслуживания туристов (научиться вести беседу с туристами как лично, так и по телефону); ознакомиться с видами документации (путевки, ваучеры, договор, рекламные буклеты); получить навыки работы с офисной техникой (телефон, факс, компьютер, принтер, сканер, ксерокс); подробно изучить направления работы данной туристской фирмы; в дневнике описать основные направления работы фирмы, составить письменный отчет о выполняемых во время практики заданиях.

2.3. Практика в ресторане

Цели и задачи: ознакомиться со структурой ресторана (подразделения, подчиненность, персонал); расположение (транспортная доступность, внешний вид, окружение), изучить инфраструктуру предприятия (здания, сооружения, техника, оборудование), познакомиться с технологией обслуживания гостей и получить необходимые навыки в данной сфере, ознакомиться с документацией ресторана (счета, карта гостя, меню и др.); в дневнике: составить письменный отчет о выполняемой во время практики работы.

2.4. Практика на тур базе

Цели и задачи: Ознакомиться со структурой туристской базы (подразделения, подчиненность, персонал); ознакомиться с технологией обслуживания туристов, изучить инфраструктуру предприятия (здания, сооружения, оборудование), расположение (транспортная доступность, окружение, внешний вид), сделать анализ рынка потребителей (на какую категорию туристов рассчитан данный гостиничный комплекс); в дневнике: составить письменный отчет о выполняемой во время практики работе.


Экономическая и практика менеджмента имеет своей задачей закрепление знаний, полученных студентами в процессе обучения, на основе глубокого изучения работы предприятий, где студенты проходят практику.

В процессе обучения студенты приобретают опыт организаторской, управленческой и воспитательной работы.

В зависимости от профиля избранной специальности студенты в производственных условиях конкретного предприятия на практике закрепляют знания по:
  • технологии производства,
  • экономике организации и управлению производством, стандартизации и контролю качества, мероприятия по выявлению эффективности и производительности труда,
  • экономику, организацию и управление производством, стандартизацию и контроль качества, мероприятия по выявлению эффективности и производительности труда.


Для студентов специализации «Менеджмент туризма» и «Менеджмент туризма: Иностранный туризм» необходимо:

- дать общую характеристику предприятия:
  • цели и задачи предприятия,
  • масштаб деятельности предприятия,
  • организационную структуру производства (организационно-правовые формы структурных подразделений и характер организационных отношений между ними, подразделения, подчиненность, персонал),
  • стратегию и тактику управления предприятием.
  • правила внутреннего распорядка организации, его разделы;
  • ознакомиться с технологией обслуживания туристов;
  • получить навыки работы с офисной техникой.

Студент должен вести дневник практики, в котором отражается ход практической работы, вопросы, возникающие во время практики (стажировки), пути и способы их решения;

Составить письменный отчет в Дневнике практики о выполнении заданий, который должен содержать:

характеристику базового предприятия, характеристику видов выполняемых работ, приобретенные во время стажировки навыки и умения, замечания и предложения по улучшению работы.

Для студентов специализации «Финансовый менеджмент»:

Во время прохождения практики студентам необходимо изучить экономические службы и финансовый менеджмент предприятия:
  • цели и задачи предприятия,
  • масштаб деятельности предприятия,
  • организационную структуру производства (организационно-правовые формы структурных подразделений и характер организационных отношений между ними, подразделения, подчиненность, персонал),
  • изучить структуру и содержание экономических служб,
  • ознакомиться с системой цен и методикой их формирования,

Студент должен вести дневник практики, в котором должен быть отражен ход практической работы, вопросы, возникающие во время практики (стажировки), пути и способы их решения;

Составить письменный отчет в Дневнике практики о выполнении заданий, который должен содержать:

характеристику базового предприятия, характеристику видов выполняемых работ, приобретенные во время стажировки навыки и умения, замечания и предложения по улучшению работы.

Для студентов 2 курса, в процессе прохождения производственной практики следует ознакомиться со следующими вопросами и освятить их в отчете:
  1. Дать характеристику организации, описать направления деятельности.
  2. В чем состоит миссия организации, ее цели и задачи.
  3. Рассмотреть структуру организации, описать функции отделов и подразделений
  4. Познакомиться с должностными инструкциями, привести в качестве примера должностные инструкции работников отдела, в котором проходит практика
  5. Виды и формы договоров и контрактов с сотрудниками
  6. Наличие штатного расписания, его структура
  7. Особенности работы службы управления персоналом (как осуществляется отбор персонала, аттестация, повышение квалификации)
  8. Нормативные документы, регламентирующие деятельность организации, служб, отделов (их название, назначение, содержание)
  9. Выводы и предложения по работе организации

При написании отчета можно использовать литературу по Менеджменту, Управлению персоналом, Теории организации и др. учебники

В процессе прохождения практики студентами 3 курса, им следует ознакомиться со следующими вопросами и осветить их в отчете:
  1. В чем философия организации, ее цели и задачи
  2. Дать характеристику организации, структуру, функции
  3. Наличие и содержание уставных документов
  4. Положение, о каком – либо отделе и его сотрудниках
  5. Наличие и функции отдела маркетинга. Какие применяются способы продвижения товара, услуги на рынок
  6. Формы и системы оплаты персонала, методы стимулирования, характерные для данной организации
  7. Корпоративная культура в организации, ее особенности и недостатки
  8. Какие информационные и технические средства используются в управленческой деятельности
  9. Выводы и предложения по работе организации

При написании отчета можно использовать литературу по Менеджменту, Маркетингу, Теории организации, Бухгалтерскому учету, Экономике предприятия и др.

3. ПРЕДДИПЛОМНАЯ ПРАКТИКА.

Преддипломная практика является завершающим этапом практического обучения. Задачей преддипломной практики является изучение организации и функционирования предприятий сервиса и туристской деятельности с точки зрения менеджмента:
  • систематизация, закрепление и расширение теоретических и практических знаний по специальности;
  • получение опыта решения практических задач, требующих применения профессиональных знаний и умений специалиста;
  • сбор, обобщение и анализ материалов по теме дипломной работы.

Преддипломная практика длится 8 недель, проходит на V курсе:

- для студентов специализации «Менеджмент туризма»:

Цели:
    1. Закрепление теоретических знаний и практических навыков.
    2. Изучение деятельности и организационно- управленческой структуры туристской организации, ее коллектива и руководителя (менеджера).
    3. Сбор теоретического и практического материала по тематике дипломного проекта.
    4. Составить письменный отчет о выполненных во время практики заданиях.

Отчет должен содержать разделы:
  1. Актуальность выбранной дипломной тематики.
  2. Характеристика предприятия практики.
  3. Цели и задачи практики.
  4. Используемые методы и источники информации.
  5. Структура предприятия практики (подразделения, подчиненность, персонал).
  6. Инфраструктура предприятия (здания, сооружения, оборудование, техника).
  7. Технология обслуживания туристов.
  8. Виды документации фирмы (путевка, ваучер, договор, реклама, меню, карта гостя и т.д.).
  9. Характеристика видов работ, выполняемых практикантом (обязанности).
  10. Условия прохождения практики (отношение персонала и руководства, питание, зарплата, затраты и т.д.).
  11. Требования к практиканту для данного предприятия.
  12. Экономические показатели рабочего места (эффективность работы).
  13. Ваши замечания и предложения по улучшению условий практики.
  14. Общие выводы по прохождению практики.

В целях успешного выполнения программы практики рекомендуется ее роходить в следующем порядке:

1.Общее ознакомление с организацией и режимом ее работы:

- изучение истории создания и развития организации,

- учредители организации и форма собственности,

- правовая форма организации и ее соответствие действующему законодательству РФ,

- основные цели, задачи, виды деятельности организации,

- регистрация организации,

- перспектива развития организации,

- устойчивость положения организации в условиях развивающейся конкуренции.

2. Изучение организационно-управленческой структуры

организации и ознакомление с ее производственно-хозяйственной деятельностью по следующим вопросам:

- организационная структура (схема, описание распределения функций между структурными подразделениями и отдельными работниками) и ее собственности;

- производственно-хозяйственные связи организации с другими организациями, предприятиями, регионами,

- состояние материально-технической базы организации с точки зрения соответствия современным требованиям,

- основные экономические показатели деятельности организации за три прошедших года, в исключительных случаях за год (экономический анализ).

Экономический анализ должен содержать следующие позиции:

- Динамика объемных показателей (3-5 лет): количество туристов по годам, расчет темпов роста, структура турпотока по направлениям (в туристах, в %).

- Анализ приоритетных и перспективных направлений турфирмы,

- Анализ объема турпотока за последние 3 года по месяцам. Расчет коэффициентов сезонности.

- Оценка предлагаемых туров, анализ структуры цены на тур.

- Анализ себестоимости тура, оценка сметы постоянных (накладных) расходов.

- Характеристика штата фирмы (количество персонала, должности и т.д.)

- Характеристика материально-технической базы фирмы.

Цифровой материал должен быть представлен:
  • в динамике (помесячно, поквартально),
  • в виде таблиц, графиков, диаграмм и сопровождаться пояснительными записками, анализом, комментариями.

Расчетные (плановые) и фактические показатели должны быть представлены в сравнении.

В течении всей преддипломной практики необходимо активно заниматься сбором фактического материала для написания дипломного проекта, тема которого должна быть заранее оговорена с руководителем.

- для студентов специализации «Финансовый менеджмент»:

1. Общее ознакомление с организацией и режимом ее работы:

- изучение истории создания и развития организации,

- учредители организации и форма собственности,

- правовая форма организации и ее соответствие действующему законодательству РФ,

- основные цели, задачи, виды деятельности организации,

- регистрация организации,

- перспектива развития организации,

- устойчивость положения организации в условиях развивающейся конкуренции.

2. Изучение организационно-управленческой структуры

организации и ознакомление с ее производственно-хозяйственной деятельностью по следующим вопросам:

- организационная структура (схема, описание распределения функций между структурными подразделениями и отдельными работниками) и ее собственности;

- производственно-хозяйственные связи организации с другими организациями, предприятиями, регионами,

- составление материально-технической базы организации с точки зрения соответствия современным требованиям,

- основные экономические показатели деятельности организации за три прошедших года, в исключительных случаях за год (экономический анализ).

Экономический анализ должен содержать следующие позиции:

- Динамика объемных показателей (3-5 лет): количество туристов по годам, расчет темпов роста, структура турпотока по направлениям (в туристах, в %).

- Анализ приоритетных и перспективных направлений турфирмы,

- Анализ объема турпотока за последние 3 года по месяцам. Расчет коэффициентов сезонности.

- Оценка предлагаемых туров, анализ структуры цены на тур.

- Анализ себестоимости тура, оценка сметы постоянных (накладных) расходов.

- Характеристика штата фирмы (количество персонала, должности и т.д.)

- Характеристика материально-технической базы фирмы.

Финансовый анализ организации.

Информационной базой для проведения анализа финансового состояния является, главным образом, бухгалтерская отчетность (если имеется возможность получения такой информации):

Форма № 1 по ОКУД «Бухгалтерский баланс» с расшифровкой.

Форма № 2 «Отчет о прибылях и убытках».

Форма № 3 «Отчет о движении капитала».

Форма № 4 « Отчет о движении денежных средств».

Форма № 5 «Сведения о затратах на производство и реализацию

продукции (работ, услуг)».

Если руководство фирмы считает эту информацию конфиденциальной, можно взять информацию за предшествующий отчетному год, т.е. устаревшую. К сожалению, в таком случае, анализ финансовой устойчивости фирмы будет также устаревшим.

Эта информация необходима для привития студентам навыков проведения финансово-экономического анализа, принятия дальнейшей программы действия для улучшения финансового состояния фирмы.

Анализ финансового состояния предприятия включает следующие этапы:
  1. Общая оценка финансового состояния предприятия и изменений его финансовых показателей за отчетный период.

Данный вид оценки финансового состояния предназначен для выявления общей характеристики финансовых показателей предприятия, определения их динамики, и отклонений за отчетный период.

Анализ начинается с определения по данным бухгалтерского баланса значений основных финансовых показателей:
  • стоимость имущества предприятия – выражается величиной показателя итога бухгалтерского баланса;
  • стоимость внеоборотных активов – выражается итоговой строкой раздела I бухгалтерского баланса;
  • величина оборотных активов – выражается итоговой строкой раздела II бухгалтерского баланса;
  • величина собственных средств – выражается итоговой строкой раздела III бухгалтерского баланса;
  • величина заемных средств – выражается суммой показателей баланса, отражающих долгосрочные и краткосрочные кредиты и займы.



  1. Анализ платежеспособности и финансовой устойчивости предприятия.

Внешним проявителем финансовой устойчивости предприятия является его платежеспособность. Предприятие считается платежеспособным, если имеющиеся у него денежные средства, краткосрочные финансовые вложения и активные расчеты покрывают его краткосрочные обязательства.

Экономической сущностью финансовой отчетности предприятия является обеспеченность его запасов и затрат источниками его формирования. Для характеристики источников средств для формирования запасов и затрат используются показатели, отражающие различную степень охвата видов источников:
    1. Наличие собственных оборотных средств (Е):

Е = К - А,

где К – реальный собственный капитал,

А – внеоборотные активы.
    1. Общая величина основных источников формирования запасов и затрат (Р):

Р =Е + М,

М – краткосрочные займы.
  1. Показатели обеспеченности запасов и затрат источниками их формирования:

- излишек (+) или недостаток (-) собственных оборотных средств (±Е):

± Е = Е - З,

где З – запасы и затраты,

- излишек (+) или недостаток (-) общей величины основных источников для формирования запасов и затрат (±Р)

± Р = Р - З


По степени финансовой устойчивости предприятия возможны 4 типа ситуаций:

1. Абсолютная устойчивость: З < Е+М,

2. Нормальная устойчивость: З=Е+М,

3. Неустойчивое финансовое состояние связано с нарушением платежеспособности, возникает при условии: З=Е+М+И,

где И – источники, ослабляющие финансовую напряженность (временно свободные собственные средства, привлеченные средства и прочие заемные средства).

4. Кризисное финансовое состояние: З>Е+М.


Расчет указанных показателей позволяет выявить финансовую ситуацию, в которой находится предприятие, и получить качественную характеристику его финансового состояния.


Для получения количественных характеристик финансовой устойчивости предприятия используются финансовые коэффициенты:
  1. Коэффициент автономии (Ка),
  2. Коэффициент финансирования (Кф),
  3. Коэффициент обеспеченности собственными оборотными средствами (Ко),
  1. Коэффициент маневренности (Км).

Анализ финансового состояния предприятия не является самоцелью. Главное его назначение для многих предприятий – выявление фактов и причин, оказавших негативное влияние на финансовое состояние, и на этой основе разработка мер по его улучшению.

Поэтому, основная задача финансового менеджера состоит в выявлении таких факторов и в подготовке для предприятий вариантов предложений, реализация которых позволит улучшить финансовое положение.
    1. Анализ кредитоспособности предприятия и ликвидности его баланса

В ходе анализа кредитоспособности проводятся расчеты по определению ликвидности активов предприятия и ликвидности его баланса.

Техническая сторона анализа ликвидности баланса заключается в сопоставлении средств по активу с обязательствами по пассиву. При этом:

- активы должны быть сгруппированы по степени их ликвидности и группы расположения в порядке ее убывания,

а обязательства – по срокам их погашения и расположены в порядке возрастания сроков уплаты.


Активы предприятия в зависимости от скорости превращения их в деньги делятся на 4 группы:

- наиболее ликвидные активы А1,

- быстрореализуемые активы А2,

- медленно реализуемые активы А3,

- труднореализуемые активы А4.


Обязательства предприятия (статьи пассива баланса) также делятся на 4 группы и располагаются по степени срочности их оплаты.

- Наиболее срочные обязательства П1 - кредиторская задолженность,

- Краткосрочные пассивы П2 – краткосрочные кредиты и займы и прочие кратковременные пассивы,

- Долгосрочные пассивы П3 – долгосрочные кредиты и займы,

- Постоянные пассивы П4 строки раздела IV баланса плюс строки 630-660 из раздела VI.


Для определения ликвидности баланса надо сопоставить произведенные расчеты групп активов и групп обязательств. Баланс считается ликвидным при следующих соотношениях групп активов и обязательств: А1 ≥ П1 , А2≥ П2, А3≥ П3, А4 ≤П4

Сравнение первой и второй групп активов с первыми двумя группами пассивов показывает текущую ликвидность, т.е. платежеспособность или неплатежеспособность предприятия в ближайшее к моменту проведения анализа время.

Сравнение же третьей группы активов и пассивов показывает перспективную ликвидность, т.е. прогноз платежеспособности предприятия.

Ликвидность предприятия определяется и с помощью ряда финансовых коэффициентов.
  1. Коэффициент абсолютной ликвидности
  2. Коэффициент покрытия, или текущей ликвидности



    1. Анализ эффективности использования оборотных средств.

Важнейшей составной частью финансовых ресурсов предприятия являются его оборотные активы. Они включают:

-запасы,

-денежные средства,

-краткосрочные финансовые вложения,

-дебиторскую задолженность.

Большое влияние на состояние оборотных активов оказывает их оборачиваемость.

Анализу подвергаются следующие показатели:
  1. оборачиваемость оборотных активов предприятия,
  2. оборачиваемость дебиторской задолженности,
  3. оборачиваемость товарно-материальных запасов.


При этом основное внимание уделяется расчету и анализу изменений следующих показателей:

- скорости оборота оборотных активов (количество оборотов активов за определенный период времени),

- период оборота (срока возвращения предприятию вложенных в хозяйственную деятельность средств).

    1. Анализ финансовых результатов предприятия.

Одна из важнейших составных частей финансового анализа – анализ формирования прибыли.

Анализ прибыли находится в непосредственной связи с порядком ее формирования.

Общая сумма прибыли (балансовая прибыль), полученная предприятием за определенный период, состоит из:
  1. прибыли (убытки) от реализации продукции, услуг, выполненных работ,
  2. прибыли (убытка) от прочей реализации,
  3. прибыли (убытка) от внереализационных операций.


Полученная предприятием балансовая прибыль распределяется между государством и предприятием. После внесения налога на прибыль в распоряжении предприятий остается чистая прибыль, которая направляется в фонды накопления, потребления и резервный.


Анализ финансовых результатов предприятия начинается с оценки динамики показателей балансовой и чистой прибыли за отчетный период. При этом сравниваются основные финансовые показатели за прошлый и отчетный период, рассчитываются отклонения от базовой величины показателя и выясняется, какие показатели оказали наибольшее влияние на балансовую и чистую прибыль.

Затем проводят количественную оценку влияния на изменение прибыли от реализации продукции и услуг следующих основных факторов:
  1. Влияние на прибыль изменений отпускных цен на реализованную продукцию и услуги.
  2. Влияние на прибыль изменений в объеме продукции и услуг.
  3. Влияние на прибыль изменений в объеме продукции и услуг, обусловленных изменениями в структуре продукции и услуг.
  4. Влияние на прибыль экономии от снижения себестоимости продукции и услуг.
  5. Влияние на прибыль изменений себестоимости за счет структурных сдвигов в составе продукции и услуг.
  6. Влияние на прибыль изменений цен на материалы, тарифы и услуги.

Сложив величины показателей влияния на прибыль всех изменений, получим суммарное выражение влияния всех факторов на прибыль от реализации продукции.

Важнейшим показателем, отражающим конечные финансовые результаты деятельности предприятия, является рентабельность.

Система показателей рентабельности:
  1. Рентабельность имущества активов.
  2. Рентабельность внеоборотных активов.
  3. Рентабельность оборотных активов.
  4. Рентабельность инвестиций.
  5. Рентабельность собственного капитала.
  6. Рентабельность заемных средств.
  7. Рентабельность совокупно используемого капитала.
  8. Рентабельность реализованной продукции.

С помощью перечисленных показателей рентабельности можно проанализировать эффективность использования активов предприятия, т.е. финансовую отдачу от вложенных капиталов.

    1. Оценка потенциального банкротства предприятия.

Одна из целей финансового анализа – своевременное выявление признаков банкротства предприятия (неплатежеспособности).

Финансовый менеджер должен обратить внимание на следующие моменты, свидетельствующие о неблагоприятном финансовом состоянии предприятия:

- убытки от основной хозяйственной деятельности,

- недостаток оборотных средств,

- затруднения в получении коммерческих кредитов,

- уменьшение поступления денежных средств от хозяйственных операций,

- падение рыночной цены ценных бумаг, выпущенных этим предприятием,

- неспособность погасить срочные обязательства

Для определения количественных параметров финансового состояния предприятия и выявления признаков банкротства следует сразу же после составления очередного бухгалтерского баланса рассчитать и проанализировать соотношения таких финансовых показателей:
  1. чистая прибыль к сумме всех активов предприятия (оборотных и внеоборотных),
  2. оборотные активы к сумме всех активов предприятия,
  3. все пассивы (обязательства) к сумме всех активов (имущество),
  4. поступления денежной наличности от операций по основной деятельности ко всем обязательствам,
  5. чистая прибыль плюс проценты по кредиту к процентам по кредиту,
  6. размер заемных средств к сумме собственных средств,
  7. величина собственных оборотных средств к стоимости запасов.


Существуют количественные критерии (финансовые коэффициенты) для выявления признаков банкротства:

- Коэффициент текущей ликвидности – отношение оборотных активов (за вычетом расходов будущих периодов) к сумме срочных обязательств, Ктл = Ао / (Н+М) ≥2

Ао – оборотные активы предприятия,

Н – кредиторские задолженности,

М – краткосрочные кредиты и займы.

- Коэффициент обеспеченности собственными средствами – отношение величины собственных оборотных средств к общей величине оборотных средств, Ко = Е / Ао ≥ 0,1

Е – величина собственных оборотных средств,

Ао – общая величина оборотных средств.

- Коэффициент восстановления (утраты) платежеспособности Квп = (К + У/Т (К1-К2)) / 2 ≥1

К1 и К2 – коэффициенты текущей ликвидности соответственно на конец и начало отчетного периода,

У – период восстановления (утраты) платежеспособности,

Т – продолжительность отчетного периода.


Если у предприятия после составления бухгалтерского баланса значения указанных расчетных коэффициентов ниже установленных, то это предприятие попадает под действие Закона о несостоятельности со всеми вытекающими последствиями.

Цифровой материал должен быть представлен:
  • в динамике (помесячно, поквартально),
  • в виде таблиц, графиков, диаграмм и сопровождаться пояснительными записками, анализом, комментариями.


Расчетные (плановые) и фактические показатели должны быть представлены в сравнении.

Желательно, чтобы тематика дипломного проекта бала близка специфике того предприятия, где проходит практика.

В течение всей преддипломной практики необходимо активно заниматься сбором фактического материала для написания дипломного проекта, тема которого должна быть заранее оговорена с руководителем.