Учебно-методический комплекс финансы и кредит высшее профессиональное образование специальность 080507. 65 Менеджмент организации москва, 2011
| Вид материала | Учебно-методический комплекс |
- Учебно-методический комплекс экологический туризм высшее профессиональное образование, 1229.96kb.
- Учебно-методический комплекс экономика туризма высшее профессиональное образование, 1989.02kb.
- Учебно-методический комплекс организация туристических перевозок Высшее профессиональное, 787.65kb.
- Учебно-методический комплекс инвестиционная стратегия высшее профессиональное образование, 1338.59kb.
- Учебно-методический комплекс иностранные инвестиции высшее профессиональное образование, 1712.76kb.
- Учебно-методический комплекс деньги, кредит, банки высшее профессиональное образование, 1866.38kb.
- Учебно-методический комплекс финансы организаций (предприятий) высшее профессиональное, 1652.1kb.
- Учебно-методический комплекс международные финансы высшее профессиональное образование, 1995.25kb.
- Учебно-методический комплекс экономический анализ в ысшее профессиональное образование, 2091.53kb.
- Учебно-методический комплекс судебная психиатрия высшее профессиональное образование, 2359.55kb.
83. Охарактеризуйте динамику доходов и расходов Пенсионного фонда РФ за последние годы.
84. Проанализируйте состав и структуру расходов Фонда социального страхования.
85. Приведите источники формирования и направления использования средств Фонда обязательного медицинского страхования.
86. Проанализируйте динамику поступлений социальных налогов в федеральный бюджет за последние годы.
87. Заполните таблицу по выплатам пособий из Фонда социального страхования РФ
| Виды пособий | Размеры пособий | Особенности выплат |
| 1. 2. и т.д. | | |
88. Работнице на основании листка нетрудоспособности предоставлен отпуск по беременности и родам на период 140 календарных дней (с 7 февраля по 25 июня). Ее месячный оклад – 9200 руб. Рассчитайте пособие по беременности и родам
Тема 14. Финансы организаций. Финансовая работа и финансовое планирование в системе управления предприятием
89. Составьте схему, отражающую формирование и использование финансовых ресурсов предприятия в условиях рынка.
90. Схематично изобразите процесс формирования прибыли предприятия.
91. Инвестор располагает капиталом в 50 тыс. руб. и размещает его на депозите сроком на 2 года.
При вложении капитала согласно первому варианту доход составляет 100% годовых. Согласно второму варианту вложение производится по кварталам. Доход начисляется из расчета 8% годовых.
Выберите наиболее доходный вариант вложения капитала и определите сумму дополнительного чистого дохода.
92. Используя бухгалтерский баланс организации, определите размер и структуру оборотных средств организации на начало года и отчетную дату и внесите данные в таблицу, приведенную ниже.
Состав и структура оборотных средств организации
| Показатели | На начало года | На отчетную дату | ||
| Сумма, тыс. руб. | Удель-ный вес, % | Сумма, тыс. руб. | Удель-ный вес, % | |
в том числе: производственные запасы, включая МБП животные на выращивании и откорме незавершенное производство расходы будущих периодов | | | | |
в том числе: готовая продукция средства в расчетах и прочих активах денежные средства | | | | |
| ИТОГО | | | | |
93. Имеются итоговые показатели инвестиционного проекта:
Прибыль от амортизации – 21103 тыс. руб.;
Амортизационные отчисления – 4647 тыс. руб.;
Инвестиционные затраты – 9390 тыс. руб.;
Налоговые выплаты – 8105 тыс. руб.
Определите чистый доход инвестиционного проекта и оцените его эффективность, если норма рентабельности инвестиционных затрат должна быть не менее 80%.
94. Среднесписочная численность работников составляет 89 человек, стоимость произведенной за год продукции – 4505,4 тыс. руб., среднегодовая стоимость основных производственных фондов – 17562,0 тыс. руб. Рассчитайте показатели использования основных фондов предприятия.
Тема № 15. Финансовый рынок
95. Проанализируйте определение ценных бумаг, сформулированных в ЕК РФ. Выделите дополнительные качества, при наличии которых документы могут признаваться ценными бумагами. Сформулируйте основные задачи, которые решаются с использованием ценных бумаг.
96.Назовите три признака, которые позволяют считать ценные бумаги эмиссионными. Сформулируйте основные отличия выпуска и размещения эмиссионных и прочих ценных бумаг.
97. Обоснуйте роль и значимость рынка ценных бумаг для развития финансового рынка страны. Проанализируйте динамику экономического роста и объемов рынка ценных бумаг за период с 2005 года по настоящее время.
98. Проанализируйте, сравните, отразите сходство и отличие экономических категорий: «Страхование», «Финансы», «Кредит»:
| Страхование | Финансы | Кредит |
| | | |
99. Заполните таблицу, отразив функции, цели, задачи Федеральной службы
страхового надзора РФ: Кредит
| Функции | Цели | Задачи |
| | | |
100. Сделайте сравнительную характеристику ч.2. гл. 48 Гражданского кодекса и Федерального закона РФ «Об организации страхового дела в РФ», в чем сходство данных нормативных документов и в чем различие.
101. Попытайтесь представить схематично классификацию чрезвычайных событий.
102. Придумайте и составьте кроссворд, используя терминологию, применяемую в страховании.
103. Инвестиционный портфель содержит 1 500 простых акций номиналом 100 руб., 600 привилегированных акций номиналом 1000 руб., 700 облигаций номиналом 1000 руб. Определить наиболее доходную бумагу инвестиционного портфеля, если сумма дивидендов по простым акциям составила 30 тыс. руб., по привилегированным – 60 тыс. руб., а сумма процентов по облигациям – 56 тыс. руб.
104. Вексель на сумму 500 тыс. руб. был предъявлен к учету в банк за 3 месяца до погашения и был учтен по учетной ставке 5%. Рассчитать:
- сумму дохода (дисконта) банка;
- сумму, выплаченную владельцу векселя.
105. Определить минимальный срок инвестирования, если комиссия за вступление в ОФБУ составила 2%, комиссия за выход из ОФБУ равняется 2,5%, сумма вознаграждения управляющего исчисляется в 1,5%, а доходность фонда за год составила 24%.
Тема №16. Кредит и кредитная система. Краткосрочный кредит в хозяйственном механизме управления предприятием
106. При создании банка было выпущено 1 500 обыкновенных акций номиналом 1 000 руб., которые были проданы по курсу 1300 руб. Кроме того, за два года деятельности нераспределенная прибыль банка составила 60 000 руб. и 80 000 руб. соответственно. Привилегированных акций банк не выпускал. Определить размер капитала банка спустя два года после начала его деятельности.
107. Банк выдал кредит в сумме 6 000 000 руб. на 2 года по годовой ставке сложных процентов 15% годовых. Кредит должен быть погашен единовременным платежом с процентами в конце срока. Определить:
- наращенную сумму долга,
- сумму полученных банком процентов.
108. Заемщик берет ссуду на сумму 120 000 руб. сроком на 3 месяца. Через 3 месяца заемщик погашает ссуду и выплачивает 3 000 руб. процентов по ней. Определить годовую ставку простых процентов по ссуде.
109. Банк выдал первому заемщику кредит на сумму 150 000 руб. сроком на 2 месяца по ставке 15% годовых и второму заемщику - на сумму 250 000 руб. сроком на 3 месяца по ставке 20% годовых. Определить сумму полученных банком процентов по предоставленным кредитам.
110. Приведены данные баланса банка, тыс. руб.
| № п/п | Показатели | Сумма |
| 1 | Обязательства банка до востребования | 1 700 000 |
| 2 | Обязательства сроком до 30 дней | 4 500 000 |
| 3 | Высоколиквидные активы | 150 000 |
| 4 | Ликвидные активы | 2 500 000 |
Требуется:
- рассчитать коэффициент мгновенной ликвидности (Н2), сравнить с нормативным значением;
- рассчитать показатель текущей ликвидности (Н3), сравнить с нормативным значением.
Тема № 17. Международная финансовая система. Роль финансов и кредита в развитии внешнеэкономической деятельности предприятий
111. Пользуясь справочниками и периодическими изданиями, соберите сведения о международных финансовых институтах, в которых участвует Россия, и проведите сравнительный анализ.
112. Имеются следующие котировки валют:
в Москве 1 долл. США = 29, 4994 рос. руб.;
в Берне 1 долл. США = 1, 671 швейц. франк;
в Париже 1 долл. США = 0,78 евро;
в Лондоне 1 фунт стер. = 1, 8854 долл.
Дайте обратные (косвенные) котировки валют.
113. На основе предыдущей задачи определить кросс-курс российского рубля к швейцарскому франку, фунту стерлингов.
114. На основе приведенных ниже котировок рассчитайте величину маржи и спрэда:
долл. США/ евро 0,78 – 0,79
швейец. франк/англ. фунт 2?335 – 2? 370
115. Сбербанк РФ установил следующий курс доллара США:
покупка 29, 40
продажа 29,00
Определить:
а) сколько рублей можно получить за 250 долл. США;
б) сколько долларов США можно купить на 3000 рублей.
116. Банк имеет закрытые валютные позиции. В течение дня он купил: 1000 фунтов стерлингов за японские иены по курсу 223 иены за фунт и 1000 долларов США за фунты стерлингов по курсу 1,8860 долл. за фунт. Определить величину валютных позиций по фунтам, иенам и долларам к концу рабочего дня.
Раздел VI Организация самостоятельной работы студентов
Таблицы распределения времени, выделенного на самостоятельную работу по видам заданий
- Очная форма обучения
-
| Номера тем (по тематическому плану( | Время на СР (по тематич. плану), часы | в том числе: | ||||||
| Конспектирование учебной литературы | Решение практических задач | Выполнение тестовых заданий | Выполнение письменной работы | Анализ различных позиций по проблемам учебного курса | Подготовка к деловым играм | Подготовка сообщений, докладов | ||
| Тема .1 | 4 | 0,5 | 1 | 0,5 | 1 | 0.25 | 0,25 | 0.5 |
| Тема 2 | 4 | 0,5 | 1 | 0,5 | 1 | 0.25 | 0,25 | 0.5 |
| Тема 3 | 6 | 1 | 1 | 0,5 | 1 | 0.5 | 0,5 | 1,5 |
| Тема 4 | 6 | 1 | 1 | 0,5 | 1 | 0.5 | 0,5 | 1,5 |
| Тема 5 | 6 | 1 | 1 | 0,5 | 1 | 0.5 | 0,5 | 1,5 |
| Тема 6 | 8 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 0,5 | 1,5 |
| Тема 7 | 10 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 |
| Тема 8 | 6 | 1 | 1 | 0,5 | 1 | 0.5 | 0,5 | 1,5 |
| Тема 9 | 4 | 0,5 | 1 | 0,5 | 1 | 0.25 | 0,25 | 0.5 |
| Тема 10 | 6 | 1 | 1 | 0,5 | 1 | 0.5 | 0,5 | 1,5 |
| Тема 11 | 6 | 1 | 1 | 0,5 | 1 | 0.5 | 0,5 | 1,5 |
| Тема 12 | 8 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 0,5 | 1,5 |
| Тема 13 | 6 | 1 | 1 | 0,5 | 1 | 0.5 | 0,5 | 1,5 |
| Тема 14 | 10 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 |
| Тема 15 | 8 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 0,5 | 1,5 |
| Тема 16 | 8 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 0,5 | 1,5 |
| Тема 17 | 8 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 0,5 | 1,5 |
| Всего | 114 | 17,5 | 24 | 12 | 19 | 11,75 | 8,75 | 21,5 |
6.2 Очно-заочная форма обучения
| Номера тем (по тематическому плану( | Время на СР (по тематич. плану), часы | в том числе: | ||||||
| Конспектирование учебной литературы | Решение практических задач | Выполнение тестовых заданий | Выполнение письменной работы | Анализ различных позиций по проблемам учебного курса | Подготовка к деловым игам | Подготовка сообщений, докладов | ||
| Тема .1 | 8 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | - | 2 |
| Тема 2 | 8 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | - | 2 |
| Тема 3 | 10 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | - | 2 |
| Тема 4… | 10 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 |
| Тема 5 | 8 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | | 2 |
| Тема 6 | 10 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | - | 2 |
| Тема 7 | 10 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | - | 2 |
| Тема 8 | 10 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | - | 2 |
| Тема 9 | 10 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | - | 2 |
| Тема 10 | 10 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | - | 2 |
| Тема 11 | 10 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | - | 2 |
| Тема 12 | 16 | 3 | 3 | 1 | 3 | 2 | - | 4 |
| Тема 13 | 10 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | - | 2 |
| Тема 14 | 16 | 3 | 3 | 1 | 3 | 2 | | 4 |
| Тема 15 | 12 | 3 | 2 | 1 | 2 | 1 | - | 3 |
| Тема 16 | 12 | 3 | 2 | 1 | 2 | 1 | - | 3 |
| Тема 17 | 10 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | - | 2 |
| Всего | 180 | 35 | 35 | 17 | 33 | 19 | 1 | 39 |